我的奇思妙想作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的奇思妙想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的奇思妙想作文1

　　通過這幾天科技的學(xué)習(xí)，我對(duì)科技的發(fā)展充滿了向往。發(fā)明點(diǎn)什么呢?我的大腦開始快速旋轉(zhuǎn)起來。突然我靈機(jī)一動(dòng)：“我可以發(fā)明會(huì)飛的汽車呀!”

　　在我的腦海中，它長(zhǎng)得真是憨態(tài)可掬：它的形狀呈橢圓形，十分圓潤(rùn)，油光發(fā)亮。顏色是淡淡的海綠色，車身兩邊長(zhǎng)著一對(duì)輕盈、雪白的大翅膀，車身底部還裝有四個(gè)防滑的輪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一架飛機(jī)的縮小版，很可愛!

　　(1)遨游天空。

　　堵車時(shí)，當(dāng)其他汽車都像蝸牛一樣慢慢蠕動(dòng)的時(shí)候，它便騰空而起，收緊輪子，使勁兒拍打自己強(qiáng)而有力的大翅膀。這時(shí)的你，不用駕駛，在汽車?yán)锟粗�電視，聽著新聞�?lián)播，吹著涼風(fēng)，那種滋味真是過去皇帝都不敢想的`。天上的鳥兒跟我們一同飛行，直到目的地，汽車又慢慢降落，打開輪子。當(dāng)你走出汽車時(shí)，感覺精力充沛，消除了一天的疲勞，舒服極了。多功能汽車解除了人們的堵車之苦。

　　(2)潛水功能。

　　當(dāng)遇到廣闊的大海時(shí)，那又該怎么辦呢?哈哈，這可難不倒我們的多功能汽車呀!它會(huì)在我們滿腦子都是問號(hào)時(shí)，毫不猶豫、猛地跳進(jìn)蔚藍(lán)的大海中，后部的噴煙器立刻變成了噴水器，本來正在著急的你，現(xiàn)在又眉開眼笑了�！皾撍�艇”穿行在美麗的珊瑚叢和如夢(mèng)境般的海藻森林，你哼著小曲兒，跟海底的小動(dòng)物們對(duì)話，各種五顏六色的貝殼也被吸引過來，緊緊抱著車身，也坐了一次免費(fèi)的海底列車。你瞧，潛水艇還會(huì)帶你潛入水底，探索海底的奧秘呢!多有趣!

　　(3)跳躍功能。

　　當(dāng)你在陡峭的山路上無法行駛時(shí)，多功能汽車又會(huì)向你展示它的最后一個(gè)功能——跳躍功能。它伸展輪子，收起翅膀，一蹦一跳地快速到了山頂。我們?cè)谲嚴(yán)镞�能看到外面大自然無限的美景，感受生活中的魅力，多么快樂!

　　你看，這個(gè)多功能汽車既可愛又實(shí)用，還很有趣，你們難道不想擁有嗎?

我的奇思妙想作文2

　　時(shí)光飛逝，已經(jīng)是20xx年了！我當(dāng)上了空中學(xué)校的校長(zhǎng)。什么？空中學(xué)校？是的，我來為你介紹一下我們學(xué)校吧。

　　現(xiàn)在，土壤面積減少，陸地上沒有地方讓我辦學(xué)校，于是，我想出了一個(gè)好辦法——在空中建學(xué)校。來到國(guó)際大廣場(chǎng)，抬頭一看：一座巨大的島在離地面四萬五千米高的地方懸浮著，上面有幾棟高大的教學(xué)樓，島側(cè)邊還吊著幾十根又粗又大的藤蔓，那便是我們的空中學(xué)校。好啦，我們要去參觀啦！

　　那么高的'島，怎么上去��？讓藤蔓來接你。只要你說一聲：“我要上去！”它就會(huì)從空中輕輕垂下來，你要坐在上面，確定坐好了之后，它會(huì)把你慢慢送上去。來到教學(xué)樓前，就會(huì)有兩三個(gè)卡通機(jī)器人迎接同學(xué)們，一邊唱歌，一邊說：“歡迎來到空中學(xué)校，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！”

　　走過教學(xué)樓，到達(dá)大廳，這里供同學(xué)們課間休息。左邊是游戲區(qū)，里面有兩個(gè)迷你機(jī)器人來和同學(xué)們一起猜迷語，達(dá)到寓教于樂的效果；右邊是閱讀區(qū)，這里有上百本適合同學(xué)們看的書，讓同學(xué)們養(yǎng)成認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣。

