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我的愛好[熱門]
我的愛好1
有的人愛好打籃球,有的人愛好游泳,我的愛好是騎自行車。
以前我不會騎車時,看到同學(xué)們騎車神氣十足的樣子,我就特別羨慕,也想騎車。“媽媽,我想要一輛自行車,行嗎?”我請求道,“嗯……”媽媽有點猶豫,“騎車容易受傷,你不怕嗎?能堅持下去嗎?”我堅定地點了點頭,答道:“我會堅持的,請相信我!”于是媽媽很快給我買回了自行車。
從那以后,我每天心心念念的就是學(xué)騎車,可是爸爸說得周末才能學(xué)習(xí)騎車,我懊惱極了,這一周的時間過得可真慢啊,像過了一年似的!好不容易等到周末啦,一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的新車,這粉紅色的新車,像一匹溫柔的小馬兒一樣,靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車,推著它便往門外走去,開始我的學(xué)車之旅。
“首先要掌握平衡,重心!卑职肿屑(xì)地將騎車的要領(lǐng)告訴我,然后再手把手地教我,細(xì)心地保護著我。我滿懷希望地騎上車,心里又激動又緊張,可這頑皮的車卻并不聽話,仿佛跟我作對似的,不是向左倒就是往右傾,始終立不起來。我牢牢地抓住車把手,下牙齒緊緊地咬著上嘴皮,身體微微顫抖起來,額頭也迅速滲出了一絲冷汗,卻不敢伸手去擦,擔(dān)心伸出手去抹汗,車子就會倒地。爸爸在車后扶著,鼓勵我:“別害怕,大膽些,腳下用力踩,身體保持平衡,眼睛看前方,你就能駕馭它!”聽了爸爸的話,我試著大膽地向前騎去,這次我的車兒似乎很乖,它也配合著我,慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了,大叫起來:“我能把車騎走啦!”就在我得意放松警惕的時候,車子卻一下倒在地上,我的腿也被壓在車下,疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣,想著同學(xué)騎車時那洋洋得意的'樣子,我忍痛站起來,擦了擦眼淚說:“我一定要學(xué)會騎車!”爸爸向我豎起了大拇指,稱贊我有毅力!我又開始在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。就這樣,我練了兩周,終于學(xué)會了騎自行車!
現(xiàn)在,周末天氣好的時候,我會騎上自行車和家人去河邊放風(fēng)箏,約上同學(xué)騎車到西山公園摘枇杷,跟著爺爺騎車去萬達廣場吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體,還能讓我在騎車途中看到別樣的風(fēng)景,騎自行車帶給了我無限的快樂,我喜歡騎自行車!
我的愛好2
x
每個人都有自己的業(yè)余愛好,一般是美術(shù)、音樂、書法什么的,而我的業(yè)余愛好就十分獨特,是打乒乓球。
四年級的時候,學(xué)校安裝了乒乓球臺,每天都會有許多學(xué)生在那里打乒乓球,當(dāng)然我也不例外。雖然我以前從來都沒有打過乒乓球,但是我看著別人打乒乓球的技巧,自己也會了一點。每當(dāng)我和同學(xué)們打球時,由于技術(shù)很差就總會輸球,因此同學(xué)都看不起我。我為了在同學(xué)們面前爭回面子,在課余的時間就跟爸爸練習(xí)起來,學(xué)會了一些基本的技巧,而這樣我還是打不過同學(xué)們。
暑假,我和幾位球技也差的哥們參加了學(xué)校里的一個乒乓球訓(xùn)練班。我們不畏酷暑,認(rèn)真學(xué)習(xí)乒乓球各種技法,常常是累得渾身酸痛,熱得汗流浹背。經(jīng)過一個暑假班的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我打兵乓球的水平有了明顯提高,已經(jīng)可以和一般水平的同學(xué)小試身手,不分高低了。寒假的時候,我繼續(xù)參加了“提高班”,老師交給我們許多的技巧和招數(shù)。我不顧寒冷努力拼搏,加大練習(xí)強度,已不知我們打過多少場比賽,打壞了幾個球……常常是累得渾身無力,凍得雙手顫抖,可我依然堅持苦練,技術(shù)水平又有較大程度提高。
有一次,老師教給了我一個很實用的戰(zhàn)術(shù),叫做弧線球。我和老師互相練球的時候,我出其不意地發(fā)出了一個猛球(蓋球),這是我的一個“必殺”,幾乎沒有人能打過我的這一招。
而老師卻從容不迫,大笑著說:“呵呵,我就等著這一球呢!”他鎮(zhèn)定自如地打了一個弧線球,巧妙地把球打了回去,讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠,雖然柔和,但是也很有殺傷力,以柔克剛,用柔軟的招數(shù)去克制剛強的球。從此,每每當(dāng)我練球時,都會和老師練習(xí)這一招,我的運用程度和技巧也日益加強!在一次比賽中,我的對手是一位打了5年的球手,是一個名副其實的高手!剛開始時,他連贏了我3球,我有些慌亂。
當(dāng)我不知如何應(yīng)對的時候,老師給我使了一個眼色,好像在說:“忘了我教給你的`弧線球么?”我恍然大悟,從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個隊友在一旁給我加油起來,我也增添了信心和斗志。經(jīng)過了15次戰(zhàn)斗,我終于贏過了他!
