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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-02 07:08:48 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)作文4篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文4篇(熱門)

五年級(jí)作文 篇1

  班級(jí)就像溫暖的大家庭,是我們的第二個(gè)家。我們五(2)班尤其溫馨,在嚴(yán)厲又不失溫柔的江老師的帶領(lǐng)下,班級(jí)里發(fā)生了許許多多有趣的事情。你聽(tīng),班級(jí)里又傳來(lái)了歡樂(lè)無(wú)比的笑聲,這震耳欲聾的笑聲仿佛都要把天捅個(gè)大窟窿。

  江老師走上臺(tái)對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)宣布說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)德育課我們舉行一個(gè)活動(dòng),玩一個(gè)叫‘擊鼓傳花’的游戲!鳖D時(shí),全班同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣,個(gè)個(gè)都熱血沸騰、議論紛紛。老師示意我們安靜,大家便坐在座位上迫不及待地等待著游戲的開(kāi)始。此時(shí),老師正用她的雷達(dá)雙眼掃描,找尋游戲中的“花”!坝梦业!”一位女同學(xué)舉起她的玩具兔子對(duì)老師說(shuō)。于是一只毛茸茸的可愛(ài)兔子開(kāi)始了它在班級(jí)里的冒險(xiǎn)之旅。

  游戲開(kāi)始了,班長(zhǎng)在講臺(tái)前面播放著音樂(lè)(就是傳說(shuō)中的'擊鼓)。所有人都開(kāi)始投入緊張的游戲中。突然音樂(lè)停了,玩具兔子傳到了一個(gè)同學(xué)手中,那位同學(xué)懷著緊張又激動(dòng)的心情走上了講臺(tái)。迎接他的是事先準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)盒子,里頭有幾位班干部精心準(zhǔn)備的禮物,什么“獎(jiǎng)勵(lì)一顆巧克力”、“唱一首”、“獎(jiǎng)勵(lì)十個(gè)俯臥撐”等等,各式懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)有盡有。他把手伸進(jìn)盒子中,打開(kāi)抽中的紙條,上面寫著“獎(jiǎng)勵(lì)一顆巧克力”。全班吃貨們瞬間眼饞了,有的說(shuō)他運(yùn)氣怎么這么好,有的說(shuō)為什么不是我……

  第二輪游戲開(kāi)始了,在經(jīng)歷一番周折之后,小兔子來(lái)到了一位女同學(xué)的手上。那位女同學(xué)滿懷期待地走上前去抽了一張紙條,江老師還童心未泯,一把奪過(guò)紙條,然后滿臉奸笑地說(shuō)道:“她的命運(yùn)現(xiàn)在掌握在我的手上!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待地催促老師快宣布結(jié)果。當(dāng)江老師讀出紙條上的內(nèi)容“獎(jiǎng)勵(lì)蛙跳五個(gè)”時(shí),全班頓時(shí)哄堂大笑。那位女同學(xué)看到紙條上的內(nèi)容時(shí),只好無(wú)奈地去外面走廊上做了五個(gè)蛙跳……

  “丁零零……”下課鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,不斷有笑聲從教室里傳出……

五年級(jí)作文 篇2

  “爸爸,媽媽”是一個(gè)多么美好的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,父母對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。

  我的爸爸媽媽都是普通工人,他們平時(shí)工作都非常辛苦,可是我常常還惹他們生氣。記得這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我叫媽媽給我買書皮包新書,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在下雨,就在學(xué)校門口買吧,這樣比較方便!蔽覅s對(duì)媽媽大聲叫著說(shuō):“我不要,我不要在學(xué)校門口買,我就要到超市去買書皮!”媽媽看我這樣就不想給我買了,讓我自己去超市買。于是我就吵了起來(lái),鬧了起來(lái)。媽媽在一旁無(wú)奈的看著我,看著媽媽的表情,我不由得想起了,爸爸媽媽每天是那么的早出晚歸,那么的為了我們辛苦的賺錢,我突然就后悔極了。

  每天早上,媽媽總是早早的'給我準(zhǔn)備可口的早餐,并一遍又一遍的囑咐我:過(guò)馬路要小心,上課要專心聽(tīng)講……;每天下午,媽媽一邊辛苦地干活,一邊還要教我做作業(yè);每天晚上,媽媽怕我著涼,總是最后一個(gè)睡覺(jué),就為了給我蓋好被子;當(dāng)我們都睡著了,可是爸爸還在外面辛苦地加班。

  父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),所以我們也要有一顆感恩的心。我應(yīng)該去幫爸爸媽媽干些力所能及的事,去回報(bào)父母。讓父母不再為我操心勞累。當(dāng)父母回到家中的時(shí)候,應(yīng)該倒上一杯熱茶,說(shuō)一聲“爸爸媽媽辛苦了”。爸爸媽媽我愛(ài)你們,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有出息的人,讓你們過(guò)上更好的生活,不會(huì)再讓你們?yōu)槲也傩膭诶哿恕?/p>

