五年級作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
這一瞬間就是：8月1日那一天發(fā)生的最悲哀的事情——這天下午，我在媽媽的`辦公室里做作業(yè)，為了讓我放松一下，媽媽叫我出去活動活動，我非常高興，就拿著滑板到了大廳，輕松地滑了起來。
不知不覺半個來鐘頭過去了，本想著該結(jié)束了，剛想直接滑到媽媽辦公室去，不想一不小心，腳底一滑便摔倒了，當(dāng)時痛得我都說不出話了。我媽媽立刻給我作了冷敷，但馬上就發(fā)現(xiàn)我的前臂“彎”
了，媽媽嚇得腿都軟了，帶著哭腔說：“真骨折了，怎么辦呀……”
當(dāng)機(jī)立斷，我們很快就到了醫(yī)院。我當(dāng)時疼得直冒冷汗，站都站不住了。片子一出來，媽媽大吃一驚，居然兩根骨頭都斷了！醫(yī)生幫我接骨的時候，我咬著牙一聲都沒吭，終于挺過來了。
回家的時候，我在心里想：這下慘了，整個暑假的計劃全泡湯了，而且還要痛上幾個月，真是倒楣透了！所以今天我要告訴大家：不管做什么事情，都要小心、認(rèn)真，這樣才會少出意外。但愿同學(xué)們都平平安安、快快樂樂地過完這個暑假！
五年級作文 篇2
有人喜愛香氣撲鼻的桂花，有人喜愛幽香襲人的蘭花，有人喜愛亭亭玉立的桃花，還有人喜愛美麗動人的郁金香……但菊花卻有自己特殊的美。
在花園的一角菊花爭先恐后的開放，五彩繽紛，千姿百態(tài)，可漂亮了！那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭妍斗奇�？矗∧腔▋杭t的像一團(tuán)火好像風(fēng)姑娘飛舞的紅色絲帶，白的像天庭飄下來的千萬條銀絲；又像一朵朵小雪花。藍(lán)色的像一個個小精靈，一陣風(fēng)拂過，小精靈就開始跳舞。粉的像霞，仿佛給大地披上一層粉紅的輕紗，揭開它還可以看見一個紅色的夢似的。黃的像一堆金，大的`像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。在花叢中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在太陽的照耀下，傲然挺立，美極了！菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首胸……
菊花雖然沒有茉莉的芳香，沒有玫瑰的引人注目，但在陽光的照耀下，那是多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！誰又能夠想得到呀，這花園的一角竟是菊花的天下。
五年級作文 篇3
起草讀書會方案，宣傳讀書會意義，提交個人閱讀史，正式成立讀書會，網(wǎng)上購買圖書……一番忙碌下來，今天，我們實驗學(xué)�！昂０蝺汕А苯處熥x書會在大家的期盼中迎來它第一次活動——贈書儀式正在進(jìn)行中！
瞧瞧，這嶄新的圖書：
下午5:30，主持人吳校長走向發(fā)言席，“親愛伙伴們，”她語調(diào)上揚，“因為喜歡閱讀，我們集聚一堂，為我們能成加入實驗學(xué)校的讀書會而鼓掌吧！”
“嘩嘩嘩……”熱烈的掌聲響起來，“咚咚咚”，我們的心兒歡悅起來。
“今天我們能成立讀書會，能一書在握，開始我們幸福的閱讀人生，是因為我們實驗學(xué)校有一位總設(shè)計師，有一位高瞻遠(yuǎn)矚的教育者，有一位全力支持我們的好校長，下面有請我們的徐校長致辭并贈書！”
掌聲中，徐校長面帶微笑走上講臺，“首先祝賀大家成為讀書會的一員，在這激動人心的時刻，我想與大家分享周國平的話：人與人的區(qū)別就在于閱讀……”
“閱讀讓我們心靜，閱讀養(yǎng)心、養(yǎng)顏，惠及我們的子女……”
尾聲：意味深長
“讓讀書成為一種生活。今天是3月12日，植樹節(jié)，就讓我們植下讀書的.種子，相信歲月，相信閱讀，有一天，這幼小的苗兒一定會成為參天大樹！”——吳校長總結(jié)時刻激情飛揚！
贈書儀式雖然結(jié)束了，但是會員們的讀書熱情點燃了！
儀式是什么？《小王子》里，狐貍說：“它就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同�！苯裉斓馁洉鴥x式就是和往常不同，我們有讀書組織啦，我們靈魂將不再孤獨啦。
親愛的伙伴們，讓我們在書中相遇吧！
五年級作文 篇4
最近，我讀了一組關(guān)于母愛為主題的感人故事，讓我深深的感到：母愛是偉大的！盡管在我們生存的地球上，有不同皮膚的種族，有語言不同的國度。但是，全世界的母親都是一樣的，她們愛兒女的心都是相像的，缺乏了母愛乳汁的滋養(yǎng)，孩子的心靈將會是一片荒漠！
母愛是溫暖的太陽，在人間散發(fā)著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，在土地上袒露著寬廣的胸懷；母愛是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯成長。
想起汶川地震使得一個畫面：一位母親，地震是把孩子安全的`放在身下，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她雙膝跪地，雙手堅定地?fù)沃仙硐蚯百橘�，模樣就像是跪拜，這是一個被歷史定格的姿勢。沒有知道她哪里來的力量，這樣支撐著孩子的生命。她的身體已經(jīng)變形，卻在廢墟中，拱起了一座母愛的橋！
地震來襲時，面對落下的瓦礫，她們本能地挺身而出，用懷抱為孩子搭起最偉大的庇護(hù)所，用柔弱的血肉之軀撐起兒女的整個世界；身在昏暗的廢墟，她們本能地蔑視死亡，用血、淚、乳汁讓自己最后的愛匯成兒女生命的源泉，孕育了一個個看似不可能的生命奇跡。
因為有愛，母親忘了自己；因為有愛，母親譜寫著這世間偉大傳奇；因為有愛，母親們讓母愛、讓生命在瞬間定格成永恒！
什么是母愛？其實，母愛并非要轟轟烈烈才能被銘記，母愛也并非只有獻(xiàn)出生命才能感天動地。母愛已經(jīng)融入了我們的靈魂！
紀(jì)伯倫說過：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。
是啊，總有一個人將我們恩寵，總有一種愛，讓我們心疼，這個人，就是母親，這種愛，就是母愛。如果有一天，天下只剩下了一種語言，那一定是媽媽，如果有一天，天下只剩下了一種愛，那一定是母愛！
請你記�。菏澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲，都來自母親！
五年級作文 篇5
自由是每個人都很需要的東西，沒有了它，我們?nèi)说囊簧鷮]有了任何意義了，有些人可能非常羨慕在天空自由翱翔的鳥兒，因為它們可以隨心所遇，想怎樣就怎樣，沒人可以阻止它們，而我們?nèi)四�？有爸媽管著，甚至有些人會想：我怎么會有這樣的爸爸媽媽呢？真想一槍弊了自己的父母，其實這種想法是不正確我的'，聽聽我的故事和感想吧！
也是一個非常羨慕小鳥的人，可是自重我聽了爸媽的話之后，我就不在那么羨慕小鳥了，你們猜，我爸媽和我說了什么道理呢？只有一句話：小鳥和人是同樣的。意思是：小鳥和我們?nèi)艘粯�，一樣沒自由，一樣有腳和手，一樣有五官，小鳥它也有自己要做的事情，也有自己的活。好了，在這，我祝福大家暑假過的愉快！
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