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我的老師作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
史老師，是我們的語文老師。她的眼睛十分尖，我們私下做任何小動作，都逃不過她的＂火眼金睛＂。她高挑的鼻梁上，架著一副眼鏡，看上去很莊嚴(yán)。
記得有一次，我走得很遲，走過老師辦公室時，無意中發(fā)現(xiàn)老師正在為沈濤補(bǔ)習(xí)，那甜美的聲音向我飄來，老師這么辛苦地外為沈濤補(bǔ)習(xí)，可他在玩，讓人看了真是心疼。我心里突然有一個念頭——好好學(xué)習(xí)！
史老師不僅上課認(rèn)真，沒有半點(diǎn)馬虎，而且課余時間也不例外。下課時，幫我們改作業(yè)；中午，她從不休息，一直陪伴著我們；放學(xué)后，還要備課……真辛苦�。�
簡評：有這樣的`老師，為你感到驕傲！
我的老師作文2
我們的語文老師姓宣，她的頭發(fā)長長的'，戴著眼鏡，喜歡穿綠色的衣服和牛仔褲。她有一張像開心果的臉，每次給我們上課都是笑咪咪的。令人奇怪的是，每次進(jìn)教室，她的嘴里總是含著一根棒棒糖，難怪她的嘴里有特別多的蛀牙。
她跟別的老師很不一樣。雖然她上課很嚴(yán)肅，可是一下課就變得很有親和力。她經(jīng)常和同學(xué)們一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，我們出題，她來回答。我們剛報出題目，老師立刻就說出了答案。我們真心佩服她，用崇拜的小眼神看著她，宣老師真是一位“腦筋急轉(zhuǎn)彎大王”。
我想對宣老師說：“我們會一直聽您的話，希望您永遠(yuǎn)開心，我們愛您！”
我的老師作文3
我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語老師。
她長著濃濃地眉毛，烏黑烏黑的'頭發(fā)紅紅的嘴巴和黑黑的眼睛。
她喜歡英語，也從不打人。她每節(jié)課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。
有一次，我下午放學(xué)想寫作業(yè)到家的時候好少寫一些作業(yè)，讓桑老師看見了說：“別寫了，萬一出什么事你父母該多著急呀！”我笑了，把作業(yè)放在書包里。
這一件事寫了每個老師都不希望自己的學(xué)生出任何下場。老師對學(xué)生就像對自己的孩子一樣。
老師的教誨之恩我終生難忘！
我的老師作文4
我的語文老師也是我們班的班主任，她是陸老師。
陸老師身材小巧玲瓏，皮膚白白的，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她的.濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴，紅色的嘴唇像石榴一樣紅，真是特別漂亮。
生活中，陸老師很關(guān)心我們。有次同學(xué)的手受傷了，陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理，還提醒我們要注意安全。學(xué)習(xí)上，陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容，就給我們看和課文相關(guān)的視頻，課堂十分有趣。
這就是我的老師，她很美麗，她很關(guān)心我們，她教書很厲害。至此教師節(jié)之際，我祝陸老師教師節(jié)快樂！
我的老師作文5
老師，是辛勤的園丁，一位好老師，勝過萬卷書……我身邊就有這么一位好老師。
她有著苗條的身材，又大又明亮的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，整個人顯得特別精神。她就是我的語文老師兼班主任--陸金芳老師。
今年六一兒童節(jié)，班級舉辦了一場表演，有書法、繪畫的展示，也有樂器表演和朗誦，還有全班大部分同學(xué)表演的童話劇。我是這次演出的.主持人，這么多表演項目，陸老師和我們一起排練，特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時候，每一個字、每一個動作、每一個表情，她都悉心地教我們。因?yàn)樗恼J(rèn)真，我們的演出很成功。
這就是我的老師，我很喜歡陸老師。
我的老師作文6
我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什么呢?
成績升——以前，我們的成績很不好，時常被老師罵�，F(xiàn)在，羅老師來了之后，我們班得成績猛升，連幾個差生最少的也考了80分，而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分，從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運(yùn)動會上取得了好成績。真高興!
紀(jì)律升——以前，我們的`淘氣常常氣的老師沒心思講課，請假，沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來。現(xiàn)在改變了，還沒等課代表去叫，老師就早早來到教室，和同學(xué)們說笑，做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文7
我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—梁法印，他對我們很好。
有一次，我的同桌發(fā)高燒。梁教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫(yī)院。自我累的.滿頭大汗，卻堅持給我們上課。下課后，我和我的好朋友一齊到教師身邊問：“梁教師，累不累？”梁教師笑著說：“沒事。
每當(dāng)教師在看作業(yè)的時候，那白發(fā)一根根的鉆了出來，教師的頭發(fā)漸漸白了。
這就是我敬愛的教師，他值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊敬，值得我們愛戴。
我的老師作文8
敬愛的李老師：
您好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個四年級的幼稚小孩子變成了一個五年級的優(yōu)等生了。在跟您學(xué)習(xí)的一年里，我的語文成績可以用“突飛猛進(jìn)”這個詞來形容，這離不開您對我的教導(dǎo)啊!我在這里由衷地感謝您!您現(xiàn)在很忙，但是一定要注意休息，千萬別太累了啊!李老師，您批改作文時肯定得用紅筆吧?這個信封里就有一根我親手做的`紅筆，它是一種用“吉祥結(jié)”的編法編成的，還不錯吧?這也代表了我對您的祝福。
敬祝
事事吉祥如意，年年身體健康!
