我們的校園作文15篇(精)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。

我們的校園作文1

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)�！獙�(shí)小。那兒充滿生機(jī)與歡笑。

　　走進(jìn)南門，瞧！這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去，只見高高的假山站立在溪邊，守護(hù)著小溪。往下看，一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的`小如寶石，很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙，得到了許多人的贊賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時(shí)候，它們不畏嚴(yán)寒，依舊筆直的站著，真不愧是“歲寒三友”之一啊！這是我們最愛的謹(jǐn)信溪，它很漂亮。

　　往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓(xùn)中心�；@球場里有八個(gè)籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的地方。每天運(yùn)動(dòng)一節(jié)課，我們身體才能棒！二樓是乒乓球?qū)ｉT的運(yùn)動(dòng)場所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場，因?yàn)樗�可以讓我們在課余時(shí)間體會(huì)到輕松與歡樂。

　　再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們在知識(shí)的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂，我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方，也是我們自豪的時(shí)刻。

　　我愛實(shí)��！你又美又充滿歡樂，你也是我們自豪的母親！

我們的校園作文2

　　在湖北省潛江市章華中路有一所美麗的學(xué)校，叫江漢油田物探學(xué)校，它是我們的學(xué)校，是我們求知的殿堂。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先印入眼簾的是環(huán)形的塑膠跑道和寬闊的操場。操場中間是一個(gè)籃球場，是同學(xué)們做早操，也是同學(xué)們課間打籃球，玩耍的地方。操場的北面還有個(gè)健身器材場，課間同學(xué)們在那兒玩單杠、雙杠、蹺蹺板等，開心極了。

　　操場的正東方是升旗臺(tái)，每到星期一上午九點(diǎn)，同學(xué)們都整整齊齊地站在操場上，目送著五星紅旗緩緩升起。升旗臺(tái)的'四周是草坪，它們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守護(hù)著國旗。草坪的旁邊還有四個(gè)乒乓球臺(tái)，課間，還有中午，你會(huì)看到有很多同學(xué)在這兒奮戰(zhàn)。

　　操場北面是小學(xué)樓，小學(xué)樓一共有四層。一樓有閱覽室，中午經(jīng)常有一些同學(xué)在那里看書。一樓還有個(gè)小賣部，在那可買到我們需要的學(xué)習(xí)用品。二樓有音樂室，是同學(xué)們上音樂課，唱歌的地方。四樓還有美術(shù)室，課外活動(dòng)時(shí)，很多同學(xué)在那畫畫，練書法。其它的就是我們的小學(xué)教室了，每間教室都貼了一些名人畫像，激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)樓的對(duì)面是初中樓了。初中樓也四層，除了初中用的教室外，還有放映室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、家長學(xué)校室等等……

　　我在這樣美麗的地方學(xué)習(xí)，真是無比幸福。

我們的校園作文3

　　我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧！

　　春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動(dòng)聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。

　　夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。

　　秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服�！岸ｂ忊彙保�下課了，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。

　　冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的`地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個(gè)大絨球，在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。

　　我愛我們的校園，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。

我們的校園作文4

　　我們的學(xué)校位于濟(jì)南市槐蔭區(qū)的濟(jì)微路上。那里干凈整潔，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。

　　學(xué)校的門口是由兩個(gè)收縮門組成，中間是一塊大理石板做成的矮墻，上面寫著“濟(jì)微中學(xué)”四個(gè)鑲金大字，在陽光的照耀下顯得金光閃閃。往里走，映入眼簾的是一塊巨大的`藍(lán)色的展示牌，上面清楚的印著幾個(gè)大字“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康主動(dòng)發(fā)展”旁邊畫著幾個(gè)正在奔跑的少先隊(duì)員。往前看一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，每當(dāng)我看到這里總會(huì)想：我一定要好好學(xué)習(xí)為祖國爭光，國旗的兩旁各立著一顆蒼翠的冬青，猶如兩個(gè)身穿綠衣的軍人守護(hù)著國旗。

