最美的人作文（合集）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的最美的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最美的人作文1

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，你在思念誰(shuí)？

　　----題記

　　田野里，再也不能見(jiàn)到你揮汗成雨的背影；生活里，再也不能聽(tīng)到你親切的絮語(yǔ)叮嚀；生活里，再也不能感受到你粗糙的手為我掩被的溫暖。

　　小時(shí)候，每次收完稻之后，田里的草便會(huì)一堆一堆捆著豎起。就在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)奔走于田里地里，留下空蕩蕩的房子和孤零零的我。于是那一次，調(diào)皮勁爆發(fā)的我隨你到田里，我的玩耍并沒(méi)有阻礙到你的勞動(dòng)，你依舊低頭忙碌，而此時(shí)的我，因抵不住水中魚(yú)兒的誘惑，一下?lián)淙肷畈恢�底的河中。我大驚失色，不停揮舞著手臂呼喊求救。聽(tīng)到叫聲的你連忙扔下手中的工具，毫無(wú)顧忌地跳入水中，用粗糙的手托住我，又將我摟入懷中，用著很大的力，一邊急忙向岸邊游，一邊喘著粗氣：“小玉，不怕不怕，水鬼不抓小玉，別怕！”我被救上了岸，水嗆得我?guī)缀鹾粑�不過(guò)來(lái)，你有懊悔與憐愛(ài)的眼神望著我，用顫抖的手拍打我的后背。與此同時(shí)，我聽(tīng)到了抽泣聲，你正用另一只手使勁抹著眼淚，口中念叨：“都怪我，都怪我！”我一下?lián)淙肽愕膽阎校�泣不成聲。后�?lái)我悄悄在電話(huà)中將此事告訴了爸爸，爸爸十分吃驚地說(shuō)：“你奶奶會(huì)游泳？”我頓時(shí)明白了，奶奶不會(huì)游泳，可是河中到河岸如此長(zhǎng)的距離，奶奶是怎么一邊抱著我一邊到岸邊的呢？電話(huà)這頭的我又無(wú)聲地流下了眼淚，為奶奶，也為我。

　　可是在一聲玻璃破碎的聲音中，你永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，是永遠(yuǎn)！我在你的冰柜面前足足跪了半小時(shí)，哭了半小時(shí)。我對(duì)你，還有太多的話(huà)要說(shuō)，還有太多的事要做，還有太多的`恩要報(bào)！可是你卻走得如此匆忙，連最后一聲道別，都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口。懷著悲痛心情的我再次來(lái)到那條河邊。幾年之間，這條河竟被一戶(hù)人家承包，種了一池的荷花，陣陣幽香襲入鼻宮，眼前一片白與綠，無(wú)限美好。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景！因?yàn)樵谶@風(fēng)景中，站立著你發(fā)光的靈魂，因?yàn)槭悄�，繪下了這幅最美麗的風(fēng)景畫(huà)！

　　天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛，多想有你陪！

　　----后記

最美的人作文2

　　心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨

　　——題記

　　在成長(zhǎng)的道路上，不免有陰雨密布，但只要我們笑著面對(duì)，就會(huì)有無(wú)數(shù)力量，即便是黑壓壓的烏云也可以變?yōu)槲宀实南樵啤?/p>

　　我紅著眼從老師的辦公室里走了出來(lái)，淚水早已浸滿(mǎn)了整個(gè)眼眶，只要稍不注意就會(huì)成為斷了線(xiàn)的珠子……我不敢回教室，趴在窗臺(tái)上，終于抑制不住，哇哇地哭了出來(lái)。天上雷聲突然響起震耳欲聾的“隆隆”聲，像老師的批評(píng)一樣猛烈。我的思緒又回到了剛才……

　　“你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度非常浮躁，怎么才考了53分……”老師大聲質(zhì)問(wèn)道。我不想再回憶這段糟糕的歷程，也不敢想象回教室后如何面對(duì)同學(xué)詫異的目光，回家后如何面對(duì)爸爸媽媽那失望的眼光……心里一團(tuán)亂麻，更想不明白，一向好成績(jī)的自己為什么這次沒(méi)有及格？我雙眼無(wú)神盯著前方，望著幾只小鳥(niǎo)無(wú)厘頭的亂飛，仿佛和我一樣找不到出去的路……

　　“嘿！”一只手拍了拍我的肩膀，我連忙擦去眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)身去。是阿瑤——我最好的朋友。她什么也沒(méi)說(shuō)，就這樣看著我。我想對(duì)她擠出一個(gè)微笑，可嘴角似乎有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。她突然鼓著腮幫子，做了個(gè)鬼臉，想逗我開(kāi)心，看到她那滑稽樣兒，我有點(diǎn)想笑，卻不知怎么笑不出來(lái)。她伸出手，摁著我的嘴角向上揚(yáng)，說(shuō)著：“聽(tīng)我的.，笑一個(gè)，一切都會(huì)好的�！彪S即露出了自己的大白牙�？赡苁潜凰�那燦爛的笑容所感染了吧，我淚眼汪汪地?cái)D出一個(gè)微笑，想象著自己苦笑的樣子，不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)。阿瑤看著我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　也不知怎么，我還是害怕老師的責(zé)備和同學(xué)的眼神，不過(guò)心里的陰霾瞬間也散去不少。我的眼淚還是“嘩啦嘩啦”掉個(gè)不停，但臉上的笑容卻越來(lái)越燦爛，天空中忙著躲雨的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著，聲音也仿佛變得動(dòng)聽(tīng)了……

