[優(yōu)]敘事作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家分享。

敘事作文300字 篇1

　　我三歲的時(shí)候去了一趟老家，一到老家，我就看見(jiàn)伯伯在種菜。太好了，有白菜吃了！我不由地高興起來(lái)。就在這時(shí)，我想起了媽媽的一句話：菜要除草才長(zhǎng)得快。如果把草除了，不就有白菜吃了嗎？我有了除草的念頭。

　　中午，我趁別人睡覺(jué)時(shí)，偷偷溜進(jìn)菜園。只見(jiàn)里面有幾株大草，白白的。我飛快地將它們拔起，然后去告訴伯伯我做的好事。我來(lái)到伯伯跟前，說(shuō)：伯伯，我拔了幾株雜草。接著我又說(shuō)起草的樣子。伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著，眼睛瞪得越來(lái)越大，趕緊向菜園跑去�？匆�(jiàn)所謂的`草都被我拔了出來(lái)，伯伯驚訝地說(shuō)：浩浩，你拔的不是草，而是白菜！沒(méi)白菜吃了。我撅起了嘴。

　　一會(huì)兒，大家都知道了這件事，全家哄堂大笑。

　　現(xiàn)在，我一想起這件事，就忍不住笑出聲來(lái)。

敘事作文300字 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們?nèi)�世界兒童的�?jié)日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過(guò)得可充實(shí)啦！其中我最喜歡的就是爬山。

　　早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山，到了那里，哇！好美呀！我們歡呼著，跳躍著開(kāi)始了登山活動(dòng)，還沒(méi)到終點(diǎn)，我就已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是我看其他同學(xué)都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，于是我把吃奶的勁都是出來(lái)了，終于到終點(diǎn)了，我把象棋拿出來(lái)玩，結(jié)果我一連串地輸給他，最后我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。

　　到了下山的時(shí)候我感覺(jué)沒(méi)有上山累了，我開(kāi)開(kāi)心心輕輕松松的`下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不舍的分開(kāi)了。

　　通過(guò)這次爬山我明白了：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就能成功。

　　這次六一兒童節(jié)過(guò)得非常有意義，是它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，我愛(ài)六一兒童節(jié)！

敘事作文300字 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到諸葛亮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們到了廣場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被許多風(fēng)箏“占領(lǐng)”了，有老鷹形的、毛毛蟲(chóng)形的、大熊貓形的'……各式各樣，有趣極了！我是個(gè)急性子，一看見(jiàn)別人的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了，拿起風(fēng)箏就跑，風(fēng)箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來(lái)，急得我滿頭大汗。媽媽說(shuō)：“別著急呀！”只見(jiàn)爸爸撿起風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂，我還在納悶?zāi)�，爸爸說(shuō)：“兒子，向前跑吧�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭向前跑去，等我再回頭看風(fēng)箏時(shí)，它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來(lái)，我的笑臉風(fēng)箏越飛越高，它輕輕地把我向上拉了拉，我想你不怕高還要往上飛嗎？我放開(kāi)了繩子，任憑它向上飛，飛呀，飛呀，終于飛到了最頂端。我的笑臉風(fēng)箏在一群風(fēng)箏中格外引人注目，它好像在說(shuō)：“大家下午好！”

　　晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只風(fēng)箏，風(fēng)把我越托越高，我對(duì)主人說(shuō)：“再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)！”

敘事作文300字 篇4

　　每當(dāng)我想起這件事都會(huì)哈哈大笑！

　　暑假的一天，天氣非常炎熱爸爸見(jiàn)天氣好就說(shuō)：“兒子，今天我?guī)�你去學(xué)游泳好嗎？”我一聽(tīng)是學(xué)游泳就爽快地答應(yīng)了

　　來(lái)到游泳池里，池水剛換，清澈見(jiàn)底，看得見(jiàn)游泳的人的每一個(gè)動(dòng)作。我和爸爸換好游泳褲后，爸爸撲咚一聲就跳進(jìn)水里，大約游了五、六米后就叫：“兒子，快下來(lái)呀，爸爸在這等著你呢�！蔽乙矒溥艘宦�，跳進(jìn)水里，在水里，我手舞足蹈的亂弄著，還嗆了幾口水。爸爸見(jiàn)了笑得在水里踢水呢，我見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“有什么好笑的，我是第一次學(xué)游泳嘛，有什么好笑的`�！卑职终f(shuō)：“其實(shí)游泳也是有技巧的，首先：手腳同時(shí)出動(dòng)，手劃后腳蹬要這樣順著去，我試著游了一下，哇！果然游得了五、六米。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。爸爸見(jiàn)我學(xué)會(huì)了泳會(huì)心的笑了！

