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我的校園作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)1號(hào)樓的通堂，就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái)，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚(yú)，有的魚(yú)在吐泡泡，有的.魚(yú)在池微生物，還有的魚(yú)在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金，指人受了良好的教育，將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái)，這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個(gè)塑像，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文2
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎面就能看到“濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)”這幾個(gè)雕刻的金色大字。進(jìn)入大門(mén)里面，首先看到的就是左右兩邊的小花園，左邊的小花園里，有用石子鋪成的小路，有下課時(shí)同學(xué)們待在里面乘涼的涼亭，還有經(jīng)常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的小花園里，有鮮艷美麗的玫瑰，有挺著筆直的腰桿保衛(wèi)學(xué)校的竹子，還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。
再往前走，就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，它穿著鮮紅的外衣，能為我們遮風(fēng)擋雨。上課時(shí)，我們大聲朗讀著課文，小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行，落在了花朵上，小鳥(niǎo)也不再歌唱，仿佛都在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們的'朗誦。下課了，我們沖出教室，和鳥(niǎo)兒們一起嬉戲打鬧，一起玩耍，一起到?jīng)鐾こ藳觯嗝纯鞓?lè)。
繼續(xù)往前，就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，周?chē)且蝗?00米的跑道，操場(chǎng)的正前方是一根高高的，筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。
學(xué)校就像我們的第二個(gè)家一樣，我們?cè)谶@里玩耍，在這里努力學(xué)習(xí)知識(shí)。我真喜歡我的校園。
我的校園作文3
我的校園很美。一進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)操場(chǎng)，走到華玉樓向左邊就到了桃李園。桃李園里有許多植物，有石榴樹(shù)、有香蕉樹(shù)等等植物。桃李園有一個(gè)叫“師生情”的雕塑·。雕塑上坐著一個(gè)學(xué)生，和一個(gè)老師在學(xué)習(xí)，她們互相依偎著，是那么親密、和諧。雕塑上刻有一句名句：桃李滿天下。這句話喻意老師培養(yǎng)的學(xué)生很多，各地都有。我也預(yù)祝學(xué)�！疤依顫M天下”。
看完桃李園，經(jīng)過(guò)一樓風(fēng)雨走廊，到了耀華小徑再往前走就到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)里有一棵百年老樹(shù)。百年老樹(shù)很高，抬頭一看，有五層樓那么高，葉子密密麻麻的，不留一點(diǎn)而縫隙，只有點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透射下來(lái)。百年老樹(shù)很粗，要七個(gè)小孩子抱著才可以。它長(zhǎng)滿碧綠的葉子，綠的像一塊碧玉。樹(shù)下有許多同學(xué)在樹(shù)下做游戲乘涼、看書(shū)。他們?cè)跇?shù)下度過(guò)了非�？鞓�(lè)的'時(shí)光。
啊！我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給了我們知識(shí)，也帶給我們無(wú)限的快樂(lè)！
我的校園作文4
新的學(xué)期開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里，我的新校園是 什么樣的呢？聽(tīng)我介紹一下吧！
我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，花壇里面種滿了生機(jī)盎然的植物，是小動(dòng)物們理想的安樂(lè)窩�；▔锩�，有許多動(dòng)物雕塑，他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……，個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子，它是人們乘涼用的，亭子的旁邊是一個(gè)拿著書(shū)本的女老師的.雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊，春天到了的時(shí)候，長(zhǎng)廊上會(huì)有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著長(zhǎng)廊的還是花壇，里面種了許多花兒，有牡丹花、喇叭花……，紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，真美！
清晨，每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí)，教學(xué)樓內(nèi)就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，他們就象剛剛綻放的花兒一樣，編織成一幅美麗的圖畫(huà)。
我的校園作文5
我有一所非常漂亮的學(xué)校，你知道它是什么樣嗎？那就聽(tīng)我講一下吧！
我的學(xué)校是鄭師附小英協(xié)外語(yǔ)小學(xué)，里面非常大，教學(xué)樓旁邊有一個(gè)綜合樓，一樓是學(xué)生教室，教室寬敞明亮；二樓是教師活動(dòng)室；三樓是學(xué)生咨詢室......