　　后來(lái)，考試失利這樣不如意的事情依然時(shí)有發(fā)生，雖然不能每次都引刃而解，但我總感覺(jué)自己充滿(mǎn)了力量，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，下雨時(shí)的“淅淅瀝瀝”也可以是一種動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　青春的道路上總會(huì)遇到傾盆大雨，這都不重要，因?yàn)槭澜绲拿篮迷谟谀愕难劬λ�看到的，所以無(wú)論遇到什么，笑一笑總沒(méi)錯(cuò)，要相信一切都會(huì)好的。

最美的人作文3

　　我的身邊有許多平凡的人，雖然他們很平凡，但是他們卻因?yàn)槠椒捕�美麗。他們就是城市的美容師——園林工人。

　　在城市中，園林工人們是最不起眼的一群人，但正因?yàn)橛辛怂麄儯�我們的城市才有了色彩，變得美麗。姹紫嫣紅的花壇，綠意盎然的灌木，郁郁蔥蔥的沿河綠地，清新的公園……在這個(gè)暑假里，我認(rèn)識(shí)了他們。

　　“糟糕了，雨再不下就不得了了！”爸爸的眉毛擰到了一塊。溫嶺近期連續(xù)高溫，市區(qū)綠化面臨嚴(yán)重的高溫考驗(yàn)，這樣的'高溫，人受不了，花草就更受不了了。的確，如果再不下雨，花草就會(huì)枯死。爸爸走向外面，他得去現(xiàn)場(chǎng)看看。此時(shí)已是傍晚，我看著爸爸焦急的眼神，也跟了出去。

　　路邊，園林工人們緊張地工作著，他們戴著草帽，一身墨綠色的工作服，黑色的長(zhǎng)褲，黝黑的皮膚，滿(mǎn)頭大汗，全身如水里撈出來(lái)一樣，他們用衣袖擦了把汗便繼續(xù)干活。華燈初上，但此時(shí)的太陽(yáng)像個(gè)任性的孩子不肯離去，地面仍是滾燙的。不遠(yuǎn)處，路邊的一輛灑水車(chē)上站一名園林工人，只見(jiàn)他拿著笨重的水龍頭灑向路邊的花壇，剛剛灑下的水，化為一陣陣熱氣向上蒸騰著，空氣里彌漫著一股夾雜著泥腥的怪味，而園林工人們身上蒙上了一層灰、水汽和汗水，但他們卻沒(méi)有一點(diǎn)躲閃，平靜而淳樸的臉上寫(xiě)著滿(mǎn)足，嘴角揚(yáng)起一絲淡淡的微笑，仿佛他們?cè)谡疹欁约旱暮⒆印?/p>

　　忽然，耳邊傳來(lái)了熟悉的音樂(lè)聲，灑水車(chē)緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái)了，爸爸對(duì)我說(shuō)道：“這次抗旱抽調(diào)了五輛大型灑水車(chē)，根據(jù)目前市區(qū)花草布置的情況，又增加了小型灑水車(chē)進(jìn)行精細(xì)化灌溉。日用水量達(dá)五百?lài)�，并在一些沿河綠地就地取水灌溉�！蔽腋吲d地說(shuō)：“這下可好了，花草不會(huì)死了。”爸爸又說(shuō)：“是啊，可是苦了園林工人們。正是因?yàn)楹芫脹](méi)有下雨了，所以他們現(xiàn)在分下午四點(diǎn)到凌晨一點(diǎn)和凌晨一點(diǎn)到次日上午九點(diǎn)不停作業(yè)，通宵達(dá)旦地工作，但他們毫無(wú)怨言。”

　　幕色逐漸籠罩著城市，回家的路上，依稀看見(jiàn)幾個(gè)園林工人還在剪枝，晶瑩的汗水在燈光的照耀下發(fā)出炫目的光彩，他們就是最美的人！

最美的人作文4

　　媽媽很美。

　　在我的記憶中，媽媽一直很美。一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，高挑纖瘦的身材，眼神里透著成熟女性的美。爸爸常笑著說(shuō)：“我不知道上輩子積了多少福才娶到你媽媽。”我得意地想著：“哼，我媽媽可是世界上最漂亮的人！”

　　我長(zhǎng)大了，媽媽還是很美。記得小學(xué)時(shí)，有一次放學(xué)后因?yàn)榕啪毢铣�耽誤了時(shí)間，放學(xué)晚了，天還下起大雨。沒(méi)帶傘的我心里正暗暗叫苦，思量著該用哪本書(shū)遮雨。我背起書(shū)包剛沖出教學(xué)樓，就愣住了。媽媽正打著傘在雨中站著，手中拿著我那小小的傘，沖著我笑。漏趾尖的高跟鞋已被雨水淋透，褲腿的顏色深了不少，很邋遢。但我覺(jué)得，媽媽最美。

