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我的奇思妙想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的奇思妙想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的奇思妙想作文1
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
在一座城市的某一個(gè)學(xué)校里，有一間電腦教室，為什么叫電腦教室呢？因?yàn)檫@個(gè)房間都是有“電腦”控制的。
電腦教室里有兩臺(tái)電腦，一臺(tái)是觸摸186英寸），一臺(tái)是立體版的（186英寸）。
如果有了這兩臺(tái)電腦，老師們、同學(xué)們都可以放松一下，觸摸屏：老師只要在電腦輸入多少課，它就會(huì)自動(dòng)備課，例如：29、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，這樣就OK了！老師上課時(shí)只有輕輕一觸動(dòng)，所有關(guān)于這課的相關(guān)內(nèi)容，相關(guān)資料都會(huì)在短短的幾秒鐘顯示出來。
立體版電腦：老師上課時(shí)可以將資料放大，讓同學(xué)們看的更清楚一些，這樣，同學(xué)們還可以看著美麗的圖片，讓我們?cè)鲩L知識(shí)的資料上課了！立體版電腦還有一個(gè)功能：備課，不，是電腦中的機(jī)器人備課，只要老師一喊下課，電腦中的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)蹦出來，幫同學(xué)們整理書包，以及拿出下節(jié)課要用的'書、本、學(xué)習(xí)工具等，這樣同學(xué)們也可以多放松一下，多休息一下大腦，準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的到來。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”。請(qǐng)大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)自己和被人的時(shí)間，早點(diǎn)兒讓電腦教室誕生吧！
我的奇思妙想作文2
我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，設(shè)計(jì)一種神奇的汽車。
汽車的外殼涂滿了綠色的環(huán)保油漆，車子的輪胎耐磨，而且用環(huán)保材料制成，不會(huì)因?yàn)楦邷囟l(fā)出臭味。打開車門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)簡潔的控制臺(tái)，上面有許多按鈕和一個(gè)方向盤，此外，它還有一個(gè)小巧玲瓏的控制器，上面有一個(gè)喊話器，主人只需說出自己車子的車牌號(hào)碼，不管你在哪里，它都會(huì)出現(xiàn)在你面前。
這種汽車不但可以在地面上開，還可以伸出腿來爬山，必要時(shí)可以吸在墻上，根本不需要停車場。它可以在車頭前安裝鉆頭鉆地，可以浮在水面上航行，可以潛入幾千米，幾萬米深的海底，還可以在太空中遨游。
我發(fā)明的汽車做到了很重要的'一點(diǎn)，就是節(jié)能減排，零污染。車上有一大瓶“超級(jí)節(jié)能油”，只需要往油箱里倒入一滴這種油，就可以行駛五千公里，而且一點(diǎn)聲音也沒有，車子沒有排氣管，只有一個(gè)小箱子，從箱子里噴出清新甘甜的空氣。
還有一扇門，里面是駕駛室。桌子上有一臺(tái)自制的VK電腦，什么功能都有。下面是方向盤。有了這些，想去哪兒就去哪兒，而且還可以去深海和宇宙呢！超音速行駛哦！
嘿嘿，說了這么多，你有沒有愛上我的天空之家呢？
我的奇思妙想作文3
生活中我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。其中，我最想發(fā)明的就是多功能旅游艙。
