以我的為題的作文【錦集3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的以我的為題的作文3篇，歡迎大家分享。

以我的為題的作文 篇1

　　在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)既美麗又漂亮的理想。有的想當(dāng)那慈祥的醫(yī)生；有的想當(dāng)那帥氣的解放軍叔叔；有的想當(dāng)那樸素的老師，我的理想是當(dāng)一名警察。那抓捕壞人的'警察。警察在人們眼中只是一個(gè)很平凡的崗位，但是做警察是很光榮的。當(dāng)一個(gè)個(gè)小偷被捕之后。人們開始評(píng)論警察的厲害啦！(.)帥啦！這是我想當(dāng)一名警察，在我心中的美好形象。

　　我當(dāng)警察是因?yàn)?年前的那件事。那天我和我哥去吃飯，因?yàn)槲腋绫旧砭褪且幻�警察，他在我心中的地位還是比較高的。我們來(lái)到一家飯館，要了兩碗面。很好吃。這時(shí)，我看見一個(gè)30多歲的婦女追兩個(gè)男的�？谥羞�說(shuō)道還給我包。我立刻給哥哥說(shuō)了。哥哥和我立刻追上去。哥哥說(shuō)你去找警察。一小會(huì)我看到了兩名巡街的警察，他們聽了我的話，給我一塊過(guò)來(lái)。我說(shuō)快點(diǎn)·我哥哥還在那呢！我們來(lái)到了。那兩個(gè)男的已經(jīng)被制服了。

　　我說(shuō)哥哥你怎么做到的？他們可是倆人那。哥哥說(shuō)這就是警察的本能。

　　這讓我更加的想當(dāng)警察了？

以我的為題的作文 篇2

　　我的媽媽是個(gè)普普通通的上班族，當(dāng)她走在上下班的人潮中時(shí)，你一定不會(huì)注意到她，可是當(dāng)你和她相處時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)她是個(gè)“奇怪”的人。

　　媽媽是個(gè)“老頑童”。36歲的她每當(dāng)一笑，兩個(gè)眼睛就會(huì)瞇成一條弧線，我就叫她“媽咪”。

　　每個(gè)周末當(dāng)周圍的媽媽讓孩子去上各種各樣的輔導(dǎo)班時(shí)，我和媽媽已騎著自行車到郊外游玩去了。我們?cè)谀抢镉檬�子打水漂，�?dāng)媽媽打的水漂多時(shí)，她會(huì)高興的手足舞蹈。春天我會(huì)和媽媽趴在草地上引螞蟻出洞，并觀察螞蟻是怎樣尋找食物的。

　　最可氣的是：去年暑假，我和媽媽去姥姥家，我看到一個(gè)小木箱里有馬蜂窩，于是就迫不及待的'告訴媽媽，她便撿起一根木棍，彎著腰躡手躡腳地走到木箱前，蹲下來(lái)捅起了馬蜂窩，而我不知所措地站在她身后，這時(shí)馬蜂沖了出來(lái)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭讓我快跑，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被一只馬蜂在嘴角“親”了一口。我“哇”的一聲哭了，媽媽把我一摟，飛快的逃出了馬蜂的包圍圈�？粗�我腫起的“大嘴”，本以為她會(huì)安慰我一番，她卻一邊笑一邊拿著蒜在我被叮的地方輕輕地擦著。

　　別看她和我玩時(shí)嘻嘻哈哈，但認(rèn)真起了卻是另一番模樣。

　　一天，媽媽正在和面，我問(wèn)她“禁不住”的“禁”是前鼻音還是后鼻音，這可把她難住了，不停地“jing”“jin”地試著讀，還是拿不準(zhǔn)，連手上的面都顧不得擦就跑進(jìn)書房拿起字典去查……。還有一次，我家樓道的臺(tái)階掉了一塊水泥，出現(xiàn)了一個(gè)小坑，鄰居們上下樓很不方便，半夜媽媽拿著硬紙板去修，我就給媽媽打著電燈……

　　你說(shuō)我的媽媽奇不奇怪？

以我的為題的作文 篇3

　　海里的魚兒離不開水，天上的鳥兒離不開天空，二我們學(xué)生離不開的是您---我敬愛(ài)的老師。

　　我的老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有一對(duì)柳葉眉，像極了彎彎的小船。眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。老師還長(zhǎng)了一個(gè)漂亮的小嘴巴，從嘴巴里冒出動(dòng)聽的聲音給同學(xué)們講課。我的老師身材高高的，不胖也不瘦，老師經(jīng)常低下頭彎下腰看著我們的眼睛說(shuō)話問(wèn)問(wèn)題。

　　我的老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，她批作業(yè)的時(shí)候很入神，她坐在椅子上，雙腳平方在地上，一只手放在作業(yè)上，一只手拿著筆，低著頭。當(dāng)她批改的同學(xué)作業(yè)全部都對(duì)的時(shí)候，老師雙眼充滿欣慰的光芒，眉毛舒展，嘴角上揚(yáng)。當(dāng)她批改的同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真，錯(cuò)題連篇的時(shí)候，老師的眉毛會(huì)緊緊皺在一起，嘴角下垂，雙眼無(wú)光表情失落。每次看老師批改完全班同學(xué)的作業(yè)，都會(huì)用手縷縷額頭，握緊拳頭捶捶腰。我很想上前幫老師捶捶減輕疲勞。

　　我的'老師還是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師。有次上課，老師站在講臺(tái)上，一手拿著課本，一手拿著粉筆，老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)回答的非常好，老師很開心，眉毛微微上揚(yáng)，嘴巴微微上翹像一只小船。但是，有一位同學(xué)上課玩耍不認(rèn)真聽講，老師看到了很生氣，眼睛瞪得大大的，快步走過(guò)去，用課本拍在他的桌子上，同學(xué)反映過(guò)來(lái)認(rèn)真聽課。

　　我喜愛(ài)我的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，幽默的好老師!

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