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植物的作文

時(shí)間:2023-09-02 11:33:43 關(guān)于植物的作文 我要投稿

植物的作文10篇[薦]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的植物的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

植物的作文10篇[薦]

植物的作文 篇1

  我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說(shuō):“綠蘿不僅長(zhǎng)得好看,而且還可以凈化空氣呢!”

  放學(xué)回家,我寫完作業(yè),去問(wèn)媽媽怎么種綠蘿,媽媽把栽種的.方法告訴我,我就自己動(dòng)手了。

  首先,我把花土倒進(jìn)花盆,又澆了一杯水,媽媽說(shuō):“不行,你要多澆點(diǎn)水才行!蔽覞擦艘槐忠槐,直到泥土都變得濕潤(rùn)為止。

  接著我從綠蘿上摘了幾片剛長(zhǎng)出來(lái)的莖葉,插到泥土中,就等著它慢慢長(zhǎng)出新葉。

  每天我都仔細(xì)地觀察它,呵護(hù)它。一周后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):自己親手栽種的小綠蘿長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉,就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小戰(zhàn)士?粗@嬌嫩的小綠蘿,我在心里期盼著它快快長(zhǎng)大。

植物的作文 篇2

  在我們的生活中,植物有千千萬(wàn)萬(wàn)種,各種花草樹木,無(wú)論是知道名字的,還是不知道名字的,隨處可見。

  每個(gè)人都有喜歡的,和不喜歡的。有人喜歡玫瑰,因?yàn)樗势G麗,有人喜歡水仙,因?yàn)樗鼭嵃赘哐,有人喜歡翠竹,因?yàn)樗鼒?jiān)韌不拔,而我最喜歡的是一種多肉植物,不為什么,我想只是因?yàn)橐粋(gè)人。

  它的名字叫做:"打不死"。其實(shí),它并沒有什么特別的,和其他多肉植物相比,沒有什么出眾的.地方,普普通通的綠色。初次見它,是在小學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我記得,每次在數(shù)學(xué)測(cè)試之后,我常常會(huì)被老師叫到辦公室,改試卷,因?yàn)槌煽?jī)總是不理想。而老師總會(huì)和顏悅色地教我改正,為我一遍又一遍的解答。老師養(yǎng)了很多植物,據(jù)我觀察,有一個(gè)小小的植物,沒有其他的植物那么好看,不開花,也不結(jié)果。

  我問(wèn)她叫什么,她回答是,叫打不死。我很驚訝,為什么會(huì)叫這個(gè)名字呢?老師說(shuō),就和名字很像,因?yàn)樗虿凰。并不是所有植物的那么嬌貴,它就像仙人掌一樣頑強(qiáng)。它的繁殖能力很強(qiáng),只要把落下來(lái)的葉片,插入泥土里面,又能重新再生跟發(fā)芽。我認(rèn)真的聽著,所以時(shí)隔如此之久還記得清清楚楚的。

  老師把落下來(lái)的葉片給了我,我悉心地照顧它,它果真像老師所說(shuō),生根發(fā)芽,慢慢地長(zhǎng)大了?墒呛髞(lái)我疏忽了它,很久很久之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)打不死也會(huì)死,并不是像名字所說(shuō),不像老師所說(shuō)。老師后來(lái)調(diào)走了,而我卻忘不了她。每每想起打不死,我都會(huì)再次聯(lián)想起她。

植物的作文 篇3

  我見過(guò)許多花,有四季常開的玫瑰,有天姿國(guó)色的牡丹,有冰清玉潔的茉莉,有素雅清新的水仙,有默默無(wú)聞的牽;ā渲杏幸环N花,我感到特別新奇。

  這就是人們常說(shuō)的曇花。哦,我腦子里立刻閃出“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)。我真希望能親眼目睹它“一現(xiàn)”的風(fēng)采。于是,我經(jīng)常去朋友家看曇花。

  有一天,我看見曇花從厚實(shí)的葉緣凹處長(zhǎng)出一個(gè)小丁點(diǎn)兒蓓蕾。隨著時(shí)間的推移,蓓蕾逐漸現(xiàn)出它的“廬山真面目”,長(zhǎng)出一根兩寸多長(zhǎng)的花蒂,撐著那小巧玲瓏的花蕾,可真有點(diǎn)兒亭亭玉立的`風(fēng)姿啊。又過(guò)了幾天,柔嫩的花瓣才初露“臉蛋”,但仍然像沒見過(guò)世面的少女,羞答答的,遲遲不肯出來(lái)。