　　媽媽?xiě)言泻�，肚子一天天變大，行�?dòng)愈來(lái)愈笨拙。但我每天仍能夠看到她忙碌的身影。任何再平常不過(guò)的食材，只要經(jīng)過(guò)她的手，都會(huì)變成一道道美味佳肴。廚房里飄出的味道早已讓我垂涎三尺。

　　妹妹出生了，媽媽比以前胖多了。沒(méi)日沒(méi)夜地照顧妹妹�？吹贸鰜�(lái)，媽媽一下子老了。以前，媽媽時(shí)常讓我給她找白頭發(fā)，好不容易才找到一根白的頭發(fā)，媽媽立刻會(huì)讓我給她拔掉。上周，我撥開(kāi)媽媽鬢間的頭發(fā)，許多銀絲映入眼簾。我拔下幾個(gè)，就騙媽媽說(shuō)沒(méi)有了。否則她又要大呼小叫了。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽的眼角微微泛起皺紋，身材胖的走樣了，個(gè)頭也沒(méi)那么高挑了，媽媽怎么不美了？

　　周末回到家，見(jiàn)茶幾上放著一小塑料袋瓜子仁。我不由地心想：天哪，媽媽這么心細(xì)的`人居然會(huì)買(mǎi)瓜子仁！正想著，媽媽從廚房出來(lái)說(shuō)：“茶幾上有我給你剝的瓜子仁，沒(méi)用嘴嗑，怕你嫌瓜子上有我的口水，瓜子是我拿手捏開(kāi)的�！蔽倚睦锱�暖的，一瞬間，我覺(jué)得媽媽好美，好美。

　　在我的心里，最美的人，莫過(guò)于我的媽媽。

最美的人作文5

　　美的表現(xiàn)有很多，有的人注重外在美，仿佛可以高人一等。但這就是真正的美嗎？當(dāng)然不是，于是，我尋找著最美的人。

　　我尋找著……

　　來(lái)到了鄉(xiāng)縣趙店鄉(xiāng)紅堰村，發(fā)現(xiàn)了一位最美的人。她就是被人們稱(chēng)為"最美奶奶"的柴小女。和許多勤勞的農(nóng)村婦女一樣，69歲的柴小女一輩子任勞任怨，是兒女眼中勤儉持家的好母親。就在前幾年，她在河邊洗衣服，發(fā)現(xiàn)四名兒童不幸溺水。她不顧及自身年齡、體力，甚至生命，英勇下水，救上三名溺水者后不幸犧牲。

　　我繼續(xù)尋找……

　　又來(lái)到了浙江杭州，在杭州第七中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了一尊雕塑。人物正一手緊握方向盤(pán)，一手抱著肚子，一副痛苦的'神情。他就是"最美司機(jī)"--吳斌。他在幾年前的一次出車(chē)中，不慎被一塊剎車(chē)片擊中腹部，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。他在生死關(guān)頭，他強(qiáng)忍痛苦，將車(chē)緩緩?fù)Ｏ�，拉手剎，開(kāi)雙閃燈，他毫不馬虎的完成了一系列的安全停車(chē)措施。他還艱難的站起來(lái)，告知乘客注意安全。消耗完全身力氣，最后癱坐在座位上。

　　累了，我在一個(gè)石凳上坐了下來(lái)。想著我身邊最美的人：那天，刮著大風(fēng)，我騎車(chē)回家，打開(kāi)儲(chǔ)藏室們。正要推車(chē)子，門(mén)被風(fēng)刮的關(guān)上了，我去打開(kāi)，正要推車(chē)子，風(fēng)好像跟我作對(duì)一樣，門(mén)又被關(guān)上了。反復(fù)幾次，依然沒(méi)有成功。這時(shí)一位大媽走了過(guò)來(lái)，幫我扶住了門(mén)說(shuō)："小伙子，快點(diǎn)推進(jìn)去吧。"我趕忙道謝，心想這就是最美的人吧。

　　著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：" 生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"的確，美在我們身邊，它無(wú)處不在，很多人卻都像空氣一樣無(wú)視美的存在。美也不只是用眼睛發(fā)現(xiàn)，是要用心靈去體會(huì)。發(fā)現(xiàn)美，就要知道美的意義，知道美的意義，就要努力使自己成為一個(gè)美的人。

　　最美的人就在我們身邊，或許是你，也許是我，也可能是他，只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就會(huì)無(wú)處不在。

最美的人作文6

　　世上的美分為兩種，一種是外在美，一種是心靈美。外在的美麗是短暫的，你總會(huì)老去，美麗健康的容顏會(huì)悄悄隱退，而內(nèi)在美迸發(fā)出的光彩會(huì)使人記憶深刻，永生難忘。只要你擁有一雙慧眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，最美的人就在我們身邊。