　　大廳北邊是樓梯口，這幾層樓梯通往教室，如果嫌爬樓梯不夠快，去大廳西邊，坐電梯上樓。

　　來到教室，一排排整潔的書桌映入眼簾。知道嗎，書桌上也暗藏玄機(jī)——桌子右上角有四個(gè)按鈕，分別是白、紅、黑、綠，四個(gè)顏色。桌子正前方有一個(gè)AI電子眼。上課時(shí)，按下白色按鈕，桌子中央會(huì)立起一臺(tái)平板電腦。從側(cè)面取出軟筆，在平板上找到需要的課本，一邊聽老師講課，一邊用軟筆在課文上做筆記，這就是“電子課本”。這樣，同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué)了。如果需要做課題，按下紅色按鈕，書桌上的一個(gè)凹槽會(huì)取出書本或試卷，供你寫題。對(duì)了，記得按下黑色按鈕，開啟AI電子眼，糾正你的坐姿。如果坐姿不對(duì)，紙張會(huì)呈無法書寫狀態(tài)，直到你坐正為止�？�！多智能的桌子呀！

　　雖然現(xiàn)在這樣的學(xué)樣還沒有出現(xiàn)，但是我堅(jiān)信，只要向著目標(biāo)努力向前，將來一定會(huì)有這樣的學(xué)校的！

我的奇思妙想作文3

　　我時(shí)常在電視新聞里看到山區(qū)的小朋友們生活條件很差，十分艱苦。經(jīng)常吃不飽，到冬天還要忍受嚴(yán)冬的折磨。于是，我便想發(fā)明意見多功能衣服。

　　這件衣服使用云朵做成，十分輕巧又舒服，穿在身上幾乎沒有什么感覺。它能像樹木一樣自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在夏天，只要按一下衣服左側(cè)的紅色按鈕，衣服就會(huì)變得特別涼爽舒適，你就像行走的空調(diào)一樣；在冬天，再按一下衣服右側(cè)的藍(lán)色按鈕，衣服就會(huì)變得暖烘烘的，十分防寒。你還可以，根據(jù)自己的喜好選擇不同的顏色和款式，特別簡(jiǎn)單方便。這件衣服不僅防水，還能防火呢，無論你怎么用火燒他，他都不會(huì)被損壞。此外，他還有一個(gè)特殊的`功能，那就是叫你起床。只要你當(dāng)天晚上設(shè)定好時(shí)間，第二天早上，他就會(huì)以一段悅耳動(dòng)聽的音樂？將你叫醒，如果你還是賴在床上不愿意起床的話，他就會(huì)輕輕把你提起，你就不得不起來。

　　這件衣服還有一種主動(dòng)防御功能。一但在路上遇到壞人，他就會(huì)自動(dòng)隱身，并到一個(gè)安全的地方，讓壞人找不到你。他還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓警察叔叔來解決問題。關(guān)于山區(qū)小朋友吃不飽這個(gè)問題，多功能衣服就派上大作用。只要按一下肚子上的黃色按鈕并大聲說出你想要吃的食物，那樣食物就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的面前，而且保證綠色健康，絕不添加任何的不健康物質(zhì)。食物是取之不盡的，請(qǐng)大家放心使用。

　　有了這件多功能衣服，不僅解決了山區(qū)小朋友的溫飽問題，又保證了他們的安全，豈不是兩全其美嗎？我相信，在科技發(fā)達(dá)的明天，我的這個(gè)奇思妙想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，去幫助更多的貧困家庭。

我的奇思妙想作文4

　　我的這次發(fā)明非常實(shí)用。但當(dāng)我從實(shí)驗(yàn)室里拿出了一件衣服，可是很多人都不以為然，切，現(xiàn)在可是夏天，你拿出這么一件棉襖，還這么小，只能套在大拇指上，你以為這是冬天的，還有你這衣服是給小拇指人穿的吧？哈哈哈哈。很多人都發(fā)出嘲笑的聲音，可我卻不以為然說，等著吧，瞧好看。

　　我開始展示：“你們不是說這個(gè)衣服只能套大拇指上？確實(shí)，但是你們瞧好�！闭f著我慢慢的把衣服撐大，撐大再撐大，不一會(huì)兒，就能套下我的一只手了，再過了一會(huì)兒就能套住我的手臂，還有我的身體了，我一會(huì)兒整個(gè)衣服就變成了我想要的尺寸。你們看我介紹到這個(gè)衣服可以隨著你的身體而調(diào)節(jié)，就算你長(zhǎng)成巨人都可以穿得下這件衣服。