綜合樓的前砌起了四個(gè)漂亮的大花壇，里面種著紅紅的'月季花，黃黃的黃球菊和細(xì)如絲的千絲菊。在教學(xué)樓前面，種著棵棵小樹(shù)苗，為學(xué)校增加了美麗，增添了生機(jī)�，F(xiàn)在學(xué)校變得更漂亮。每當(dāng)人們從這里過(guò)，就會(huì)稱贊它。
可是，自從建起了花壇，有些同學(xué)為了做標(biāo)本，把花壇里的花摘下來(lái)，還有的同學(xué)把零食吃完的袋子仍在花壇里，垃圾就掉到美麗的花上了......
這樣子的行為讓花兒受了許多委屈。
我們要愛(ài)護(hù)校園！
這就是我的學(xué)校。
我的校園作文6
我的校園十分美麗，今天就讓我?guī)е阕哌M(jìn)我的校園，參觀一下吧。
一走近學(xué)校的大門(mén)，五個(gè)金光閃閃的大字“黃泥頭小學(xué)”便映入眼簾。再往里走，不過(guò)十幾米，便來(lái)到我們的教學(xué)樓。其中一棟五層的叫“將軍樓”，緊靠“將軍樓”的則是我們的“博士樓”。兩棟教學(xué)樓里面有很多間教室，還有電腦室、書(shū)法室、科學(xué)室和音樂(lè)室教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師講課的聲音和同學(xué)們的發(fā)言聲，這朗朗書(shū)聲常常會(huì)把天空中的小鳥(niǎo)都吸引了來(lái)。
教學(xué)樓后面有一棵參天大樹(shù)，那高大挺拔的樣子好不威風(fēng)，它如同大地和天空的頂梁柱，是我們校園一道別樣的風(fēng)景。樹(shù)的后面還有一個(gè)大花壇，花壇里的花五彩斑斕，姿態(tài)各異。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，花兒便隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員在表演芭蕾呢！花兒的顏色也絢麗多彩，紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的.勝雪，猶如一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
接著往后走，就可以看到我們學(xué)校巨大的人工草坪了。在草坪的后面就是塑膠跑道和操場(chǎng)。下課了，有的同學(xué)在人工草坪上踢足球，有的打籃球，還有的在練習(xí)跑步，熱鬧極了。
這就是我美麗的校園，你是否也被我校園的美麗吸引住了？如果有，那就快來(lái)我的黃泥頭小學(xué)報(bào)名上學(xué)！
我的校園作文7
我的校園是一個(gè)美麗的地方，那里景色迷人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季常青，一走進(jìn)去就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲，你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧，這里就是六盤(pán)水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
每天早晨，我都會(huì)早早地起床，穿上校服，像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校。走近學(xué)校，我就會(huì)看到校門(mén)口“實(shí)驗(yàn)二小”幾個(gè)大字，校門(mén)旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵，同學(xué)們興高采烈地涌入到學(xué)校里，有戴紅袖章的同學(xué)在維持秩序。
進(jìn)入學(xué)校之后，首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹(shù)，大樹(shù)的左邊是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在看書(shū)，有的在打籃球，有的在踢足球，都稱上課前的時(shí)間忙的不亦樂(lè)乎。大樹(shù)的右邊就是我們的教學(xué)樓，有些同學(xué)在早讀，瑯瑯的讀書(shū)聲就從窗戶里飄了出來(lái)。
哦，對(duì)了，我需要給您隆重介紹的是我們學(xué)校的`鎮(zhèn)店之寶——那就是學(xué)校后院的乒乓球桌。一到中午，這里游人如織，同學(xué)們都會(huì)去搶占乒乓球桌，可以看出，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)多么受同學(xué)的喜愛(ài)。雖然這個(gè)地方有很多同學(xué)喜愛(ài)，但是還有些同學(xué)向往的是我們學(xué)校的圖書(shū)館，因?yàn)樗麄冞�是最喜歡學(xué)習(xí)和看書(shū)，在他們眼里，書(shū)本里可以學(xué)到很多的東西。
學(xué)校像個(gè)搖籃一樣教育著我們，老師都非常辛苦。所以，我們要更聽(tīng)話一點(diǎn)，讓老師更輕松一些。
我的校園作文8
我們的校園美極了。
走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)給大家的是我們平時(shí)進(jìn)行體育訓(xùn)練，娛樂(lè)活動(dòng)的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一片片翠綠的草坪，把操場(chǎng)分成不同的訓(xùn)練區(qū)域。穿過(guò)操場(chǎng)，最后面有一個(gè)大籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的四周種滿了小花，風(fēng)一吹，這些競(jìng)相開(kāi)放的小花都舞動(dòng)起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小女孩在翩翩起舞，美麗極了！