我要發(fā)明的這個(gè)多功能旅游艙外觀是一只大章魚。旅游艙的前后有兩套海底探測(cè)器和照明燈，方便多功能旅游艙在海底安全行駛。在大章魚的'頭頂兩側(cè)有四個(gè)可以探測(cè)到幾千米以外的探測(cè)儀，它可以像鬣狗的鼻子一樣輕而易舉地聞到幾千米以外的獵物。除此之外，在章魚的眼睛部位還有兩個(gè)機(jī)械手臂，可以幫助旅客抓住它們想要的東西。不僅如此，旅游艙的左右兩邊還各有一對(duì)很大的機(jī)翼和一組大容量的除塵器，可以讓旅游艙時(shí)刻保持干凈的衛(wèi)生。
這個(gè)多功能旅游艙的走廊上有三種神奇的按鈕。如果按到紅色按鈕，旅游艙就會(huì)騰空而起，變成一只紅色的大鳥，帶你環(huán)游整個(gè)世界。要是按到黃色按鈕，旅游艙就會(huì)嗖的一下潛入大海，變成一條大魚在水中迅速地游動(dòng)，與此同時(shí)，兩個(gè)機(jī)械手臂會(huì)飛快地向海里撒魚食，勾引小魚們游過來，并趁機(jī)把小魚們捉到一個(gè)大魚缸里供游客們觀賞。當(dāng)按到綠色按鈕時(shí)，大魚兩側(cè)的魚鰭徐徐打開，讓旅游艙的客房慢慢下潛到海底，通過房間的自動(dòng)系統(tǒng)推動(dòng)旅游艙前行。
這就是我想發(fā)明的多功能旅游艙。怎么樣？通過我的介紹，你也想成為我旅游艙的第一位乘客了嗎？
我的奇思妙想作文4
等我長大了，想要發(fā)明一副神奇的眼鏡。
它的鏡片比普通鏡片大一些，是圓形的�？蚣苌嫌形鍌�(gè)不同顏色的按鈕——紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的。紅色按鈕可以開關(guān)顯示屏，并且可以利用里面的磁鐵連接充電器，按鈕內(nèi)部還有用納米技術(shù)制成的小型儲(chǔ)電裝置，別看它小，它卻可以儲(chǔ)存十天的用電量呢！
黃色按鈕有測(cè)速功能，不僅能測(cè)走路或跑步的.速度，當(dāng)我坐在交通工具上時(shí)，它可以準(zhǔn)確測(cè)出行駛的速度。這樣，當(dāng)我出去旅行時(shí)，如果開車超速了，眼鏡就會(huì)提醒我注意行車安全。
藍(lán)色按鈕有望遠(yuǎn)與放大的功能，在觀看遠(yuǎn)處景物時(shí)，如果想看清楚，需要仔細(xì)觀看，只要按下按鈕，滾動(dòng)滾輪調(diào)整倍數(shù)，就能看得清清楚楚；在科學(xué)課上，老師讓我觀察微生物或細(xì)胞時(shí)，使用它的放大功能，也能看得非常細(xì)致啦。
綠色按鈕有夜視功能，晚上，如果看不清楚東西，就打開這個(gè)功能吧！比如，在晚上開車時(shí)，路燈亮光不夠，打開夜視功能，我就能看清路況了。
紫色按鈕有追蹤功能，這個(gè)功能還需要一個(gè)小紐扣。這個(gè)小紐扣有迷彩與粘貼的作用。將它粘在目標(biāo)物上，只要這個(gè)目標(biāo)物的活動(dòng)范圍在方圓兩千米之內(nèi)，就會(huì)在屏幕上顯示。目標(biāo)物為紅點(diǎn)，自己為藍(lán)點(diǎn)，移動(dòng)都會(huì)實(shí)時(shí)顯示在屏幕上，而且不會(huì)被目標(biāo)發(fā)現(xiàn)。有了它，警察叔叔想追蹤犯人就很方便了。小朋友單獨(dú)外出，家長也可以更放心了。
當(dāng)然，這些只是它最為突出的五大功能，它還有許多小功能需要我去完善呢！
我的奇思妙想作文5
我復(fù)習(xí)完功課就上床休息了，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見自己過生日那天，爸爸送我了一雙多功能的鞋子，這雙鞋子還配了一個(gè)小的.遙控器，這個(gè)鞋子你要什么顏色它就變什么顏色。它可以在天上飛，可以在墻上走，不容易壞也不容易臟。如果你想去商場的話，這雙鞋子會(huì)迅速的把你送到商場，要是你跑得慢的話，穿上這雙鞋，你會(huì)跑的很快，我高興地收下了爸爸送我的禮物，之后就去寫作業(yè)了。第二天，我起晚了，都怪我昨天晚上看電視。我穿上爸爸送的鞋子就走了，我在街道上拿出遙控器，按了一個(gè)飛行模式，“嗖”的一聲，我就飛到了高空中，一眨眼就就到了學(xué)校。聽同學(xué)們說，今天有一個(gè)全班的接力賽。
我們到了操場上，我們班分成了兩個(gè)組。
比賽開始了，我很緊張，怕給班級(jí)拖后腿，就給鞋子換了一個(gè)飛毛腿模式，輪到我了，我快速地向前跑，給班級(jí)拿了一個(gè)第一名，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來。