  終于,有一天晚上,花瓣完全露出來(lái)了,淡黃淡黃的,別有一種幽雅的美。晚上8時(shí),花蕾慢慢綻開,好像電視里的慢鏡頭。半個(gè)小時(shí)后,它終于不再膽怯了,歡快地怒放著;ò晖耆嗜チ嗽瓉(lái)的黃色,顏色變得雪白。我仔細(xì)觀察,花瓣呈棱形,端部狹窄,上部漸漸增寬;花瓣整整齊齊地圍成一圈,向四周攤開,像個(gè)喇叭,中間有八九條纖細(xì)的蕊絲,毛茸茸的彎成半月形,宛如清水中的大蝦向外伸出觸須;ò晔茄┌椎,花蕊柱是淡黃的,花基是深黃的,不同的顏色是那樣鮮明,又那樣和諧、淡雅、柔和。隨著花瓣的展開,一股濃郁的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾、令人陶醉。

  沒過(guò)多久,曇花便凋謝了,它那“一現(xiàn)”的風(fēng)采也隨之結(jié)束了。

  有人認(rèn)為,曇花雖然美麗,可生命短暫。曇花的生命雖然短暫,但它給人們帶來(lái)了美好的享受。

  正如人的生命,有的人活的時(shí)間雖然長(zhǎng),但對(duì)社會(huì)毫無(wú)貢獻(xiàn);有的人生命雖然短暫,卻放射出奇光異彩。你說(shuō)哪種生命更有價(jià)值呢?

植物的作文 篇4

  一年之中我慢慢念著:春雨驚春清谷天,夏滿忙夏暑相連。半年過(guò)去,新學(xué)期開始,奮斗著,奮斗著,也不知不覺到了冬雪雪冬小大寒。那一天,我望見窗縫中它的身影。

  比起它,我曾經(jīng)更喜歡闊樺林,細(xì)而長(zhǎng)的枝干異常挺拔,綠卻又帶著秋天的氣息,不像高樓那樣直插云霄,一排排、一列列,明明不是排成一條線的,卻使人又有一種規(guī)整感。記憶中,最美麗的就是上海沁園酒店中的了,綿延幾里,迷失在林中,仿佛就迷失在金色的花海中。在微微小雨后,踏著的木板路的香氣更為幽靜,似乎金色把有些灰蒙蒙而又無(wú)云的天撐起來(lái)了,看不見樓房,看不見人群,伴著稀稀疏疏的雨滴聲,真想感嘆一句:生活多繽紛!

  校園中的它卻如此孤獨(dú),永遠(yuǎn)止步在兩樓之間,那么矮小,卻從不失那繽紛。

  這是棵銀杏樹,就是媽媽嚷著要去長(zhǎng)興看的樹,我多次注視它,想象著銀杏林中厚厚的`落葉,心生憐憫——它真是孤獨(dú)。

  但為何深冬它也不愿放下執(zhí)念,落下金色的蝴蝶?它聆聽著,聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲;聆聽著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),似乎有時(shí)也調(diào)皮地伸出手,喚醒迷糊的同學(xué)。

  它也歌唱著,伴著風(fēng)聲,與眾樹一起合唱著,他唱著已過(guò)秋天,唱著將來(lái)的冬天,唱著對(duì)自己沉睡的擔(dān)憂。人們說(shuō)老師像艄公,送走一批批學(xué)生,它也同是如此,用它自己沙沙而不爭(zhēng)氣的嗓子唱著,唱了一天、兩天,一年、兩年,也許它終身孤獨(dú)吧,我想著。再過(guò)半年,我也將去往另一個(gè)校園了,總停止不了的努力、總停止不了的生活,一天一天過(guò)去了,我們卻總不珍惜。

  每一年,這兒有兩千多個(gè)學(xué)生,又有多少留意校園角落的細(xì)節(jié)?

  每一天都會(huì)過(guò)去,每一刻都不會(huì)為你停留,你珍惜過(guò)多少、在意過(guò)多少?就像那每年都不變動(dòng)位置的銀杏樹,你看見了嗎?