　　我們班上就有這樣一位同學(xué)。因?yàn)橐患�事使我覺(jué)得他的美十分特別。他叫張景琦，長(zhǎng)得不算帥氣，是典型的調(diào)皮男生。五年級(jí)他競(jìng)選上了衛(wèi)生委員，工作了幾周后，他主動(dòng)提出想給優(yōu)秀的值日小組和值日生發(fā)獎(jiǎng)作為鼓勵(lì)，可是買(mǎi)獎(jiǎng)品的錢(qián)從哪里來(lái)呢？張景琦眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。同學(xué)們喝了飲料的塑料瓶隨手丟到課桌里，他收了回來(lái);大家用完的本子順手一扔，他撿回來(lái)。由于經(jīng)常去廢品回收站換塑料瓶和本子，他對(duì)那些價(jià)錢(qián)了如指掌。我見(jiàn)過(guò)一次。他拎著一袋塑料瓶，大約十二三個(gè)，我不確定地說(shuō)：“這得一塊錢(qián)吧？”他低頭看看，用手掂掂分量，說(shuō)：“這，也就是個(gè)兩毛錢(qián)！”“啊，才兩毛錢(qián)？”看著他走進(jìn)回收站的門(mén)，我在門(mén)口愣住了。一會(huì)兒，他出來(lái)了。“錢(qián)呢？”“兩毛！老板說(shuō)沒(méi)有零錢(qián)，先不給我了！”“什么？那不就白賣(mài)了？”“沒(méi)事，等明天放學(xué)，我再來(lái)要！等他不耐煩自然就會(huì)給我了！”我的腳步慢了下來(lái)�，F(xiàn)在我真恨自己和那些嘲笑過(guò)他的同學(xué)們，經(jīng)常取笑他是“破爛王”，或者像施舍一樣扔給他一個(gè)瓶子。

　　元旦前夕，他捧著一個(gè)小小的“百寶箱”來(lái)到學(xué)校，這個(gè)小箱子里是一摞毛票和一張小紙條。這是怎樣的毛票�。∫幻�的，兩毛的，最大面值的也不過(guò)一塊錢(qián)，更多的是一兩毛的硬幣。每一張都皺皺巴巴，又都被一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)、抹平，鈔票的顏色已經(jīng)很不清晰，上面盡是油膩。那張小紙條上，用鉛筆寫(xiě)著：17。4元。用這些錢(qián)，他給優(yōu)秀值日生發(fā)了獎(jiǎng)品：每人一支雪糕筒樣子的'筆。他自己除了空空的百寶箱，什么也沒(méi)有！但他摩挲著箱子，這個(gè)箱子中藏滿(mǎn)了他的艱辛與收獲的快樂(lè)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶……

　　現(xiàn)在，他依然調(diào)皮，依然收集著空塑料瓶和舊本子，但是我怎么看都覺(jué)得他很可愛(ài)！要說(shuō)最美的人，我覺(jué)得張景琦就是一個(gè)！

最美的人作文7

　　美，是一個(gè)讓人高興地字，我要介紹的這位不是英國(guó)公主或王子，不是好萊塢的女明星，更不是穿金戴銀的貴人，而是一位普通的不能再普通的——清潔工爺爺。

　　我的姥爺是我們小區(qū)的樓委，也是通過(guò)姥爺，我才認(rèn)識(shí)了可敬的`清潔工爺爺。第一次見(jiàn)到他，是在院子里，他身上穿著一件橙色衣服，我只認(rèn)為他是一個(gè)普通的清潔工，只是看到一雙黑的龜裂的手抓著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚吃力的掃著，我扭頭便走了。這是我見(jiàn)他的第一面。

　　在他出現(xiàn)后不久，我發(fā)現(xiàn)院子里鋼筋籠許多，在那之后，我又見(jiàn)了他一面。那一天我中午回家看見(jiàn)他彎著腰，將碎紙一片一片地掃入垃圾箱。這天他穿著一件破破爛爛的衣服，他那么準(zhǔn)時(shí)，那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，我本來(lái)認(rèn)為他是被人專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)打掃衛(wèi)生的，見(jiàn)了他之后也就說(shuō)了一句：“爺爺休息一會(huì)兒吧！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭，裂開(kāi)嘴，露出黑黃的牙齒，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我一會(huì)兒就走呀！”我便笑笑走了，心想，又不是不給他錢(qián)，這么老卻這么愛(ài)財(cái)……

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，給大地蓋了新被。下雪后的第三天，他沒(méi)有來(lái)，我并不在意，只認(rèn)為他懶，覺(jué)得累，所以沒(méi)有來(lái)�；氐郊液鋈宦�(tīng)到姥姥姥爺說(shuō)要給他什么，便躲在門(mén)后偷聽(tīng)，這才知道他并不是別人請(qǐng)來(lái)的，而是社區(qū)讓來(lái)的，本來(lái)我并沒(méi)有在意，后面一句話(huà)卻讓我震驚：“沒(méi)有報(bào)酬�！奔热粵](méi)有錢(qián)，那他為什么那么認(rèn)真？我吃一驚。