叮鈴鈴鬧鐘響了，我在床上躺了一會(huì)兒，起來看了看時(shí)間，什么？已經(jīng)7：40了，我起床找多功能鞋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么多功能鞋子，這全部都是一場夢(mèng)。最后我又遲到了，要是真的有多功能鞋，那有多好�。�
我的奇思妙想作文6
在懸崖峭壁的小屋里，我在屋中玩著木偶，并向我唯一的朋友阿茲貓?jiān)V說著我捕捉藍(lán)精靈的偉大計(jì)劃。我揮動(dòng)著法杖，法杖冒出了絢麗的火花，沒錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的格格巫。我來到了森林，找到了藍(lán)精靈們的村子，當(dāng)我認(rèn)為一切順利時(shí)，一個(gè)漩渦把我的死對(duì)頭，藍(lán)爸爸吸進(jìn)了漩渦里，我目瞪口呆，陷入了思。
我沉思了，想了一會(huì)兒，我決定縱身一躍，跳進(jìn)了漩渦，一陣眩暈后，我站在屋子里，一切如夢(mèng)初醒，看了一眼屋子，一切整整齊齊，自己衣服也完好無損，剛才就如同是一場春秋大夢(mèng)，阿玆貓看著我莫名其妙的樣子，十分詫異，難道那一切真的只是一場夢(mèng)嗎？
這時(shí)我看了看窗外的天空，天空上還有一抹斜陽，一會(huì)兒就要拋灑盡，我想這會(huì)兒因時(shí)時(shí)去抓藍(lán)精靈了，好在我之前已經(jīng)知道了他們村子的.方向，這個(gè)省了我一大把力氣，我輕車熟路的走到了他們的村子，村子里竟然沒有精靈，我大腦一片混亂，忽然我想到了一個(gè)地方——瀑布他們果然在那，我趁漩渦沒出來，一下子把他們一網(wǎng)打盡。
回到屋中，我用藍(lán)精靈練出快樂精華，擁有了強(qiáng)大的魔法，按理說我應(yīng)該十分開心，可我卻開心不起來，整日苦惱，有一日我看到一本書，書上寫著一句話，擁有對(duì)手乃最幸福之事，我知道我為什么不快樂了，我來到了瀑布，用出了全部魔法召喚出了漩渦，我毫不猶豫跳了進(jìn)去，又一陣眩暈……我回到了從前，先別說了，藍(lán)精靈們，你們別想跑。
看來每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)啊，不然人生毫無意義。
我的奇思妙想作文7
它是一個(gè)很常用的東西，不管老人、大人、小孩都會(huì)用到。它就是一個(gè)神奇的水杯。
水杯可以任意調(diào)整顏色和形狀，是一種特殊材料做的。水杯特別舒服，上面有荷花、梅花兩種代表不同季節(jié)的植物按鈕，還有兩個(gè)上面寫著“大”和“小”字的按鈕。
這個(gè)水杯可以根據(jù)季節(jié)、溫度來調(diào)整水溫和杯子的溫度。在寒風(fēng)刺骨的冬天，你按下梅花，它就可以自動(dòng)調(diào)整水溫，來加熱水，還可以把杯子變熱，像暖寶寶；在炎熱的夏天，按下荷花，它就會(huì)變冷一點(diǎn)，杯子也會(huì)變冷，在上完體育課后，你讓靠近它你的臉部，還可以降溫用。
水杯上的'“大”“小”按鈕用來操控水杯大小。如果你出去旅行、野餐、春游，你按下“小”字按鈕，它就變成手機(jī)大小，這樣就方便攜帶了；如果上課或工作就按下“大”字按鈕，它就變成水瓶一樣大，這樣水的用量就夠一天喝了，還能保溫。
它還可以放食物。如果你在外面買了一個(gè)冰淇淋，但現(xiàn)在不想吃，就可以放水杯里，這樣就不會(huì)化掉了；同樣，如果你買了熱的才好吃的食品，就把食物放在水杯里，就可以保溫，讓食物不變冷。但前提是水喝完了。
同學(xué)們，相信在不久的將來，我的智能水杯可以成為現(xiàn)實(shí)，大家的奇思妙想也可以成為現(xiàn)實(shí)！
我的奇思妙想作文8
作者：寇林
在未來世界里，我是K博士，專門發(fā)明一些保護(hù)人類或軍事上的裝備。最近，我發(fā)明了兩大寶物：一、護(hù)衛(wèi)衣；二、全功能戰(zhàn)車�，F(xiàn)在，我來給你們介紹一下。