　　接下來就是操場。我們的操場是橢圓形的，鋪著塑膠草皮，走上去柔軟極了。操場上有兩個(gè)正規(guī)的籃球場和一個(gè)多功能網(wǎng)球場。上課時(shí)，它們是同學(xué)們健身的天堂。下課了，它們是同學(xué)們玩耍的世界。上體育課的時(shí)，同學(xué)們整齊的走在被白粉分隔開的跑道上。不時(shí)傳來響亮的口號(hào)聲。下課了同學(xué)們歡快的奔跑著，做著各種有趣的游戲。做操時(shí)同學(xué)們做著各種動(dòng)作，做的認(rèn)真整齊，有的同學(xué)臉上還掛著天真無邪的笑容。

　　向前看，一座高大的教學(xué)樓，上課了，同學(xué)們安靜地坐在座位上，仔細(xì)聽著老師講課，還不時(shí)傳來悅耳的讀書聲，老師提問時(shí)大家積極發(fā)言。在一間辦公室里老師們在桌子前忙個(gè)不停，有的在看作業(yè)，有的在整理課件，有的在寫著什么……

　　我們的校園多姿多彩，每天都發(fā)生著許多有趣的事，我喜歡它。

我們的校園作文5

　　我們的學(xué)校座落在黃驊市中心，它是一個(gè)美麗的校園。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的黑漆大門，大門上寫著五個(gè)醒目的大字“渤海路小學(xué)”。進(jìn)入大門，右側(cè)是一個(gè)值班室，值班的爺爺每天在這里登記出入的人員，確保校園的安全。左側(cè)是一個(gè)宣傳欄，里面張貼著小朋友們出色的繪畫作品。

　　從大門，往右拐是個(gè)大花壇。四周用紅色的柵欄圍著�；▔�里面長著茂盛的石榴樹，翠綠的葉子映襯著一個(gè)個(gè)飽滿的小石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著像掛滿了小紅燈籠似的。樹下長著翠綠的小草，頑強(qiáng)的豎著槍尖般的腦袋，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。

　　花壇的前面是一個(gè)寬闊的操場。它周長有400米，用平整的磚石砌成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起，我們就快速的跑到操場上玩耍，有的跑步；有的'跳繩；還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，一片熱鬧非凡的情景。

　　操場的后面就是我們學(xué)習(xí)的地方，那是一座三層的教學(xué)樓。樓道墻上懸掛著每個(gè)班的“宣傳牌”，每個(gè)班的風(fēng)采都是在這里展示，比如：每個(gè)班的“故事大王”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”。除了這之外，還有名人名言，給了同學(xué)們知識(shí)的熏陶和啟迪。每當(dāng)上課時(shí)，瑯瑯的讀書聲從這里傳出，蕩漾在寬廣又美麗的校園中。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗而又溫馨的校園。我愛我們的校園！

我們的校園作文6

　　我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物，那就是同根樹，它活得有幾十年了，現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂，依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說��！我們學(xué)校還有一個(gè)小花園，那里有許許多多五顏六色爭奇斗艷的花兒，美麗極了！美麗的校園我愛你！

　　春天，大樹吐出嫩芽，戴上了一頂?shù)�綠色大帽子，小花冒出了花骨朵，小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來飛去，好一副歡樂的景象��！

　　夏天，大樹又換了一頂帽子，是深綠色的，它身旁的小花綻開了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過真是讓人喘不過氣，不過不用擔(dān)心同根樹幫你解決所有煩惱，你看！一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象��！

　　秋天，風(fēng)又把同根樹爺爺?shù)拿弊庸巫吡�，只剩下禿禿的光頭，小花的衣服也被刮走了，一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象��！

　　冬天，寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖，而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍，就連大樹和小花也沒能逃脫掉，看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗，不過不用擔(dān)心，你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的.。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象�。�

　　我們校園的四季季季如畫，這就是我的家我愛的校園。

我們的校園作文7

　　我們的校園非常美麗，它叫潤德小學(xué)，是一所百年學(xué)校，坐落在浙江省慈溪市。

　　一進(jìn)校門，就能看見一塊大石頭立在花園之中，石頭上刻著兩個(gè)鮮紅的大字——“潤德”。

　　在東邊，是我們暑假剛剛修建好的新操場，紅色的塑膠跑道映襯著碧綠的草坪，顯得格外美麗。它非常大，在上面聚集一千五百個(gè)或者兩千個(gè)學(xué)生，也一點(diǎn)不覺得擁擠。早晨，我們在柔嫩的.草地上做早操，大課間的時(shí)候，我們有的在草地上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在草坪上踢毽子、跳繩、打羽毛球等等，玩得可開心了。