　　有過(guò)了兩個(gè)星期，他終于來(lái)了，明顯見(jiàn)到他瘦了許多，原來(lái)他看見(jiàn)雪后地面結(jié)了冰，怕人滑倒，便找了鐵鍬來(lái)鏟，卻不小心摔了一跤，把腿摔傷了，所以才沒(méi)來(lái)。

　　忽然我想仔細(xì)看看這個(gè)老爺爺，只見(jiàn)他雙眼深陷過(guò)眼眶，皺紋布滿(mǎn)雙頰和額頭，干枯的皮膚裂開(kāi)一道道口子，有的還露出了肉，我為自己這幾天的所想而羞愧，這位無(wú)私奉獻(xiàn)的老爺爺是多么讓人敬佩呀！

最美的人作文8

　　普通的司機(jī)，是你；善良的人，是你；我心中最美的人，也是你。一件事讓我認(rèn)識(shí)了你，現(xiàn)在還記憶猶新。

　　我清楚地記得，那是美麗春天里的一個(gè)上午，薄霧依舊籠罩在前方，絲絲春風(fēng)撫摸著大地。這時(shí)，我正在公交車(chē)站牌等車(chē)，一輛輛車(chē)從我眼前經(jīng)過(guò)，可我期望的還沒(méi)出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了輛車(chē)，我也沒(méi)看是多少路，慌亂中就隨人群擠進(jìn)了車(chē)，找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)。

　　車(chē)開(kāi)動(dòng)了，窗外的景色也隨之而變化。但窗外的景色讓我覺(jué)得不大對(duì)頭，因?yàn)橐磺卸际悄菢拥哪吧�，于是開(kāi)始心神不寧。糟糕！我上錯(cuò)車(chē)了！心頭仿佛被澆了一瓶烈酒，熾熱而火辣辣的……

　　我慌張地跑到車(chē)頭，有些不知所措。別的乘客看到我這副模樣，大都有些幸災(zāi)樂(lè)禍，這使我變得難堪、尷尬。我一連問(wèn)了幾個(gè)乘客，他們有的不說(shuō)話(huà)，有的歉意地笑笑說(shuō)：“不清楚�！狈凑�都一樣的表情。

　　正在我不知如何是好時(shí)，我看到了你。于是，我攥緊了拳頭，鼓足了勇氣，在停站時(shí)向你問(wèn)道：“打擾一下，我上錯(cuò)車(chē)了，您能幫幫我嗎？”

　　看上去三十多歲的你，留著一頭清爽的短發(fā)，干凈整潔的工作服上略顯一絲折痕。你看著前方，緊握著方向盤(pán)，一臉專(zhuān)注平和。

　　只見(jiàn)你愣了愣，而后緩緩對(duì)我說(shuō)：“孩子，上錯(cuò)車(chē)了吧？在哪上的車(chē)？過(guò)了幾站了？要去哪兒？”看到你如此熱情，我便將自己要去的地方告訴了你，你平和的臉上綻放出一抹和善的微笑：“別著急！那地方我熟，我?guī)湍憧纯垂�共汽�?chē)路線(xiàn)圖吧！”

　　我看到你月牙般滿(mǎn)盈笑意的眼看起來(lái)那么可親，你的'關(guān)切讓我溫暖，讓我安心。隨即，你又詼諧幽默地打起趣來(lái)：“出來(lái)玩，路都不看！”你一邊說(shuō)話(huà)，一邊仔細(xì)地為我看路線(xiàn)圖，要經(jīng)過(guò)哪幾站才能到。最后，你溫和地沖我眨了眨眼，說(shuō)：“下次要看清站牌，不要再坐錯(cuò)車(chē)了！”說(shuō)罷，你收斂了笑容，準(zhǔn)備專(zhuān)注地開(kāi)車(chē)。你沉著的背影讓我溫暖。

　　眼眶驀地一熱，我立即低頭下了這輛公交車(chē)……

　　在溫暖的踏青路上，我認(rèn)識(shí)了你。你雖然只是一個(gè)很普通平凡的人，但你的善良，你的溫和，你給人的溫暖讓你的心不再平凡，讓你的心美麗，我由衷地感謝你——這個(gè)我心中最美的人！

最美的人作文9

　　黃鶯、喜鵲、烏鴉，它們?nèi)齻�(gè)共同生活在一個(gè)美麗的森林里。

　　有一天，森林里舉行了一個(gè)比賽，選出一個(gè)——森林里最美的人。黃鶯、喜鵲在看到選舉海報(bào)后，都紛紛到指定地點(diǎn)報(bào)名，而烏鴉呢！因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑，沒(méi)有報(bào)名。