護(hù)衛(wèi)衣，物如其名。就是穿在身上，只要有危險(xiǎn)，它就會(huì)變成一個(gè)保護(hù)圓圈來保護(hù)你，那時(shí)它會(huì)堅(jiān)硬無比。任何東西都會(huì)被攔下來，最重的可以護(hù)300噸的炸藥、美國超音速飛機(jī)的沖撞、六十級(jí)地震和八十級(jí)臺(tái)風(fēng)、冰雹，就連超大的火焰也傷不了里面的'人一根毫毛。你讓士兵向它開多少槍，它都不會(huì)有一個(gè)槍孔。而且，它還可以變成帳篷、充氣船等等。怎么樣？是不是物如其名呀？
全功能戰(zhàn)車是戰(zhàn)士們用的，它既能上天又能入地，想從北京到日本只要六秒就夠了。全功能戰(zhàn)車的外殼堅(jiān)硬無比，而且足夠大，可護(hù)一個(gè)旅的士兵們不被原子彈炸傷。它還有三十門重火力大炮，一發(fā)炮彈，對(duì)方還沒開始就結(jié)束了。最重要的是它還不用燒油，直接用風(fēng)力，太陽能、月亮能等發(fā)電使用。
平日里和家人出外玩時(shí)，還可以在車頂上喝喝茶、聊聊天、烤烤東西是沒有問題的。所以你不要看它的名字里有戰(zhàn)車就以為它只能打仗。
這兩項(xiàng)發(fā)明讓我K博士在祖國科技的貢獻(xiàn)上有了不小成績，所以我一炮走紅！我非常有成就感。
“叮――叮――”。我一下子跳了起來，哎！原來這一切都是夢(mèng)�。∽屛业膲�(mèng)成為我的夢(mèng)想，我會(huì)讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)努力的。
我的奇思妙想作文9
假如我是一名博士，我要發(fā)明一個(gè)多功能的雨傘。那你想發(fā)明的東西是什么呢？有些人想要發(fā)明的東西，未來可能也做不了；未來能做得出來，恐怕也要等太久。
我要發(fā)明的多功能雨傘，外觀跟普通的雨傘差不多。不過，它的手柄和傘骨都是用“碳納米管”做的，不但很輕，而且比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。傘面是用納米防水層做的，保證人在傘中從頭到腳都不會(huì)濕。因?yàn)榧{米材料，所以這個(gè)雨傘一甩就干。
這把雨傘有很多功能，其中一個(gè)是防雨功能。在下大雨的時(shí)候，雨水會(huì)打濕你的褲子和衣服。不用擔(dān)心，只要用了這把雨傘，雨傘四周就會(huì)垂下一張透明的布，把你給罩住，這樣就不會(huì)弄濕身了。
另一個(gè)功能就是能粘貼。這把雨傘很輕，能粘貼在身體上，比如：肩膀上、大腿上這樣人們就不會(huì)因?yàn)殚L時(shí)間拿雨傘而覺得手臂很酸，還能騰出手來干別的事。
厲害的.是它的導(dǎo)航功能，盲人也能使用。雨傘會(huì)語音提醒：“左、右、前、后�！笨梢詾槿酥该鞣较�，給人們帶來方便。
還有娛樂功能。如果你在等車，可以查到你等的公交車還有多久才能到。如果你覺得無聊，你只要按一下按鈕，就可以玩游戲，聽音樂如果你聽音樂聽得太入迷了，不知道公交車已經(jīng)到了，雨傘就會(huì)提醒你說：“車已經(jīng)到了，車已經(jīng)到了�！比缓笞詣�(dòng)關(guān)閉所有系統(tǒng)，自動(dòng)收傘，縮小。
看！未來的雨傘是不是很棒！只要我努力學(xué)習(xí)，未來一定能設(shè)計(jì)出更多新花樣的雨傘！你就等著來訂購吧！
我的奇思妙想作文10
周末，我們帶著老爺爺老奶奶去勝溪湖森林公園游玩，老奶奶年紀(jì)大了，而且她的身體不太好，走幾步就想休息一會(huì)兒，我看見媽媽每次給老奶奶擦椅子，因?yàn)橐巫涌雌饋聿⒉皇呛芨蓛簦吹綃寢屇敲葱量�，我就想，我要設(shè)計(jì)一種可以不用擦就很干凈的椅子。
這種椅子和電影院的椅子很相似，都是可以折疊的，但是我要設(shè)計(jì)的`這種椅子更智能、更強(qiáng)大，更環(huán)保。它是固定在地上的，椅子上有紅外線感應(yīng)裝置，只要有人靠近，它就可以準(zhǔn)確的量出人的身高，并且可以根據(jù)人的身高比例自動(dòng)調(diào)節(jié)座椅高度，讓人們坐的更舒適、更方便，當(dāng)人們坐完離開以后，它就會(huì)自動(dòng)將座椅收回到靠背那兒的收納盒里進(jìn)行自我消毒，而這個(gè)收納盒你也不用擔(dān)心會(huì)被弄臟，因?yàn)樗部梢赃M(jìn)行自我清洗，這樣?jì)寢尵筒挥媒?jīng)常擦椅子了，省了好多的時(shí)間和紙張，更節(jié)約、更環(huán)保。
這種椅子還可以用在電影院，為了防止小孩兒坐上以后看不到屏幕，我們還可以給它增加升降功能。
