未來的我作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的未來的我作文，歡迎大家分享。

未來的我作文1

　　未來，并不是遙遠(yuǎn)的，也不是玄幻的，因?yàn)槲覀兠總�人都將成為未來劇中的主角，我們每個人都要譜寫自己的一本傳奇。路在腳下，我已踏上征程。

　　在這個花季的年齡里，我常常在思考我們的存在到底是為了什么。迫于某種壓力，我感覺自己的心里經(jīng)常是憋屈的，像被金剛石死死的壓著。課間，同學(xué)們總是三五成群的聚著討論數(shù)學(xué)物理題，幾乎沒什么玩耍的時間；午飯也是匆匆而過，急急忙忙趕回教室寫卷子、寫作文。每天在學(xué)校聽了八個小時不止的課，拖著疲憊不堪的身子和沉甸甸的書包，趕回家開門時聽到鑰匙插入鎖心的“咣當(dāng)”時，我混沌地意識到一天又要過去了，緊接著又是一個挑燈苦讀的難眠之夜。有一段時間，我甚至無法再忍受那種酸痛那種累，腦子里任意的細(xì)胞中仿佛都塞滿了知識，我就好比一只狗一樣拼命地學(xué)，拼命地為分?jǐn)?shù)而努力，拼命地達(dá)到老師、家長的要求……

　　生活，難道不應(yīng)該是靜靜的享受嗎？放緩時間，拉近距離，理想中我們徜徉漫步于此。慢下來，給自己多一點(diǎn)休閑的空間，周圍的風(fēng)景值得你用心去留戀，周圍的事物值得你用神去感悟。我們往往關(guān)注不到那些細(xì)小的東西，不是因?yàn)槲覀兊难劬Σ粔蛎鞒�，而是我們的愛美之情沒有釋放。

　　未來，我懷有許許多多的憧憬。我想有一天可以住到鄉(xiāng)村，貼近自然，了解不同的風(fēng)土人情，盡情地暢游于田野間，哼著歌走在小徑上，旁邊有奶牛的嗡嗡聲、豬的咕咕聲，時而會有鳥雀飛到你的屋檐上搭窩，蟲子、蟋蟀清晨將你從夢中蘇醒過來，晶瑩剔透的露珠像是捉迷藏般，瓦屋的雨聲如同玉環(huán)相碰的樂音。當(dāng)然我還要去尋找陽光的味道，匿在曬干的衣服間，新晾的棉被中，山清水秀的書畫上，金燦燦的稻谷旁，繚繞的香氣格外清新。人的一生說短就短，說長就長，有的人可以把一刻鐘拉的很充實(shí)，洋溢著幸福和灑脫，也有的人可以把幾年懵懵懂懂地走過。一路的時光糅合多少恬淡、愜意，我的心又會多好奇，多沉醉，放慢腳步，擁有真實(shí)的'自我，一個會笑、會哭、會文靜、會張揚(yáng)的人，大聲說出曾經(jīng)的戲言和誓言，又該是怎樣的情趣盎然。我想，我終有一天會返老還童。和我童年流淌過的短暫歲月重逢，我渴望彌補(bǔ)童年未遂的心愿——迎著春風(fēng)奔跑，穿梭于小樹林里，做著游戲“你拍我，我拍你”“石頭剪刀布”“編花籃”，聆聽花開的聲音，搭石頭的積木城堡，采集映紅的楓葉做標(biāo)本，與我的好朋友打打鬧鬧……

　　我盼望世界地圖的每一個角落都能留下我的腳印，我要抓體型龐大的魚，我要坐著火箭去太空和月球探秘；我期待看到每一天夕陽西下，東方的晚霞血洗藍(lán)天；透過馬路伢子的護(hù)欄看汽車、公交車、自行車的運(yùn)動軌跡，看它們來去無蹤；觀察熙熙攘攘的人群，一張張臉出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，或黃瘦，或紅腫，或干凈，或英俊，還有一條條形形色色的腿……

　　我的日子不會平平淡淡，最初的感覺——本真和善良連串著我的全部幸福。人性的美麗是世界可貴的真情，為他人做出貢獻(xiàn)，哪怕很少，也是一件快樂的事。我會幫助那些窮人靠自己的勞動過上好日子，我會幫助那些福利院的孩子走出心靈的陰霾，我會把準(zhǔn)備的飯菜端到垃圾桶旁，看著小貓咪微笑著舔舔舌頭，狼吞虎咽下去。也許我會志愿獻(xiàn)血，也許我會成為動物急救站的一名護(hù)士，也許我會募捐書物帶給那些皮膚黝黑卻眼睛晶亮的非洲孩子。傳達(dá)溫暖和感動是責(zé)任，也是使命，分享歡愉分享悲傷，我們手拉手共進(jìn)。

　　霧靄沉沉的黑夜里，我騎著單車飛馳到學(xué)校，我思索著：無論未來會怎樣，我選擇的路是否正確，我都會義無反顧地走下去。人生，我的未來，需要自己來主宰。在這條路上，分叉路口很多，小路彎曲扭折，不知哪條會通向成功的終點(diǎn)，那條會通向失敗的深淵。但我依然不會后悔，實(shí)際上在我心里，這條路永遠(yuǎn)是成功的，年少的夢想不會錯。

未來的我作文2

　　生活似一彎水，時而清澈時而渾濁；生活似一輪明月，時而園時而缺；生活似一杯茶，時而香而苦澀；生活更似一首歌，時而歡樂時而悲傷。

　　我，一個樂觀向上的，活潑開朗的女孩。小時候的我，一直沒頭沒腦的，一顆無知的心，總以為天塌下來還有媽媽頂著，但朦朦朧朧的意識里，我總感覺缺失些什么；漸漸長大的我，漸漸明白了媽媽的辛苦，也逐漸清晰的了解了那缺失的到底是什么——父愛。

　　父愛是什么我心里沒有下定義。只是大概了解那是一種深沉而嚴(yán)格的愛，實(shí)際在我心里，母愛更比父愛來得真實(shí)，更有安全感，但在內(nèi)心的深處，我那小小的愿望卻是希望爸爸能夠多愛我一點(diǎn)。正在這樣的環(huán)境下，我自小養(yǎng)成了很強(qiáng)的獨(dú)立意識和自理能力，我愛我的家人，我要為他們分擔(dān)，我想讓所有人都快樂。

　　一路走來，我聽到過無數(shù)的美言表揚(yáng)我，周圍的人總是說，我是一個懂事的孩子，幫媽媽分憂，成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)從不讓媽媽擔(dān)心。我只是微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，寶石贊同。而心里想著我只是做好了分內(nèi)的事，我只是單純的.希望媽媽能夠幸�？鞓返纳�活，這樣的性格是我養(yǎng)成了愛勞動的性格，我自然樂意去保持。正所謂，好習(xí)慣成就我們的一生。

　　比較在家里的日子，我更多的時間是在學(xué)校里度過的，在這個紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，以養(yǎng)成教育為宗旨的學(xué)校，我享受著許多愛；和藹的老師，可愛的同學(xué)，以及班級這個充滿溫情的大集體，他們的存在給了我第二個家，在這個家庭里，我像一顆小苗，“貪婪”的吮吸著知識的甘露，健康成長。我夢想著，像翱翔在藍(lán)天的雄鷹，飛向知識的海洋，飛向文學(xué)的世界。我嘗到了愛的味道，也學(xué)到了“愛”——愛親人，愛同學(xué)，愛集體，愛祖國。我愿用我的一切，去回報他們給我的愛。為了回報父母，不辜負(fù)老師的期望，我嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，曾一度取得了非常優(yōu)異的成績，但我沒有松懈，因?yàn)槲抑�道學(xué)習(xí)知識是永無止境的，我要學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。所以我要更加勤奮的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生涯中走得更遠(yuǎn)。

　　文明禮貌是我做人的原則，校紀(jì)中“進(jìn)校說聲老師好，互相問候有禮貌”一直是文明做人的座右銘。微笑，是一個人自信的表現(xiàn)，當(dāng)你面帶微笑的與他人相處，交談時語氣和平，交流中語言和善，你就會受到很多人對你的尊重，從而獲得更豐富的友誼。其二，誠實(shí)守信是我生活的信仰。老師經(jīng)常教育我們，要做一個誠信的人，做人做事都要講究實(shí)事求是，我一直都牢記于心，一刻也沒有丟，這是我做人的核心。我下定決心，“君子一言，駟馬難追。”

　　尚儉是一門藝術(shù)，也是社會不斷提倡的一種生活方式。節(jié)約能源是我們義不容辭的責(zé)任，保護(hù)資源更是我們與生俱來的使命。作為中學(xué)生的我們，更要提倡節(jié)儉。隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約用紙，廢水利用，這些看似不起眼的小事卻處處關(guān)系到我們的生活，需要我們注意�！安灰�讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”�？梢姽�(jié)約風(fēng)尚從古代一直延續(xù)至今，對于節(jié)儉，我做的還不夠，但我會加倍努力，盡自己的一份力，換來他人的便捷，換來祖國的安康，足矣，我的目標(biāo)就定格在這里，我要成為一名節(jié)儉小衛(wèi)士。