乒乓球已經(jīng)成為了我的業(yè)余愛好,我乒乓球技術(shù)一天天增強。現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里名副其實的“高手”,我在同學(xué)們面前搬回了面子,同學(xué)們也十分敬佩我了。
可我心里的目標(biāo)是:努力練球,有朝一日,我要成為國家隊的球手!
我的愛好3
我有許多愛好,彈琴、畫畫、寫作……但我最喜歡看書,人人都管叫我“小書迷”。我之所以愛看書,是有原因的,因為書是人類進步的階梯,是精神的糧食,是終身的伴侶,也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書。在我家書房的三個大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書,每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學(xué)多才的老師,帶我徜徉知識的海洋,教給我用之不竭的知識。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的.科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的時光倒轉(zhuǎn)》,這部作品幽默、痛苦、令人敬畏,帶給我巨大的心靈震撼;我仿佛身臨其境,和書中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時,媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲地回答:“來了,來了,請等一下。”但我還無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里,還在聚精會神地看書,沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門,怒氣沖沖地走進來,眼神簡直可以殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動地說:“火星人終于發(fā)現(xiàn)時光倒轉(zhuǎn)的運行規(guī)律,這位偉大的英雄,這位救世主,我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,書呆子,馬上給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說再見吧!蔽覈槾袅耍胍瘩g,但是,經(jīng)驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的,特別是在大人們認(rèn)為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書從樓上扔下去。
你,親愛的朋友——書,謝謝你伴我度過成長的每一天,陪我哭泣,陪我憂愁,陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂。當(dāng)我不開心時,總要翻翻書,這樣什么不開心的事都會拋在腦后,煙消云散了。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我的童年,點亮了我的人生,讓我在人生道路上小心行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識,多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎(chǔ)。朋友,愛書吧!
我的愛好4
別看我是個女孩子,性格卻和男孩子差不多!活潑開朗、粗心愛玩,都是我的特點!既然有這樣的性格,那你肯定能猜到我的愛好就會有很多啦!彈古箏、畫畫、種植物、拼模型、吹陶笛我都行,其中我最喜歡的,最拿手的那就是拼模型了!
模型制作活動是小學(xué)科技活動的傳統(tǒng)項目,對于提高我們的動手能力,開拓視野,培養(yǎng)各種能力,會起到積極的作用。同時在參加競賽中能激勵我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度,立志為我國的科技事業(yè)作貢獻。
我低年級第一次參加過科技模型比賽,從那個時候開始,我喜歡上了模型。我的爸爸是一名科學(xué)老師,在比賽前的幾個星期他不厭其煩地親自教我怎么拼比賽的模型。爸爸一直這樣鼓勵我,拼好模型,不放棄!
那一天晚上,爸爸拿來一套車輛模型,微笑著對我說:“再過兩個星期,你去參加一個比賽,好嗎?”“比賽,什么比賽?”我疑惑地問!耙粋制作科學(xué)模型的比賽!薄芭叮晌覐膩頉]有參加過,沒有制作過,我不知道行不行!”“放心吧,有爸爸呢,只要肯動腦、肯動手,勤練習(xí),你一定行,我對你有信心!”
爸爸坐在我對面,一遍又一遍地拆、裝,邊講邊做手把手教我,只要看到我疑惑的眼神,就停下來重新講起、做起,直到我終于學(xué)會了為止。從此,在爸爸的陪伴下,每天晚上作業(yè)寫完后,我都會把模型重復(fù)拆了又拼拼了又拆地數(shù)十遍。堅定的信念,不懈的堅持,這樣才能讓我更熟練,比賽成績比得更好。
到了比賽的那一天,我和爸爸一起來到了比賽現(xiàn)場。我充滿信心地走向四驅(qū)車比賽的.場地。進了賽場,老師讓我們做好準(zhǔn)備工作,開始比賽。
第一部分:四驅(qū)車拼裝。老師說這一部分不計入成績,只要在規(guī)定時間之內(nèi)拼好就行了。我因為之前擁有了熟練的手法,用了不到10分鐘就拼好了,看著周圍手忙腳亂的其他賽手,我信心滿滿。
第二部分:四驅(qū)車競速。場地中早已布置好一條彎彎曲曲的長賽道。比賽開始了,我先把車子的開關(guān)打開,放進賽道中!翱炫馨!快跑!”我心里默默地為我的“小愛”加油,禁不住拳頭揮舞了起來?墒牵谝惠喅煽儾⒉焕硐,爸爸用眼神鼓勵我不要氣餒,我也點點頭示意,并調(diào)整起“小愛”來,加潤滑油、換電池。第二輪,我快速地把四驅(qū)車平放入賽道中!靶邸焙孟裰牢以跒樗佑凸奈,它跑得真快,這一輪只跑了9秒幾!比第一輪快了1秒多!我得了第一名,冠軍,耶!