這種椅子還可以用在交通工具、游樂場等各種公共場所，你們覺得這樣的發(fā)明怎么樣？是不是讓人們的生活變得更方便了呢？
我的奇思妙想作文11
自然災(zāi)害時(shí)常使地球家園的人們不安心，災(zāi)害后的一個(gè)個(gè)場景讓我們悲痛萬分：廢墟中的一聲聲哀怨，一滴滴淚水，一片片瓦礫，一個(gè)個(gè)無家可歸的人兒……都觸動(dòng)著我們的心弦。于是，我想發(fā)明一種既堅(jiān)固又環(huán)保的房子。
這種房子特別堅(jiān)固，因?yàn)樗怯米詈玫慕饘僮龅�。即使遭到�?qiáng)壓、點(diǎn)擊、洪水，也不能使房子傾斜0.1毫米。即使10級(jí)大地震也不會(huì)讓這棟房子有絲毫的動(dòng)搖。
這種房子不但牢固，而且靈活多變。刮大風(fēng)的時(shí)候，它變得很矮，穩(wěn)穩(wěn)地立在地面上。發(fā)洪水的`時(shí)候，它又變得很輕，猶如一艘大輪船漂浮在水面上。住在里面的人們猶如生活在一個(gè)保護(hù)層里，不會(huì)擔(dān)心遇到任何的危險(xiǎn)。這樣，如果再遇到臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害，人們就不會(huì)束手無策、無家可歸了。
這種房子還有一個(gè)大大的有點(diǎn)就是它還節(jié)能環(huán)保。它靠太陽能發(fā)電，節(jié)約了能源。墻里面的過濾裝置能夠把有害氣體變成新鮮的空氣。還可以根據(jù)四季調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，這樣就用不著暖氣和空調(diào)了。
它的價(jià)格也不貴，一般的老百姓都買得起，讓百姓平平安安的過日子。我對(duì)我心目中的房子好期待�。⌒膭�(dòng)不如行動(dòng)，我得好好學(xué)習(xí)，為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)繼續(xù)努力。四年級(jí)張欣媛
我的奇思妙想作文12
我希望有我有一棟神奇的房子。
這棟房子有三層樓高，二樓有兩個(gè)“機(jī)翼”，一樓也有兩個(gè)“機(jī)翼”。它可以載我上天入地。我如果想去哪個(gè)地方，這個(gè)房子的機(jī)翼就像噴火器一樣，從尾部噴出巨大的火，推著房子飛行，它可以帶我去我想去的地方。當(dāng)我想去海上的時(shí)候，他便會(huì)載著我。有時(shí)還可以變成潛水艇，讓我看到水底的神秘世界。
這個(gè)房子有個(gè)“天眼”，可以識(shí)別好人和壞人。當(dāng)它看見有小混混欺負(fù)小學(xué)生，它就會(huì)毫不猶豫地向小混混開槍。它有兩種槍。一種是麻醉型的，另一種是傷害型的。它一般都會(huì)用麻醉型的槍。
你這會(huì)兒會(huì)想，這么好的房子，小偷會(huì)來偷嗎？告訴你吧，只要小偷進(jìn)了這棟房子，房子就會(huì)在地上和墻壁上出現(xiàn)一根根刺來扎小偷。它還會(huì)發(fā)出警報(bào)，把小偷嚇跑。
在房間里還有一個(gè)保姆機(jī)器人。機(jī)器人高一米，寬三公分。只要我想吃什么，她就可以做什么。她做的咖喱跟媽媽做的`一樣好吃。她還長得像小孩一樣，可以陪我玩，還可以打掃家務(wù)，把家收拾得干干凈凈。
看了我的房子后，你難道不希望有一棟這樣神奇的房子嗎？
我的奇思妙想作文13
如果人人都有飛行服。
如果大家都有飛行服，那就不必再擔(dān)心遲到了。這是一套黑色的，輕輕的飛行服。只要你心里一想你要云的地方，它就會(huì)立刻把你送到。
它的速度也是相當(dāng)快的，可以達(dá)到每小時(shí)1000公里。相當(dāng)于小汽車的.十倍。
如果在沒有到達(dá)目的地的時(shí)侯突然漏氣了，不要擔(dān)心，你可以通過按扭打開降落傘，等下來了再堵住漏氣口，自已給自已來吹氣。
這種飛行服的兩邊，也就是你的雙手上有炮彈，如果有老鷹禿鷹等鳥類想攻擊你，你便可以打走它們。而且子彈是取之不盡，用之不竭的。因?yàn)檫@種子彈會(huì)結(jié)合周圍的云朵，微生物合成子彈。這些子彈從高空落下來會(huì)不會(huì)砸傷人?這并不是個(gè)問題。這子彈打過后，就直接飛入大氣層里去了，不會(huì)造成污染的!