學(xué)生：鐘靜怡
20xx年3月2日
我的老師作文9
這一周，開展了一次主題為“老師，您辛苦了”的繪畫活動。我們一年二班的同學(xué)積極性都很高，因?yàn)榇蠹叶枷胗米约菏种械漠嫻P來表達(dá)對老師的感激之情。新三字經(jīng)《感師恩》里說的好，“燃紅燭，化春泥，嘔心血，育桃李。”
同學(xué)們的.圖畫五顏六色，好看極了！有的畫的是上學(xué)路上美麗的風(fēng)景，有的畫的是老師跟同學(xué)們在一起玩耍，還有的畫的是老師跟我們在校園里快樂的歌唱……要問我畫的是什么呢，我畫的是一根蠟燭發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，照耀著整個教室，我認(rèn)為老師就是那蠟燭，為我們傳授知識帶來光明和希望。
這些畫頁時刻提醒著我們老師對我們的付出，作為班長的我想代表全班同學(xué)，深切的對老師道一聲：“老師，您辛苦了�！�
我的老師作文10
此刻我已經(jīng)上小學(xué)一年級了，有時候，經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳教師，他花白的頭發(fā)，慈祥的面孔，身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆，下課的時候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細(xì)心的看著我們在操場上玩耍。有一次，中班的教師送給吳教師，一個又大又紅的`蘋果。吳教師舍不得吃，把它送給了，一向盯著蘋果看的，我們班最胖的小朋友。看著她大口大口的吃著蘋果，吳教師笑了。
我的老師作文11
我的老師叫沈老師，她的個子不高，長臉型，烏黑的頭發(fā)。
我最喜歡沈老師的課，我在上課和同學(xué)講話的時候，沈老師把目光投向我，同學(xué)們也都轉(zhuǎn)臉看著我，我羞愧地低下了頭。沈老師開始發(fā)課堂作業(yè)，然后在黑板上抄了一些數(shù)學(xué)題目，讓我們抄寫，可是我又跟同學(xué)講話了，老師說：“郭梓萌，下課來我辦公室一下，我給你講一件事�！蔽液ε碌卣f：“好。”
下課了，我和沈老師到了辦公室，老師說：“郭梓萌呀，你上課說話的毛病必須改掉，老師是為了你好呀！學(xué)習(xí)是很重要的`，你要好好學(xué)習(xí)呀！”聽了老師的話，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并在心里想：我會記住老師的話，改掉這個壞毛病，要好好學(xué)習(xí)。
老師就像媽媽一樣，督促著我們進(jìn)步。
我的老師作文12
我的教師姓修，看!苗條的身材，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著一身樸素的.衣服，她就是我的語文教師修教師。
修教師是我們的班主任，她對同學(xué)們要求十分嚴(yán)格。有一次我的生字沒有寫完，教師檢查以后，發(fā)現(xiàn)我沒有寫完，便叫我補(bǔ)寫完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學(xué)以后修教師幫忙同學(xué)們補(bǔ)課，輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè)，她是一位平易近人的好教師。
我的老師作文13
您是我的恩人，我的恩人是您。至今，我還回想到您。您對我的恩情，叫我怎能忘記。小樹的.長大，有辛勤的園��；我的成長，有您的一份力。至今，我還回想起您，想起您對我的教育，讓我感激不盡。懵懂的女孩，已成知識的少女，一切都是您的給予。要不是您，哪來今天成績，千言萬語涌上心頭，只濃縮為短短地三個字：“感謝您！”
我的老師作文14
從小到大，我們一生中都會遇到很多的老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默
我喜歡的是我們的`班主任楊老師，從五年級開始到現(xiàn)在六年級下冊，老師一直陪著我們，老師長的比較矮，瘦瘦的身子，頭發(fā)顯得有點(diǎn)蒼白。
老師是一位和藹的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到親切，老鄉(xiāng)講課時有聲有色，同學(xué)們都喜歡他上課，老師對我們學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次作業(yè)都會批改，發(fā)現(xiàn)問題都會仔細(xì)講給我們聽。在課堂如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾會生氣，老師有時會大發(fā)雷霆，之后我們就認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
我的老師作文15
我的老師，既是嚴(yán)師，又是慈母。
王老師，有一個標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛，小巧的嘴巴。全身散發(fā)著文學(xué)的氣息。
我的老師是嚴(yán)師。老師十分注重我們的'課堂學(xué)習(xí)，她認(rèn)為，成績的好壞不僅靠努力，要提高學(xué)習(xí)的效率，成績才能進(jìn)步。老師有一雙敏銳的眼睛，在課堂上，任何一個上課不專心、不認(rèn)真的學(xué)生，都逃不過老師的眼睛。只要一發(fā)現(xiàn)，立刻罰抄課文，另附書面說明書300字。在老師的監(jiān)督下，我們每一個學(xué)生上課都十分專心，成績也有所提高�！ �
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