　　又有人問，那這件衣服這么厚該怎么辦？我按下了胸前第1枚紐扣。頓時(shí)我的'衣服變成了漂亮的連衣裙，還鑲嵌著花邊呢，連扣子也變成了蝴蝶結(jié)形狀的。我再次按下第1枚紐扣，連衣裙又變成了一件襯衫，天藍(lán)色的，感覺在這炎熱的夏天里，格外清爽，穿上它就感覺特別涼快。舒適。

　　我介紹道，第1枚紐扣是專門為夏天設(shè)計(jì)的，穿上這樣的衣服，夏天這件衣服會(huì)通過夏天的天氣條件，要是溫度熱了，這件衣服里面自帶散熱功能。那有人問，那如果秋天到了怎么辦？不可能每次都穿著連衣裙或者是棉襖吧？我又不急不慢的按下了第2枚紐扣，“刷”——一件特別時(shí)尚的風(fēng)衣，出現(xiàn)在大家眼前，這件風(fēng)衣穿上之后，就感覺像神仙一般，仙氣飄飄的。

　　哇塞，大家齊聲喝彩。我說，秋天如果太熱的話，這件風(fēng)衣還會(huì)變薄，如果冷的話，這件風(fēng)衣會(huì)變厚。

　　最后我按下第3枚紐扣，我身上的風(fēng)衣變成了一件棉襖，是藍(lán)綠色的。這件衣服男孩女孩都可以穿哦。那有人問冬天如果再冷點(diǎn)怎么辦？我又按下第3枚按鈕，棉襖變成了一件羽絨服，是黃色的。我說，這些衣服都特別耐臟，別看它們的顏色淺，還帶凈化功能呢，如果身上有臟東西，就會(huì)立刻被隱藏的衣服吸塵器給清理掉。怎么樣？很時(shí)尚吧？

　　我的發(fā)明神奇嗎？

我的奇思妙想作文5

　　平時(shí)我的愛好有很多，跳繩、看書、打球……在這么多愛好里，我最喜歡的愛好有三個(gè)，分別是：飛翔，跑步，探索海底。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我成為了一名發(fā)明家。我按照以前的愛好發(fā)明了一雙萬能鞋。

　　它的操控器是一個(gè)耳塞，我只要把這個(gè)耳塞帶到耳朵上，然后按住耳塞說出命令即可，他的樣子是按照進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)變換的，飛翔是老鷹的樣子，跑步是獵豹的樣子，而探索海底則是鯊魚的`樣子，而顏色是按照我的心情變化的。

　　當(dāng)我無聊的時(shí)候，就穿上我的寶貝萬能鞋，飛向世界各地去玩，但是沒過一會(huì)兒，我就覺得飛累了，于是，按住耳塞說：“開啟自動(dòng)飛行模式�！庇谑撬�一會(huì)兒把我送到世界上最大的游樂園，讓我玩了個(gè)痛快；一會(huì)兒又把我送到了一個(gè)動(dòng)物園，在那里我看到了各種各樣的動(dòng)物；一會(huì)兒把我送到寒……看完了這里的景色，我又命令它帶我去海洋里玩，到了海洋，我以為先會(huì)著陸，但是，沒想到，這雙鞋子輸出了一塊塊防水機(jī)甲片，沒到三秒，他就把機(jī)甲片拼在我身上，做成了一件防水機(jī)甲，然后，撲通一聲跳入海中，跳的時(shí)候我忘記帶氧氣罩了，這雙鞋子似乎能讀懂人心，立馬給我?guī)�上了，在海底下我不想這樣飄著，于是，我命令它給我釋放重力，這時(shí)候你可能會(huì)問：“你的耳塞在氧氣罩在里面，怎么按到的”我就告訴你吧，因?yàn)檠鯕庹稚弦灿幸粋�(gè)操控器，于是，我的重力瞬間增加，我就在海里行走，我覺得太慢了，又命令道把加速器打開，有了加速器就是不一樣，仿佛能瞬間游覽整個(gè)海洋，這可要比在海洋館里看到的要爽十倍百倍……

　　你說，這樣的萬能鞋你們不喜歡嗎？雖然這只是我的夢(mèng)想，但是，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，這個(gè)萬能鞋一定會(huì)被制造出來的。

我的奇思妙想作文6

　　按我爸爸媽媽的話來說，我的奇思妙想是腦洞被外星人鑿開了而不斷往外涌的鬼點(diǎn)子。然而不管是奇思妙想還是鬼點(diǎn)子，它們都非常的多，多到我不知該從哪里說起，也多到我不知該如何說起。