這個(gè)飛行服還有一套小頭盔，這個(gè)小頭盔的作用可大啦!它可以放歌、講故事……
還可以防毒氣。
這個(gè)想法是不是很神氣?你們期待嗎?希望我這個(gè)設(shè)計(jì)能早日變成現(xiàn)實(shí)，大家一起努力吧!加油!
我的奇思妙想作文14
我想發(fā)明一個(gè)海洋垃圾處置器，就叫它：“海洋王者號(hào)”。
這個(gè)處理器是用又輕又堅(jiān)硬的碳納米管制作。整個(gè)外形像一個(gè)機(jī)器人，軀體是核心部分，里面有一個(gè)馬達(dá)，控制著整個(gè)機(jī)器。馬達(dá)的四周都布滿了芯片和電線，好似一條條流滿鮮血的血管！兩側(cè)配置了兩條輔助的小鐵船，需要的時(shí)候可以自動(dòng)分離和結(jié)合！威力最大的就是它的“小短腿”，可以發(fā)射隱形的火力燃燒瓶。這個(gè)機(jī)器人除了五臟俱全，還能根據(jù)垃圾的種類變化皮膚的`顏色，十分神奇。
“海洋王者號(hào)”行動(dòng)了！哇~~前方發(fā)現(xiàn)可回收垃圾，它馬上做出感應(yīng)變成藍(lán)色，小鐵船就立馬出發(fā)找到它們，并把它們送回岸上；完成任務(wù)后，繼續(xù)前進(jìn)……“唉呀呀！”前方有毒，哦，不！有有害垃圾！它就變成最醒目的紅色，同時(shí)張開機(jī)械大嘴，將垃圾“吞”下去；剛“消化”了有害垃圾，眼前便出現(xiàn)了一座全是廚余垃圾的小山，它一下子變成綠色，“小短腿”立刻發(fā)出一陣轟響，火光一閃而過，搜——嘣！遠(yuǎn)處的垃圾山便被隱形火力燃燒瓶消滅了。
“海洋王者號(hào)”是不是很厲害啊！若是用上它，相信海洋的垃圾很快就會(huì)消失，魚類和海草就可以長命百歲了！
我的奇思妙想作文15
昨天晚上的餐桌上多了一盤久違的藕片，雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了，但這吃飯時(shí)的美妙感覺還是記憶猶新。
我一上桌就用極其不熟練的抓的動(dòng)作把筷子握在手上，巡視著餐桌上每天不一樣的.飯菜，尋思著哪一樣應(yīng)該是自己先下手的對(duì)象。這時(shí)，我看到在桌子的對(duì)面有一盤形狀奇特的菜：片壯，上面還有一個(gè)一個(gè)形狀不規(guī)則的圓形。心想，這味道肯定不錯(cuò)。立刻用筷子直指那盤我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽話，在桌子上躺著紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了，它還無動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子轉(zhuǎn)移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒處跑了吧！拿起來立刻吃多沒創(chuàng)意呀。
媽媽說過，現(xiàn)在的社會(huì)講究創(chuàng)意，做事情講究創(chuàng)新，讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過來，美極了！咦，那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一致嗎？對(duì)！就這樣干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開了：一會(huì)兒滑到左邊，一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒有用哦，我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候，媽媽看到了，笑著說：“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛！”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。
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