　　一次，黃鶯、喜鵲、烏鴉正在樹(shù)枝上聊評(píng)選最美的人這件事。黃鶯和喜鵲，一個(gè)在練習(xí)舞姿，一個(gè)在練習(xí)美聲，準(zhǔn)備著比賽的表演，它們都想拿冠軍呢！烏鴉卻孤單地坐在一旁，不知道在想什么。突然間，大雁姐姐從天邊飛到了一顆大樹(shù)上，它問(wèn)：“小朋友們，你們能幫幫我嗎？我的翅膀受傷了，誰(shuí)能給我擦點(diǎn)藥？”黃鶯和喜鵲說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我們?cè)诰毩?xí)表演嗎，沒(méi)時(shí)間！”說(shuō)完一起飛向另一顆樹(shù)去了。只有烏鴉跑過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)大雁姐姐說(shuō)：“姐姐，我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完后它去拿藥箱，小心翼翼給大雁上藥。上好藥后大雁向?yàn)貘f說(shuō)了聲：“謝謝！烏鴉不好意思地說(shuō)：“不客氣�！秉S鶯和喜鵲并不知道，剛剛那位是這個(gè)選舉比賽唯一的最終評(píng)判員。

　　通過(guò)一段時(shí)間的初選，終于到了最終決賽。進(jìn)入到?jīng)Q賽的選手有：黃鶯、喜鵲、杜鵑鳥(niǎo)，三位，這次的決賽將選出：三等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、森林里最美的小動(dòng)物一名（一等獎(jiǎng)）。

　　主持人小象，宣布決賽比賽開(kāi)始！三名選手依次上臺(tái)表演，黃鶯表演的是舞蹈，喜鵲表演的是唱歌，杜鵑鳥(niǎo)表演的是朗誦。它們表演的同時(shí)，評(píng)判員大雁姐姐在用心觀(guān)看和評(píng)分。三名選手表演完后，大雁姐姐上臺(tái)宣布比賽的最終結(jié)果，大雁用甜美的聲音宣布：“這次“森林里最美的人”選舉比賽，獲得三等獎(jiǎng)的是小喜鵲，恭喜你，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！獲得二等獎(jiǎng)的是小黃鶯，恭喜你，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是小烏鴉，恭喜你，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！雖然這次的選舉比賽小烏鴉并沒(méi)有報(bào)名參賽，但我還是要把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給它�！兵B(niǎo)兒們都感到納悶，為什么沒(méi)有參加比賽的.人能拿冠軍呢？

　　大雁接著說(shuō)：“我之所以會(huì)把一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給烏鴉，是因?yàn)樗�在別人有困難的時(shí)候會(huì)幫助別人。最美的人并不一定是外表美的人，而是心地善良、心靈美的人。就像烏鴉一樣，它并不擁有美麗的外表，但是它卻擁有了美麗的心靈！”話(huà)音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

最美的人作文10

　　他，如同樂(lè)曲的指揮官，管理著道路的暢通。他，不管是烈日當(dāng)空還是冰天雪地，每天都辛勤地工作著。他是令人敬佩的，他是不可缺少的，他就是兢兢業(yè)業(yè)的交警叔叔。

　　那天，太陽(yáng)格外的“猙獰”，空氣中布滿(mǎn)了火辣辣的熱氣。馬路上的車(chē)子川流不息。盡管車(chē)輛如同螞蟻般多，大家還是井然有序地前進(jìn)著，沒(méi)有絲毫擁擠�！笆钦l(shuí)指揮得如此井井有條？”我問(wèn)媽媽。“是交警叔叔！”媽媽說(shuō)，“你看，他在那兒。”’

　　我順著媽媽的目光望去，看見(jiàn)一個(gè)高大挺拔的身影。他黝黑的皮膚，戴著一頂神氣的帽子，身穿筆挺的藍(lán)色制服，瀟灑地?fù)]舞著手臂，在車(chē)流中形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　這時(shí)，馬路對(duì)面出現(xiàn)了一位老奶奶，她滿(mǎn)頭白發(fā)，正佝僂地坐在輪椅上，兩手吃力地推著輪椅前進(jìn)。交警叔叔看見(jiàn)了，連忙吹起了哨子，做著手勢(shì)，讓周?chē)�的�?chē)子停下來(lái)，并小跑到老奶奶身旁，小心翼翼地推著她的輪椅過(guò)了馬路，直到把她送上人行道后才又回來(lái)指揮交通。那一刻，我對(duì)交警叔叔的敬意中又平添了幾分感動(dòng)。

　　“交警叔叔好偉大啊！我長(zhǎng)大了也要做一名交警�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽看著我嚴(yán)肅地說(shuō)：“交警這個(gè)職業(yè)很崇高，但卻十分艱辛，站在人流密集的馬路中間，穿梭在飛馳的'汽車(chē)中，呼吸著危害健康的汽車(chē)尾氣和飛揚(yáng)的塵土，頭頂烈日，迎著寒風(fēng)，冒著冷雨，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄和良好的精神面貌可不行的”媽媽的話(huà)不禁讓我陷入了沉思……

　　如果你問(wèn)我誰(shuí)是最可愛(ài)的人，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是交警！”如果你問(wèn)我，誰(shuí)是最值得我們學(xué)習(xí)的人，我也會(huì)果斷地說(shuō)：“是交警！”他們是我心中最美的人！

最美的人作文11

　　有人說(shuō)花兒最美，有人說(shuō)風(fēng)景最美，但是我認(rèn)為我的老師最美。她就是我的班主任----龔翠紅老師。

　　記得四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班的老師全部換掉了，我的心里有一種莫名的感覺(jué)，新?lián)Q的老師會(huì)很壞嗎?有沒(méi)有我們以前的老師好呢?懷著這樣的顧慮，我開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。

　　在跟老師不斷的接觸中，我慢慢的發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)也不比以前的老師少。記得有一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，老師說(shuō)：“我的家里有一個(gè)孩子，但是我在學(xué)校有著59個(gè)孩子，你們都是我的.孩子!”聽(tīng)到這些話(huà)，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，老師的話(huà)在我的耳邊不停地重復(fù)著�；氐郊椅野牙蠋煹脑�(huà)告訴給了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸�?tīng)了以后，高興地說(shuō)：“你以后要更加努力學(xué)習(xí)了，千萬(wàn)不要辜負(fù)了我們以及”老師媽媽“的期望呀!”