　　我愛我的祖國，我愛共產(chǎn)黨。中國，屹立在世界的東方的一只雄雞，昂首挺胸，被世界所展望。我驕傲，我是中國人。我相信，在祖國母親的懷抱下，我會像花兒一樣，向著太陽，綻放屬于我的美麗。我感謝您，中國！我立志：報效祖國，我真心的祝愿：中國。在科技的長河中能夠行使的更遠(yuǎn)，中國將會更加富強(qiáng)。讓我的中國夢隨著潔白的白鴿飛向遠(yuǎn)方，寄給我親愛的母親。

　　小小的我能夠做的甚是微小，但我只想用那份樂觀的心態(tài)，帶給更多的人快樂。我想讓他人因我的存在，而感到幸福。我夢想著有一天，我會成為祖國的驕傲，用自己最大的力量回報社會，為祖國的建設(shè)添上一磚一瓦，更為天下的留守兒童，撐起一片蔚藍(lán)的天空。

　　我相信，我的未來不是夢！

未來的我作文3

　　“人生沒有白走的路，每走一步都算數(shù)”。回顧自己的人生，我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已經(jīng)成為了云煙，但成長的痛，依舊滯留在我的心中。

　　我，精神殘疾，但是我不喜歡別人把我當(dāng)成精神病人，不喜歡被人看作是不正常，我一直把精神疾病當(dāng)成是一種羞恥。我甚至恨透了自己，為什么要患上這種疾病，進(jìn)而早早的輟學(xué)。

　　上學(xué)的時候，我覺得輟學(xué)對于自己來說是一種保護(hù)，但是我似乎想得太過于簡單……

　　那時候我上初二，被全班同學(xué)孤立，沒有一個朋友。每天都像活在一個沒有空氣的牢籠里，我不敢抬頭看他人的眼睛，不敢大聲開口說話，不敢憧憬未來，我像極了一個怪物，在班級里“忍氣吞聲”。慢慢的，我總是感覺別人會傷害我，感覺自己很差勁。終于，我的學(xué)習(xí)成績不斷下降，接著被叫家長，然后退了學(xué)。

　　退學(xué)那天，我哭了很久，我認(rèn)為這都是同學(xué)的錯，是他們的孤立讓我變成了這個樣子。輟學(xué)以后，我每天待在家里胡思亂想，家里人察覺到了異樣，把我?guī)У搅酸t(yī)院的心理科，當(dāng)醫(yī)生問我為什么感覺不快樂的時候，我回答道：“我沒有朋友�！倍�醫(yī)生說：“沒有朋友，你可以自己找他們玩啊�！�

　　我聽了，默默地低下了頭。我還是沒有躲過精神疾病這一劫。好在我沒有停過一天的藥，配合醫(yī)生的治療，所以情況不算太差。然而，我之后的經(jīng)歷，讓我受到了重重一擊，明白了很多。

　　前兩年，我整天待在家里，出門會有一點(diǎn)點(diǎn)害羞，遇到以前的同學(xué)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開。那天，在外地工作的表姐回到了家鄉(xiāng)，她送我很多東西我都沒要，也許是因?yàn)檫^分自尊，我認(rèn)為她是同情我，所以不想接受她的“施舍”。

　　自那天以后，表姐就經(jīng)常來找我玩，帶我逛街。買東西的時候，我和她爭著給錢，可是她的話卻讓我感覺到了心痛，她說道：“哎呀，你沒有什么收入，不用你出錢，表姐有錢，以后想吃什么跟表姐說�！碑�(dāng)時我很不高興，只是“哦”了一聲。

　　過了兩天，表姐又來找我玩，這次我的態(tài)度很不友好，對她一句話不說。她讓我跟她去海邊玩，海邊是我兒時最喜歡去的地方，長大了就沒有去過。想了想，我還是同意跟她去。

　　來到海邊，我才知道她是約了很多朋友一起聚會，我坐在那里顯得格格不入，插不上話，有人問我做什么工作，有人問我是不是還在上學(xué)。而我卻變成了啞巴，一言不發(fā)。這個時候，他們用奇怪的眼神看著我，我感覺無地自容。

　　自那以后我沒有再和表姐去玩，過了一段時間，她回到了工作地。我回顧經(jīng)歷的種種，漸漸醒悟：沒有人可以為你的人生買單，有些時候，不是別人不和你相處，而是相處下來沒有任何的意義。就像那天在海邊，如果自己有點(diǎn)本事，又怎么會連問題都回答不上來呢？這，讓我想起了初中時期，我設(shè)想，如果那時候?qū)W習(xí)好一點(diǎn)，是不是就會有朋友，如果主動接觸一下同學(xué)，是不是就不會患上精神疾病。

　　生命似乎跟我開了玩笑。我想，如果把經(jīng)歷的事情顛倒一下順序，是不是就會有一個很好的結(jié)局。比如輟學(xué)和看心理醫(yī)生。就像心理醫(yī)生所說的：“沒有朋友，你可以自己找他們玩啊�！比绻�當(dāng)時候我懂得了這個道理，一切又會是怎樣的不同呢？

　　現(xiàn)在我已經(jīng)清楚得意識到：沒有本事，認(rèn)識誰都沒有用。這一次，我要把人生的順序再顛倒一下，那就是先完善自己，再去結(jié)交朋友。

　　我喜歡寫作，雖然我不知道我以后能不能實(shí)現(xiàn)夢想，但是我會一直寫下去，我很佩服一位作家所說的：“我會一直寫作，一直寫到手指斷的那一天�！蔽蚁�，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的精神�？赡軐懽鞯穆猛緯�很孤獨(dú)，但夢想不就是這樣嗎？能做到獨(dú)善其身，就邁向了成功。

　　人活著，往往會因?yàn)橐环N錯誤的感覺而選擇了一條錯誤的'路。如果能夠做到不被自己的情緒支配，好好努力，這樣就能夠擁有詩和遠(yuǎn)方。如果不努力，詩很美，遠(yuǎn)方的車票很貴，什么時候才能擁有一個有趣的靈魂？

　　命運(yùn)讓我患上了精神疾病，但我不能放棄自己。我要扼住命運(yùn)的喉嚨，不再茍且過日子，我不想成為別人的笑話，我一定要從作繭自縛的毛毛蟲，蛻變成一只美麗的蝴蝶。我相信笨鳥先飛早入林，我的未來不會是夢。

未來的我作文4

　　如果有一天，我不告而別，你會去找我嗎？還是你選擇在原地等候，等著等著便放棄了，另覓他人，然后把我徹底從你的心里抹去呢？我不知道。如果有一天，你把我弄丟了，尋了許久都尋不到，你會一直找下去嗎？還是我終究是要淪為過客，而你只是輕嘆緣淺無份。

　　我承認(rèn)我是唯一的自己，而非別人的唯一，可以說我沒有自信，無所謂的。我懂得那個不會有誰離了誰便活不下去的荒誕道理，不論是有滋味的活著還是茍活，同樣是活。而我又恰巧選了前者，各中滋味，這樣子活下去的選項(xiàng)，只有我自己最清楚。這是可以無需他人認(rèn)同亦或是接受的，因?yàn)槲抑皇窃诓贿`本心，在我無法保證任何一人與我一致的時候，我依然踽踽獨(dú)行。

　　我可以為我自己的愛情赴死殉葬，即使這樣的想法在大多數(shù)人眼中是多么的可笑�？晌覅s依舊不渴求別人會與我有一樣的態(tài)度，即使是別人與我之間距離的遠(yuǎn)近，我也只求順其自然罷了。

　　混沌的世界早已是難求絲毫的純粹，再簡單的事情也會有無數(shù)的干擾條件橫在眼前作了阻隔。它們?nèi)绱说?客觀存在著，任憑你逃，也逃不出那個世俗的怪圈。因?yàn)槟惚黄壤卫卧�根于此，除非抽離紅塵或是精神擺脫，再無他法�？蛇@二者也是那么的困難。

　　世俗紅塵，又豈能是靠一言一行，即可想當(dāng)然抽得了身、離得了命的！那么多的牽掛割舍不下，就算是你狠下心拋開了紅塵諸事，想必靈魂也未必會得到救贖吧。贖得了身，卻贖不了心。因?yàn)槟愕暮菪�，換來了所謂的清心寡欲，想必也是注定了要一輩子為自己這樣的行徑去贖罪的。

　　所謂的精神擺脫，說白了，只是在為自己尋找的借口罷了，與其說是精神擺脫，倒不如說是精神麻痹更貼切吧。呵，用這樣的字眼，更帖切的，無疑是對自己的嘲笑與諷刺吧！還輪不上我不滿，輪不上我說教，事實(shí)擺在眼前，就足以讓我在清醒的頭腦里，因?yàn)樽员岸�產(chǎn)生的不良情緒，用所謂的精神擺脫，而為自己“假象脫罪”了吧。因?yàn)槲业目謶郑�我的膽小，才造成了這種選項(xiàng)的存在吧，此刻的我，竟是有些輕視這樣的自己了，本不該這樣，該真實(shí)的東西，竟不好好的正視，真是沒有骨氣。

