（精華）我愛讀書作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我愛讀書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛讀書作文1

　　我愛讀書，因?yàn)樽x書，能讓我學(xué)到很多知識。因?yàn)樽x書，能給我?guī)�來希望。因�(yàn)樽x書，我才快樂。

　　我最喜歡的書是《小故事大道理》。當(dāng)我失去自信時(shí)，它樹立我自信心；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它教我堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我缺少想象力時(shí)；它教我用靈活的方式看問題……

　　每到周末，我都和媽媽到書店買書。有時(shí)，書店要關(guān)門了，我還拿著書翻著，看著……現(xiàn)在，我家的書已是不計(jì)其數(shù)了。這些書是我每天的“營養(yǎng)品”。

　　記得有一次，我遇到了一點(diǎn)挫折，我想放棄，突然想起來書中的`一句話；挫折是意志力的試金丸，我的心情一下子好多了。

　　還有一次，我不能寬容同學(xué)，生了一些氣，氣呼呼地回家，隨手打開了一本書，看到一則故事，它的大意是：不要長久的仇視他人，愛能化解一切仇恨，我心里慚愧極了，一點(diǎn)也不生氣了。

　　我愛讀書，正如別林斯基所說：“書是我們時(shí)代的生命”。

我愛讀書作文2

　　秦牧說：“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界�！�

　　我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。聽媽媽說，當(dāng)我還在搖籃的時(shí)候，只要我一哭，爸爸就拿著《啟蒙》雜志給我讀故事。好多時(shí)候，爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個(gè)月大的我聽著、聽著居然不哭了，而且漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。

　　那時(shí)候，我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手，一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的.、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。

　　讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中汲取。我從書中汲取了無窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、惡。

　　書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。

　　徐志摩曾說“輕輕地我走了，正如我輕輕地來了”。我認(rèn)為走進(jìn)書的世界，就如輕輕走、輕輕地來，就好像一個(gè)人在做夢似的。在夢中，這個(gè)世界是那么的輕柔，那么的飄緲，是書讓你撥開擋住視線的云彩，看到一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。在書中，我有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣，在書中，我有了毛主席所說的“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁。

　　書能帶給人理想，書能帶給人藝術(shù)，書能帶給人智慧。書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書使我走進(jìn)了知識的海洋。

　　我愛讀書!讀書真好!

我愛讀書作文3

　　我喜歡讀書，是書本給我?guī)�來了知識和快樂。

　　我愛看故事書、童話書，更別說作家寫的長篇故事了。我也愛看很短的小故事，比如《課外閱讀》《美文欣賞》等等，雖然短小，但是里面有很多好詞佳句。我有很多知識都是從書上學(xué)來的呢。

　　有一天，我和爸爸媽媽一起去書城買書，剛一到書城，我就被琳瑯面目的書籍吸引住了。心想：如果這些書全是我的，那該有多好呀！可惜，并不是我想象的那樣。在眾多的書中，我一眼發(fā)現(xiàn)了《狐貍的.錢袋》。我翻開來看時(shí)，媽媽叫了我好幾次我都沒聽到。我決定買下它，于是媽媽給我買了這本書。

　　回到家，我進(jìn)家門就立刻坐到書桌前津津有味的讀起來。當(dāng)我全神貫注看書的時(shí)候，時(shí)間一分一秒的從我手中流過，我完全不知道。終于，我讀完了《狐貍的錢袋》，與我之前看書的感覺大不不相同。看書的時(shí)候心里滿滿的，看完之后的此刻，我的心里卻好像空空的，什么都沒有了，沒有了期待，有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。于是翻開來又瀏覽一遍。

　　每看完一本書，我就好像跟著作者去到了一個(gè)地方，感受了同樣的故事。因?yàn)樽x書，我也增長了不少知識。你也喜歡看書嗎？喜歡的話就和我一樣多看看書吧。

我愛讀書作文4

　　在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界。

　　如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀�給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。

　　我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。

　　小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了，

　　閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的'小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話�！笔堑�，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。