成功都是青睞努力的人!從這一刻起,我愛上了模型!就是我的愛好,你呢!
我的愛好5
跳舞這條路并沒有想象的這么好走,表面上光彩奪目,背后的辛苦卻只有自己才能體會到。
苦在有嚴(yán)師,只要一提我們老師的名字,大家都會倒吸一口涼氣。但娓娓道來時,語氣里多的是自豪,很幸運她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍,邊有節(jié)奏地在把桿上擊打,嘴里邊念叨著節(jié)拍……她在課上很少露出笑臉,更多的是嚴(yán)肅,甚至有時面無表情。聽父母說,我的第一節(jié)舞蹈課就出了洋相:當(dāng)我第一次踏進舞蹈房的時候,立刻就被這新奇的環(huán)境吸引了,偌大的`平面鏡,整齊地擺放著的把桿……一切都是前所未見的。我在里面東跑西跳。上課了,第一節(jié)課的內(nèi)容特別簡單,就是最基本的旁按手位和基本位。也許當(dāng)時我單純地以為這只是在玩,并沒很認(rèn)真地去對待。當(dāng)我還沉浸在自己的小世界里時,手心里有了一陣火辣辣的刺撓的感覺。我愣了一下,隨即哭了出來。心里本還希望老師會心疼我一下,但老師卻轉(zhuǎn)過身繼續(xù)去糾正其他同學(xué)的姿勢了。雖然后來才明白老師這么嚴(yán)厲是對我們好,讓我先打好基礎(chǔ)才能進一步學(xué)習(xí),但那時的我卻十分抵觸舞蹈了。
苦在難堅持,卻又貴在堅持。接下來幾節(jié)課,我對舞蹈的抵觸心理越來越大,對舞蹈多的不是喜愛而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨占據(jù)了我的內(nèi)心,有一段時間我甚至覺得跳舞十分無趣,就像在浪費時間,這種情愫直到我第一次上臺表演。我們每年都會有元旦的文藝匯演,每個班級都會有自己的節(jié)目,而我們班在幾個月的排練后,早早完成了定下的目標(biāo)。老師在我們下場的時候,臉上竟掛著笑意,她對我們說:“人人都喜歡鮮花、贊美和掌聲,喜歡在絢麗的燈光下展示自己光彩的一面,誰都希望能擁有屬于自己的舞臺,但是這條路上會充滿荊棘、艱苦、磨難,最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難走到最后,去迎接屬于你的鮮花和掌聲!钡蚁,當(dāng)時的我一定不能理解這番話,回過頭去想想,這幾句話真的印證了我的舞蹈之路。“臺上一分鐘,臺下十年功”也算是我們的真實寫照了。
凡是一個以舞蹈為樂的人,都會享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺。從那以后我似乎豁然開朗起來,逐漸開始認(rèn)真上好每一節(jié)課,爭取每一個動作都全力做好。即使又苦又累,我也會懷揣著熱愛它的心,堅持下去。
所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,也許我真的做到了吧。
我的愛好6
每個人都要自己的愛好,每個愛好都會給自己帶來快樂了,但我不一樣,我的愛好是溜冰,它讓我學(xué)會堅強和勇敢!
暑假期間,我迷上了在電視上看到的溜冰運動員,他們穿著溜冰鞋做出各種炫酷的動做簡直帥呆了!我多么想像他們那樣,于是我總鬧著爸爸給我買一雙溜冰鞋,教我學(xué)溜冰。爸爸被我鬧地萬般無奈,就答應(yīng)了給我買一雙。我頓時高興地眉飛色舞,別提有多開心了!我一邊快樂地哼著小曲,一邊想象著我穿著溜冰鞋向伙伴炫耀的情景!爸爸說話很算數(shù),中午一吃好飯他便去給我買了一雙溜冰鞋。
爸爸剛回到家,我便立馬沖了過去。只是沒有護膝,我見了疑惑的問爸爸:“爸爸你為什么沒有買護膝呢?”爸爸為我“解答:“你是男子漢,不需要用護膝,如果用了護膝,你就不知道疼痛,不知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來!對,爸爸說得有道理!