  金黃的樹葉在風(fēng)的吹動(dòng)下散了一地,我偷偷撿起一片夾進(jìn)書中,夾進(jìn)了它生命的一份美麗。我珍惜了多少呢?,我低聲念著。

植物的作文 篇5

  我家有許多花,但我最喜歡的是綠蘿。雖然它不起眼,但它是我最好的朋友。

  乍一看,它就是一盆旺盛的草,郁郁蔥蔥,密密層層。走近細(xì)瞧,它會(huì)讓你嘆為觀止。

  綠蘿的葉子是一順兒朝外長(zhǎng)的,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子卷曲的像海螺的殼一樣,慢慢舒展開后就成心形了。那完全舒展開來(lái)的'碧綠的葉子像一塊塊碧玉似的,用手摸非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面,顏色不同,正面的往往比反面深,可能是正面吸收陽(yáng)光較多的緣故吧!它的枝條不是筆直生長(zhǎng),而是順著依附的物體生長(zhǎng)的。順著桌子舒展開來(lái)的枝條,就像小姑娘的一根根小辮子,順著花盒往下長(zhǎng)的就像一道道綠色的小瀑布。透過(guò)玻璃花盒,你還可以欣賞到綠蘿那縱橫交錯(cuò),密如蛛絲的棕色根須,長(zhǎng)長(zhǎng)的根須不但能幫助綠蘿支撐在玻璃花盒中,還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會(huì)長(zhǎng)出氣根,那是它呼吸的氣管,也是它的“手”。有了這些“手”,生長(zhǎng)在花盒里的綠蘿就能充分的吸收新鮮空氣了。

  綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。如果把一根枝條剪成一段段放在瓶子里,再加上水,一個(gè)星期后,它就能長(zhǎng)出新的根和葉子,成為一株新的綠蘿。綠蘿既可以盆栽,也可以水養(yǎng),哪怕沒有任何肥料和陽(yáng)光,也照樣長(zhǎng)得很好。綠蘿能不停吸收室內(nèi)的甲醛,同時(shí)釋放出氧氣,讓你的房間變成小氧吧。

  雖然綠蘿并不會(huì)開花,但它那充滿生機(jī)的綠和頑強(qiáng)的生命力贏得了大家的喜愛,所以我就和它成為了最好的朋友。

植物的作文 篇6

  我們教室的前面有一片空地,它的南面,有一堵矮矮的石壁。每逢春季,便在石壁上密密的纏滿了爬山虎,一有空,我就跑去看看。

  夏天,爬山虎綻放出淡黃色的小花,雖然沒有牡丹那樣鮮艷華貴,可是滿叫人喜歡的,摘下一朵聞聞,甜甜的,帶著一股清香,沁人心脾。爬山虎憑著它獨(dú)具的堅(jiān)韌不拔的'毅力向上攀登著。它的每根騰就像鋼爪一樣,牢牢的抓住墻壁,一點(diǎn)也不游離。它抓得那樣緊,禁得住風(fēng)吹雨打;偶爾被大風(fēng)吹落,它不灰心,還是往上爬,一有機(jī)會(huì),它就會(huì)再接助風(fēng)的力量重新攀上去。它的葉子也是非常好看的,當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),它就仰起一張張小臉,微笑著向你點(diǎn)頭哩!

  我喜歡爬山虎,因?yàn)樗哂袆e的話草所沒有的扎實(shí)性和堅(jiān)強(qiáng)性。我常常默默地想:我們不正需要爬山虎的這種精神,扎扎實(shí)實(shí)地攀上知識(shí)的高峰,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)嗎!

  冬天來(lái)了,昔日碧綠的雜草現(xiàn)在枯黃了,有的甚至被風(fēng)刮走了。而我每天還要到矮墻邊看看爬山虎,只有它還牢牢地貼在墻上!

植物的作文 篇7

  10月3日 多云

  在今天這個(gè)太陽(yáng)若隱若現(xiàn)的日子里,我小心翼翼的捧一滿手的綠豆 ,每一個(gè)都是十分圓的,看上去可真是十分飽滿。

  我把它們放在了一個(gè)小花盆里面 ,又把花盆里面倒?jié)M了不多不少的水,之后便只要慢慢等待就可以啦!

  10月4日 晴

  今天可是個(gè)大好天氣,因?yàn)殛?yáng)光已經(jīng)把那充滿生機(jī)的大地填滿了溫暖。

  我的豆芽已經(jīng)脫去了外衣 ,露出里面那圓嫩嫩的小球,讓人覺得那小球可真是十分可愛,顏色也是那么鮮明,讓人耳目一新 ,我也更是天天希望它快一點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣子肯定會(huì)更加漂亮了。

  10月5日 多云

  在又是一個(gè)大好日子里,我的小綠豆終于發(fā)出小小的嫩芽,可愛至極,雖然是那么地不起眼,但卻依然努力的站在這巨大的世界之中。

  小豆芽的葉子尖總朝上,讓人覺得它一定是很有勇氣,雖小卻有著巨大的勇氣!

  小豆芽也是生命力極強(qiáng)的',一般都不會(huì)枯萎。

  10月6日 多云轉(zhuǎn)晴

  今天的天氣很好,我的豆芽也很好,因?yàn)樗呀?jīng)擁有了三對(duì)小小的葉子了,我的努力也終于沒有白費(fèi)呀!