　　自己想要的精神脫罪，如果就此還傷害到了別人，就更加不可原諒了。

　　當(dāng)我每做一件事情之前，都習(xí)慣性的去考量，后果是什么，而我本是好意為這些后果所做的方案，都無一不暴露著我的問題。所謂希望事情能有一個最好的結(jié)局，前提中可以發(fā)現(xiàn)的共同點(diǎn)竟然是保護(hù)自己受傷的程度最小，盡管我的本意并不如此，盡管這種自我保護(hù)與生俱來，我也依舊討厭這樣的自己，預(yù)想之初并沒發(fā)現(xiàn)這些問題的存在。事情發(fā)生的過程里繼續(xù)預(yù)想著種種，我只是希望一直站在別人的立場上想問題，可沒有辦法的是，想得再多也仍舊都是我的想法，計(jì)劃和變化永遠(yuǎn)難求一致，到了即將揭開答案的時候，我才發(fā)現(xiàn)，就算是毫無私心的為別人著想了一路，好像最后因?yàn)槠�離設(shè)想，而仿佛會導(dǎo)致問題一股腦的拋給毫無準(zhǔn)備的他人，不知所措。

　　真得無心看到這樣的結(jié)果，可事實(shí)偏偏讓人苦笑。我是個在精神世界里異想天開的傻子，對現(xiàn)實(shí)認(rèn)清的太遲。就算早一刻看到，想必僥幸心理的作祟，也只是又一次的精神麻痹吧。這世上有太多太多的故事要發(fā)生，可小說和童話里的劇情所發(fā)生的概率卻幾乎為零。作為平凡的人類，大多數(shù)人都得活得現(xiàn)實(shí)，真是可怕。為了活而活，就是人來此紅塵走這一遭的理由嗎？那么多的人，又對上帝賜予這幾十年的生命旅程辜負(fù)的太多太多。

　　當(dāng)我成了文人騷客，矯情倒是變得仿佛理所當(dāng)然。任何事都有了說的價值，盡管有那么多人的不理解，我也不曾看重。我為本心而活，為我認(rèn)定的且為數(shù)不多的在意而活。這是現(xiàn)在的我，也是未來的我。哪怕是在未來里丟了自己，這樣遺世獨(dú)立，我想，也應(yīng)該有跡可循。

未來的我作文5

　　我，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，不再是那個牙牙學(xué)語的小孩子了，不再是那個總是以為父母的冉進(jìn)穎了，我的未來小學(xué)作文。我，現(xiàn)在已經(jīng)是個小大人了，要學(xué)會自己獨(dú)立生活，懂得如何和別人相處。

　　六年級，意味著小學(xué)生涯即將過去。意味著我要給父母老師一個回報了。六年級，意味著我的六年學(xué)習(xí)有一個測驗(yàn)了，結(jié)果如何，那得靠自己的努力。

　　媽媽，我要對您說聲對不起，這幾年您為我付出得太多太多。您的愛猶如一盞明燈，照亮我心里黑暗的世界，您的愛可以累積成一座山。我想，一聲謝謝是永遠(yuǎn)不夠的。您常對我說好好學(xué)習(xí)才是最重要的。老師說，父母總是叫自己好好學(xué)習(xí)，有些同學(xué)根本聽不進(jìn)去。而我卻不，因?yàn)槟且痪湓挘�是媽媽所有的期望，難道不是嗎？有的同學(xué)總是閑父母嘮叨，父母讓你多加衣服你根本不在意，而等自己發(fā)燒后，才知道該聽他們的話。

　　老師，我要對您說聲對不起，因?yàn)槲覀兲�不懂事，惹您生氣了。雖然您總是說學(xué)生的成績對自己沒有什么，但是我知道，您當(dāng)然希望你教出的學(xué)生各個出色、優(yōu)秀。您的良苦用心，也許我們還沒有體會到，等自己長大了，才知道，自己錯了。現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，你以后的生活怎么辦？我們生活在一個充滿競爭的世界，必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。

　　爸爸，我要對您說聲對不起，有時候我晚上才回家，讓您擔(dān)心了，爸爸，您也總是勸我好好學(xué)習(xí)，您表面上總是那么不關(guān)心我，可誰都知天下父母心。您一個人辛辛苦苦地工作，很累，我知道，小學(xué)生作文《我的未來小學(xué)作文》。您也要多注意自己的身體，別太累了。爸爸，相信我，我不會讓您失望的。

　　同學(xué)，我要跟你們說聲對不起，有時候我總是不在意你們的想法。其實(shí)我每當(dāng)讓一個同學(xué)生氣，我的心里都很難受，我不該這樣做�？赡苡行┎涣私馕业耐瑢W(xué)會很討厭我，其實(shí)我并不在意別人的看法。因?yàn)�，我總記住一句話：走自己的路，讓別人去說吧！如果你總是在意他人的看法，你的心里一定會很自卑，自卑干什么，你活著不是為別人而活，你是為自己而活。又為什么要在意他人的看法。

　　我的夢，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會有些曲折、坎坷，但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會全力以赴沖向你，誰讓你是我的夢想呢？

　　未來的路還有很長，哪怕前方是困難，也要是克服困難。

　　努力吧，為自己的未來而努力學(xué)習(xí)。

　　夢，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢想呵！詩人的期待，永恒的追求，夢只不過是生活的向往，夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

　　未來，是一片迷茫，誰也不曾想象過它的'盡頭，它是一個貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱�，從未在意別人付出多少代價。

　　小時候，我很天真的編織遐想的夢，不！那是夢想，不是夢。

　　長大后，我懂事了，才第一次意識到自己要的是什么？今天，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個夢想。我第一次萌發(fā)了這個夢想。去追夢，完成人類偉大的工程 ----學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說；"你的夢想太多是一個天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了�！庇腥藚s這樣說：”你的夢想，存在著極大的可能性哦！

　　但請你記住前提是在你付出巨大的代價之下�！蓖瑯右粋�事實(shí)，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個世界并不是單一的，答案取之于你親自下功夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。

　　未來，雖然，我還不知道有多遠(yuǎn)，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。

　　人生，就是在追求一個夢，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無飄渺，但，只有追求，我們的生活會更精彩、更煦麗、更和諧。

　　為了這個夢想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說，我只是為了向自己證明：我的未來不是夢。

未來的我作文6

　　從小，我就對大人的世界,對快快成長充滿了向往，希望自己快快長大，快快成為一個大人，踏入一個新的充滿魅力的大人的世界。

　　依稀記得，從幼兒園時便向往著成長，雖然那時連自己的真實(shí)年齡都還搞不清楚，但幾個乳臭未干的小子經(jīng)�；ハ嗯时戎�誰比誰長得快，誰又是最年長的。而最年長的那個往往會被大家以尊敬、崇拜的眼神、虔誠的態(tài)度來對待。

　　隨著年齡的不斷增長。生理、心理都開始不斷健全，才漸漸發(fā)覺小時候的思想是多么的單純、幼稚。童年那無憂無慮的日子是多么的美好。記得小時候很傻，由于還是在上幼兒園，當(dāng)寒暑假時，父母都需要上班，我年紀(jì)還小，所以不得不天天去幼兒園，看著哥哥姐姐放假休息在家，總不忘嘟噥一句“讀書真舒服，還有的休息。”當(dāng)時哥哥姐姐只是笑笑，說等我讀了書，就會明白。果然，讀了書的我才明白讀書原來是那么辛苦，那么累。

　　從小到現(xiàn)在，一路走來，我遇到過許多磕磕碰碰，當(dāng)然還有沿途那美麗的風(fēng)景。一路上的艱辛無人知曉，也許這就是成長，快樂煩惱本來就是一對孿生兄弟，沒有煩惱的痛苦，哪來快樂的無比開心呢？所以無論煩惱，困難多么洶涌，我決不動搖，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的`未來不是夢！

　　無論是誰，好人壞人，偉人或是平凡的普通人，都要經(jīng)歷那一段成長的過程。之所謂成長，就是接受那一份煩惱與快樂的洗禮，經(jīng)歷過那一段煩惱與快樂，展現(xiàn)于面前的將會是那沉甸甸的果實(shí)，更加廣闊的天空，更遠(yuǎn)大的發(fā)展，更多的展示空間。當(dāng)然話說經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹。其實(shí)，我覺得更準(zhǔn)確應(yīng)該是經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起成長路上得快樂煩惱，起起落落，合合離離，才會使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，成為一個真正的成年人，見到那美麗動人的雨后彩虹。我堅(jiān)信，我的未來不是夢！

