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我的同學(xué)作文常用(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文 篇1
我們班有一位非常優(yōu)秀的同學(xué),她不僅學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班也經(jīng)常受到表揚(yáng)。她就是我們班的豪她是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生每年有三個好學(xué)生她離不開,她還很愛班級團(tuán)體。昨天放學(xué)的時候,學(xué)生們聽到鈴聲,蜜蜂都出去了,她突然停下了腳步。我跟著她的眼神看,教室里很亂,地上有一堆同學(xué)留下的'紙屑。我的好朋友看了以后這樣想!耙苍S他們著急出去玩,沒有時間打掃,我們收拾吧!”“說完話后,拖著我開始齊聲打掃教室。我們掃地,擺小桌子,擦黑板,很忙。過了一會兒,終于打掃完了。豪把垃圾裝進(jìn)一個袋子里出來,離開教室,關(guān)上門,扔垃圾。她跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她臉上帶著生肖的痛苦表情站起來,揉著膝蓋堅持扔垃圾,我們才收拾東西回家。這就是我們班優(yōu)秀的同學(xué),夠優(yōu)秀了吧!我也要向她學(xué)習(xí)。不僅要努力學(xué)習(xí),還要更加熱愛我們班集體。因為班級團(tuán)體就是我家。
我的同學(xué)作文 篇2
我有一個同學(xué),他叫國旗飛翔(化名),本來我對他的印象還能夠,也屬于平日里不怎樣來往的同學(xué),可是今日的一件事讓我改變了對他的`看法。
今日放學(xué)時,我們正在排隊,我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動作,幾個同學(xué)也去撿了幾個果子,我聽到他們說要去扔國旗飛翔,我也沒理他們。在放學(xué)的時候,他們就用果子去扔國旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣,我就去撿起來,走了幾步,國旗飛翔突然就過來打我,我也不明白為什么,可能是因為剛才他們用果子扔國旗飛翔,我剛好撿了起來,于是他也以為我扔了他,他還告訴了教師,教師很生氣,說明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的時候,班主任肯定會說我們幾個,讓我們給國旗飛翔道歉,就算我們辯解,教師肯定也不聽,那可是教師告的狀也,怎樣可能會相信我們,我不想給國旗飛翔道歉,可是教師又不信,怎樣辦啊兵來土擋,水來土掩,順其自然吧。我開始厭惡起國旗飛翔了,順便也厭惡起教師了,覺得教師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。
我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng)新實驗小學(xué)四年級五班上學(xué)。
她喜歡梳兩個辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。
她是一個樂于奉獻(xiàn)的人。每一次值日時,她一定會第一個把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會把所有人的活都攬下來自己干。有一次我看到她掃地時,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說:“你先別干了,休息一下,我?guī)湍銙甙伞!彼齾s說:“謝謝你的好意,雖然我奉獻(xiàn)出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會很高興的。”我勸不過她,只好走了。
她喜歡看書,一看起來就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的'看書。有一次我和同學(xué)們正準(zhǔn)備玩,叫景浩然,她全然把我們當(dāng)空氣,我們說話,她也只是當(dāng)耳旁風(fēng),一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問我們一句:“怎么了?”
這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。
我的同學(xué)作文 篇4
考試神,我們班!我們班有一個考試神,名字是。我不能告訴你!他長得還不錯,人緣好,有點胖,丟了。為什么說他是試驗神?因為…他不僅人脈好,學(xué)習(xí)也很好,下次都考90分以上。班里每個人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲!我一點都不玩!事實上,我想問它們有什么好玩的。它們只會降低我們的成績!
“考試神”他在課堂上努力,下課后反復(fù)讀書。如果他不能考90分以上,還有誰能考90分以上?我們班沒有人會那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長,名字。不要說同樣的話!哈哈哈!幾班。我也不說了。但是我們在小小的閱讀中!
班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的`眼睛很小,但他看到的東西能快點背!你說不神奇,我們班的考試神很厲害,但他從沒夸過自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起,我能理解,但他說他很謙虛,你不覺得很難想象嗎?
我的同學(xué)作文 篇5
她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴(yán)肅。她做事細(xì)心,上課時筆記把書上的空都填得滿當(dāng)當(dāng)?shù),好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時,她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場的班級變得鴉雀無聲。
還記得有一次數(shù)學(xué)測試,只有一節(jié)課時間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的.大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學(xué)老師問問有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導(dǎo)她,但看得出來,并沒有驅(qū)走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話,可能傷心個兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!