　　操場西邊，有一個(gè)清澈見底的荷花池，每到初夏來臨的時(shí)候，荷花池里的荷花就開花了，一朵朵粉如天邊的晚霞，白如冬天的雪花，美不勝收。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。都說荷花“出淤泥而不染”，我看不是，它們肯定是被牛奶浸泡過，不然怎么會(huì)有這么潔白的花瓣兒呢？

　　荷花池前面有東西兩幢教學(xué)樓，高五層，每天你都能聽到從這里傳出的瑯瑯的讀書聲。荷花池北面還有藝術(shù)樓、食堂、籃球場和新建的體藝館。

　　我們的校園真美��！我愛我的校園。

我們的校園作文8

　　我們的校園十分美麗，特別是春天，校園里一片生機(jī)勃勃！

　　一進(jìn)校門就可以看見一個(gè)大花壇，中間有一塊大石頭，上面刻著校訓(xùn)：“閱讀人生，智瀾童蒙”。花壇里的花也是各種各樣的，有牽�；�、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多，形態(tài)也多，有的在和太陽微笑；有的像害羞的小姑娘，低下著頭；還有的只是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。

　　繞過花壇，再一直走，就是我們的教學(xué)樓了，早讀時(shí)書聲瑯瑯，一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)音符被我們快樂的唱出，午間看書時(shí)，我們的動(dòng)作像是排練過一起，齊刷刷的拿出書來看，安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

　　過了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場，操場最外面是塑膠跑道，里面是一個(gè)打籃球的'圣地，一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球，還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到，自顧自的在籃球場上跑。

　　在離操場的不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室，體育室里的器材可不是一般的多，有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈，上體育課的時(shí)候，我們拼了命的往體育室里擠，我們拿好了器材，老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館，圖書館里面的書分類的井井有條，而且書本擺放得十分整齊，有一股書香從窗戶里飄了出來。

　　我們的校園就是那么生機(jī)勃勃，活力四射。

我們的校園作文9

　　我們的校園，是個(gè)美麗的大花園，已有74年歷史了。

　　進(jìn)入大門，我們可以看見操場上藍(lán)白相間的方磚，就像許多穿著藍(lán)衣與白衣的兩個(gè)小朋友在跳集體舞。對(duì)了還有宣傳欄，有的同學(xué)一邊讀，一邊頻頻點(diǎn)頭。在操場上的同學(xué)有的在踢毽子，有的同學(xué)在跳皮筋，還有的同學(xué)在玩其他的游戲。學(xué)校的綠化帶也很有趣。杜鵑開了花后一片火紅，非常好看，成為了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。還有幾棵不知名的樹，它們像小哨兵似的，好像在守衛(wèi)著我們的校園。告示牌上面提醒著我們要愛護(hù)花草樹木。月季花也是很有趣的，為什么呢？因?yàn)樗�和杜鵑是好姐妹。鐵樹和它的'名字一樣，不怕風(fēng)吹，不怕雨淋。竹子長大后好看得很，左邊一片葉子，右邊一片葉子，仿佛那是它的頭發(fā)。梧桐樹就像一位滿臉皺紋的老爺爺，每時(shí)每刻都在看著我們。

　　再往里走，就可以看見既莊嚴(yán)又神圣的升旗臺(tái)，立著三根不銹鋼的柱子，當(dāng)國旗冉冉升起時(shí)，我的心里充滿了驕傲與自豪。因?yàn)槟鞘橇沂總儝侇^顱、灑熱血才換來的，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。走過升旗臺(tái)，就看見了天橋。

　　天橋連接著教學(xué)樓與綜合樓，上面有火紅的八個(gè)字——文明、進(jìn)取、博學(xué)、創(chuàng)新。它很大就是為了讓我們記住。

　　我愛這美麗的校園！因?yàn)樗�給予了我知識(shí)與快樂。

我們的校園作文10

　　西湖小學(xué)坐落于西子湖畔，校園里綠樹成陰，景色迷人。在西湖小學(xué)學(xué)生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來看看吧！