　　在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

　　我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

我愛讀書作文5

　　愛書之人，有各種各樣的形態(tài)。有的廢寢忘食，有的視書如命，有的把書當(dāng)親人朋友……我，也是一個(gè)愛書之人。

　　記得有一次，媽媽給我買了我最歡的一本書，但因?yàn)槭蔷W(wǎng)上買的，要兩天才能寄到。兩天后，書終于寄到了，我像一個(gè)流浪的小孩子終于找到了水喝，立刻捧著書讀了起來！這本書封面精美，書頁散發(fā)出淡淡的油墨清香，書中的故事生動有趣，讓我愛不釋手。

　　趙恒說：“書中自有黃金屋�！笔前。�看書能獲得多么寶貴的知識啊！知識不是比黃金更珍貴嗎？當(dāng)我閱讀時(shí)，腦海里不自主的會出現(xiàn)書中描繪的畫面，如放電影一般，慢慢品味，自己就仿佛文中的主角。我會把書中的.好詞好句、精美語段摘抄在我的筆記本上，時(shí)不時(shí)不讀一讀、背一背，去品味語言文字的美。即使有些書籍不是太吸引我，但如果有幾句特別優(yōu)美的句子，在品讀過程中，我也會慢慢愛上這本書。

　　看《哈里·波特》時(shí)，我浮想聯(lián)翩，想象自己也會魔法，變出許多小精靈陪我玩；讀到《海底兩萬里》廣大人民受到壓迫時(shí)，又讓我淚落如珠。不管是人文歷史，詩歌散文還是小說戲劇，無一不是我愛的。

　　我愛書，如同親人；我愛書，如同人生。書是我人生中的一部分，我要好好地去閱讀它。

我愛讀書作文6

　　假如書是海洋，那么我就是一條小魚，自由得在書的海洋里遨游；假如書是天空，那么我就是一只小鳥，盡情得在書的天空中飛翔：假如書是森林，那么我就是一頭小鹿，快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書，它已成為我生活中的一部分，我愛讀書，它是我最好的朋友。

　　談起讀書，我可是個(gè)不折不扣的讀書迷，就說今年春天的那件事吧！

　　那天風(fēng)和日麗，陽光明媚，爸爸媽媽都出差了，讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊，中午，我一回到家，我便如饑似渴地讀起來，越讀越入迷，越讀越精彩，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而忿忿不平……這樣一、兩個(gè)小時(shí)過去了，書看完了，我才發(fā)覺肚子餓了，我趕緊拿了包方便面泡了起來，胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”，怪他太無情，讓胃子挨餓。終于，方便面泡好了，我狼吞吐咽地吃了起來，剛吃完，又去泡我的小書吧了……

　　這樣的事數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。當(dāng)然，我這么愛看書，收益也不少，在家里，爸爸媽媽都說我是“小博士”，好多連他們不知道的東西我都知道呢！“太陽是靠什么燃燒的？每天大笑10分鐘為什么對身體有益？電影是怎么誕生的？……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽，看著別人由不解的眼神變?yōu)槲�取知識的高興勁兒，我心里也無比自豪。

　　人們都說好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，自大我識字起，就與書相識了。我常躺在聽著或讀著小故事，有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)眉頭緊鎖。有一次，我讀了一個(gè)小故事，內(nèi)容大體是說一個(gè)小男孩在長輩們的溺愛下成長，，不能被摔著，不能被碰著，這樣，長大后成了無用之才，就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹……讀了這一文后，我主動幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，媽媽說我長大了，爸爸夸我懂事了……書，教會了我做人的道理。

　　隨著年齡的增長，我已從一個(gè)只會“啊啊”叫的小娃娃變成了戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，當(dāng)然我讀的書也有變化，從四大名著中，我知道了桃園結(jié)義的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好漢，歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)唐僧師徒……從《愛的`教育》中，了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門，就會給你打開另一扇窗”的深刻含義……當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就會找這位“好朋友”幫我解題；當(dāng)我遇到傷心事時(shí)我就會找這位“好朋友”使我有一次樂觀開朗：當(dāng)我無事時(shí)，我就會找這位“好朋友”貪婪“吮吸”她甜美的“乳汁”。書豐富了我的課外生活。

　　書像知識的巨人，她心胸寬廣、知識淵博；書又是我的朋友，她無私、熱情、真誠、有求必應(yīng)；書還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書---這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>