從籃球場(chǎng)往左看，是一個(gè)大花壇，花壇的里面有我們一起種的小麥子，金黃金黃的，像一堆黃金，往右看，有一排排整整齊齊的大樹(shù)，站的筆直筆直的`，像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵，保衛(wèi)著我們校園的安全。大樹(shù)前面是一棟拐角教學(xué)樓，別致的形狀，像置身在數(shù)學(xué)迷宮里，在教學(xué)樓南北一排的中間是我們進(jìn)出學(xué)校的校門(mén)，優(yōu)勝路小學(xué)幾個(gè)大字展示著我們學(xué)校的實(shí)力和精神，寓意：追求優(yōu)質(zhì)，勇為勝者！也是我們優(yōu)勝路小學(xué)每個(gè)孩子追求夢(mèng)想，刻苦努力的信念！
看著校園美麗的景象，我為自己是這里的一名學(xué)子而感到驕傲，我憧憬著我們學(xué)校的明天會(huì)更加燦爛美好！
我的校園作文9
在我心里，學(xué)校是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾�，有一些小伙伴和我一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍，一齊分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不一樣的回憶�；貞浤峭昝赖男δ�。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。學(xué)校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，十分愉快。
夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著：“知了……知了……”可是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著�？蓯旱奶�(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。＇樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的`同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天，我們那里很冷，可是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的學(xué)校是綠的，無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“教師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童�！�
我的校園作文10
我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，它們都在哪呢？讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧！
校園的中心是主教學(xué)樓，它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂，領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓，放眼望去，整個(gè)學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑，上面刻著我們的校訓(xùn)——勤，書(shū)山有路勤為徑，勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語(yǔ)連成一片，熱鬧非凡！當(dāng)上課鈴響時(shí)，同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)！東側(cè)，分布著各種各樣的健身器材，西側(cè)是三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們教室，它們遙遙相對(duì)。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致，它的造型就像字母D。負(fù)一樓是學(xué)校社團(tuán)的聚集地，有書(shū)法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，一應(yīng)俱全，為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。西南邊，是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的辛勤工作著，為我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上保駕護(hù)航。
這就是我的校園，美麗的文化路第三小學(xué)校園！
我的校園作文11
我們的校園座落在一個(gè)人杰地靈的地方，這里綠樹(shù)成蔭，景色美麗，環(huán)境非常優(yōu)美。我們學(xué)校的美是五彩斑斕的，是生機(jī)勃勃的。
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入我們眼簾的就是那一棵散發(fā)著淡清香的雞蛋花，夏天，雞蛋花的花香特別香，在校門(mén)外的.同學(xué)都能聞到。向里走有綠蘿，它的葉子像蘿卜。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)旗臺(tái)，旗臺(tái)的高桿上掛著鮮艷的五星紅旗，操場(chǎng)邊有一排排高大的臺(tái)灣欒樹(shù)，還有長(zhǎng)得像胡須的榕樹(shù)，還有一片片的龍船花……
走進(jìn)教室，會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教室邊上有亭亭玉立的文竹，長(zhǎng)滿刺的仙人球。后面的墻上有我們寫(xiě)的孔子和老子的手抄報(bào)，同學(xué)寫(xiě)的古詩(shī)和篆書(shū)還有畫(huà)。
上課了校園恢復(fù)了寧?kù)o，遠(yuǎn)處又傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。有的在玩游戲，有的在沖跑，還有的在看風(fēng)景。
我喜歡我們的小學(xué)，廈門(mén)市金山小學(xué)。
我的校園作文12
三年前的九月，我來(lái)到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊，就像一顆鑲嵌在玉帶上的珍珠。