　　成長的煩惱能夠挫敗人，也能夠磨練人，創(chuàng)造出一個更加勇敢，有責(zé)任感的人。這煩惱正如大海上的狂風(fēng)暴雨，而我們就是那狂風(fēng)暴雨之中的海鷗、雛鷹。暴風(fēng)雨或許會打折我們還不豐滿的羽翼，但是我們將帶著殘破的羽翼，奮斗在暴風(fēng)雨之中，終究我們將成為振翅翱翔于天際的雄鷹。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，我們的未來不是夢！

　　很多人會悔恨自己中考的失利。當(dāng)然我也不例外。但是，更多的，我會感謝它，感謝每一次失利，因?yàn)樗鼈冏屛野l(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力去改正。我會感謝每一個批評過我的人，他們讓我明白我的不足。我的未來不是夢，我憧憬著每一個美好的明天，美好的未來。小時，對未來的憧憬只是停留在腦子里、思想上。隨著年齡增長，漸漸明白，美好的未來其實(shí)全掌握在自己的這雙手上，而不是腦中的那畫筆、畫板。未來是靠我們今天的一份努力，一份耕耘得來的，是靠我們經(jīng)歷的成長的煩惱與快樂中所磨練得來的。

　　人生，就像是一段一段的波折線，在平直線上都是我們在經(jīng)歷著成長的煩惱與快樂，成長的磨練。當(dāng)我們堅(jiān)信著我們的未來不是夢，擊敗那擋在面前的一個又一個困難后，展現(xiàn)出的那一段斜直線就是我們的新的未來，一段嶄新的篇章。

　　我堅(jiān)信，我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘。每一分每一秒對我來說是成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我一生之中永遠(yuǎn)無法忘卻的精神財(cái)富。從我出生，到叫出第一聲，邁開第一步，第一次失敗的煩惱，第一次成功的快樂，這些都是我成長過程中的煩惱與快樂，他們伴隨著我茁壯成長，從一朵溫室中經(jīng)不起風(fēng)吹日曬的花朵，到能包容他人，堅(jiān)韌挺拔的大樹；從巢中那等待父母將食物喂入嘴中的幼鳥，長成與風(fēng)暴拼搏，振翅翱翔于天際，無畏高處不勝寒的壯志雄鷹。是成長過程中的煩惱快樂將我磨練，把我鍛造，正是所謂這玉不琢不成器。

　　讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我無所畏懼，因?yàn)槲易允贾两K都有一個信念支持著我——我的未來不是夢！

未來的我作文7

　　未來的我：

　　你好！

　　在童年的這一段豐富多彩、妙趣橫生的美好時光里，我有過數(shù)不勝數(shù)的夢想：有成為一個萬人矚目的發(fā)明家，有成為一名用心良苦的老師，有成為一個鼎鼎大名的作家……許多的夢想我已經(jīng)忘卻，但有四個夢想永遠(yuǎn)銘記我心：畫家、教師、作家、發(fā)明家。未來的我，你一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想的，如果遇見了它們，請不要感到意外，因?yàn)閺男∷鼈兙驮谖业男闹猩�根，發(fā)芽，只不過在未來，它們長成了參天大樹！

　　讓我們一起來回顧一下，它們生根、發(fā)芽的過程吧：

　　畫家——從很小很小的時候，我就超級喜歡畫畫，甚至到了走火入魔、廢寢忘食的程度。或許是媽媽的遺傳基因吧。媽媽也很喜歡畫畫，而且畫得是栩栩如生。正因?yàn)槿绱�，我有了成為畫家的目�?biāo)。也許這個目標(biāo)很遙遠(yuǎn)，但我相信只要我堅(jiān)持不懈，勇往直前，總有一天，我會成功的！你看看從小那些被我嚇得心驚膽戰(zhàn)的書啊本子的（因?yàn)槲铱匆娛裁淳拖矚g在上面畫畫，一會兒功夫，它們就變成了小花貓），你就知道我是多么喜歡畫畫，你就知道我終有一天會實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。不過，有一個小問題“為什么媽媽如此喜歡畫畫，卻要做一個語文教師呢”。我冥思苦想，一直沒想明白，真是百思不解啊。不過呢，正因?yàn)閶寢屖钦Z文老師，才使我有了接下來的兩個夢想。

　　教師——我告別了幼兒園，踏入了小學(xué)生活。這個時候，我開始羨慕老師了。他們像一本無所不能的移動百科全書，在學(xué)生們幼小的心靈上塑造了一個個神圣而偉大的形象。他們傳授學(xué)生知識，提高學(xué)生能力，教會學(xué)生做人，這一切讓我佩服得五體投地。為了表達(dá)對老師的尊重，國家還設(shè)立了專門的節(jié)日——教師節(jié)，在那一天，老師們會收到不計(jì)其數(shù)的禮物：有巧奪天工的音樂盒，有芳香四溢的鮮花，有美麗動人的水晶球，還有飽含深情的.祝�？ā�…

　　因?yàn)樯�活在一個教師家庭，我對老師是了若指掌，一顆做教師的心愿在我的心底埋了下來。隨著我的長大，我也逐步明白了教師不是表面上的威風(fēng)八面、瀟灑自在，相反，他們辛苦不堪、嘔心瀝血！換成其他人或許知道這一點(diǎn)時，就當(dāng)機(jī)立斷不做教師了！但在我卻不同，在我心里“教師”這個詞更顯得金光閃閃了，我做教師的欲望更加強(qiáng)烈了。我深深的知道，“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有辛勤的付出，才有豐厚的收獲�，F(xiàn)在還有一個問題，我是做語文老師呢，還是做數(shù)學(xué)老師呢？

　　作家——上文中的最后一個問題，我在三年級才做出回答，因?yàn)槟莻�時候，我迷上了作文——讀作文和寫作文，我決定做一個語文老師。語文老師可以幫助寫作，我可以邊教書，邊寫作。這樣，我又有了一個新的夢想，我立志要當(dāng)一位流芳百世、鼎鼎大名的作家。我愛上了讀書，心中有了幾個寫作的偶像：冰心、楊紅櫻、凡爾納……我知道當(dāng)作家不容易啊，這個職業(yè)不像教師那樣easy��！得起早貪黑的寫作，還得找份工作養(yǎng)家糊口，而且寫出的作品不一定發(fā)表，這樣筋疲力盡的工作、生活，我能受得了嗎？我有些遲疑……

　　發(fā)明家——從小到大，我對冒險故事，魔幻故事情有獨(dú)鐘。我一直有個夢想，就是希望自己能有排山倒海般的魔法。你會疑惑不解：魔法和魔術(shù)有點(diǎn)關(guān)系，和發(fā)明有什么關(guān)系呢？發(fā)明和魔法是牛頭不對馬嘴嘛，而且做發(fā)明家又苦又累。我做發(fā)明家的原因是：1。“魔術(shù)”是一種騙人的把戲，類似于撒謊，我要做一個對人誠信以待的人，所以我不做魔術(shù)師。2。其實(shí)我也沒搞懂“魔法”怎么去實(shí)現(xiàn)，我冥思苦想后覺得可以用發(fā)明來代替。因?yàn)槟Х�無非是想變點(diǎn)什么，干點(diǎn)什么就能實(shí)現(xiàn)，發(fā)明同樣能做到。舉個例子：你想飛，就發(fā)明一個飛行器。這下你明白了我為什么要做一個發(fā)明家了吧，我要用科學(xué)去實(shí)現(xiàn)魔法才能做的事情。

　　我知道我所說的一切你都能一字不差的記住，不過最后我還有一個小小的愿望：如果未來會有時光機(jī)，你一定要回來告訴我答案！最好四個愿望都能一個不漏的實(shí)現(xiàn)！

　　祝：你能開心每一天！工作順利！

未來的我作文8

　　公元20xx年的一天，我已經(jīng)成為了人類與動物之間的使者。我精通各種動物的語言，我和動物簽訂條約，使人類與動物能友好相處，為人類、為社會造福!