有一次她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個袋子,大部份同學(xué)都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動做了,使我羞愧萬分。
她是一個隨和的人,但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),她就是我的前桌汪怡玲。
我的同學(xué)作文 篇6
在我的眼里,我們班有一個奇怪的同學(xué),他有一雙大眼睛,鼻梁,一雙柳葉眉和一張聰明的嘴巴。他個子高,但不強(qiáng)壯,但強(qiáng)壯的身材卻有驚人的能量。所以一直以來,他的體育在我們班都是數(shù)一數(shù)二的。我們長跑的時候,他總是跑得最快,就像離弦的箭一樣在田徑賽場上疾馳,我們只能望著他的背影咬牙跟著。跳遠(yuǎn)的時候,他會簡單地一躍而下,就像一只老鷹一樣容易獲得優(yōu)秀。足球場上的他像離開籠子的鳥一樣興奮異常。開球后,看到他用一只腳向?qū)Ψ界P去,球立刻飛了起來。這時對方帶來了一個會飛的球,他一動腦子,球就立刻反彈回來。這時對方已經(jīng)亂套了,他找機(jī)會跑去搶球。這時對方分別夾在左右兩邊,試圖限制他的行為。但是他機(jī)智地閃了一下,突破了對方的`包圍圈。他的活躍使對方士氣大減,我們因他的活躍而越戰(zhàn)更加勇敢,F(xiàn)在正是他們防守最薄弱的地方,要趁勝利一口氣打?qū)Ψ健K`活地跑來跑去打擾對方,在對方痊愈之際,把腳往后一靠,用盡全身的力量向前踢。“球進(jìn)了!”人群中爆發(fā)出歡呼聲,我們興奮地跑過球場,互相擊掌。哈哈!孩子們,猜猜他是誰?是的,他就是趙子浩!
我的同學(xué)作文 篇7
班里我最尊敬的同學(xué)是朱正英。他不僅學(xué)習(xí)好,還守信用,努力幫助同學(xué)。記得上周三數(shù)學(xué)老師批改試卷發(fā)給同學(xué)。我聽到老師在讀:“朱正英,100分!比喟l(fā)出驚嘆的聲音!巴!”當(dāng)天他的爺爺正好去世了。這是他爺爺?shù)淖詈笠话俜謺。因為他是個嬰兒總是高年齡的爺爺照顧他,為了報答爺爺?shù)膼郏偸桥W(xué)習(xí),每次考試總是以高分報答爺爺。爺爺滿意的笑容鼓勵他不斷取得好成績。老師這樣說!爸煺ⅲ銧敔敳粫装讉δ愕。”聽了老師的話,他哭了。他說從今以后再也沒有爺爺了,但他不會放棄努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)爺爺生前的.所有期望。朱正英在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下很熱情,喜歡幫助同學(xué)。學(xué)習(xí)上誰碰不到,只要找到他,他總是像老師一樣給同學(xué)們解說。直到同學(xué)們聽懂為止,他問誰借書就像有一個同學(xué),不丟不還給別人一樣,他一直沒說過幾點,他就是可以用這句話來形容的人。他就是我尊敬他的地方。因為他有這兩個品質(zhì),所以我最尊敬的人是朱正英。
我的同學(xué)作文 篇8
在我們班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,臉上白里透紅,脖子上有一顆痣。她走起路來,十分輕盈,就像一只高挑的仙鶴。她異常愛笑,遇到一點好笑的事,就捂著嘴巴笑個不停。
她的學(xué)習(xí)十分好,她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆,她的本子的邊上,也永遠(yuǎn)貼著透明膠,這足以顯示出她十分愛干凈,十分珍惜每一本本子。每一次上完課后,她也會很快地把課本塞到書包里去。
她的品質(zhì)是待人寬容。有一次,我看見她的`水筆筆芯十分好看而耐用,便向她買,她當(dāng)時就給我一根還未用過的筆芯,我剛要付錢,就被她給攔住了,說:“不用給錢,送給你!薄澳窃鯓有!”“真的不用!苯(jīng)過我再三的請求,她最終收下了我的錢。經(jīng)過這件事,我更加看清了她的人:處處都想著別人,不管自我。
我的好朋友就是這樣:可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的她,也常常受到教師的表揚(yáng)。但在平時課間中,她是十分調(diào)皮的,有一次我開玩笑,撓了她一下,她就會想盡辦法地還你一記哦!
想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎那就到福山五(七)班來找吧!
我的同學(xué)作文 篇9
我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長——張勝嵐。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。可是她十分助人為樂,關(guān)心他人。
有一次,我發(fā)了高燒,只能自我在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們必須不會來了吧。可我突然看到了一個熟悉的身影,啊!那是我們班的班長張勝嵐,她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,張勝嵐和我決定一齊到同學(xué)家去玩,下樓的時候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业?手就走,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧!薄安恍!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長,一個十分善良的女孩。
我的同學(xué)作文 篇10
我的同桌叫任鵬程,他的優(yōu)點是:愛幫忙別人。
他是個男生,個子差不多跟我一樣高,有些胖。一個胖乎乎的.圓臉蛋,就像誘人的紅蘋果一樣,可愛極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時候,都露出兩顆大門牙呢!