五年級(jí)作文 篇3

  許久的悶熱后,干渴的大地終于迎來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨,洗刷了整個(gè)世界的灰塵,使整個(gè)人都覺(jué)得神清氣爽。

  在轟隆隆的雷聲鋪墊后,大雨如期而至,還伴隨著一道道擊破長(zhǎng)空的閃電?耧L(fēng)呼嘯,烏云滾滾,大滴大滴的雨水落到地面上,使地面上到處都是跳躍著的水花,像一個(gè)個(gè)白色的精靈在喧鬧地舉辦舞會(huì)。雨絲密密麻麻,模糊了人們的視線,一切都變得朦朧起來(lái)。遠(yuǎn)處的山崗在雨的遮掩下,只露出那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的輪廓,仿若一個(gè)未出閣的姑娘用紗巾遮住自己綠色的衣襟,深怕被別人看見(jiàn)。世間萬(wàn)物好似被一層白色的薄紗給籠罩了,透露出一種只屬于白色的圣潔。

  一陣電閃雷鳴之后,原本灰白分明的世界,漸漸展現(xiàn)了一絲絲生機(jī)。樹(shù)葉在雨水的沖刷下,露出原本青翠的`綠色;花朵們嬌嫩的花瓣兒在雨水的洗禮后,顯得更加美艷;干旱的土地在雨水的滋潤(rùn)后,個(gè)個(gè)都挺直了自己的背脊世界又充滿了勃勃生機(jī),充滿了生命的顏色。

  我愛(ài)夏季的雨,因?yàn)樗臍鈩?shì)磅礴,因?yàn)樗膬艋f(wàn)物,因?yàn)樗娜f(wàn)丈豪情。他不像春雨的喚醒萬(wàn)物,也不像秋雨一般凄凄怨怨,更不似冬雨一般只會(huì)帶給人徹骨的寒冷。他在悶熱時(shí)帶給你涼爽,在干渴時(shí)帶給你滋潤(rùn),在心煩時(shí)沖刷你心中的煩惱。他不會(huì)連綿不絕,他會(huì)痛快地下一場(chǎng);他不會(huì)細(xì)碎無(wú)聲,他擁有著撼動(dòng)天地的力量;他不會(huì)帶來(lái)寒冷和骯臟,他帶來(lái)的是清新的空氣和干凈的世界。他好像一首震撼世人的佳曲,忽而高山流水,忽而一瀉千里,忽而崇山納壤,忽而大海吞流,讓人暢快淋漓。

  雨后的天空,懸掛著一道絢麗的彩虹,看到這樣的美景,使我想起了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,是啊,人生就是這樣,古今中外,哪個(gè)人的成功沒(méi)經(jīng)歷過(guò)重重磨難?讓我們正確地認(rèn)識(shí)困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難。我相信,在風(fēng)雨過(guò)后,你就是那道最絢麗的彩虹。

五年級(jí)作文 篇4

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚的日子里。高橋小學(xué)第12屆校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在緊張而激烈地進(jìn)行著。

  “請(qǐng)參加男子三年級(jí)組跳高的運(yùn)動(dòng)員馬上到檢錄處報(bào)到!币宦(tīng)到通知,我趕緊別上號(hào)碼布,向小籃球場(chǎng)奔去。裁判員老師把我們帶到了比賽場(chǎng)地,只見(jiàn)兩根高高的鐵桿穩(wěn)穩(wěn)地立在左右兩邊,上面寫著幾厘米的高度,中間橫放著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,個(gè)子都比我高。我想:我會(huì)是他們的對(duì)手嗎?想著,想著,我的心緊張得“怦怦”直跳。但我暗暗對(duì)自己說(shuō):“別怕,一定要跳過(guò)去!”我開(kāi)始精神抖擻地坐起了準(zhǔn)備動(dòng)作:壓壓腿,高抬腿20個(gè)。

  比賽開(kāi)始了,裁判員老師把竹竿調(diào)到很低的高度,第一個(gè)同學(xué)很輕松地跳了過(guò)去。緊接著,第二個(gè)、第三個(gè)……我也跳過(guò)去了,我的心情一下子放松了許多。隨著竹竿地慢慢升高,有許多選手力不從心,一個(gè)個(gè)被淘汰了。最后,只剩下我和其他兩位選手了,裁判員老師把竹竿調(diào)到了91厘米的高度。輪到我了,我站到助跑點(diǎn)上,鎮(zhèn)靜地望著那難以征服的`橫竿,猛吸一口氣,開(kāi)始沿著弧線助跑,然后加速?zèng)_刺,來(lái)到竹竿前,一個(gè)輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似的一夾。啊,我“飛”過(guò)去了!

  “獲得三年級(jí)組男子跳高第二名的是303班夏之翔同學(xué)!甭(tīng)到這個(gè)好消息,我激動(dòng)得連呼“耶耶耶!”當(dāng)銀光閃閃的獎(jiǎng)牌掛在我胸前,我心中有無(wú)比的自豪。想起比賽前的刻苦訓(xùn)練,我明白了:一份辛勞,一份收獲。

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