　　或許可以從繁星滿天說起？我要說的繁星滿天，不是我們?cè)谕砩咸ь^看見的那個(gè)繁星滿天，我要說的繁星滿天是一種植物——滿天星。在我的爸爸媽媽慶祝他們的結(jié)婚紀(jì)念日時(shí)，我用我的零花錢買了許許多多的滿天星回來，我把那些滿天星偷偷裝點(diǎn)在爸爸媽媽的房間，讓他們晚上走進(jìn)臥室時(shí)，被繁星滿天的浪漫給打動(dòng)，也被我的鬼點(diǎn)子給逗笑！我記得那一次，我的爸爸媽媽看見他們房間被我布置成了繁星滿天后，兩人一起來我的臥室捏了捏我的'臉，他們以為我不知道，其實(shí)我裝睡，偷偷地把什么都知道。

　　或許可以當(dāng)玩笑一樣說給你聽？我時(shí)常跟我的同學(xué)朋友開玩笑，每次都能夠用這些玩笑都得大家哈哈大笑。比如，我會(huì)在我的好朋友學(xué)習(xí)開始散漫時(shí)，一本正經(jīng)地跟我的好朋友說“聽說馬上就要開家長(zhǎng)會(huì)了，老師還說要把成績(jī)一五一十匯報(bào)給家長(zhǎng)呢！”我的好朋友聽時(shí)好像還不怎么用心，但其實(shí)她已經(jīng)開始收斂了，她把自己的散漫趕緊收起來，以免家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不知跟家長(zhǎng)解釋。后來過了很久，她的成績(jī)又回升了之后，她認(rèn)真地問我“家長(zhǎng)會(huì)怎么還沒開？”我這才躲遠(yuǎn)一些告訴她“我是騙你的呢！”這時(shí)候我地好朋友其實(shí)也不會(huì)想打我了，畢竟要不是我的鬼點(diǎn)子，她現(xiàn)在成績(jī)應(yīng)該下滑很多了吧！

　　我的奇思妙想，說到這里，好像真的更像是鬼點(diǎn)子哈！不過沒關(guān)系，只要能夠讓我身邊的人變好變開心，鬼點(diǎn)子也是美好的奇思妙想。

我的奇思妙想作文7

　　我每次上學(xué)的時(shí)候都是因?yàn)槁飞隙萝嚮蛘叩冉煌ㄐ盘?hào)燈時(shí)間過長(zhǎng)導(dǎo)致遲到，所以我最想發(fā)明的是一輛會(huì)飛的汽車，這樣就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩�遲到了。

　　這輛會(huì)飛的汽車就如同一個(gè)變形金剛。乍一看，它跟普通的汽車樣子差不多，也有四個(gè)輪子，可以載我們一家三口人。不過，它有兩個(gè)可以伸縮的機(jī)翼，在陸地上行駛的時(shí)候，機(jī)翼可以折疊到汽車?yán)锩�，不妨礙其他汽車行駛；如果想飛行時(shí)，機(jī)翼就會(huì)從汽車?yán)锩嫔煺归_來，像一架小飛機(jī)；另外停車的時(shí)候，車子還可以縮小，變得跟玩具車一樣大小，這樣就可以隨身帶著，也不會(huì)占用停車位。

　　這輛會(huì)飛的汽車上面有很多神奇的功能。它不需要我們手動(dòng)操作，車上有一個(gè)駕駛儀，是一個(gè)自動(dòng)控制系統(tǒng)，通過各種按鈕來控制，不同顏色的按鈕有不同的功能。黃色按鈕是汽車行駛模式，紫色按鈕是汽車飛行模式，綠色是控制機(jī)翼的伸縮。最最厲害的藍(lán)色按鈕，按下去汽車就可以全自動(dòng)駕駛。比如我現(xiàn)在要去學(xué)校，就可以在汽車地圖上面找到學(xué)校的`地址，選擇好后，按下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)自動(dòng)向?qū)W校駛?cè)�。如果遇到堵車，我再按下綠色按鈕，機(jī)翼就會(huì)從汽車兩側(cè)打開，汽車就會(huì)飛起來，這樣就可以避開路上的其他汽車，我上學(xué)就再也不會(huì)遲到啦。

　　這輛會(huì)飛的汽車?yán)镞�配有一個(gè)機(jī)器人。平時(shí)它就隱藏在駕駛臺(tái)里面，當(dāng)你需要它的時(shí)候，就說一聲小寶出來，它就會(huì)自動(dòng)從駕駛臺(tái)里面鉆出來。在你困了的時(shí)候，它還會(huì)操控系統(tǒng)，把后排座椅折疊成一張床，讓你可以舒舒服服地睡上一覺。

　　我真希望我能得到這樣一輛神奇的、會(huì)飛的汽車，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大以后憑自己的能力做一輛這樣的汽車出來。