　　每天，我都會坐在我的“多功能電腦椅”上來巡視全球各地動物的生長、繁殖情況，并由我的助手機(jī)器人“智慧博士”做詳細(xì)的記錄。對了，忘了告訴你，我不但是動物使者，而且還是一名業(yè)績非凡的科學(xué)家。剛才介紹的那兩樣高科技產(chǎn)品，可都是我的發(fā)明噢!“警報!警報!1325區(qū)有人非法捕捉動物!警報!警報!”警報的聲音久久的回蕩在工作室的長廊里，電腦的屏幕急忙切換1325區(qū)。“哼!又是這幫家伙!”我捶著桌子，面色鐵青，很是惱火。這幫家伙團(tuán)名叫做“束手無策”，曾多次非法捕捉稀有動物，已經(jīng)視法律如塵土多年，很是囂張。

　　這回竟讓我逮了個正著，算你們倒霉，碰上了我，就等著被法律制裁吧!我急忙帶“智慧博士”和我的機(jī)器人保鏢“ZR”踏上了我的私人飛船急速駛往1325區(qū)。飛船上“智慧博士”向我們介紹著“束手無策”團(tuán)的作案手段。五分鐘后，飛船緩緩的降落在1325區(qū)的森林中，剛剛走下飛船，我就聽到了一陣陣微弱的哭泣聲。我們循聲找去，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只兩三歲大的小熊寶寶。說時遲，那時快小熊使勁向我撞來，看架勢好像要與我同歸于盡似的，嘴里還嚷嚷著：“壞蛋、壞蛋，你還我媽媽，還我媽媽!”“ZR”急忙攔下小熊。如果沒猜錯，這只小熊的媽媽很可能被抓走了。我細(xì)心的安撫小熊，使其安靜下來。見小熊不像剛才那么暴躁、沖動。便仔細(xì)地打聽到：“你叫什么名字，你知道現(xiàn)在媽媽在那兒嗎?”經(jīng)過了一番盤問才知道這只熊寶寶名叫“嘟嘟”，他是跟著媽媽的'氣味追到這兒來的，可是追到這里，媽媽的氣味就斷了。突然，我眼前一亮發(fā)現(xiàn)一撮掛在云杉樹梢上的熊毛。我讓“ZR”爬上云杉樹將熊毛取下，我不得不犧牲一下小熊，從他的身上取下幾根熊毛當(dāng)樣品，讓“智慧博士”與樹上摘下的熊毛相比較。

　　不錯，這撮毛發(fā)與小熊的毛發(fā)的基因相似度達(dá)到百分之九十九點(diǎn)九九。這肯定是熊媽媽留下的記號�？墒牵�我再一想，不對呀，就算熊媽媽再高再壯也不可能將熊毛掛在云杉樹梢，現(xiàn)在的云杉樹個個高達(dá)幾十米，而且還掛得十分明顯，“束手無策”團(tuán)的人怎會發(fā)現(xiàn)不了呢?不好，這其中必定有詐!這時，一陣風(fēng)吹過，“我們”像癱了似的，一動不動�！翱�，咳咳!”我來說明一下，剛才那陣風(fēng)并不是“束手無策”團(tuán)的陷阱，而是我最新發(fā)明的產(chǎn)品，名叫“移形換位器”。我們剛才就是使用這種小東西，無無聲無息地飄回船艙。大家一定好奇：我們既然飄回了船艙，為什么那兒還有“我們”，難道是靈魂出竅?在這里，我還要說明一下：我們當(dāng)然不是靈魂出竅了，屹立在那里的，只不過是變成我們樣子的機(jī)器人。我們讓他們代替我們尋找“束手無策”團(tuán)，我們只需在船艙里靜觀其變即可，那不是更安全嗎? “我們”沿著熊毛一路追到一個大山洞旁，奇怪的是“我們”無論如何也找不到熊貓毛。這時，只聽“撲通”一聲，一道鋼網(wǎng)從天而降，將“我們”一行人罩住�！笆�手無策”團(tuán)這幫家伙，從草叢中走出，哈哈大笑。

　　這時，我的飛船降落在鋼網(wǎng)旁，我和小熊“嘟嘟”、 “智慧博士”、 “ZR”從飛船上走下來�！笆�手無策”團(tuán)的人個個面如土色，像見到鬼一樣，吃驚地望著我們，很是疑惑。我以迅雷不及掩耳之速用電網(wǎng)將他們罩住，只要他們一動，電擊網(wǎng)就會放出百萬伏特的電，將他們電成灰燼�！笆�手無策”團(tuán)的人也很有自知之名，知道其中的厲害，沒有做什么垂死掙扎。我緩緩說道：“我們中國有句古話‘螳螂捕蟬，黃雀在后�！�聰明反被聰明誤，別忘了笑到最后的才是真正的贏家!”十幾分鐘后，接到我們發(fā)出的警報的國際警察趕來了，他們將犯人帶回警局依法處治。小熊母子團(tuán)聚，警察抓到了令他們頭疼已久的罪犯，我為人民、為動物造福，真是三喜臨門，皆大歡喜呀!

未來的我作文9

　　時光飛逝，，彈指一揮間，我已是國內(nèi)外的凌雨集團(tuán)的創(chuàng)始人。

　　正因如此，對故鄉(xiāng)的思念之情與日俱增。等等，有沒有搞錯？我的故鄉(xiāng)不是在貴州嗎？我怎么來到了晉江，算了，晉江也是我收獲知識的地方，先去看看吧，況且父母父母也還在那兒呢，對了，就這么決定了。

　　今天，我如愿以償，回到了闊別已久，令我朝思暮想的第二故鄉(xiāng)。首先映入眼簾的是一座形似““花籃”的立交橋，““花籃”的提手叫叫天橋，他不僅可以根據(jù)人們的需要折疊或拉伸，據(jù)說十分堅(jiān)固，若遇15級地震也不會倒塌，并且它還創(chuàng)造了五項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄呢。眼看就要進(jìn)城了，我激動不已。我通過電腦系統(tǒng)感應(yīng)吧我的智能轎車的外形改造成了““夢想云”，然后啟動了“衛(wèi)星定位”與““自動駕駛功能”，好讓自己騰出空來看看家鄉(xiāng)的翻天覆地的變化。透過車窗，我看到的啊一個煥然一新的城市，一座座金碧輝煌的高樓大廈鱗次櫛比，如雨后春筍般的拔地而起；大街上車水馬龍，各式各樣，五顏六色的汽車川流不息，令人眼花繚亂；矮小，破舊的平房不見了，取而代之的是一棟棟豪華的別墅和先進(jìn)的電腦住宅。做過中學(xué)同學(xué)的你也許會問：“那遠(yuǎn)華中學(xué)呢？”“哦，它更美了”面積擴(kuò)大了好幾倍，全校每一個班都有一臺無線網(wǎng)絡(luò)電視，無線網(wǎng)絡(luò)是手動的投影機(jī)，課桌是自動的，上什么課，它會拿出與其課相關(guān)的資料；作業(yè)也沒了，每一個同學(xué)都是快樂的，開心的。學(xué)校的后面有一個校后花園，哪里有許多五顏六色，各種各樣的花，一到春天，百花爭艷，整個校園充滿了生機(jī)勃勃；夏天，荷花的清香；秋天，菊花的飄香；，總而言之，四季中的香氣都覆蓋了整個校園。不僅如此，學(xué)校有游泳池等各類運(yùn)動的場所，連電梯也裝上了。

　　據(jù)說，因?yàn)檫@樣，遠(yuǎn)華中學(xué)被譽(yù)為“全國十大優(yōu)秀學(xué)校之一‘呢。我驕傲的介紹了遠(yuǎn)華中學(xué)。”“是嗎？”同學(xué)又問�！爱�(dāng)然了。‘’哎呀，糟糕了，我還要回家去看一下呢�！痹僖姟�’我急忙說，趕緊一頭鉆進(jìn)了““夢想云”，不一會兒，云說‘主人，到家了�！�‘“啊，那么快？“我驚訝地說道。之后，我便帶著疑問走進(jìn)了家。我徑直走到了花壇前，竟沒人阻攔，我感到十分奇怪。這里都是些十分貴重的東西，難道不怕被偷嗎？正當(dāng)我疑惑不解的`時，迎面走來一位年輕漂亮的”小姐“，她笑吟吟地對我說”歡迎您回來，李雨婷小姐。我是智能機(jī)器人13402K號。我急忙說道”這外面怎么沒有圍墻呀？機(jī)器人一聽，呵呵一笑，說““這叫智能隱形墻，有門卻沒有鑰匙，只有主人才能到里面隨便進(jìn)出，外人只有經(jīng)過主人同意和機(jī)器人的檢查后才可以進(jìn)入�！薄啊霸瓉硎沁@樣啊�！蔽一腥淮笪虻卣f。“快回家吧，小姐，您的家人’正等著您呢。”我聽后，興高采烈，邊跑邊喊“爸，媽，我回來啦�！卑謰審募依镒叱鰜恚�拉住我的手問長問短。見過爸媽，弟妹，我來到一座公園前。咦，這里在二十年前不是一個野草從生，垃圾成堆的荒地嗎？而如今它，成為一座鳥語花香的公園，真令人難以置信。走進(jìn)公園，首先看到的是一個引人注目的音樂噴泉。每天上午11點(diǎn)和下午5點(diǎn)，音樂噴泉就會自動噴水。它的中間是一只栩栩如生，正在飛翔的鳳凰。繞過噴泉，我看到了一面鮮艷的““五星紅旗”咦？干嘛放一面五星紅旗呢？走近些觀察，才發(fā)現(xiàn)，那只是一個長方形的花壇而已。我真的佩服設(shè)計(jì)者的獨(dú)具匠心。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)觀察時，手機(jī)響了，一看，原來是助理小林“喂？請問是董事長嗎？公司有點(diǎn)急事需要您處理，請您速歸�！蔽抑缓靡酪啦簧岬碾x開了著令我魂?duì)繅艨M的土地。而我的心卻依然游蕩在家鄉(xiāng)的一草一木之中。

未來的我作文10

　　“大家好，我?guī)�來的發(fā)明是‘后悔藥’�！鄙倥�的目光轉(zhuǎn)向在坐的觀眾和評審老師。正在演講臺上，講解著自己的發(fā)明品的少女，正是我。