我穿上溜冰鞋,剛站起來就聽“砰”一聲,我摔倒在地。這一摔我根本沒有反應(yīng)過來,原本臉上的.快樂立馬成了無比疼痛的痛苦。我眼眶充滿淚花,馬上就要哭出來似的。但我知道哭是沒有用的,手扶著墻慢慢的站起來。
突然,我想到了如果扶著墻溜不就不會跌倒了嘛?哈哈,真是急中生智。我用手扶著墻,小心翼翼的向前溜。我十分得意,我既然想出了這種辦法。正在我得意時腳一滑,摔了一個狗啃泥。這次比剛才摔地還要嚴(yán)重,膀子被墻劃破了,流出了許多鮮紅的血。我的淚水嘩一下像噴泉似的流了出來。爸爸說:“男子漢大丈夫流血也不能流淚,不是什么事都能一下學(xué)會的!蔽蚁耄旱拇_,而且是我鬧著爸爸給我買的,現(xiàn)在爸爸買來了我卻不學(xué)了不是太對不起爸爸了嗎?還有老師也講過做事不能半途而廢呀!
我又站了起來繼續(xù)練習(xí),我練的滿頭大汗,汗水淹在傷口里感到劇痛無比,但我還是忍著劇痛在烈日下繼續(xù)練習(xí)。我經(jīng)過不斷的摔倒,不斷的增加經(jīng)驗,我終于成功啦,我終于學(xué)會溜冰了!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!
我喜歡溜冰,每當(dāng)沒事時,我就會溜冰,每當(dāng)溜冰時,我就會想起我學(xué)習(xí)溜冰的故事。我愛溜冰,溜冰讓我學(xué)會堅強和勇敢!
我的愛好7
白晝之后注定是黑夜,但最漆黑的夜有最美的月。
——題記
塵世浮華,太匆忙。
我們整日都奔波在忙碌中,卻從未想過停下來望一望。人生這條路,不僅僅只有荊棘,好好望望,會發(fā)現(xiàn)這路上還有獨特的風(fēng)景。無論古今人,多憑欄望,這獨特的愛好就如寒冬中早的獨秀的一枝梅吧。在我人生的路上,盛開一枝梅,它一枝獨秀,它叫候月……
我喜歡候月。第一次無意地注意到它是在院中賞花時。當(dāng)時心浮氣躁,我抬頭,望樹,望天,暗暗的,什么也沒有。轉(zhuǎn)眼,一輪明月卻直直地進入了我的眼簾。就這樣,毫無征兆地進入了我的眼簾中,深深地刻在一我的腦海中。自那以后,我喜歡上了候月。那月,如花零瓣,如孤雅落雨,更似那多水柔情,濺起層怨,誰能了此源源千載三疊波。
一朵嵌著銀邊的云朵,偷偷地掩住了月亮羞澀的面孔,仿佛流動的輕紗,輕柔地在月光中穿梭。影輕風(fēng)掠過,拽下面紗,露出皎潔的光,向大地灑下一層銀閃閃的紗。這時的月亮是那么的美,即使沒有一顆星星裝扮它,也依然撐起了整個天空的顏值。古人也愛候月。張若虛的“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月二輪”,那是傾訴;李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,那是遙望;王維的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,那是聯(lián)想;劉方平的“更深月色半人家,北斗門闌干南斗斜”,那是寄托。漫天星河,隨意點綴著浩淼的`暮色,用一抹深邃的蒼茫,卷緯這秋深夜寒的新月,凝一絲相思的情結(jié)。人們愛月,贊美月并且愿意守候月……
我喜歡候月,我認(rèn)為這是一種獨特的愛好。在幽幽月境下,獨自散著步,看著朦朧的月光從薄薄的云霧中灑出來,看著這幻幻的天空,月亮在天空這個大舞臺盡情地展現(xiàn)著它的姿態(tài),心情也不覺之中變得很好。靜靜地望著這輪明月,人中的一切嘈雜全都會煙消云散。
月也會變化,它有陰、晴、圓、缺。陰時,感覺天空也暗了下來;晴時,以為這個世界也很美好;圓時,仿佛在月上看到了所念之人;缺時,覺得自己的腦海中仿佛也少了一塊。十年三載,月會不停地變化,但我候月的情趣永遠(yuǎn)不會改變。
三載悠悠,魂夢杳;料也覺,人間無味;唯有候月,足我知己。
我的愛好8
我是一個活潑可愛的男孩。我長得比較瘦,烏黑的頭發(fā)下有一雙笑瞇瞇的眼睛;圓圓的臉上鑲嵌著挺直小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。我喜歡書法、畫畫、剪紙、騎自行車……
我最喜歡書法啦!我拜了中國書法協(xié)會會員姜角成先生為師。我已經(jīng)跟著姜老師學(xué)了一年的軟筆書法了。書法有很多體,隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯著;彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮;橫細(xì)豎粗的顏楷看起來剛勁有力……這些寫法在我眼中就似一幅幅畫。每一種寫法都很獨特,有美感。只要我拿起筆,我就像要去創(chuàng)作一幅畫似的努力寫好它們。所以,我對書法有著濃厚的興趣。
書法練習(xí)給了我克服困難的勇氣。記得有一次,我在書寫《春曉》這首古詩時,遇到了“處”字的繁體“”字,字形結(jié)構(gòu)總是寫歪,胖胖的,不夠精神。這時,我心有不甘,反反復(fù)復(fù)研究一筆一畫在哪個位置,最后發(fā)現(xiàn)上半部分橫都等距,上窄下寬,這樣比較平衡穩(wěn)重。就這樣一筆一畫重復(fù)了十幾遍,最后終于寫好了。當(dāng)我把作品交給老師時,老師拍拍我的肩膀,高興地說:“你的字有很大進步,以后還要好好練習(xí)!蔽衣犃艘院,內(nèi)心覺得自己的努力和付出是多么值得啊!