我的奇思妙想作文8

　　現(xiàn)在書柜里的書要自己拿，很不方便。如果不小心倒了，書柜壞了就不能還原了。有的書柜很小，放不了多少書，但大書柜太昂貴。

　　我要設(shè)計(jì)一種書柜，這種書柜的外形可以按個(gè)人喜好隨意變換，書柜上有一個(gè)電子屏，你只要對(duì)著電子屏說形狀：然后說自己想要的形狀，書柜就可以變成你想要的形狀。顏色也可以變，只要按照換形狀的方法來?yè)Q顏色就可以了。更神奇的是，它可以識(shí)別所有地方的語言，即使是英語它也能聽懂。

　　這種書柜還能變大變小。最小的時(shí)候只占1平方厘米大的面積，較大時(shí)，要占100平方米的'面積，最大時(shí)，書柜就像一個(gè)圖書館那么大。變小的時(shí)候可以攜帶，變大了還能讓許多人在一起看書。而且書也會(huì)跟著變大變小，并且書的本數(shù)也不會(huì)變。

　　這種書柜最重要的功能是可以自動(dòng)取書，你只要對(duì)著電子屏說書名，書柜就會(huì)自動(dòng)打開柜門，推出你想要的書。

　　書柜還有一個(gè)奇特的功能。那就是當(dāng)你碰壞它的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)彈起來變回原樣，書柜里散落了的書也會(huì)自動(dòng)放回原處。

　　書柜也可以遠(yuǎn)程授課，比如在現(xiàn)在的疫情時(shí)上課非常方便，什么!你怕屏幕小壞眼睛?你不用擔(dān)心，屏幕會(huì)自動(dòng)調(diào)整大小。

　　最有趣的是，書柜的最下層藏了張床。里面放著一個(gè)特別軟的墊子，你睡在里面會(huì)感到特別舒服，和睡在床上沒什么兩樣。那張床還自帶一張非常小的書桌，我們可以坐在里面舒服的寫作業(yè)，它的高度會(huì)隨著你的身高而自動(dòng)變高，頭頂上的那塊木板也不例外。

　　這種書柜還有各種功能，如：免費(fèi)提供自己想要的文具，還可以提醒準(zhǔn)時(shí)吃飯、睡覺等等。這些功能都是現(xiàn)在書柜沒有的功能。

　　我真的希望這種書柜快點(diǎn)出現(xiàn)，不過我相信在不久的將來，人們一定會(huì)用上這種多功能書柜的。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后造出這種多功能書柜!

我的奇思妙想作文9

　　星期天，我和媽媽一起做節(jié)省資源的變廢為寶，想做變廢為寶可不是件容易的事，我和媽媽可忙了一天呢！

　　做變廢為寶，首先要想你要做什么。我想做的是“海盜船”，可是“海盜船”的具體做法我卻不知道。于是，我就開始查電腦，查的'時(shí)候，把電腦翻了個(gè)“底朝天”，最后功夫不負(fù)有心人，我終于找到了。原來做“海盜船”是要有三個(gè)易拉罐、三根筷子、四張彩紙、兩根冰棍棒和細(xì)繩子。于是我就開始行動(dòng)了，在家里東瞧瞧西找找，才找到了一半材料，還有兩根冰棍棒沒找到，沒辦法，只能出去買棒冰了。買回來后，我一個(gè)，媽媽一個(gè)，大口大口地狂吃起來，不一會(huì)兒，兩個(gè)棒冰就被我和媽媽消滅了。

　　好了，材料總算備齊了，可以開始動(dòng)手了。首先用紙把三個(gè)易拉罐包起來，嘿！沒想到易拉罐也會(huì)“跑”！手剛一碰到，它就往前跑，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把那三個(gè)“調(diào)皮蛋”給包起來。然后在中間的易拉罐上戳個(gè)洞，這個(gè)任務(wù)就交給媽媽了。我再拿起三根筷子，一個(gè)一個(gè)地涂色，在涂色時(shí)，沒想到那三根筷子一點(diǎn)也不安分，一會(huì)滾到那，一會(huì)滾到這，好不容易才把它們涂好色。我拿起一根筷子給媽媽，媽媽拿到筷子，把它插進(jìn)中間易拉罐的洞里，然后，再把三個(gè)易拉罐粘在一起，再把剩下的兩根筷子用細(xì)繩子和中間的筷子固定，哈！船身就這樣做好了。現(xiàn)在開始做“帆”了，首先拿一張紙，在上面剪一個(gè)帆的形狀，在頭頂和尾各戳個(gè)洞，再把那帆套在中間的筷子上。哈哈！“帆”也做好了。然后，開始做海盜船的標(biāo)志，先拿一根冰棍棒，在上面寫“海盜船”三個(gè)大字，粘在船中間，再拿起另一根，上面寫你喜歡的字，然后，粘在中間的筷子上。哈哈哈！“海盜船”終于做好了！