我愛讀書作文7

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是看課外書，讓我的生活充滿了快樂。

　　我看過的課外書有《安徒生童話》，《伊索寓言》《花兒與少年》《小屁孩日記》……其中，我最喜歡的是《笑貓日記》了。

　　這個(gè)系列的'書我一共看了八本了，記得有一次，我在看這個(gè)系列的《虎皮貓，你在哪里》的時(shí)候，媽媽叫我去吃晚飯，叫了五遍，我竟然沒有聽見。直到媽媽過來拽我的胳膊，我才知道該吃飯了。晚上睡覺的時(shí)候，我想了一下，原來是那本書太精彩動人了，太好看了，我看得太入迷了，所以才聽不到媽媽叫我。

　　有一天，星期六，我中午一直在看書，飯都沒吃，居然不知道餓。有時(shí)候，這個(gè)系列的書我一口氣能看三本到四本呢！因?yàn)檫@本書讓我感動，讓我哈哈大笑，讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。每當(dāng)我看到發(fā)生比較令人傷心的事的時(shí)候，都會流淚；每當(dāng)我看到好事的時(shí)候，或者搞笑的時(shí)候，都會開心地大笑起來。

　　讀這個(gè)系列的書，讓我知道做人要善良優(yōu)雅，還要像小狗“地包天”那樣勤學(xué)好問，像可愛的“笑貓”那樣可愛活潑，像“杜真子”那樣熱愛小動物。

　　希望這幾點(diǎn)我都能做得很好。

我愛讀書作文8

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話名言是高爾基說的，也是我喜愛的名言之一。

　　我從幼兒園就開始喜歡讀書了，我除了做別的事情以外，哪怕是只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我總愛捧起書來閱讀一番。我看書的類型很多，有四大名著、寓言的故事、格林童話……在我的房間里薄薄厚厚的'書差不多堆滿了整個(gè)小書架。

　　我的手上只要一捧上一本書。周圍的一切都只像一只小小的螞蟻。如果有同學(xué)老敲門找我，我會說：“我沒空。”我就像一棵大樹，怎么搖也搖不動。每當(dāng)我看完書走出去，大家都在紛紛議論：“再這樣下去，非成為書呆子不可�！蔽覍Υ蠹艺f了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！贝蠹遗宸�得我五體投地。

　　因?yàn)槲姨�喜歡看書了。爸爸媽媽叫我做什么都不肯做。有一次，我正在看書時(shí)，媽媽叫我去洗菜。我卻當(dāng)是一只蚊子對我說話，媽媽見這么久還洗完，就氣呼呼地打了我一下。于是我才依依不舍地洗菜了，在洗菜的過程中我還是想著那本書，根本沒心情洗菜。洗完了，我就像箭一樣非回我的房間津津有味地看下去。

　　我就是這么喜歡看書！告訴你吧！看書其樂無窮。同學(xué)們，你們也來嘗試一下吧！一定會有新的收獲。

我愛讀書作文9

　　大家好，我叫龔治鵬。我有一雙水靈靈的小眼睛，不高不矮的鼻子，櫻桃似的`小嘴，顯得非�？蓯�。

　　我的特點(diǎn)是很喜歡讀書，每天吃完飯都會看上幾個(gè)小時(shí)的書，很多人都叫我“小書迷”。

　　記得有一次，晚上九點(diǎn)多了，媽媽讓我睡覺，我只好去睡覺，是因?yàn)槲颐魈爝�要上課，要早睡早起呢，洗完澡之后，我急忙跑到客廳，只見媽媽沒注意，我迅速拿起我的最愛，跑進(jìn)了房間，把燈一關(guān)，拿起手電筒，開始看書。直到夜深12點(diǎn)，我才依依不舍把書放下，開始睡覺。第二天，兩只黑黑的熊貓眼嚇?biāo)廊肆肆�。我心里暗暗地下定決心，下次再也不能這樣了。

　　還有一次，爸爸媽媽不在家，我可高興了，那天我美美地臥在沙發(fā)里看了一整天的書，等天黑了我這才想起午飯都沒有吃呢，哈哈原來看書是這么有意思的一件事。

　　這就是愛看書的我，你們說我是不是一個(gè)小書迷呢？

我愛讀書作文10

　　望著空白的作文本，腦袋里似乎有千頭萬緒，但最終也沒有理清自己想得究竟是什么，忽而也如這作文本似的空白了。

　　回想以前，寫作文對我來說是那么的輕松，一條條詞匯爭先恐后的從腦袋里往外冒，一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌，一篇文章，寫起來沒個(gè)完，總覺得有說不完的話。