其實,我還喜歡畫畫哦!它可以讓我發(fā)揮無窮無盡的想象力,不斷創(chuàng)造新的圖畫。只要我有靈感時,就可以把腦海中想象的事物愉快地畫出來。有一次,我在寫毛筆字時,隨手在稿紙上試了一下墨,就突然有了靈感。寫完毛筆字后,我就趕緊在紙上描畫起來。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆,我的大腦調(diào)皮地把它想象成屋頂了,然后一揮而就,畫出了小屋。接著,我又皴了長長的'幾筆,筆墨濃淡干濕,小屋周圍便有了“枯藤老樹”的景象。
我把這幅畫叫作《原始森林的小屋》。我拿著畫和媽媽愉快的講起我的“森林小屋”的故事,分享著我的奇思妙想,媽媽豎起了大拇指!雖然我的手上全是墨,但是我心里喜滋滋的!
興趣愛好給我?guī)砹嗽S多的樂趣和收獲。我們在生活中,無論是課堂學(xué)習(xí),還是學(xué)興趣愛好,都要勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn),才會不斷進步,才能讓夢想變成事實,生活才能變得其樂無窮、豐富多彩!
我的愛好9
“咚次打次,咚咚打次……”聽,多么悅耳的聲音。∧銈儾,這是什么樂器?哈哈,告訴你們吧,這就是我的“好朋友”——架子鼓。
我和架子鼓的緣分,那要從一個晚上講起。那天晚上,我在電視上看見一位大哥哥一身皮衣,拿著木棒,打著架子鼓,動作瀟灑而帥氣。我的心中突然萌發(fā)一個念頭:長大后,我也要成為一位著名的鼓手!這個愿望在我幼小的心里扎了根。
在我幼兒園大班的時候,終于有了一次與架子鼓親密接觸的機會。那天上午,老師突然對我們說:“同學(xué)們,我們幼兒園要挑出幾名同學(xué)去參加‘六·一’兒童節(jié)架子鼓演出,誰想去?”我一聽,想:這不是我的夢想嗎?我立刻舉起了手。老師把我們幾個同學(xué)帶到了音樂教室來練習(xí)。一進門,映入眼簾的'就是六角形的東西和一些木棒。老師對我們說:“這個六角形的東西是練鼓器,木棒是鼓棒。我們用它來打鼓。”開始練習(xí)了,老師教我們拿鼓棒:首先把手握成拳,再把大拇指伸出來,兩只手要舉得一樣高。我照著老師的樣子打著鼓。但不幸的是,最終我沒被選上,不能參加演出了。但我沒有放棄,相反,我對架子鼓更著迷了。我央求著媽媽給我報架子鼓興趣班。無奈之下,媽媽只好答應(yīng)了。
在琴行學(xué)習(xí)架子鼓,我認(rèn)識了許多種鼓:大鼓、軍鼓、一咚鼓等。我也學(xué)到了許多樂理知識,二分音符、四分音符、休止符……在后來的幾年里,我每天堅持打鼓練習(xí)一小時。有時打不好,想放棄,但回想起媽媽對我的期望,又繼續(xù)練了起來。我左腳踩著大鼓,雙手揮動著鼓棒,不停地敲擊著。一個小時下來,我常常雙手發(fā)麻,腰酸背痛,滿頭的汗水像雨滴一樣落下來。雖然很苦、很累,但我覺得很痛快。“功夫不負(fù)有心人”,在琴行架子鼓比賽中,我取得了優(yōu)異的成績。在小區(qū)舉辦的國慶聯(lián)歡會上,我精心準(zhǔn)備一首曲子獻給大家。雖然那是我練了很久的曲子,但面對那么多的觀眾,我還是有一點緊張,我用盡我的“洪荒之力”,贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲,獲得了一等獎。
幾年來,我和架子鼓的感情更深了。我也明白了,學(xué)架子鼓不是為了裝酷扮帥,而是為了讓自己多才多藝。現(xiàn)在,架子鼓成為我生活中的玩伴,傾吐心聲的好友,相信我們的緣分會一直持續(xù)下去……
我的愛好10
人生中,總會有一些令人喜歡的項目,那就是愛好。說到愛好,有些人說:“我喜歡畫畫!币灿腥苏f:“我喜歡打羽毛球!“……而我卻喜歡看書。
有句名言叫”讀萬卷書,行萬里路“。我也認(rèn)同這句話。
我是怎么會喜歡上看書的呢?請聽我慢慢說給你聽。
3年級時,我看見姐姐手里正拿著一本作文大全津津有味地看著,我就問姐姐:”姐姐,書好看嗎?“姐姐立刻斬釘截鐵地說:“當(dāng)然好看啦!”我也想看看書,就鬧著姐姐給我書看,姐姐只好隨手給我一本《寓言故事》,我立刻翻了起來,當(dāng)我看到“狐假虎威”這則寓言時,我真想把那只騙人的狐貍狠狠的揍一頓,我也為那只老虎的無知感到失望。當(dāng)我看到“龜兔賽跑”這則寓言時,我為那只堅持不懈的烏龜感到欣慰,為那只目中無人?驕傲自滿的'兔子感到失望。我已經(jīng)沉迷在書的世界了!懊鳂澹燥埩!蔽译m然聽見了,但我假裝聽不見,繼續(xù)在書的海洋里暢游。最后在媽媽的拉扯下,我才肯吃飯,我快速地吃完飯,又開始在書的海洋里暢游。直到睡覺……