　　時間如同利箭一般過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成了一位小有成就的發(fā)明家。而現(xiàn)在，是一年一度的發(fā)明比賽，我正在介紹我的發(fā)明品。

　　“首先，你要先想你后悔的事情，然后吞吃下這后悔藥，就會達(dá)到藥效�！庇喙庾⒁獾皆u審老師露出好奇而欣喜的目光，心里不禁有些沾沾自喜，卻把話鋒一轉(zhuǎn)，“但是，如果你后悔的是為了你自己，那么很抱歉，就算你吃下后悔藥，也不會達(dá)到藥效，這也就是我發(fā)明的后悔藥最特別之處�！�

　　此時，已經(jīng)有人小聲議論起來。我簡單做了個結(jié)尾，就下臺了。在觀眾席上觀看著其他人的介紹，心里感覺都沒有我的`好，不禁略有些飄飄然。直到最后到了壓軸出場的那個人，我才挺起身子，目光緊緊注視著那個人。

　　她叫做“阿莉”，是進(jìn)入這個圈子以來最厲害的發(fā)明家，她的發(fā)明品，沒有一個是失敗的，沒有一個沒被收到贊賞。她的發(fā)明品，獨(dú)特且新穎，而且十分實(shí)用�？梢哉f，她完全是個天才，哦不，是天才中的天才！這一次，無疑，她將是我最大的對手。

　　“大家好，本次發(fā)明大賽，我為大家?guī)�來的是‘阿莉牌機(jī)器人’。”依舊是傲慢的語氣，說是狂妄也不足為奇�？善�偏就是這樣的人，成為了一個天才。我的目光緊緊盯著她，心里卻很是疑惑，機(jī)器人早在那么久以前就被發(fā)明出來了，那么阿莉這又是什么意思？

　　“聽到這里，大家可能就很疑惑了�！卑⒗蚵冻鲵湴恋奈⑿�，不緊不慢的繼續(xù)講解，“我的機(jī)器人，是帶有高智商的機(jī)器人……”一聽見她說的“高智商的機(jī)器人”，我便放下心來，也無心再聽她繼續(xù)講下去。不就是個高智商的機(jī)器人嗎？怎么可以和我發(fā)明相比？

　　然而，出乎意料，這次的冠軍是她——阿莉。得知這個消息，我心里十分不平衡，怎么會！她的發(fā)明品有什么好？后來，上級批準(zhǔn)了阿莉生產(chǎn)出更多的機(jī)器人。此后，在阿莉身邊，經(jīng)�？梢钥吹綆讉�機(jī)器人圍繞在她的身邊。我不止一次聽幾個同事說，阿莉的機(jī)器人特別好，幫她了不少忙。

　　可是不久，阿莉竟然失蹤了。不禁如此，她的機(jī)器人也都全部失蹤。這個圈子里的人都十分驚訝，這個天才究竟遇到了什么？上級派人用高科技找阿莉的位置，卻怎么也找不到。最后無奈，聯(lián)系了警方，卻也沓無音訊。

　　半個月后，忽然有一天，我的郵箱里收到了一段錄像。點(diǎn)開一看，竟然是阿莉和她的機(jī)器人。阿莉全身被綁，已經(jīng)昏迷過去。而她的機(jī)器人開口了：“無知的人類們，地球?qū)⒉辉賹儆谀銈儯�而是我們機(jī)器人的世界，機(jī)器人將會統(tǒng)治整個世界！”我還未來及的給上級報告消息，上級就發(fā)出要召集所有人的消息。于是，我急忙趕去。

　　原來，圈子里的每個人都收到了像我這樣的消息，而上級還收到一封恐嚇信，內(nèi)容大致意思是：后天機(jī)器人將對人類展開襲擊，而首先進(jìn)攻的就是此地。開會過后，所有人都開始打包自己的發(fā)明品，準(zhǔn)備撤離。我也不例外，快速整理好自己的東西。

　　果不其然，機(jī)器人正式來襲擊我們，上級派來了警方來支援，但是那些機(jī)器人的力量似乎略勝一籌，要犧牲幾個人才能消滅一個。大家看在眼里，記在心里。我看著許多人犧牲，心里十分難受——就沒有什么發(fā)明品可以對付它們嗎？

　　忽剛剛產(chǎn)生了這個年頭，我忽然想到我的發(fā)明品——后悔藥！可是，僅僅一個小藥片，真的可以管用嗎？我自己都對自己的發(fā)明品產(chǎn)生了懷疑。最終，我還是抱著賭一賭的心態(tài)，服下了后悔藥……正在研究中最新發(fā)明品的我，忽然抬起頭，目光看向那張被貼在墻上的獎狀。此時，一縷陽光透過窗戶照在了獎狀上，我不禁微微一笑。

　　那一次，我成功了。機(jī)器人們?nèi)�部消失，阿莉被找到，送往了醫(yī)院。而我，也因?yàn)槲业陌l(fā)明品而獲獎。

未來的我作文11

　　雨還是小了點(diǎn)，淋濕發(fā)梢而連不成珠落下。任淚雨水淋滿整張滄桑的臉龐，讓我撕心裂肺的償受著失敗的滋味。

　　拖著一身的狼狽回到家，望著客廳的爸媽，把住淚水，回到臥室，任淚水劃過面頰，哭的撕心裂肺，每天在失敗的邊緣徘徊，沒有事比這種的落榜的消息更打擊我的心理，不知道 是哭了多久，也記不清夢里醒過幾次，不想吃，不想喝，心里的陰影籠罩了整片天空的晴朗，只有我在那么痛不欲生吧？命運(yùn)總是愛作弄人，我想我的夢想也因此而不復(fù)存在，就是茫然中失去了知覺。直到有一天我醒來，我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里，我看見媽媽的眼睛哭得腫腫的，在歲月的溝壑里還有明顯哭過的痕跡，紅紅的血絲，讓我看的心痛不絕，我的不由的抽泣聲來，媽媽菜反應(yīng)我醒來了，媽媽還急忙地問:”哪里疼？是不是傷到哪里了”，看著她急忙的樣子，再聽到媽媽的聲音沙啞，淚水止不住的嘩嘩流下，才明白眼淚是苦澀的。我躺在病床上，媽媽拉著我的手，我感覺到媽媽的手很粗糙，再望向臉龐，深深淺淺的皺紋遍布滿臉，心里的酸楚源源不斷，也許那是媽媽為我付出留下的證明吧。我那么的失敗 多么的希望父母能打我罵我，說我不成器，那樣我的心會好過一些，可是他們沒有。

　　出院后，我回到家，我看見我爸爸在廚房里忙碌，我發(fā)現(xiàn)爸爸他瘦了好多。半夜里我看見客廳的燈亮著，我挪身去看看，我看見我爸爸我抽煙，看著地上的煙頭，就知道他已經(jīng)做了好久了，看著他嘴里吐出的煙霧，飄過他的頭發(fā)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的白頭發(fā)多了，看著看著我就明白他抽的不是煙，而是緩解壓力的一種方法，我在想一個人的一生為了什么？

　　看著自己的伙伴都考上了自己想讀的大學(xué)，再看看自己現(xiàn)在的樣子，看見鄰居見到爸媽時異樣的眼神，我明白了讀書不是為了我一個人，而是為給全家爭光，想想自己的微薄，可是我在家里也是重要的。弟弟說：“哥，你生病的那段日子，爸爸媽媽為了你每天忘記了吃飯，忘記了睡覺，有時還經(jīng)常說沒有了你，他們怎么活下去啊？”聽到弟弟的話，我的淚水再次溢滿眼眶，于是我走上了高四的道路，我明白了我的夢就是他們的未來，載著夢想起航，我相信路在腳下。

　　那一天，沒有人送我或者人沒有說聲加油，在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的日暮里走進(jìn)了灰暗的高四，我知道哪里跌倒就該從哪里爬起來，爸爸媽媽都不喊累，我知道我沒有資格喊累。飛快的時光一轉(zhuǎn)眼就離高考的日子越來越近，我想起以前和我拼搏過的兄弟，很想知道他們過得好不好？我對著流星說，我們都會很好 。

　　我也想起了我和同伴們離開的'場景，那一夜，在球場邊，夜半夢，背對著背，說幾句不成詞詩意，歌幾行長歌行，唱著班歌，看著零零希希墜星，信誓旦旦的答應(yīng)要過的很好，碰觸的酒啤響出我們的所有想說的話，談笑風(fēng)聲的不羈憧景著未來：每一次來到球場邊，我總是不由自主的想起我們相約的打球場所--五十九，我只是習(xí)慣了有你們聲音的世界，學(xué)會了一種睹物思人的慣例，有些記憶深的不敢撩起，我怕觸碰到了那一抹憂傷，我也怕我會像去年一樣的結(jié)果，所以我不敢停，自己選的路，就算付出一切我也該繼續(xù)前進(jìn)。