我的奇思妙想作文10

　　我是一個(gè)怎么吃也吃不胖的小男孩。因?yàn)槲议L(zhǎng)不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛吃的零食。只是要是有一個(gè)專門吃薯片的長(zhǎng)勺子就好了，那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。

　　如果你也愛吃桶裝薯片的話，那你就會(huì)明白我說的是怎么樣的一個(gè)長(zhǎng)勺子了。那個(gè)長(zhǎng)勺子一定要有桶裝薯片那個(gè)桶的高度，而且最好那個(gè)長(zhǎng)勺子能夠在薯片桶里面收放自如，可以由著我在里面撈出我愛吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調(diào)料。

　　這是我在吃薯片時(shí)候蹦出來的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過這樣一個(gè)長(zhǎng)勺子呢！我家沒有一大塊的`鐵，只有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿著我們美術(shù)課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個(gè)方便我吃薯片的長(zhǎng)勺子。可是最后我失敗了，還差點(diǎn)兒割破了手。我的爸爸看見我的舉動(dòng)后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長(zhǎng)勺子，得有專門的工具才可以，他說他也沒有那樣的工具，也沒有那樣的雕刻技術(shù)。不過我的爸爸他最后還是在畫紙上給我畫了這樣一把長(zhǎng)勺子，可以說是把我想要的長(zhǎng)勺子模樣，完全畫了出來。

　　媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長(zhǎng)勺子，可是都沒有找到�，F(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒有在我的生活中真正實(shí)現(xiàn)。但愿未來市面上會(huì)有這樣的長(zhǎng)勺子賣吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長(zhǎng)勺子撈出來，而不是要把桶裝薯片桶整個(gè)翻過來才能吃到了。

我的奇思妙想作文11

　　“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，……”哈！我又在看《奇思妙想喜羊羊》了。看著喜羊羊與灰太狼斗智斗勇中產(chǎn)生的奇思妙想，我禁不住也開始想入非非……

　　裝有拉鎖的牙膏

　　我的牙膏總是到最后了，就有那么一點(diǎn)點(diǎn)擠不出來了，十分浪費(fèi)。據(jù)報(bào)道稱，三萬管牙膏中擠不出來的哪一點(diǎn)兒，夠二點(diǎn)五萬人刷一次牙呢！我想：如果在牙膏的側(cè)面裝一個(gè)拉鎖，等到快用完時(shí)，拉開拉鎖，把牙刷伸進(jìn)去，然后把牙刷轉(zhuǎn)幾圈，將四周蘸干凈再拿出來，就可以刷牙了。這樣既干凈又簡(jiǎn)單。不用像以前一樣，在擠牙膏時(shí)，視牙膏為“敵人”呲著血紅的眸子，死命地?cái)D了。

　　自動(dòng)控制溫度的被子

　　相信你也有同樣的經(jīng)歷：夏天，就算鋪著涼席，蓋著毛巾被，也覺得炎熱逼人；冬天鉆進(jìn)被窩里，一點(diǎn)熱氣也沒有，凍得人瑟瑟發(fā)抖。我想：如果有一種被子，可以自動(dòng)控溫，那該多好��！夏天，蓋上它，你會(huì)覺得一陣陣涼爽鉆進(jìn)你的身體，暑氣一掃而光，讓你安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……冬天，蓋上它，你會(huì)覺得一點(diǎn)兒也不冰人，反而還十分暖和，讓冬天的寒冷煙消云散，留下溫暖伴你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　可變化、自行修復(fù)的衣服

　　“哧――”你的衣服被撕爛了一個(gè)大口子，囧得你真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。相信，你也有這樣的`囧狀吧？我想：如果有一種衣服，爛了可以自行修復(fù)，那該多好！對(duì)！還要可以變化！它有春秋、夏季、冬季三款，可以根據(jù)天氣進(jìn)行微小的調(diào)整。一個(gè)人只需要這三款。它爛了可以自行修復(fù)、臟了可以自我清理，而且，為了滿足我們小女孩的愛美之心，在袖口處有個(gè)輸入器，只要輸入你想要的顏色、款式，它就可以自我變化。除了身體大小需要換新的之外，根本不需要更換、清理。這樣免除了父母在冬天還要在冰冷的涼水里洗衣服、晚上還要縫衣服、是不是還要買衣服的麻煩了。