　　這最終也是得益與閱讀。那時(shí)，回到家完成功課的第一件事就是進(jìn)入書海中遨游，什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及，每次閱讀都會令我思緒飛揚(yáng)，獲益匪淺，每每到了廢寢忘食的地步。

　　我愛讀書，我愛寫作。讀書令我視野開闊、思想升華，了解大千世界的奧妙與神奇；寫作使我身心愉悅，無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈，都可以通過寫作來傾訴，而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友，決不會把你的`秘密告訴任何人，永遠(yuǎn)不可能出賣你。

　　而隨著時(shí)間的流逝，我也已成長了許多，同時(shí)邁進(jìn)了中學(xué)的大門。在這片天地里，我感受到了同以前不一樣的世界。面對學(xué)習(xí)，我第一次有了壓力，并且它越來越沉重，壓得我無法透氣。我的每一天都在緊張中度過，緊張的學(xué)習(xí)、緊張的生活，我失去了應(yīng)有的輕松與自然，每天都按照一個(gè)規(guī)律生活，為了學(xué)習(xí)成績在打拼。我的讀書時(shí)間被無情的掠奪，只有在假期我才能在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后讀一點(diǎn)書。而面對那同樣的我所熱愛的書，面對書桌上那同樣的一杯香茗，我的心已不再像從前那樣充滿激情，它已經(jīng)被太多的事所充滿，放松不下來了。

　　我逐漸感到“書”這個(gè)名詞正慢慢離我遠(yuǎn)去，而我卻無能為力，更無法挽留它。雖然苦讀讓我收獲了優(yōu)異的成績，但當(dāng)我把成績單同書放在一起時(shí)，我并不感到快樂，我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報(bào)。

　　隨著時(shí)間的推移，我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過寫作來抒發(fā)。但面對眼前的一張張?jiān)囶}，一摞摞參考書，我無奈的放棄了寫作，我清楚的知道我應(yīng)該把筆從作文本移向那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，這令我身心疲憊。

　　后來，在爸爸的開導(dǎo)下，我漸漸的意識到學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種樂趣，面對同樣的環(huán)境，你既不能改變它，為什么不嘗試著改變自己呢？于是我喜歡上了數(shù)學(xué)，喜歡上了ABC，我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。

　　但是，就在我望著空白的作文本而不知所措的那一刻，我愕然了——我竟不會寫作了！我想起了以前老師怎樣的夸我是個(gè)寫作的好苗子，怎樣一次又一次微笑著聽我把作文在全班同學(xué)面前驕傲的朗誦，那時(shí)的我們怎會想到現(xiàn)在的我居然寫不出一篇優(yōu)秀的文章！

　　就在今天，我望著空白的作文本的那一刻，我意識到我依然心系讀書、心系寫作。我下決心再也不會拋棄它們，哪怕再緊張的學(xué)習(xí)，我也會開辟出自己的一片小天地，像以前一樣在書海里遨游，用心體味那杯香茗的溫馨與幸福。

　　我愛讀書，我愛寫作。

我愛讀書作文11

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！遍喿x的好處大家都知道，它不僅能提高我們的寫作能力，還能讓我們應(yīng)付生活中的難題，開閱我們的視野。當(dāng)你們走進(jìn)我的房間時(shí)，你的眼前不是五花八門的玩具，而是一個(gè)書柜，里面全是花花綠綠的書。我猜你肯定很驚訝：“你怎么這么多書呀？”或問：“你為什么買這么多書呀？”告訴你之前，老師說過，名人們在書中也告訴過，家長會也講過�！皶�籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚。讀書的好處是多得像天上的繁星；地上的細(xì)沙；大海的.水。

　　一開始我只讀圖片書，因不大會識字，所以媽媽一邊教我識字，一邊逗我，我很開心。我現(xiàn)在看有知識性的書，有點(diǎn)愛看小說。季羨林爺爺讓我體會到童年的快樂；海倫·凱勒讓我領(lǐng)悟到生命的快樂美麗……當(dāng)然，像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現(xiàn)代名著，我也是愛不釋手。

　　書是一瓶調(diào)味粉，它給平淡的生活增添了許多趣味；書是一面帆板，它帶你駛向知識的海洋。來吧，讓我們一起閱讀吧！

我愛讀書作文12

　　我成長的.過程中，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，但是有一樣?xùn)|西卻一直在支撐著我前進(jìn)，那就是書。