書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友!每當(dāng)我做作業(yè)完,我總會捧起一本書來讀,每當(dāng)我茶余飯后,也總會捧起一本來讀。書已經(jīng)成了我生活中的“用品”,每當(dāng)我傷心時,會向它傾訴,每當(dāng)我氣惱時;會向它發(fā)泄,每當(dāng)我快樂時,也會與它分享,每當(dāng)我興奮時,書不知道起到了多大的作用……
我愛書,更愛看書。
我的愛好11
每個人的嗜好都與眾不同不盡相同,有的人喜歡運動,有的人喜歡畫畫,而我卻喜歡說故事,因為說故事可以依個人在臺上表現(xiàn),展現(xiàn)自我,不管是聲音或內(nèi)容,能吸引觀眾的青睞,這就是我最喜歡說故事的原因了。
從小我就常常說故事給家人聽,媽媽見我對上臺演說有天分,入小學(xué)一年級開始,連續(xù)三年我們參加了親子說故事比賽,分別獲得最佳造型獎、第一名和第三名,讓我累積了上臺的經(jīng)驗,讓我更能穩(wěn)健臺風(fēng),并培養(yǎng)和家人的默契,這個感覺真好。
我在學(xué)校,常常代表班級參加演講、朗讀和說故事比賽,均獲得前三名的佳績。這也促使我對上臺說故事更充滿信心;叵胍郧,媽媽擔(dān)心我的聲音太沙啞,常煮甘蔗加檸檬汁給我潤喉;媽媽憂慮我的聲調(diào)情感不夠,常訓(xùn)練我對著鏡子說故事。如此一來,我可以拿捏聲音的高低起伏,和說話的速度了,我不斷的練習(xí)中,漸漸明了說故事的絕竅了。
記得上回,聽到媽媽說要參加市親子說故事比賽,我的`心情有如被主人從籠子里放出來的小鳥,在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈,我們姐弟三人一起大聲歡呼,因為再也沒有什么事,比我們一起搭擋上臺說故事更讓我開心的了,我們就開始分工合作,期待比賽當(dāng)天有個完美的演出。
我和姐姐、弟弟一起到圖書館找故事書,從討論故事的主題“巫婆與黑貓”,分配角色,還有制作服裝道具,我們一一畫在圖畫紙上,連媽媽見了都不得不稱贊我們。接著我們分工合作,把幾個道具和每個角色的服裝都制作完成了,然后我們開始積極的練習(xí),甚至還錄音和錄影下來,仔細(xì)瞧瞧要改進的缺點有哪些,經(jīng)過修正再修正。比賽當(dāng)天,果然皇天不負(fù)苦心人,我們一舉拿下中年級組第一名,評審對我們稱贊有加,還請我們上臺分享準(zhǔn)備說故事比賽的心路歷程,我說:“這種成功的感覺,只有親身經(jīng)歷了,才知道其中的快樂呀!”臺下一陣熱烈掌聲…
經(jīng)過這次的說故事經(jīng)驗,真是令我難忘!除了讓我知道苦盡甘來的道理,以及天下沒有不勞而獲的事,凡事都要認(rèn)真努力練習(xí),就能嘗到成功甜美的果實了。
我的愛好12
我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。整整四年了,這個又大又重、锃光發(fā)亮的大家伙每天晚上都陪伴著我度過美好快樂的時光。
小時候,每當(dāng)電視播放音樂的時候,我總是跟著電視又唱又跳。媽媽看我那么愛音樂,所以就帶我去一了家樂器店,挑選我自己喜歡的樂器。樂器店的樂器真多。∮泄殴~、小提琴、吉他、電子琴,口琴……可我只對鋼琴情有獨鐘。掀開琴蓋,彈響琴鍵,聲音如天籟般絕妙,特別好聽,我對它愛不釋手。媽媽見我這么喜歡鋼琴,便毫不猶豫地給我買下了它。當(dāng)天晚上,我一直興奮得睡不著覺。半夜起來,掀開琴蓋,撫摸著黑白相間的琴鍵,心里非常地開心。
有一次,我到鋼琴老師那里學(xué)鋼琴。有一個曲子我老是彈得磕磕巴巴的,老師告訴我:“你的指法錯了,應(yīng)該按照書上的指法彈才不會錯!”我不想按照書上的指法彈,就說:“我不想照書上的彈,我想彈我自己認(rèn)為最舒服的!”“好,你彈吧!”老師說道。結(jié)果,我彈了一遍又一遍,還是出了不少錯,累得我滿頭大汗,氣喘吁吁。這時,老師開口了:“書上的指法是全世界出名的幾位音樂專家寫上去的指法,怎能隨便亂改呢?”我這才照著書上的`指法彈了一遍,果然彈得很順暢,老師笑著點了點頭。