　　我還有許多的“奇思妙想”呢！像會(huì)說話的鬧鐘、可大小收縮的房子、萬能筆芯……想知道更多嗎？請(qǐng)看下回——我的“童心趣想”！

我的奇思妙想作文12

　　大家好，說到房子，我們并不陌生，因?yàn)槲覀兌甲≈�房子，只不過是有的人住的大房子，有的人住著小房子，有的人住著華麗的房子，有的人住著簡(jiǎn)陋的房子。但是不管怎么樣這樣的房子只能住，它卻不能做別的事情。那么，未來的房子會(huì)是什么樣呢?讓我們一起去看看吧。

　　未來的房子我想設(shè)計(jì)成這樣的，它的外形酷像一個(gè)托馬斯火車，但是它是在水上的房子。它的前部有一個(gè)大鏟子，在海上如果有難民，它的鏟子會(huì)直接把難民鏟上來。它是由十二個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)推動(dòng)的，上面有一個(gè)亭子，平時(shí)沒事的時(shí)候可以去上面曬太陽。房子最大的'有點(diǎn)事尾后部有兩只機(jī)器手，可以清理海邊的垃圾。

　　接下來再來說一下它內(nèi)部環(huán)境的構(gòu)造，它有十節(jié)車廂，第一個(gè)車廂是控制方向的，這樣的話我們就可以移動(dòng)房子，想讓它去哪就讓它去哪。第二節(jié)車廂是書房，哪里有許多書，只要你說想看什么書說一下，然后有語音播報(bào)告你書在哪里。第三節(jié)車廂是臥室，臥室最大的特點(diǎn)是可以隨意的加寬，這樣就不怕來的人多沒地方睡了。第四節(jié)車廂是廚房，這里有一個(gè)機(jī)器人，可以幫人做飯，洗菜，刷碗等等。你只負(fù)責(zé)吃飯就可以了。第五個(gè)是餐廳，餐廳裝修的非常的華麗，而且能容納很多人用餐。第六節(jié)是客廳客廳里可以唱歌，跳舞，看電影。第七個(gè)是衛(wèi)生間，都安裝的是智能馬桶。第八節(jié)車廂是娛樂的，有各種的玩具和游戲機(jī)。第九節(jié)是儲(chǔ)藏室，它是一個(gè)可以伸縮的空間，能放好多東西，最后一節(jié)是報(bào)警系統(tǒng)，如果出現(xiàn)故障或者有小偷，它就會(huì)響。

　　說了這么多，你們想不想看這樣的房子了，那就趕快來吧!

我的奇思妙想作文13

　　有時(shí)候，我也不知道我的大腦里面都在想什么，一會(huì)兒宇宙飛船，一會(huì)兒又天外流星的，這兩天我又想到了外星人會(huì)不會(huì)也像我們一樣，每天都會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué)。

　　之所以會(huì)想到這個(gè)，是我的好朋友，也是我的同桌，他那天問我外星人穿的衣服是在哪里買的。他這個(gè)問題讓我第一反應(yīng)是外星人真的穿衣服嗎？然后我又想到外星人穿什么樣的衣服，進(jìn)而我就想到了外星人是不是也像我一樣，每天都會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué)。這一系列的問題，我還沒有告訴過別人，連我的好朋友，我也沒有告訴，我擔(dān)心這些奇思妙想會(huì)讓他覺得我奇怪，哪怕是他先問我“外星人穿的衣服是在哪里買的”這樣的.問題。

　　關(guān)于外星人每天會(huì)不會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué)，我認(rèn)認(rèn)真真地想了一兩天了，然而至今我還沒有確切的答案，就像我還沒有親眼見過外星人的存在一樣，我不能確定外星人會(huì)不會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué)。只是經(jīng)常想到這些問題的時(shí)候，我會(huì)想到外星人居住的星球，說不定比我們地球還要大，還要漂亮，在他們的星球上，興許還有宇宙飛船來回的在街道上穿梭，就像是我們街上跑來跑去的單車和電動(dòng)車那樣。

　　我想得多的時(shí)候，我也會(huì)想到我要是意外的進(jìn)入了外星人的星球，那該有多么有趣��！那我也就成了外星人星球里面的外星人，他們或許還會(huì)把我圍起來，問我是從哪里來的。不過也許他們不懂我們的語言，或者說外星人之間語言無法溝通吧，我就那么被他們圍觀著，像是看一只動(dòng)物園跑出來的猴子一樣圍觀著。想到這里，我也不能確定外星球有沒有動(dòng)物園了。所以這些都只能是我的奇思妙想吧！想一想而已。