有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會,是兩位數(shù)乘兩位數(shù),我想了好長時間都不明白咋算,他算完問我:“你算完沒有?”我說:“我不會!彼次也粫鸵徊揭徊浇涛疫@道題怎樣算,直到我會算為止。
還有一次,我的鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的生日禮物,對我來說這十分重要,任鵬程看見了喊:“汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當(dāng)時我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會十分悲痛。他沖進(jìn)去,把鋼筆撿起來。我最終不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給教師或者讓同學(xué)給踩壞了。
任鵬程就是這樣一個愛幫忙別人的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文 篇11
同學(xué),一個多么熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起,他們便圍繞在你的身邊,陪你走過學(xué)校生活中的每一天,同學(xué)就像是一朵低語的花,傳達(dá)著一種思念,一種祝福,一種溫馨,和那深厚的同學(xué)情。
我的同學(xué)很多,但我最喜歡的是xxx,她有著一頭烏黑的長發(fā),以馬尾的形式扎著,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,一張能說會道的'嘴,笑起來時總會露出兩排碎玉似得牙,生氣時,撅起的小嘴能夠掛上一把小油壺,從這張嘴里說出的話,有時讓人忍俊不禁,有時讓人火冒三丈,兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的,她唯一的不足就是有點黑,其他一切都好。
那次上課背書時,我先檢查她背誦,她一口氣背過了,到了她檢查我時,我一時緊張,啥也沒背出來,她在一旁幸災(zāi)樂禍:“背的真好。 蔽铱扌Σ坏,她見我生氣了,哄到:“表激動,表(不要)激動,淡定啊!”這句話讓我大笑不已,這次背書在我們的笑聲中度過了。。。。。。濃濃同學(xué)情,帶給我無限歡樂,給予我的是無限的溫暖,帶給我的是無限的關(guān)懷......
我的同學(xué)作文 篇12
我有一個同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉,一張能說會道的嘴巴,她笑起來還有一個小小的酒窩。她是個城實,守信的孩子。
星期一的上午,教師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時我很驚訝,哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說:“幸珊我們一齊回家吧”幸珊說:“好哇,我正愁沒人和我一齊回家呢!蔽覀冏叩桨肼飞希彝蝗豢匆娛骀眉艺梅N有幾朵鮮艷的玫瑰花?晌也缓靡馑紝κ骀谜f。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說:“多謝你了,可是我想問一下,你這玫瑰是哪來的呀”我說:“是我拿舒婷的!毙疑河终f:“那你拿舒婷的'問過她了嗎”我吞吞吐吐地說:“沒有!毙疑赫f:“不行,你沒有問過舒婷你是不能夠拿她的東西的,快跟她道歉去!庇谑俏衣犃诵疑旱脑挷耪J(rèn)識到了自我的錯誤。自我跟舒婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
我的同學(xué)作文 篇13
我有一位同學(xué),她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰她就是我的'同學(xué)——李欣怡,她是個心靈美的女孩兒,你們明白我為什么要說她心里美!因為她愛樂于助人,一天,有一個同學(xué)在寫作業(yè)時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不能夠借給我一只鋼筆,讓我寫完作業(yè),再還給你呢”“能夠!崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服!安灰硭覀冏。”我一邊拉著她一邊說。可是她說:“不!教師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應(yīng)當(dāng)幫幫他!闭f著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。
你看她是不是一個心靈美的人呢
我的同學(xué)作文 篇14
今日早上早讀的時候,任校長站在我們班門口。我們都十分不解,為什么早讀的時候校長會在我們班門口,難道在巡視嗎?應(yīng)當(dāng)不是,因為校長旁邊還站著一個女孩,背著一個書包。王教師出來跟校長談了一會兒話,就帶著那個女孩進(jìn)來了,讓她坐在任啟瑞的位置上。不會吧,難道又轉(zhuǎn)來了一個同學(xué)不成?還真是,下課以后,王教師讓那個女孩做自我介紹,那個女孩大大方方地說:“我叫林文慧,來自實驗小學(xué),因為教學(xué)原因調(diào)到了外小。期望大家能包容我、支持我,讓我和大家成為朋友!绷治幕垡唤榻B完,我們就鼓起掌來。林文慧跟這學(xué)期轉(zhuǎn)來的'另一個女同學(xué)比,真是有天壤之別。她上課回答問題十分進(jìn)取,并且回答的一點也不錯,我從這一點能看出來她應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)不錯。
我們班的同學(xué)越來越多,我的朋友也越來越多。我也期望有更多的同學(xué)加入我們的班團(tuán)體,使我們班越來越壯大,越來越團(tuán)結(jié)!
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