自我介紹范文匯總(2篇)
當碰到陌生人時候，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編幫大家整理的自我介紹范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我介紹范文1
大學以來，我一直刻苦學習，勤奮鉆研。經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和個人努力，我系統(tǒng)地掌握了法律學科的專業(yè)知識，獲得了全國大學生英語知識競賽一等獎、國家助學金以及學院勵志獎學金。在�？飘厴I(yè)的同時也順利地拿到了遼寧大學自考本科文憑。
理論聯(lián)系實踐是很重要的。在校期間我積極參加社團活動，寒暑假參加了xx團市委組織的扶貧家教活動并獲得了家長們的好評，接受了xx日報社的采訪與報道。大二時，憑借著自身對金融方面知識的愛好與學習，經(jīng)過學校老師的推薦，我從上海浦東發(fā)展銀行xx分行的兼職招聘中脫穎而出，進行了為期整整一年的兼職工作。兼職結(jié)束后我又順利地通過了廣東發(fā)展銀行xx分行的`招聘考試（點鈔5分鐘18把，計算器5分鐘6道題），順利地成為了渤海支行營業(yè)部的全柜員。8月——8月被xx團市委調(diào)往莊河市紀律檢查委員會監(jiān)察局執(zhí)法監(jiān)察室（學校推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，xx團市委確定為支援北三市大學生志愿者）。
希望貴銀行能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，最重要的是為貴銀行事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。
以下是我個人能力與工作教育背景的綜合簡介：
良好教育背景：將于20xx年7月獲得xx大學經(jīng)貿(mào)學院國際金融專業(yè)經(jīng)濟學學士學位。連續(xù)三年獲學校優(yōu)秀大學生綜合獎學金，綜合排名列專業(yè)前5%（共200人）。
金融行業(yè)工作經(jīng)驗：在瑞典銀行上海辦事處兼職，中國銀行國際結(jié)算部實習以及在中國出口商品交易會外事辦公室任助理，從事客戶接待，國際結(jié)算業(yè)務(wù)操作和會務(wù)操作等工作，對金融，貿(mào)易等行業(yè)有了較深了解。
較強的溝通策劃能力：在校期間擔任班長，學生黨支部書記，策劃組織了系列班會和晚會，組織廣州市殘疾人展能中心校園義賣活動和暑期大學生志愿者三下鄉(xiāng)服務(wù)，較多地進行對外溝通聯(lián)系，項目策劃，人員管理和任務(wù)分配等工作，培養(yǎng)團隊意識和社會責任感。
扎實的個人技能：多年的文學寫作中練就較強的文字表達能力，曾任校報編輯，校新聞中心記者；學校以外語為特色的獨特訓練中培養(yǎng)起良好的英文讀寫能力，并能用word，powerpoint進行大量文案工作。
自我介紹范文2
我叫_，高中畢業(yè)于_第四高級中學，現(xiàn)就讀于東北農(nóng)業(yè)大學機械機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)。張均利同學自入學以來，刻苦學習，成績優(yōu)異。_年度獲得國家勵志獎學金和校三好學生榮譽稱號;_年度獲得國家勵志獎學金、優(yōu)秀學生干部獎學金及校優(yōu)秀三好學生榮譽稱號并通過英語四級考試。
在夯實理論基礎(chǔ)的同時，我努力提升自己的專業(yè)技能、動手實踐能力和創(chuàng)新能力。20_年進入東北農(nóng)業(yè)大學工程學院測控實驗室，先后熟練掌握了UG三維建模設(shè)計、CAD工程繪圖、51單片機控制。我愛好數(shù)學，喜歡鉆研數(shù)學建模領(lǐng)域的`知識，積極參加數(shù)學建模競賽。20_年依次獲得東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽一等獎并在團隊中擔任組長。
我始終把創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力放在非常重要的位置，成果突出。大一時我注重專業(yè)文化知識，努力學習，取得了綜評班級第一的好成績;大二學年，我們組隊進入了工程學院測控實驗室，努力自主學習鉆研在實驗室做出了我們自己的作品，并且參加了第十三屆挑戰(zhàn)杯省賽和國賽，并且分別獲得了省賽一等獎和國賽三等獎的成績并申請獲得了國家軟件著作權(quán)一項;此外，我還積極參加學校組織的各項文體活動，大一學年加入了東北農(nóng)業(yè)大學校社團聯(lián)合會和OEA口語協(xié)會，并在大二上半學期成功的競選成為工程學院志愿者服務(wù)站策劃部副部長，獲得了洪潤浩志愿者服務(wù)隊優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。現(xiàn)任工程學院大學生科技創(chuàng)新中心高級工程師和志愿者服務(wù)站策劃部部長。
我從小就對機械有著濃厚的興趣，自進入東北農(nóng)業(yè)大學學習機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)以來，就勵志在機械工程裝備領(lǐng)域開辟新天地。我對老師的研究方向很感興趣，希望老師給我一次機會，我深知打鐵還需自身硬，我一定會在這條道路上堅定地走下去。
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