七級鋼琴考試那年,正是夏天。天空下著細(xì)細(xì)的毛毛雨,整個大街都被蓋上了蒙蒙的雨紗,好像身著云霧里,真如仙境一般。我和爸爸媽媽趕到了考場所在地,爸爸媽媽在外面等著,我自己一個人進了考場?紙隼镎鏇霭!我那原本平靜的心突然變得特別緊張,頭皮發(fā)麻,手和腳哆哆嗦嗦的直抖,渾身都起了雞皮疙瘩。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考試證交上,然后向監(jiān)考老師鞠了一躬,然后坐在鋼琴面前的琴凳上彈了起來。前面的音階、琶音還算彈得好,但是最后一個我彈得最熟練的曲子——練習(xí)曲,竟然彈低了一個八度!我頓時呆住了,然后忐忑不安的等待著老師的批評。誰知,監(jiān)考老師只是微微笑了一下,然后和藹可親地說:“沒事,老師不怪你,快點彈吧!”我松了一口氣,接著把下兩面?zhèn)曲子彈完,站起來,又向老師舉了一躬,走出了考場。我風(fēng)一般的下了樓,奔向了在外面等候多時的爸爸媽媽……回來的路上,我想了很多很多,真是‘臺上一分鐘,臺下十年功’啊。我做的還需要太多太多。
我決定,我一定要好好彈琴,將來成為一個音樂大師,寫出更多的好曲子!
我的愛好13
“諶妙雅——諶妙雅——,我的天,你怎么又在跳舞?”我的好友丹丹推門而入,愣愣地看了我好一會兒,“我本來想找你一起去玩的,看這樣子,又玩不了了!薄笆悄兀覜]空,下午還有跳舞課,我現(xiàn)在得練練!蔽乙荒槺!鞍ィ铱茨阕呋鹑肽Я!蔽铱粗さな谋秤,心想,自己是什么時候愛上跳舞的呢?
那是一年一度的六一節(jié),有燦爛的'陽光,有潔白的云朵,有快樂的臉龐,更有舞臺上身著閃亮的服裝,跳著熱情浪漫舞步的大姐姐,一下子,我就被拉丁舞深深吸引住了。
家里,媽媽被我纏得沒辦法,終于帶著我來到拉丁舞培訓(xùn)班。記得那天十分炎熱,知了在樹上叫得可歡了。老師的身材是那樣好,溫柔地說著想要把韌帶拉開,就要先壓腿。由于我個子高,于是被分到了第二個高的把桿。我想:這有什么,不就是把腳放到桿上面嗎?我的腿長著呢!可是我錯了,當(dāng)我把腳放到桿上時,覺得胯部在隱隱作痛,我強忍著,把手舉起來,住前壓,終于完成了八個“八拍”。雖然出了一身的汗,壓麻了腿,但還是為自己努力學(xué)會了壓腿感到暗暗高興。
接下來是練基本步,可我沒學(xué)過,勉強跟著老師做下來,卻跟不上節(jié)奏,動作也沒有做對多少。老師知道我們幾個新來的不會跳,于是就慢下來細(xì)細(xì)地講解,耐心地示范來教我們,首先是跟著節(jié)奏動肚子,這可真有趣,感覺肚子都要甩出去了,但時間一久肚子痛,手臂酸,腿也酸。腦子剛出現(xiàn)放棄的念頭,我馬上把它生生滅了下去,因為我知道“萬事開頭難”,知道“臺上一分鐘,臺下十年功”,更因為我喜歡跳舞呀。于是我重整旗鼓,繼續(xù)練習(xí),記住老師說的每一個動作要領(lǐng)。
此后,家里的窗臺前、鏡子前都可以看到我壓腿,甩肚子,跳基本步的身影,時不時還在爸爸媽媽面前晃悠,媽媽總微笑地看著我,時而贊許地點點頭。
就這樣一路堅持下來,有一天晚上,月亮又圓又光亮,皎潔的月光照著我漂亮的舞蹈裙,在這清輝里,我向爸爸媽媽展示我的學(xué)習(xí)成果,媽媽看了連聲稱好,說我像個美麗的月光精靈,跳得棒極了。
我微笑地轉(zhuǎn)著圈,跳拉丁舞給了我雙倍的快樂,我想我會一直跳下去。
我的愛好14
我的生活中有許多愛好,簡直像一個七彩調(diào)色盤,有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書,書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書是一位知識淵博的老師,默默無聞地奉獻著自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個個的小問號。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯”。如果沒有書籍,人類就不可能了解古今中外的許多事情。