　　臧克家曾說過：“讀一本好書，像交了一個(gè)益友。”就像我前幾天讀了一本叫《呼蘭河傳》的書，令我受益匪淺。

　　那是一個(gè)星期六的晚上，我一直從九點(diǎn)四十看到了十點(diǎn)，媽媽看了看表，對我說：“坤子，別看書了，快睡覺吧�！蔽艺f：“好�！笔�分鐘過去了，媽媽見我還沒把書放下，便一次又一次地提醒我，我便心急如焚地說：“好！好！好！別催了，馬上放下�！庇谑�，我便不情愿地放下書，抱著書睡著了。

　　第二天早晨，趁媽媽還在睡覺，我偷偷地看起書，不一會，媽媽醒了，我趕緊裝睡，媽媽看我還在睡覺，不忍心叫我，于是去了洗手間刷牙、洗臉了。我又一次拿起書來偷偷地看，一直看到八點(diǎn)。

　　媽媽見我起來了，便對我說：“坤子，刷牙洗臉去！”我說：“好�！庇谑牵�我把書也帶去了，邊刷牙邊看書。

　　書是支撐著我努力上進(jìn)的好伙伴，我在不愉快或不高興時(shí)，都會拿起一本書來看，書也給我?guī)�來了無窮的樂趣、力量。

我愛讀書作文13

　　記得有一位大師說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。我要說，書籍是我的良師、益友……說起讀書，我的趣事可真不少。

　　我的父親是一位農(nóng)民，農(nóng)閑之余他不像我周圍的鄰居打麻將、玩紙牌，他最大的愛好是看書，什么書逮到就看。有時(shí)上街媽媽逛街，他卻泡在新華書店看書。正因?yàn)槿绱耍�周圍鄰居有不懂的事都來問他，每次他都能讓問他的人滿意而去。我受他的影響，從小就喜愛上了書。還不識字的我，常把家里爸爸看的書翻出來亂翻一通，有時(shí)嘴里還咿咿呀呀地瞎哼哼。

　　上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)開始正式閱讀了，雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書，對書中的內(nèi)容更多的時(shí)候是看圖加上和蒙來理解。可那時(shí)的我卻覺得這些書讀起來是那么津津有味，精彩有趣。有時(shí)下課，其他的孩子出去玩，只有我一人還在那看書。所以幼兒園講故事我總是最棒的。之后，我上了小學(xué)，讀時(shí)，就迷上了文藝書，故事及科普類書籍等。那時(shí)的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當(dāng)中，看得如癡如醉。正是那一本《神奇的海底世界》，把我?guī)нM(jìn)了奇幻的科學(xué)探索世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿佛置身于神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》，書中那一個(gè)個(gè)精彩故事，教會了我遇事冷靜分析，讓我比同齡的孩子更加能智慧地對待生活。所以說，我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。

　　上了，我的讀書熱情更大了，父親一直鼓勵(lì)我，為我買的書越來越多，內(nèi)容越來越豐富。我真正有那種一日不讀書，便覺百事無味之感。可四年級的作業(yè)也越來越多了，有幾次因?yàn)榭磿�而沒有完成好作業(yè)，挨了老師的批評，媽媽知道后就不讓我看課外書了。所以，我想“擺脫”讀課外書對我的強(qiáng)大磁場。一連幾天強(qiáng)迫自己不看它們，可是耳朵里好像總聽到有一個(gè)聲音在喚我：朋友，可不能冷落我們。有一次，當(dāng)我看見班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的'書，那個(gè)精美的封面就一下子吸引了我。我就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借，可一想到作業(yè)太多，就把這個(gè)念頭捺下來�？赡潜拘聲�的誘惑力太大，我決定把做作業(yè)的速度加快，擠出時(shí)間，重讀課外書。啊，當(dāng)我捧起還散發(fā)著油墨香味的書籍，那甜蜜的感覺真的是無法形容，連捧書的手都有些顫抖�？傻诙�天，老師便把我單獨(dú)留下來，原因是我作業(yè)的字寫得龍飛鳳舞，還做錯(cuò)了幾題……