我的奇思妙想作文14

　　有時(shí)候，我會(huì)趴在床上胡思亂想，想象一些根本不存在的東西，比如會(huì)飛也會(huì)潛水的小木屋。

　　木屋兩側(cè)有一對(duì)翅膀，透明的。門上有一個(gè)圓形的孔，我把手指放進(jìn)去了以后，花電梯就會(huì)飄下來。我一上去，它就會(huì)迅速地帶我去屋子里面。里面有一個(gè)按鈕，一張床，一臺(tái)電視和一個(gè)手機(jī)。

　　我先介紹一個(gè)按鈕，那個(gè)按鈕上面雕刻著一對(duì)翅膀。我一按，木屋就會(huì)張開翅膀飛起來，帶我去環(huán)游世界！

　　我還有一對(duì)自己的翅膀，一出去就會(huì)像小鳥一樣飛翔。

　　你看，木屋下面有四個(gè)超級(jí)輪子。如果我要在環(huán)游世界的時(shí)候順便去水下世界的話，就需要我一手創(chuàng)造的超級(jí)輪子出動(dòng)啦！

　　我在屋子里，會(huì)按下第二個(gè)按鈕，那上面雕刻的是一直活靈活現(xiàn)，五彩斑斕的'小魚。四個(gè)超級(jí)輪子就會(huì)變成一束光，鉆進(jìn)木屋，木屋會(huì)變成一條小魚，但是里面的大小沒變，只是外形變了。

　　我還可以穿上特制的潛水服，一出去就會(huì)變成一只小魚，快活地游著。

　　如果在屋子里我什么也沒有，就會(huì)很無聊，所以我創(chuàng)造了第三和第四個(gè)按鈕。

　　第三個(gè)按鈕上雕刻著一些生活用品。我一按下它，就會(huì)有一個(gè)人問我要什么東西，我說什么它就會(huì)給什么，而且是世界頂尖的品質(zhì)。

　　第四個(gè)按鈕上刻著有一個(gè)人。按下按鈕去，它就會(huì)立刻變出來一個(gè)人，那個(gè)人會(huì)過來和我一起玩。直到我不想玩，我會(huì)再次按一下按鈕，那個(gè)人便消失了。

　　然后，我就可以休息了。

　　我停止了胡思亂想，躺下準(zhǔn)備睡覺。我微微一笑想：希望以后，我真的能發(fā)明這些東西吧！

我的奇思妙想作文15

　　同學(xué)們，看過海底兩萬里嗎?《海底兩萬里》是“科幻小說之父凡爾納的一部巨著，里面的幻想不是胡思亂想，而是有科學(xué)依據(jù)的。小說里很多器械，在當(dāng)時(shí)是沒有的，可現(xiàn)在都有了。真是“沒有做不到的，只有想不到的�！苯裉煳揖拖胂笾鴰资�年后自己當(dāng)上發(fā)明家后發(fā)明的一些神奇之物。

　　假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種移動(dòng)房屋。這種房子是超薄型的，電腦自動(dòng)設(shè)計(jì)的，而且還能放大、縮小，更大的功能是吸引力特強(qiáng)、什么東西也打不爛。底部四周有防龍卷風(fēng)裝置，使房子強(qiáng)力固定。

　　來到房子門口，你要輸入指紋才能進(jìn)去。走進(jìn)房子，呈現(xiàn)在你眼前的是一些美麗的風(fēng)鈴，它們也是由電腦控制的，當(dāng)電腦發(fā)現(xiàn)由客人來時(shí)，風(fēng)鈴就會(huì)由電腦的控制發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。

　　不用的時(shí)候，一按電鈕，房子就變成了一塊桌布，人們就把它折疊起來放在包里攜帶。旅游時(shí)帶上它，就免受找不到賓館之苦，還節(jié)省了旅游開支。

　　假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一輛變形跑車，它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛行，就按紅鍵，變形跑車就會(huì)變成一架太陽能的.直升機(jī)，觀察地質(zhì)災(zāi)害，運(yùn)送災(zāi)區(qū)物品，絕對(duì)少不了它；要是想去海底探險(xiǎn)或研究海洋生物，就按藍(lán)鍵，變形跑車就變成一艘潛水艇，能潛到很深的海底，潛水艇里有一個(gè)利用海水制氧的裝置，所以艇里的氧氣是很充足的；要是想到土中探究，那就按黃健，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī)，可坐下三人，里面設(shè)備齊全，耐磨耐高溫，鉆巖石如同刀叉戳牛排，可以到達(dá)地球的核心，遇到高溫的巖漿，也依然安然無恙地通過。我們可以利用它來開采石油、探索古代文明、挖掘文物。

　　這是我的奇思妙想，為了能成為現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在開始，我就要愛科學(xué)，勤學(xué)習(xí)，做個(gè)多思多問，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

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