　　龔老師不但在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我，在生活上也關(guān)心著我們。我們班有一位同學(xué)的鼻子很容易會(huì)流血，龔老師看到他的鼻子流血的時(shí)候非常的緊張，趕緊拿著紙給他止血，用冷水拍額頭,就好像是一位母親在照顧自己的孩子一樣，老師做到了。并且為了他的安全考慮，還給我們班的全體家長(zhǎng)發(fā)了信息，讓家長(zhǎng)提醒我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候要稍加注意。爸爸說(shuō)老師的做法是對(duì)的，既保護(hù)了那位同學(xué)免受傷害，有可以增強(qiáng)同學(xué)之間的互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的意識(shí)。我想了想也感覺(jué)到在那位同學(xué)鼻子流血的時(shí)候我們班的同學(xué)都很緊張呢，在后來(lái)的時(shí)間里我會(huì)在無(wú)形中關(guān)注那位同學(xué)呢。

　　我為能有這樣的老師感到慶幸，我會(huì)在老師的教導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)的，老師你會(huì)看到我的努力的。同時(shí)我也要謝謝從一年級(jí)到現(xiàn)在的所有的老師，謝謝你們無(wú)私的愛(ài)!

最美的人作文12

　　有些人認(rèn)為外表美才是真的美，把丑陋的人看的很不好的。但我看了《與美同行》我才明白心靈的美才是更加的美。美是一個(gè)形容詞更是一個(gè)能代表丑陋的人純潔的心靈。為什么我一直提到“丑”與“美”呢?因?yàn)槲野职忠恢笔恰拔⑿π袆?dòng)”的志愿者。他讓我知道了什么是真正的美。

　　你們知道什么是微笑行動(dòng)嗎?微笑行動(dòng)是專(zhuān)門(mén)為患有唇腭裂及其他頭面部畸形的貧困家庭的兒童提供免費(fèi)醫(yī)療的非盈利性慈善機(jī)構(gòu)。集中免費(fèi)手術(shù)活動(dòng)是微笑行動(dòng)的傳統(tǒng)模式。我爸爸是麻醉醫(yī)生，他經(jīng)常利用自己休息的時(shí)間去參加微笑行動(dòng)，去為那些患有唇腭裂及其他頭面部畸形的.貧困家庭的兒童提供幫助。

　　有一次爸爸帶回來(lái)了幾張照片給我看。他們的臉就像一張被車(chē)碾過(guò)的番薯面目全非。此時(shí)此刻我幻想我好像也跟他們一樣得了面癱看不清東西，我還懷疑我是不是看錯(cuò)了，竟然有這么丑陋的臉。我想他們一定很可憐吧?這時(shí)爸爸又給我看了他們手術(shù)過(guò)后的照片，完全變了個(gè)人似的，這時(shí)的他們是笑得那么的純潔、又那么的充滿(mǎn)天真無(wú)邪，這是一種受到了關(guān)懷的美。

　　我覺(jué)得最美的是這些醫(yī)生護(hù)士，他們本來(lái)可以在家中好好享受清閑的周末，但他們毫無(wú)怨言的選擇了為這些孩子們默默奉獻(xiàn)，他們是多么的偉大，更讓人驚嘆的是他們參加微笑行動(dòng)沒(méi)有一分一毛的加班費(fèi)，我為我爸爸和其他志愿者感到自豪，有些人會(huì)問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲瓷狄獮檫@些小孩白工作，白辛苦，他們都只會(huì)說(shuō)我們多貢獻(xiàn)一點(diǎn)能讓他們更美，也能讓我們的心更加的美，更加的快樂(lè)，更加多的自信。

　　我想只要有那么多的醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)“美”這個(gè)名詞就能擴(kuò)散的更廣更遠(yuǎn)，“微笑行動(dòng)”將是醫(yī)生們微笑的地方，美無(wú)處不在。

最美的人作文13

　　蕓蕓眾生，長(zhǎng)得漂亮帥氣的人數(shù)不勝數(shù)。但是，我決定，把“我心中最美的人”這個(gè)頭銜獻(xiàn)給我的語(yǔ)文老師——宋老師。