　　游泳可真有趣！

敘事作文300字 篇5

　　星期六早上，我做完作業(yè)就去看電視，突然我看見(jiàn)沙發(fā)上有很多臟衣服。心想：媽媽不僅要上班，還要做飯洗衣服，真辛苦。

　　于是，我拿來(lái)臉盆，把衣服裝進(jìn)臉盆里，端到洗衣槽里，打開(kāi)水龍頭，水嘩啦嘩啦地流了下來(lái)，我用臉盆裝了半盆水，倒進(jìn)洗衣粉，再把衣服放進(jìn)去泡一泡。接著就是大顯身手的時(shí)候了，我挽起了袖子，吧衣服放在洗衣板上，用力地揉搓起，哎呀！我的白衣服可真臟呀！我趕忙再撒上洗衣粉使勁地搓起來(lái)，越搓泡越多，洗了一件又一件，臟衣服終于被我洗干凈了。我心想：洗衣服真辛苦呀！我拿來(lái)衣架，把擰干的衣服一件一件的掛了起來(lái)。

　　中午，媽媽下班回家，她看見(jiàn)沙發(fā)上沒(méi)有了臟衣服，問(wèn)“沙發(fā)上的`衣服不見(jiàn)了？”我笑瞇瞇地回答：“被我洗干凈啦！”媽媽笑著說(shuō)：“你真是我的好孩子”！

　　我以后一定要多幫媽媽洗衣服。

敘事作文300字 篇6

　　漢字生活在我的筆下，活躍在我的生命里。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳躍在紙上，給我?guī)��?lái)無(wú)限的歡欣！我沒(méi)有一手好字，不可能把字寫(xiě)得像王羲之寫(xiě)得那么瀟灑；像柳公權(quán)寫(xiě)的那么靈活；像顏真卿那么工整，但是，我會(huì)盡自己最大的努力，讓漢字在我的手下寫(xiě)的永遠(yuǎn)漂漂亮亮的。漢字有無(wú)窮的魅力，草書(shū)的狂放不拘，小纂的神秘莫測(cè)，隸書(shū)的古色古香，楷書(shū)的四平八穩(wěn)，行書(shū)的'龍騰虎躍。你知道漢字中每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�！疤�陽(yáng)”這個(gè)詞，是你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝�！拜p”字使人有漂浮感，“重”字一望而沉醉，“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流眼淚�！袄渌�”好像散發(fā)著寒氣。

　　其實(shí)漢字就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌弱驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是歡快音符的樂(lè)章。記的一次老師聽(tīng)寫(xiě)，我把公雞寫(xiě)成分雞，把母雞寫(xiě)成每雞。結(jié)果成了同學(xué)們的笑柄。啊，我愛(ài)漢字。

敘事作文300字 篇7

　　今天，我和爸爸媽媽一起玩三國(guó)殺。

　　游戲開(kāi)始了，首先是抽牌。媽媽抽到了“忠臣”，爸爸則抽到了“內(nèi)奸”，我竟然抽到了“主公”，哈哈！太好了，我竟是“主公”。選擇人物后每人又發(fā)了一張“血卡”，然后發(fā)了四張牌，游戲開(kāi)始啦！

　　先是我出牌，我給爸爸一張“樂(lè)不思蜀”，這下，爸爸不能出牌，只能用“桃”解救自己，可偏偏爸爸就有“桃”，將自己解救了。哎！出師不利，下回得隨機(jī)應(yīng)變了。該媽媽出牌了，媽媽用“順手牽羊”，將爸爸的一張“五谷豐登”“牽”走了，我出了一張“殺”，老爸用了一張“閃”，才躲過(guò)一殺。該老爸了，他出了一張“決斗”跟我挑戰(zhàn)，我用“殺”，他也用“殺”， 我又 “殺”，他只好減了一滴血。由于媽媽用了“五谷豐登”，三人就分別發(fā)到一張牌。哈哈！這次我勝算在握了，在爸爸前我用了“樂(lè)不思蜀”，又對(duì)他用了張“殺”，爸爸只剩了兩滴血，發(fā)牌后，媽媽對(duì)老爸又來(lái)了張“殺”，爸爸卻用“桃”救了自己，隨即對(duì)媽媽用了張“過(guò)河拆橋”，拆了媽媽一張牌……就這樣你來(lái)我往，最后我獲得了勝利。

　　噢耶！我贏了！真是太過(guò)癮了！

敘事作文300字 篇8

　星期日下午，我和我朋友的比賽開(kāi)始了，我右手緊握球拍，扎好馬步，睜大眼睛盯著對(duì)方。他開(kāi)了個(gè)球過(guò)去，我用力一擊，反打過(guò)來(lái)。他一著急，用力一提。唉！用力過(guò)度，球出界，他輸了一分。我開(kāi)一個(gè)下旋球應(yīng)該可以對(duì)付他吧？這一招真靈！對(duì)方招架不住。接下來(lái)，是對(duì)方開(kāi)球，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，小小的`乒乓球在桌子上來(lái)回地穿梭。他運(yùn)用了老師教的所有方法，提、拉、旋……他輸了一分。

　　這回對(duì)手更強(qiáng)了。我不斷提醒自己要沉著，認(rèn)真地打好每一個(gè)球。再加上媽媽在旁鼓勵(lì)。我又贏了！很快，進(jìn)入了決賽。

　　我終于有機(jī)會(huì)打入決賽，這是我做夢(mèng)都想不到的事情！既激動(dòng)，又擔(dān)心，我迎來(lái)了最強(qiáng)的對(duì)手。盡管，我盡力了，但還是技不如人，以輸告終，只得了第二名。我下一次一定要得第一名!

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