書是一位默默無聞的老師。它把我?guī)У搅酥R的海洋,使我知道了許許多多的為什么:白天為什么沒有星星?為什么會出現(xiàn)月食?太陽為什么會發(fā)熱?……它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學(xué)閱讀,本來我去時很高興,可是由于媽媽和老師說了幾句我的缺點,惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,并氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說,我都不聽,媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的書,翻開的這頁上,有這樣一句話:每個人都應(yīng)該尊重自己的`父母和老師。又想起老師對我學(xué)習(xí)上的種種幫助,我覺得我真的做錯了,認(rèn)真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。
暑假前,老師說我的作文寫得不夠生動,在暑假我讀了《冰心》一書,它告訴我寫日記,就要寫每天中突出的一件事,看見了什么……等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做作文,作文水平果然大有提高,新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要歸功于書。
書還告訴我,天資不是決定一個人成才的關(guān)鍵,后天可以彌補它的不足。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候資質(zhì)很差,他認(rèn)識到了自己的不足,比其他人加倍勤奮,長大終于成了著名的科學(xué)家。我懂了有天資的人不努力,也會一事無成,天資不足,后天努力的人也會成功。
書中自有黃金玉。它的知識無窮無盡。只要你肯拜它為師,你就一定會成為一個知識淵博的人。愿大家都和書都交朋友。怎么樣?你們也喜歡我的愛好吧?
我的愛好15
我們每個人有不同的愛好,而我唯獨喜歡——騎行。
說起這個愛好的起因,還是源于父母的影響,他們一直都這個習(xí)慣,家里有好幾本厚厚的相冊,里面都是媽媽沿途拍攝的美景;河流、湖泊、大海、夕陽、還有日出,看著陪伴她好幾年的車子,我垂涎三尺,一直纏著父母務(wù)必帶我一起,我也要領(lǐng)略大自然的風(fēng)景。
終于,父母肯帶我了。
起初,我騎不了太遠(yuǎn),又累又熱,淚水和汗水混在一起順著臉頰流下。爸爸說如果堅持不住可以放棄。我咬咬牙說:“不行,放棄可不是我的風(fēng)格!眻猿衷賵猿,那一次,我只騎了十里,可是卻領(lǐng)略到了城外的風(fēng)光,一望無際的麥田,綠油油看不到頭,那是農(nóng)民伯伯的希望,秋天必定大豐收。在我咧嘴望向麥田笑的時候,媽媽抓拍了一張照片,保存了我對麥田的渴望。
慢慢的,我騎得越來越遠(yuǎn)了,我們看過春姑娘播種;夏姐姐的炎熱差點兒把我烤成“熱狗”;在秋風(fēng)中看到落葉回歸大地母親的懷抱;在山林田野間騎行時,我聽過風(fēng)的呼嘯;感受到了冬天的撫摸……
后來,我變得更加癡迷,每當(dāng)高興時,我都會出去騎一段時間,如同一只翩翩起舞的蝴蝶,笑容更加甜美。自行車就如同我的密友,輪聲是一首歡樂的海洋之歌。它奏的樂章讓我宛如生活在山林間的小精靈一般快樂。
傷心的時候我也愛出去騎行,我會緩慢地騎在林間小路,從遠(yuǎn)處看,就像一只樹懶在緩慢前行。車子發(fā)出的吱吱聲響,仿佛在對我說:“要快樂!”
在這輛自行車上,承載了我的.歡樂和笑聲;在這輛自行車上,沾滿了我的汗水和淚水;在這輛自行車上,我認(rèn)識到了不一樣的自己,有著堅定的信念。
騎行,能讓我的生活變的很美好,時快時慢的速度讓我懂得了時間的把握,它讓我在沿途看到了很多不一樣的風(fēng)景,領(lǐng)略到了不一樣的感受,學(xué)會堅持,學(xué)到了課本里沒有的知識。
如今,兩年半過去了,我一直在堅持著這個與眾不同的愛好,它陪著我歡笑,陪著我哭泣,聽著我內(nèi)心深處的悄悄話,和我有著朋友般的感情。
我愛騎行,愛我的自行車,我希望它一直陪著我;也希望這個愛好能在我的人生中綻放出自己獨特的光彩!
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