　　但那次以后，我再沒有放棄讀課外書，只是我玩的時(shí)間比別人又少了許多。因?yàn)樽x課外書也讓我嘗到了別人享受不到的快樂。記得一次，考試寫《我與書的故事》，我把我自己讀書以來發(fā)生的許多有趣的事認(rèn)真篩選后，詳寫了其中最精彩的兩件。行文中我把以前讀到的書中的優(yōu)美詞句，準(zhǔn)確地派上用場，且敘事中的真情實(shí)感更是發(fā)自肺腑。果然，我的作文得到老師的好評。

　　書是知識的源泉，只要我們合理安排時(shí)間，既學(xué)好課內(nèi)的知識，又多閱讀有益的課外書。這樣，雙管齊下，就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

　　我愛讀書，朋友，讓我們與書為伴，努力讓自己成為一個(gè)腹有詩書氣自華的人吧！

我愛讀書作文14

　　快樂，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的解釋。有的是踢球，有的是唱歌，而我最快樂的事，是讀書。

　　很多人可能問了，讀書有什么快樂的?除非漫畫。但我不這么認(rèn)為，其實(shí)，不止漫畫、無厘頭的書能帶給我們快樂，文學(xué)書、科普書也能帶給我們歡欣!

　　就說文學(xué)書吧，它幫助我積累了許多好詞好句，在寫作文時(shí)有更多話說，可以用在開頭，也可以用在結(jié)尾。老師批改時(shí)，總能用波浪線劃出來，意思是：我用句用得好。每次我看到那些紅色波浪線時(shí)，非�？鞓�，爸爸、媽媽看了，也都非常高興。文學(xué)書也能讓我了解很多寫作常識，哪種文章采用哪種表達(dá)方式，怎樣才能表達(dá)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受……作文寫好了，我感受到成功的快樂!

　　再說說科普書吧，它們讓我了解了人體的構(gòu)造和內(nèi)臟的作用;讓我懂得冬天為什么會冷，夏天為什么會熱;還讓我認(rèn)識到了火的危險(xiǎn)和好處;以及各種我們現(xiàn)在和將來會用得到的知識，好處數(shù)不勝數(shù)啊!

　　有一次過春節(jié)，每家每戶都放禮花。我出來看，每次都是先看見禮花再聽見聲音，我當(dāng)然知道是為什么。過了一會，有個(gè)小朋友過來問我這個(gè)問題，我馬上跟他解釋，他了解之后，十分崇拜我，這讓我喜不自禁。

　　“開卷有益”我對這個(gè)詞的感受真的很深，翻開一本書，就打開一扇知識的窗，開闊了視野，增長了才干，書的確是全世界的營養(yǎng)品啊!

　　每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，是這樣一個(gè)故事在激勵(lì)我，這是漢代丞相匡衡，鑿壁偷光、借書苦讀的故事：

　　少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。 由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了�？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。

　　他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

　　匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

　　附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不要報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了�！敝魅吮凰�的'精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求。

　　匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

　　我從這兩個(gè)故事中領(lǐng)悟到：讀書不能淺嘗輒止，要刻苦，把書記在自己的腦子里，使書真正內(nèi)化為自己的東西。

　　愛書吧，因?yàn)樗�就是我們迷茫時(shí)的導(dǎo)航，是無聲的老師!

我愛讀書作文15

　　我愛書，更愛讀書。從小時(shí)候的圖畫書到現(xiàn)在讀的世界名著，我都愛看。每隔一段時(shí)間，我就和媽媽一起到新華書店去買一些我喜愛的`書。自從我有了第一本書起，爸爸就把書架的一層讓給了我。后來，我的書越來越多，幾乎占了書架的一半。我經(jīng)常想：我什么時(shí)候能擁有一排自己的書櫥，里面裝滿了書，那該多好��！因?yàn)槲覑劭磿�，所以家里隨處可見書。寫字臺上有我愛看的書，當(dāng)我做完功課想休息時(shí)，我就隨手翻開書看了起來；在餐桌上也有我喜愛的讀物，在我茶余飯后，我就悠閑地欣賞著里面精彩的內(nèi)容；在我的枕頭邊，總是放著一本名著，臨睡前，我習(xí)慣地拿起名著，看上幾頁，一直到上下眼皮打架了，我才放下書，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我讀到精彩的書，就愛不釋手，一口氣就能讀完它。我的理想是：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！�

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