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關(guān)于詩意作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于詩意作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于詩意作文1
福建的九龍?zhí)�，給了我離凡塵最遠，心靈最近的感覺。
九龍?zhí)稑O其幽靜，可以游覽難得一見的水上巷谷和線谷。漂流的時候，微風(fēng)拂面。竹筏隨著水波輕輕搖晃，像在一個舒服的“搖籃”里，我?guī)缀跸朐谶@兒睡上一覺了。
九龍?zhí)侗趟嗌�，安靜得能夠聽到大自然本來的聲音。游客的耳邊絮語，也能在山谷間聽到回響。
進入水上隧洞的時候，艄公興致勃勃地給我們唱起當(dāng)?shù)氐?山歌。雖然我聽不懂他究竟唱了什么，但是那音色、調(diào)子和景致是如此的契合。那種感覺，就像是走進了一幅活的山水畫。
這時，我想起一首歌，也情不自禁唱起來：“晚霞中的紅蜻蜓呀，請你告送我……采到桑果放進小籃，難道是夢影？”當(dāng)我唱完最后一句，仿佛真的來到了夢影之中……我唱了一遍又一遍，竹筏上的同伴們靜靜地聽著，和我一起陶醉了……
大自然，真的就是一首最美的詩！
關(guān)于詩意作文2
寒假《中國詩詞大會》節(jié)目熱播期間，每晚八點，無論有多大的事兒，我都會準時拿著自己的小本子，滿懷期待地收看《中國詩詞大會》。對我來說，看這個節(jié)目就像是在上一堂堂生動的語文課。
看完節(jié)目后，我還會請媽媽把節(jié)目中出現(xiàn)過的詩詞原文找出來，更詳細地了解背景，并試著背下來。像毛澤東的《沁園春雪》、蘇軾的《贈劉景文》等詩詞，我就是通過這種形式學(xué)會的。
每次看《詩詞大會》，大人們都笑我太“入戲”了。有一集在擂主爭霸環(huán)節(jié)，出了一道圖片線索題。我在選手按搶答器之前一口說出了正確答案。后來自己越戰(zhàn)越勇，整場搶得“三分”，仿佛自己就在比賽現(xiàn)場一樣，興奮極了！這個節(jié)目給了我一個測試自己水平的機會，而且這樣的“考試”比學(xué)校的'有趣多了。
每次看這檔節(jié)目，都給了我深深的震撼，也讓我更喜歡中國的詩詞和傳統(tǒng)文化。我暗自許下心愿：繼續(xù)加把勁好好學(xué)習(xí)詩詞，爭取將來有一天，自己也能踏上那個令人向往的舞臺來展示自己！最近，身邊一位研究古代漢語的叔叔告訴我，多讀唐詩，它們很美，我們都是唐詩的孩子，在美好的詩意中成長。詩意是什么呢？就是當(dāng)夕陽西下時，你放下手中的事情，望一望外面美好的世界。
關(guān)于詩意作文3
秋天，是一個充滿歡樂，充滿詩情畫意的季節(jié)。
初秋，像一個多情的少女，邁著輕快的腳步親吻著整個原野；她像一把小扇子，扇走了夏的炎熱，送來陣陣清涼；初秋像一把鑰匙，開啟了秋天的大門。原野上，碧綠的稻田開始發(fā)黃；山間的樹葉開始變色；地上的小草脫掉綠裝，穿上黃綠相間的花衣服。這一切的一切，都在預(yù)示著一個豐收季節(jié)的即將到來。
中秋時節(jié)，菊花競相怒放，這一叢、那一簇，站在花叢中，聞聞這朵，瞧瞧那朵，清香醉人，使人心曠神怡。菊花可以入藥，制成的菊花茶具有清熱解毒的功效，是盛夏必備的良藥。
深秋，藍寶石的天空飄著朵朵被霞光染了色的白云，雄鷹在天空盤旋飛舞。田里的稻谷金燦燦的.，沉甸甸的谷穗綴彎了腰；地上一朵朵棉花白里藏雪；高粱顆粒飽滿，紅得似火；輕輕一碰，大豆仿佛就要從豆角里跳出來似的。果園里，碩果累累，看！蘋果和棗兒把臉頰都笑紅了，遠遠望去，像一個個小紅燈籠；梨和柿子掛在枝頭，多像天上的星星�。〖茏由系钠咸�，一顆顆晶瑩透亮跟寶石一般。一陣風(fēng)吹過，送來陣陣果香撲鼻而來，我不禁陶醉了。
我愛秋天，愛它的香飄四野，愛它的天高氣爽，愛它的云淡風(fēng)輕。
關(guān)于詩意作文4
經(jīng)過昨天一天的游覽，我對江南的美景有了深刻的印象，漸漸地喜歡上了這里。今天一早，我和小伙伴們繼續(xù)我們的江南之行。