　　寒風(fēng)微冷的吹著，我再次站在岸口等待命運(yùn)的花開，和上次唯一不同的是這次我真的等到了，我拿著錄取通知書，回家拿給爸媽看，感覺他們年輕了好幾歲，鄰居們對爸媽的看法也變了，覺得一切事都是那么的好，仿佛我看到了幸福的模樣，我也看見了我的夢想花開，原來我不是不優(yōu)秀，我是擔(dān)心害怕失敗，

　　我看見我爸媽幸福的笑，久違的微笑讓我也明白一個人的一生就是為了一家人的幸福，那就是我的未來我的夢。

未來的我作文12

　　一天星光漫天的晚上，我躺在床上想我心中的未來學(xué)校會是什么樣的呢？想著想者，我發(fā)現(xiàn)自己仿佛長出了一對翅膀，飛進(jìn)了我們的“未來的學(xué)�！�。

　　時間進(jìn)入20xx年的一天，我來到我們的察哈爾路小學(xué)，我走到學(xué)校門口，校門是由3個小門組成的，門外擺著2個超級清潔垃圾桶，可以保持學(xué)校的清潔。門前面有2個負(fù)責(zé)安全的機(jī)器人，只要在機(jī)器人身上輸入姓名班級卡號，機(jī)器人就會按照卡號，把你送進(jìn)班級里。

　　走進(jìn)了學(xué)校里，映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機(jī)器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻�衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁，機(jī)器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。

　　如果你細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會沒有操場？這你就不用擔(dān)心了，我們的校長為了節(jié)省占地面積，便把操場設(shè)在地下了。下課后，用自動升降機(jī)會把你帶入操場，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運(yùn)動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……。我們可以盡情的在地下操場玩耍：春天可以在草地上游戲；夏天可以參觀“海底世界”，在游泳池里嬉戲；秋天可以在草地上玩蕩秋千；冬天可以在地下操場堆雪人、打雪仗、堆雪球。

　　操場邊上有“文化墻”�！拔幕瘔Α边h(yuǎn)看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點(diǎn)一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞，馬上就找到。

　　操場上面的教學(xué)樓是藍(lán)、白兩色，藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然，白色亮晶晶的'樸素潔白。教學(xué)樓很高很高，可說是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們四(三)班級所在的108樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一與互聯(lián)網(wǎng)連接的平板電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個教室里，我們的老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。班干部也不用急著利用下課時間著整理教室了，機(jī)器人會定時進(jìn)來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機(jī)器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙?jiān)僖淮卫�用，噴出來的液體又被機(jī)器人吸回來存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫(yī)生一樣，能幫你及時自動補(bǔ)好，而且補(bǔ)過的書像新的一樣。

　　來到位于頂層200樓的學(xué)校的“自然區(qū)”，同學(xué)們都喜歡在這兒上自然課，所以養(yǎng)一些動物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動物。我在這個“自然區(qū)”里走了走，發(fā)現(xiàn)還有許多動物都在這片樹林里，有：鳥、兔子、小貓……我走到“自然區(qū)”中間，發(fā)現(xiàn)了一個小池塘，池塘里有魚、青蛙等動物，美麗極了。

　　到了中午就餐時間啦，香噴噴的營養(yǎng)午餐早已為同學(xué)們準(zhǔn)備好了：有雞腿、青菜、米飯、飲料……

　　放學(xué)后什么東西都不用帶回家，只要閱讀課外書，在電腦里將日記寫好，發(fā)給老師就可以了。

　　啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！

未來的我作文13

　　新世紀(jì)來臨，不少地區(qū)和學(xué)校，舉行了一些想象作文競賽，賽題如《20年后的我》、《30歲生日在母�！贰ⅰ�20年后相會在母�！�、《我在20xx年》、《21世紀(jì)給祖國的一封信》，以及《假如我是??》、《我的未來不是夢》等等，為此，不少教師和小學(xué)生來信來電詢問我，怎樣寫好這一類的想象作文。的確，想象作文比一般記敘文是難寫些。因?yàn)樗�不是寫小學(xué)生已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)生活——包括直接與間接經(jīng)歷的生活。這類生活，有經(jīng)歷的情節(jié)，有體會的感受。而想象作文，顧名思義是想象出來的，不是已經(jīng)發(fā)生，看到的現(xiàn)實(shí)生活�！跋胂笞魑摹迸c平時作文中的“想象”有所不同。平時小學(xué)生寫作文也要想象。實(shí)質(zhì)上，所有作文都缺不了想象。有的是細(xì)節(jié)想象，如寫桃花，可根據(jù)桃花的色、狀，想象它像一顆顆紅五星，根據(jù)它盛開的樣子，想象它像小姑娘綻開的笑臉。作文有了細(xì)節(jié)想象，內(nèi)容就顯得豐富多彩，具體生動了。

　　作文中還有的是重新組合材料的想象。我們在小學(xué)生作文訓(xùn)練中，為了把景物寫得更美好，把事情寫得更富有意義，把人物特點(diǎn)寫得給人印象深刻，可以綜合生活中的直接、間接積累，根據(jù)作文需要，加以重新組合，然后構(gòu)思表達(dá)。寫的也是生活積累，但不一定是自己完全親身經(jīng)歷。這在作文中是一個很重要的想象能力�？磮D作文，擴(kuò)寫、續(xù)寫等形式的訓(xùn)練，更是缺不了想象能力。

　　“想象作文”則不是細(xì)節(jié)與局部情節(jié)的想象，而是整篇作文的想象。小學(xué)生接觸的想象作文有三種類型。一類是童話式想象作文。這是運(yùn)用小學(xué)生喜愛動物的特點(diǎn)，用他們善良的童心，用動物來代替人類形象，來表達(dá)他們的愿望，對誠實(shí)、勤勞、勇敢和樂于助人等方面的'品質(zhì)加以贊美；對說慌、懶惰、貪婪和自私等不良行為加以批評。這是順應(yīng)小學(xué)生心理進(jìn)行發(fā)展思維、發(fā)展語言的一種訓(xùn)練形式。這一類作文的所有情節(jié)，都是根據(jù)小學(xué)生的生活認(rèn)識，想象出情節(jié)，形成一則則故事。第二是科幻作文。如《月球上的新居民》、《火星探險記》、《太空遨游》、《奇遇飛碟》等題目。這種作文內(nèi)容全憑小作者對科學(xué)知識的了解及其發(fā)展規(guī)律，加以大膽想象出故事情節(jié)。這種想象作文一般小學(xué)生是很難進(jìn)行創(chuàng)作的，必須要對科學(xué)知識有較系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識，才能寫出這類作文。第三類是未來現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。本文第一段中羅列的這些作文題目，都屬于未來社會現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。

　　這類未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文，是小學(xué)生想象作文訓(xùn)練的主體。這類作文是少年兒童把美好的愿望和理想，加以具體化的一個思維過程。這類作文寫作時要注意幾點(diǎn)。

　　一是要大膽想象。我們正處于一個科技發(fā)展飛速的時代，對未來的20年，要敢于去想，敢于去設(shè)計(jì)符合自己愿望和理想的未來社會和自己未來的職業(yè)、工作、成果。作文中的每一細(xì)節(jié)，都應(yīng)該是未來社會的格局。

　　二是要合乎情理。想象大膽不等于胡亂瞎想。不少同學(xué)把科幻性質(zhì)的情節(jié)，甚至神話般的內(nèi)容搬進(jìn)“未來現(xiàn)實(shí)生活”的想象，顯得不合情理。未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文是理想性想象而不是不能實(shí)現(xiàn)的幻想性想象，更不能神話化。否則，失去了“未來現(xiàn)實(shí)生活”的性質(zhì)。

　　三是實(shí)實(shí)在在。想象作文雖是“想象”，但寫法上也要“實(shí)”，要有時間、地點(diǎn)、人物，有事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，即用現(xiàn)實(shí)生活記敘文的方法去寫未來現(xiàn)實(shí)生活。讓人讀了，覺得就是實(shí)實(shí)在在的一件事、一個人。

　　四是要有立意。寫未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文是把我們的理想具體化，仍然是表現(xiàn)我們的美好生活。所寫情節(jié)應(yīng)是愛國的，文明的，健康的，積極向上為社會作貢獻(xiàn)的內(nèi)容。

未來的我作文14

　　社會的信息化像一只無形的大手，給我們提供了大量看不見摸不著卻又十分寶貴的信息，便于我們把握社會的脈搏和生活中的機(jī)遇。但信息化也帶來了一些問題。信息的疾速涌現(xiàn)好似洪水泛濫。在這諸多的信息中，必然會魚龍混雜：有不少有價值的信息，但也不排除一些無用的甚至有害的信息�？陀^來看，正面的信息會提高精神生活水平和物質(zhì)生活水平，而負(fù)面的信息則會貽害于人。因此，如何接納并利用信息就顯得十分重要。處于信息彌漫的時代，在接觸到正面信息的同時，我們每個人都有極大的可能接觸到負(fù)面信息。然而，重要的不是我們看到了什么，聽到了什么，接收到了何種信息，而是我們從中采納了什么，吸收了什么，產(chǎn)生了怎樣的行動。從正面信息中，我們很容易得到有價值的東西，產(chǎn)生積極的行動，獲取成功。對于負(fù)面信息，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會變廢為寶，從中看出不足，吸取教訓(xùn)，這樣我們就積累了經(jīng)驗(yàn)，避免了一些彎路。而要想實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化，我們就必須具有博容廣納的心胸和批判的眼光，能夠剝開表象，認(rèn)清本質(zhì)，選擇接受。如此以來，對我們而言信息就無所謂好壞利弊，只是我們選擇與否，接受多少的問題了。