　　我去過繁華的都市，也去過靜寂的鄉(xiāng)下，但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。

　　走進(jìn)雄偉的校門，便可以看見我們的“桃李滿芳園”。如果在春天，桃樹上就會(huì)長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來似乎馬上要破裂似的；有的花瓣兒全打開了，露出了嫩黃的花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。

　　再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹。每當(dāng)?shù)す痫h香之時(shí)，柿子樹上結(jié)的柿子一個(gè)個(gè)都十分飽滿，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。于是，柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。

　　繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了�！靶∥骱�”里種著荷花，夏天的時(shí)候，荷葉大的出奇，就像一只只碧綠的`大圓盤，盤子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈。“小西湖”里還養(yǎng)著小魚和小烏龜。荷花開了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閑�。�兩只前爪拖著小腦袋，機(jī)靈的小眼睛微閉著，沐浴著溫暖的陽光。

　　當(dāng)經(jīng)過我們的校門口，大聲地念著“西湖小學(xué)”幾個(gè)字時(shí)，我是感到多么自豪�。�

我們的校園作文11

　　我們的學(xué)校雖然不像其他的學(xué)校那樣有高樓大廈、寬廣的操場、優(yōu)美的自然的環(huán)境，但是我們學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也在逐年得到改善，我越來越熱愛我們美麗的校園。

　　以前，學(xué)校的狀況十分惡劣。大晴天，一陣風(fēng)吹來，灰塵如同波浪一般蕩漾起來，我們簡直睜不開眼。下雨天，放眼望去，操場好似被稀泥覆蓋。上操時(shí)，大家只要做跳躍運(yùn)動(dòng)，塵土立刻滿天飛揚(yáng)。在教室上課時(shí)，不僅燈光暗淡，一陣風(fēng)吹過，窗子沙沙的顫動(dòng)，好像隨時(shí)可能掉落。夏天上課，熱不可耐。冬天上課，寒風(fēng)刺骨。

　　如今，我們的的學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。操場一部分已經(jīng)是水泥地，另一部分用了一種顆粒較大的泥沙覆蓋，所以，操場非常不容易出現(xiàn)“沙塵暴”。學(xué)校又蓋起了新的教學(xué)樓和教師宿舍。教室里燈光明亮，窗子是隔音玻璃，我們在教室里上課已經(jīng)是冬暖夏涼了。每天早晨以及中午，還可以吃上一頓美味的飯，就不用讓父母每天早晨和中午急急忙忙的.做飯，也不用饑腸轆轆的跑回家吃飯。最令人難以置信的是每間教室還安上了由電腦和投影儀組成的電子白板，這樣就能豐富我們的課堂，使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　學(xué)校給我提供了這么好的環(huán)境，我更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校，長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我們的校園作文12

　　校園迎來了新的一年，也迎來了一件五顏六色的衣裳。

　　春姑娘帶來了翠綠的畫卷，送給了春天的校園。畫卷上有著各種各樣的花朵，校園好像籠罩在花海之中，連小草也從地下探出頭來，看著一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。

　　爬山虎爭先恐后地生長在校園的窗戶上，好像想幫校園遮太陽，爬山虎的葉子上，夏天正在上面跳舞呢！白天的夏天很炎熱，熱火朝天的。所以我理喜歡晚上的.夏天，知了不停地唱歌，螢火蟲點(diǎn)亮了它的小燈籠，飛來飛去，就像夜空中的星星，閃閃爍爍，月亮露出慈祥的臉，撕下溶溶的月光，也鳥兒進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　秋姑娘帶來了她的小扇子，扇走了炎熱，聽說那把扇子就是一片片銀杏葉呢！金桂散發(fā)出的香氣和果實(shí)的香甜，飄進(jìn)了大自然里，帶來一個(gè)五谷豐登的景象。

　　圣誕老人把神奇的小顆粒撒在大地上，鋪滿了大地，大地好像鍍上了一層白色的被子。小動(dòng)物們把雪當(dāng)成了一面白茫茫的畫板，小狗印上了梅花印，小雞畫上了幾株竹子……

　　祖國的陽光撒在了校園里，也撒在我們的心上。

我們的校園作文13

　　我們的學(xué)校面向南方，座落在禹州市長春觀街中段，‘長春觀小學(xué)’這幾個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。