上午，我們參觀了兩個地方，楓橋風(fēng)景名勝區(qū)和錦溪古鎮(zhèn)。一說到楓橋，我就自然地想起唐代詩人張繼的那首著名的《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！痹谶@里，我果然看到了著名書法家沈度書寫的這首詩的石碑，別提多激動了！
接著我們來到了錦溪古鎮(zhèn)。我看到這里保持著古樸的江南水鄉(xiāng)風(fēng)貌，其中我最喜歡的是如畫般優(yōu)美的`水鄉(xiāng)長橋。遠遠望去，就像一條玉帶在水面上蜿蜒，古樸美麗。既然來到水鄉(xiāng)，當(dāng)然要坐一回江南的客船了，我們幾個小伙伴悠然地坐在小船上，美麗的船娘給我們唱著動聽的歌曲《映山紅》，我們幾個也情不自禁地一起唱起來。
下午我們又去參觀了西湖景區(qū)和浙江大學(xué)。走在西湖邊上，看著碧綠的湖面，心情也跟著涼爽起來。
浙江大學(xué)可是一所有著悠久歷史的名校了，座落在美麗的杭州。校園環(huán)境優(yōu)美，來到這里，我仿佛也受到了感染，決心要努力學(xué)習(xí)，將來也要考上一所這樣優(yōu)秀的學(xué)校。
關(guān)于詩意作文5
春天是那么美好，小蜜蜂在花朵里采蜜，小蝴蝶在花上自由自在地飛來飛去，看見了這些我情不自禁地伴隨著春天的腳步，來探知春天里的詩意的魅力！
“碧玉妝成一樹高”
在春天，我們伴著春天的步伐，來到了柳樹前，看著碧綠高大的柳樹，我覺得這就是春姐姐給柳樹妹妹吹長的綠頭發(fā)吧！看到了這么一番柔和的情景，我就忽然贊嘆道：這真是“碧玉妝成一樹高！”
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”
春天的學(xué)校，伴著學(xué)生歡快的讀書聲，終于放學(xué)了，孩子們迎著和煦的春風(fēng)，踏著輕快的'腳步來到了一片綠油油的草坪上，拿起花蝴蝶的風(fēng)箏，耐心地等待著春風(fēng)姐姐的到來。春風(fēng)終于來了，孩子們喊了起來：“起風(fēng)了！起風(fēng)了！放風(fēng)箏嘍！”他們又拿起風(fēng)箏，喊了一聲：“快快快！”風(fēng)箏好像有耳朵，聽到了孩子們的聲音，就自己飛了起來，看見了這些，我好像就融在他們的快樂中。
“山櫻如人美”
為了探知春天詩意的末端，我來到了櫻花前，觀賞著它那千姿百態(tài)的櫻花，有人輕輕一搖，櫻花真像下雨一樣灑下來了，看見了這美麗的美景，我情不自禁地贊嘆道：“山櫻如美人，紅顏易消歇�！贝禾欤銇淼拇掖�，走得也要匆匆嗎？
春天是那么的詩情畫意，我愛春天！
關(guān)于詩意作文6
今天我和媽媽一起動手畫了兩幅畫。第一幅因為沒用尺子畫格子，再加上畫上的樹比較單一，所以不是很不美觀。索性我們又畫了一幅，這次畫可比第一次認真多了，光畫了一棵柳樹和一棵松樹就已經(jīng)累得我手酸。于是，我們用了交替作戰(zhàn)法，和媽媽輪番登場才把一個小男孩、一只風(fēng)箏，一片草地、一條小路和三個氣球畫完。
畫畢，我準備涂色。一看沒有水彩筆，我就一路小跑去和鄰家小弟借涂色工具了。媽媽也沒閑著，她又給我的畫上添加了小花、蝴蝶、青草
拿回涂色工具后，我就著手開始涂色。因為馬克筆的顏料太多，剛一挨著我的畫，就印了一桌子，哎，這也太一波三折了吧我心想。
為了我的畫作，無奈之下，我只得起身一遍一遍清潔桌子。這次，為了防止?jié)B透，我在畫的下面墊了三四張紙。涂到一半的`時候，我還緊張地手心都出汗。哎呀媽呀，我的手，媽媽見我一不小心又把顏料粘在我的手上了，忙不迭地讓我去洗干凈�？晌翌櫜簧夏敲炊嗔�，一心只想一鼓作氣把它畫完。
功夫不負有心人，經(jīng)過我和媽媽的共同努力，一副讓我們滿意的畫作春日美景圖，終于呈現(xiàn)在我們的眼前。畫上的明媚春光與我們的笑臉一起沐浴在傾瀉的陽光里
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