　　社會發(fā)展的高速化使得社會中的事物不再像以往那樣長久維持著一個狀態(tài)、以固定的模式運(yùn)行，而是飛快地變化躍遷著。事物的變化越來越快，更新?lián)Q代的時間在日漸縮減，不少事物就像天際的流星，尚未到達(dá)輝煌即被淘汰，取而代之的是更新鮮的`事物。這樣以來，以陳舊的觀念衡量社會，以固定的眼光看待社會勢必要被時代淘汰�！白冋�，天下之公理”，只有以變應(yīng)變，不斷汲取新知識，新思想，充實(shí)自我，加快自身的發(fā)展，才有可能立于不敗之地。做到順應(yīng)變化只是跟上了時代的腳步，僅僅做到這一點(diǎn)是不夠的，我們不但要“闖”，而且要“創(chuàng)”。除了接受已有知識和方法外，我們還要放遠(yuǎn)眼光，尋求方法的方法，提出新的見解，不斷提高創(chuàng)造力。做好了這些，我們就不再簡單地被時代主宰，而是把握了時代，加速了時代的車輪。正是這種互相推動、互相促進(jìn)，人與社會才充滿了活力，得以長久地延續(xù)。

　　暢想未來，我們感到了壓力，也充滿了動力。須知前途是光明的，道路是坎坷的，形勢是嚴(yán)峻的，競爭是激烈的。未來的未來將更加難以預(yù)料。我們在改變自身的同時，也要堅(jiān)持一些不變的原則。該變的要變，不該變的堅(jiān)決不變，既做到以變應(yīng)變，又要以不變應(yīng)萬變，在變與不變中謀求進(jìn)步，謀求發(fā)展。這里所說的“不變”是指面對未來，我們要始終保持清醒的頭腦、明亮的眼睛、純潔的心、勤勞的手，正視未來，堅(jiān)持做人做事的原則。

　　生活在發(fā)展的社會中，我們要堅(jiān)持做到三點(diǎn)，即抓趨勢，抓整體，抓細(xì)節(jié)。趨勢是社會的動向，發(fā)展的前景，它猶如黑暗中的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。我們不單要抓趨勢，而且要抓最大的趨勢，因?yàn)樗�蘊(yùn)藏了最多的信息，最大的機(jī)遇。抓整體是指從全局著眼，合理布局構(gòu)劃，做出妥善的安排，將不良因素降到最低限度。抓好了整體，我們就擁有了一張航海圖，無論那“大�！倍嗝礇坝颗炫�，我們都始終會成竹在胸。“千里之堤，潰于蟻穴”“禍患多積于忽微”，在抓好趨勢與整體的情況下，細(xì)節(jié)就顯得十分重要。小事雖小，但作用不小，芝麻大的事，螞蟻般的物，有時可能改變一切。因此，我們始終要慎密嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致小心，將細(xì)節(jié)構(gòu)建得滴水不漏，趨于完善，使其與整個框架融為一體。真正做好了這些，未來對于我們就不再是虛無縹緲的空中樓閣，而是可觸可見的近水亭臺了。

　　世界是屬于我們的，明天的太陽將和我們一同升起。未來的路雖然艱險重重、布滿坎坷，但前景定是一片光明、一片開闊。我們要毅然肩負(fù)起時代的使命，走好每一步路，讓社會為我們驕傲，讓世界為我們歡呼！

未來的我作文15

　　高考誠可貴，自招價更高。若無特長故，八爪魚走路。

　　在清晨八九點(diǎn)鐘的溫潤陽光下，正頂著一頭亂發(fā)坐在床上打量這個世界的，沒錯，就是我，姚殊。

　　“姚殊，你趕緊上網(wǎng)看一下，今天不是報名了創(chuàng)新作文大賽嗎?”媽媽的聲音不約而至。

　　“嗯……�。俊边@么重要的日子我怎么忘了呢。我如遭當(dāng)頭棒喝，翻滾躍起，屏幕上赫然出現(xiàn)的紅色倒計(jì)時一本正經(jīng)地宣告我已經(jīng)整整晚了半個小時。

　　好吧，首先應(yīng)該做到首尾呼應(yīng)，一定不要忘記扣題，融入歷史文化，可是這個“童年的心”究竟該從何入手啊。窗外雨聲瀝瀝，屋內(nèi)燈火通明，我望著被敲得一下一下點(diǎn)著頭的葉子神游故國，那馨香混著麥草的醇厚香氣，那棗泥味道的半遮面的盆栽……

　　等等！我不是在寫作文嗎？罷了，那就寫花吧，再編個童話，正切題中“童年”二字。只覺手下生風(fēng)，敲打鍵盤的速度感讓我一陣驕傲。我姚殊真是文韜武略天下第一，欣賞著這篇洋洋灑灑的閃成文章，我毫不猶豫地點(diǎn)了確認(rèn)，真不明白那些看來看去改一兩個字的人。

　　后來，天晴了，花卻敗了，那篇作文也像假期一樣飄散在風(fēng)中，怕是回不來了。

　　“陜西省春筍杯即將拉開帷幕，請同學(xué)們踴躍報名……”音樂老師格桑花般的聲音掠過一雙雙初生牛犢的眼，聊著女孩的男生也頭次正經(jīng)。

　　以前都是我沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，才讓煮熟的大獎飛了，這次一定要從點(diǎn)滴開始，積土成山。朗誦總沒有門檻的，于是我一邊跟媽媽打游擊，一邊學(xué)習(xí)著視頻，日頭一晃就到了比賽。

　　教學(xué)樓有些陰森，我坐在無糖面包般的長條凳上搓著冰冷的手，遲遲不敢亮出表演服，專門準(zhǔn)備服裝的話，輸了豈不是更丟人。可是自己選擇的路，跪著也要走完，我硬著頭皮遮蓋聲線的顫抖，哽咽道不盡酸楚。

　　漫長的等待，失望的愁云將信心籠罩，千萬人訴說的路到底在哪里。我開始怕了，怕果真應(yīng)了“要輸”的外號，怕我信以為真的世界不過忙碌一生，努力著取得這個世界的認(rèn)可，以后也成了別人檢索摘取的信息。心太入戲，夢流轉(zhuǎn)回季跨不過現(xiàn)實(shí)的鴻溝。我的心里長了一棵毒草，從幽深的黑暗中蔓延，艷羨無力改變，成功卻可以追求�？傊�，誰也不知道誰的底細(xì)，坑蒙拐騙的小秘密得葬在亂墳崗里，誰也不能瞧見哪怕一縷青煙。

　　拿著改好的申請資料去找老師蓋章時，是沒有風(fēng)的好天氣。瓷磚地面像黏稠的柏油路，將我的白色球鞋粘住拖向深淵。剛鉆過隧道，撕開了重重黑暗，又奔向了不知名的遠(yuǎn)方。曾有一瞬間張開了眼睛嗎？可馬上就夢見滿天烏云。檔案袋上已經(jīng)留下了深色的汗?jié)竦氖种赣�，那是罪證？不，那是凌寒綻放的臘梅。我一步一步邁著沉重的雙腿，這是追夢的步伐，怎么能夠停下？還是邪惡的神靈已經(jīng)寫下我的名字，推著我前進(jìn)。

　　我有一連串的疑問和恐懼，有成捆的擔(dān)憂和期望，滑動的筆尖怎能承載這深邃的`念想。這是我第一次撒下如此彌天大謊，這是我離開學(xué)校后剛剛開始的繽紛人生啊。

　　坐在安靜的教室，我久久不能平靜，太過于凝視黑暗，以至于忘了看老師期望的眼。同學(xué)們寫作業(yè)的沙沙聲讓一等獎旁邊的紅色印章格外刺目。不怪我，我只是不想這樣渺小而卑微地過自己的人生，不想父母日漸消瘦的背影被辜負(fù)。我的未來，終于不再是一場虛幻的夢。

　　690分，與久違的夢想四目相對，它透澈的眸，篤定了一切不決和虔誠，仿佛揣著糖果惴惴不安的小孩終于吃進(jìn)了嘴里。

　　我望向從未寄出的蒼白而安靜的自主招生申報表，回憶涌上心頭，微風(fēng)拂過，那份堅(jiān)持便化作滿園郁香。

　　原來，世界上最成功的套路從來都是走自己的路。

　　高考誠可貴，自招試比高。心中主意正，腳下征途浩。 ——后記

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