　　校園門口每天都有大哥哥們在執(zhí)勤，他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，披著紅綬帶，站在莊嚴(yán)的國旗下，多令人羨慕呀！我想我很快也可以像他們一樣，面帶微笑，去完成迎接老師、同學(xué)，維持秩序這一光榮的任務(wù)。

　　進(jìn)入校園，首先就會(huì)看到一座高高的教學(xué)樓，那是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。穿過樓下走廊，迎面就會(huì)看到一座古樸肅穆的大殿，這古香古色的老房子就是著名的長春觀大殿，這也是我們學(xué)校名字的由來。它處在我們教學(xué)樓的包圍中，這也為它增添了濃重的書香氣氛。歡迎小朋友們有時(shí)間來看一看這個(gè)小名勝古跡，你們說好嗎？

　　大殿的西邊就是我們的教室，四（4）班就是我學(xué)習(xí)的地方。我的教室寬敞明亮，桌椅整齊。教室后墻上的學(xué)習(xí)園地上有我們的作品，是優(yōu)秀作文和圖畫，上面還有我的名字呢，那是老師在表揚(yáng)我哦。

　　好了，該去運(yùn)動(dòng)一下了。出校門20米向左拐，就到了我們的體育場。清翠的樹木和碧綠的小草環(huán)繞著我們的操場，那種類繁多的'運(yùn)動(dòng)器材是讓我們鍛煉和嬉戲的，這就是我們上體育課的地方。也許你很遠(yuǎn)就能聽到我們整齊的號(hào)子和歡快的笑聲，不是嗎？

　　這就是我們美麗的校園，也是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。

我們的校園作文14

　　今天上了一節(jié)不一樣的語文課，老師帶我們參觀我們的校園。

　　早上，太陽公公早早地跳出地平線，把它溫暖的陽關(guān)照射進(jìn)我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進(jìn)入校園，映入眼簾的一棟棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓人眼前一亮，旁邊的各種各樣的花，兩邊的大樹像威武的'戰(zhàn)士守護(hù)著校園。

　　教學(xué)樓前面就是我們的籃球場，幾個(gè)同學(xué)在激烈地爭搶著籃球，滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累�？矗�那鮮艷的五星紅旗，高高飄揚(yáng)，多么壯麗��！我們每周唱著國歌，敬著禮，仰視著國旗慢慢升起。我們繼續(xù)前進(jìn)就是操場了，操場四周有許多同學(xué)們，有的攀云梯，有的翻雙杠，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在竊竊私語。同學(xué)們玩得可開心了。我們也在操場上跑了一圈，個(gè)個(gè)氣喘吁吁，這才沒有遺憾地回到了教學(xué)樓。路過榮譽(yù)大廳，有幾座石雕像，是愛因斯坦、牛頓等科學(xué)開拓者。再往前走一點(diǎn)看見一顆高大挺拔的木棉樹，像一位身上硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿希望的目光看著我們。

　　我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活，有安靜的學(xué)校環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。

我們的校園作文15

　　我們的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可大啦！比如說我們的花壇和紫藤花園，它們都很大，又很美，怎么美呢，就是木桿上都爬滿了紫藤，地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。

　　我們的教學(xué)樓也很美，志遠(yuǎn)樓和墨香樓是我們的教室，志遠(yuǎn)樓是教二年級(jí)和五年級(jí)的，墨香樓是教一年級(jí)和三年級(jí)、四年級(jí)的，同學(xué)們你們知道志遠(yuǎn)和墨香是什么意思嗎？讓我來告訴你們，志遠(yuǎn)是志向遠(yuǎn)大心存遠(yuǎn)大理想，墨香是讀書時(shí)油墨味或是磨墨的味道，主要是讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我們寬闊美麗的大操場，里面有足球場合籃球架，操場里面是我們做操的，外面有六條跑道，一圈250米，特別漂亮，宛如是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的場地，這塊場地在威海經(jīng)技區(qū)也是數(shù)一數(shù)二的；我感覺好像奧運(yùn)會(huì)開幕的鳥巢一樣，特別壯觀。

　　上課了，有的`教室老師在給同學(xué)們講課，有的教室書聲朗朗，有的教室在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。老師們在辦公室里認(rèn)真的辦公備課。

　　這就是我們經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們美麗的校園，我愛我們的校園。

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