　　宋老師，一位教書(shū)十分厲害的語(yǔ)文老師，曾教過(guò)我們一學(xué)期，可僅僅是那一學(xué)期，她就永久的在我心中烙下了深深的印記。

　　宋老師，有著一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，被黑發(fā)掩蓋住的耳朵，大大的，老人們常說(shuō)耳大有福嘛!足足有一米六五的宋老師，喜歡運(yùn)動(dòng)，我常�？匆�(jiàn)宋老師在操場(chǎng)上與其他老師一塊兒跑步、打球、搞運(yùn)動(dòng)，這使宋老師保持著永久的活力。

　　在宋老師的課堂上，常常傳出陣陣笑聲，那是因?yàn)樗卫蠋熃虝?shū)幽默，使得同學(xué)們興致盎然。記得那天，天氣十分悶熱，大家都像霜打的茄子耷拉著頭，無(wú)精打采的。宋老師見(jiàn)狀，拍拍大家弓著的背，用她具有磁性的聲音說(shuō)：“都打起精神來(lái)，這樣就像是個(gè)‘老頭班’，坐著幾十位老太爺老太婆呢!”同學(xué)們邊笑邊挺直腰桿，像昂立在風(fēng)中的白楊，精神抖擻，困意全無(wú)。

　　教書(shū)幽默是宋老師的特點(diǎn)，另外，對(duì)同學(xué)十分貼心，也提升了宋老師的人氣。宋老師喜歡成績(jī)好的同學(xué)，也喜歡成績(jī)差的`同學(xué)。你肯定會(huì)想，哪個(gè)老師喜歡“差生”呀?不錯(cuò)，宋老師就是這樣的老師。以前宋老師教我們時(shí)，每到課間，她就會(huì)叫“差生”到辦公室進(jìn)行長(zhǎng)談。當(dāng)然不是批評(píng)，是用親切的語(yǔ)句教育他們，當(dāng)“差生”進(jìn)步一點(diǎn)時(shí)，宋老師就會(huì)面帶微笑地夸獎(jiǎng)他們。宋老師用甜甜的笑容溫暖別人，使每一個(gè)同學(xué)都努力奮斗著，他們都期待宋老師那貼心的微笑。

　　隨著時(shí)間的流逝，大家越來(lái)越喜歡宋老師。同學(xué)們對(duì)宋老師的夸獎(jiǎng)越來(lái)越多，可一學(xué)期很快過(guò)去了，宋老師教別的班了。雖然羅老師教書(shū)也很好，但我的眼前卻總是浮現(xiàn)出宋老師教書(shū)時(shí)的背影，耳邊也仿佛常常聽(tīng)見(jiàn)宋老師說(shuō)的話(huà)：“沒(méi)有最好，只有更好!”

　　我無(wú)法用華麗的詞語(yǔ)形容宋老師的美，只能說(shuō)：“她，宋老師，是我心中最美的人!”

最美的人作文14

　　“五一”節(jié)假期里，我和爸爸、媽媽看了《厲害了，我的國(guó)》這本書(shū)，讀完書(shū)后我感覺(jué)我們的祖國(guó)媽媽變化真大，我們的祖國(guó)越來(lái)越厲害了。媽媽說(shuō)：“祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大都是許多人樂(lè)于奉獻(xiàn)的結(jié)果�！�

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词欠瞰I(xiàn)？”

　　媽媽說(shuō)：“奉獻(xiàn)就是首先自己的事情要做好；不是自己的事，如果對(duì)他人好，對(duì)集體好，也要樂(lè)于去做�！�

　　聽(tīng)完媽媽的講解，我想到了我們身邊有很多默默奉獻(xiàn)的人，有每天提前到學(xué)校全心全意為我們服務(wù)的老師；有深夜還在醫(yī)院照顧病人的護(hù)士；有不論嚴(yán)寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警；有不管什么時(shí)候總來(lái)接我放學(xué)的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。

　　我的爸爸媽媽是教師，此時(shí)我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛(ài)我，只是因?yàn)樗麄儼烟�多�?時(shí)間奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生，因此才沒(méi)有更多時(shí)間陪伴我和妹妹。我曾經(jīng)討厭過(guò)爸爸媽媽?zhuān)�那是�?dāng)我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時(shí)；當(dāng)我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時(shí)；當(dāng)我看著她們的頭發(fā)被媽媽梳得那么漂亮?xí)r，那時(shí)候的我是多么的難過(guò)呀！我抱怨爸爸媽媽就只會(huì)把我留在這空空的大房子里，根本沒(méi)有陪伴我的時(shí)間。而聽(tīng)完媽媽的苦衷，我意識(shí)到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事，他們的勞動(dòng)是對(duì)他人好，對(duì)集體好的，爸爸媽媽都是最美麗的人。

　　早晨起來(lái)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆的歌聲，我想小鳥(niǎo)是用歌聲回報(bào)大自然的奉獻(xiàn)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我也在為大家做著奉獻(xiàn)：我拿起掃把把家打掃得干干凈凈，把教室里的黑板擦仔細(xì)，把同學(xué)的作業(yè)收整齊放到老師辦公室里，小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美，我也笑得很燦爛。

　　夢(mèng)醒了，我下定決心要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話(huà)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，回報(bào)他們的關(guān)心和付出，我也要努力做個(gè)最美麗的人。

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