  那豆芽的小葉子長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)到了二厘米,不過(guò)那水倒變少了,我剛要去加水,結(jié)果媽媽卻說(shuō)不需要加水,我覺得十分奇怪。

  到了晚上,我的豆芽最小的那對(duì)葉子已經(jīng)變大了,而上面又出現(xiàn)了一個(gè)小小的芽,不久后這芽也會(huì)變大葉子,我真開心!

植物的作文 篇8

  我家有許多花:蘆薈、曇花、君子蘭……但是,我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。

  曇花,大家也許都聽說(shuō)過(guò),但真正看到它開花的可能不多。它一身上下都是綠的,就象一個(gè)綠色的仙子,又長(zhǎng)又扁的葉子就象是仙子的飄帶;它偶爾還開出幾朵潔白的曇花,就成了仙子的白頭花。

  這盆曇花是從姥爺辦公室搬來(lái)的,聽媽媽說(shuō)花剛搬來(lái)時(shí)還沒拖把高,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)媽媽的的精心照顧,這盆曇花都快長(zhǎng)到房頂高了,近幾年,年年都開很多花。

  上次曇花開時(shí),我著實(shí)觀察了一番,五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的,而在一霎那間,淡淡的香氣頓時(shí)充滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。曇花的`花瓣真美啊!雪白雪白的,只有靠近花蕊的地方有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃;花的氣味真好聞啊!雖然只是一點(diǎn)淡淡的清香,但是讓人聞過(guò)卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”,沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間花就謝了。

  今年,花不知怎么了,好多的葉子都黃了。媽媽看見了非常擔(dān)心,那畢竟是她的最愛。她經(jīng)過(guò)分析可能是缺少陽(yáng)光的緣故,并且還給它埋了好多的豆渣,可是這個(gè)方法不太奏效。后來(lái),媽媽又聽姥爺說(shuō)買大骨頭比較好,媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進(jìn)去,沒過(guò)多久,曇花果然又恢復(fù)了生機(jī),還一下長(zhǎng)了九個(gè)花苞。

  雖然曇花的花沒有玫瑰艷麗,氣味沒有牡丹濃郁,但我還是最喜歡曇花!

植物的作文 篇9

  你喜歡秋天嗎?你喜歡菊花嗎?我最喜歡金秋十月的菊花了。

  秋天來(lái)到的時(shí)候,菊花仙子就像是在舉辦舞會(huì),她把各式各樣的菊花都請(qǐng)來(lái)跳舞了。你瞧!匯龍?zhí)豆珗@里的菊花開得多么茂盛!粉的、白的`、紅的、黃的、紫的,一朵朵、一簇簇,迎著寒風(fēng),爭(zhēng)奇斗艷。這些爛漫的菊花,紅的像火,白的像雪,粉的似霞,競(jìng)相開放著。有的兩三朵簇?fù)碓谝黄,好似有著說(shuō)不完悄悄話的好朋友。有的零星傲立于枝頭,仿佛一位高傲的小公主。還有的跟隨微風(fēng)翩翩起舞,它們這邊躲躲、那邊藏藏,就好像正在玩捉迷藏……真是形態(tài)各異!

  “秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”菊花的美麗給人印象深刻,但它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)卻更加難能可貴。每到深秋,其它的花都枯萎了,只有菊花不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng)堅(jiān)定地站立著。

  我喜歡菊花,喜歡它那千姿百態(tài)的模樣,更喜歡它迎風(fēng)傲霜的堅(jiān)毅品質(zhì)。這就是我的植物朋友——菊花,你們喜歡嗎?

植物的作文 篇10

  今天上科學(xué)課,老師帶領(lǐng)著我們觀察獻(xiàn)演里的植物。

  走著走著,我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹,我摸了摸樟樹的皮,覺得很粗糙,看來(lái)樟樹爺爺已經(jīng)老了。我們繼續(xù)向前走著,我又看到了一棵桂花樹,桂花樹的花是淡黃色的.,花非常小。桂花樹的花非常香,即使在遠(yuǎn)處,也能聞到花的香味,那花香真令我陶醉!在不遠(yuǎn)處,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。水杉的腰圍大約75厘米,它到今天為止已經(jīng)25歲了。比起樟樹,水杉的皮很柔軟,一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙,它們真是大有差別呀!告訴你們一個(gè)秘密,水杉還可以做家具呢!不知不覺地,我們走進(jìn)了植物園,植物園里有許多的植物:有茶花,竹子,柏樹,月季等等。月季的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許觸摸!月季的葉子是深綠色的,看著非常舒服。

  今天我了解到了那么多植物的特點(diǎn),我真開心呀!

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