進(jìn)入學(xué)校北門(mén)，石頭上刻著“六安城北小學(xué)”的七個(gè)大字，十分醒目。站在門(mén)外往里看，一座三層樓高的教學(xué)樓拔地而起，這就是“逸夫樓”。“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的紅色口號(hào)掛在外墻上。教學(xué)樓每層的.走廊上都有圖畫(huà)，上面有一些“千字”、“弟子規(guī)”的資料，還有一些名言警句，似乎在提醒我們珍惜時(shí)間，時(shí)刻努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前有兩個(gè)小花壇。里面有棕櫚樹(shù)和冬青樹(shù)。它們郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。早上，教學(xué)樓里會(huì)有讀書(shū)聲。下課后，教學(xué)樓又變得安靜了。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課。下課鈴響了，教學(xué)樓又活躍起來(lái)。
學(xué)校南門(mén)附近是一個(gè)寬闊的塑料操場(chǎng)，這是我們課外活動(dòng)的一個(gè)重要區(qū)域。操場(chǎng)外面有一條紅色的跑道，中間有一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。當(dāng)下課的時(shí)候，一些喜歡打籃球的男孩有時(shí)會(huì)沖到籃球場(chǎng)去打籃球。有時(shí)在早上或中午，一些學(xué)生會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，找一個(gè)地方打架。
我的校園作文13
我有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)充滿快樂(lè)的校園。
春
我的校園春天生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條，枝條上還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小柳葉，好似一條條眉毛。
夏
我的校園夏天活力四射，激情滿滿。樹(shù)木都枝繁葉茂，樹(shù)葉好似一個(gè)個(gè)小手掌。人們都脫掉了外套，讓自己變得瘦瘦的`�，F(xiàn)在柳樹(shù)盡情地舒展著茂密的枝葉，柔軟的柳條在微風(fēng)中輕輕搖擺，就像一個(gè)少女在對(duì)著人們梳理秀發(fā)、整理妝容。
秋
我的校園秋天意氣風(fēng)發(fā)，詩(shī)意滿滿。在園中時(shí)不時(shí)的有一縷縷清風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)心里感覺(jué)涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林，走進(jìn)楓葉林就好像走進(jìn)一片火海，一陣微風(fēng)吹過(guò)，在“火�！崩锞蜁�(huì)飛起很多“小仙女”，在空中翩翩起舞，美麗極了。
冬
我的校園冬天銀裝素裹，粉雕玉砌。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。校園里所有的樹(shù)木都換上了冬裝，下雪之后，一片銀白色的世界。
我喜歡四季，我更愛(ài)四季的校園；我喜歡美麗，我更愛(ài)美麗的校園；我喜歡快樂(lè)，我更愛(ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
我的校園作文14
一到開(kāi)學(xué)時(shí)，小朋友們就背起自己的小書(shū)包，在媽媽的陪伴下走進(jìn)學(xué)校。身前身后，是班級(jí)里的同學(xué)；耳邊響起的，是清晨的鈴聲；在教室里等待我們的，是和藹的老師。
每到冬天來(lái)臨，操場(chǎng)上雪白雪白的.。同學(xué)們可高興了，一下課，一窩蜂地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的堆城堡。冰天雪地里留下一串串歡快的腳印。
走廊是我們施展才華的天地。墻上貼著五彩繽紛的各種圖畫(huà)，衍紙畫(huà)、紐扣畫(huà)、水粉畫(huà)栩栩如生，可好看了。
樓前的丁香開(kāi)在春天。下課了，總能聞到濃郁的味道，可香了。丁香花有的白，有的紫。那時(shí)候，整個(gè)教學(xué)樓都沉浸在花的海洋里。
我愛(ài)這美麗的校園。愛(ài)春天的綠草，愛(ài)夏天的繁華，愛(ài)秋天的落葉，愛(ài)冬天的白雪
我的校園作文15
我有一個(gè)樂(lè)園，我在這里學(xué)習(xí)與玩耍，它就是學(xué)校。
我的校園很美麗，有花有草。
叮鈴鈴——，下課啦。同學(xué)們紛紛沖出教室，好像飛也似地來(lái)到操場(chǎng)，玩起游戲來(lái)。學(xué)校這個(gè)巨大的“城堡”頓時(shí)熱鬧起來(lái)，好像在舉行大會(huì)呢。
叮鈴鈴——，上課了。同學(xué)們又像一支離弦的`箭，飛也似地沖進(jìn)了教室。一眨眼的時(shí)間，學(xué)校安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)到。
教室里，每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，老師每提一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都完整的回答。
我最喜歡在課間玩耍，隨著下課鈴聲，我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地下了樓。我們開(kāi)心地玩起了貓抓老鼠。“小明抓”我邊跑邊喊。小明想到一個(gè)主意，他守在洞口，想看我們一出來(lái)就抓住我們......。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)美好而又愉快的地方。
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