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我身邊的小能人作文

時間:2023-09-06 08:31:19 關(guān)于小的作文 我要投稿

我身邊的小能人作文通用(15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我身邊的小能人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我身邊的小能人作文通用(15篇)

我身邊的小能人作文1

  五(12)班有許多小能人,有美術(shù)能人、書法能人、朗誦能人……各有所長、各有特色。就比如我的好友許勝杰,他可是個十足的電腦迷,也是一個名副其實的電腦小能人。

  他個子中等,一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),一雙精密的小眼睛,皮膚不算白也不算黑,別看他平時大大咧咧,可一坐到電腦跟前,就“紋絲不動”了,他玩“植物大戰(zhàn)僵尸”時,就像游戲中的“機槍射手,”把僵尸打的落花流水。他在電腦繪圖中設(shè)計的圖案新穎,形象逼真,有一次,他設(shè)計了一輛坦克,這輛坦克看上去好像就在自己跟前,準備隨時開火。

  記的有一次,我到他家玩,我突然興起,說道:“許勝杰,咱倆比賽,誰能在十分鐘內(nèi)打完一篇300字文章,誰就勝利了!彼斓卮饝(yīng)了,隨著我的一聲令下,他便“噼里啪拉”的打起來了,他打字的聲音仿佛在放鞭炮似的,又像在下大雨。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……他已經(jīng)打了250個字,我有點不服氣了,也加把勁的打,時間快速的流逝,十分鐘很快就過去了,他早已打完了,而我還差十幾個字呢!

  聽了我的一一介紹后,你們是不是也覺得許勝杰是個“電腦小能人”呢?

我身邊的小能人作文2

  我們班的汪建今年12歲,和我一般大小,是我的好朋友。汪建真是令我又喜又氣,喜的是我們倆的分數(shù)總是不分上下。氣的是他是副班長、紅領(lǐng)巾檢查員、英語課代表和語文組長;而我只是一個英語、數(shù)學組長,并且?guī)缀趺看螖?shù)學考試都比我高個一分半分的,讓我氣死了。

  有一次奧數(shù)競賽,分數(shù)高的可以參加奧數(shù)興趣小組。競賽開始了,第一道題我就給否定了。抬頭看看,他正在奮筆疾書,我不如他呀,這正如司馬懿不如諸葛亮一樣,我想我輸定了,他贏定了。結(jié)果在我的'預(yù)料當中。

  我和他一樣,都是“文弱書生”,體育課有時連女生也比不過去?晌移人裁炊嫉鸵稽c,不然我就可以超過他了。如果現(xiàn)在學習比作戰(zhàn)爭人物,他就是諸葛亮,而我是司馬懿,永遠比不過諸葛亮。

我身邊的小能人作文3

  在學校中,有一位大“學霸”,他叫陳一龍。聽到這名字,讓人聯(lián)想到一個十分強壯的人,像一條活靈活現(xiàn)的龍?煽吹剿救撕,一定讓你大吃一驚。你看他,長的真瘦,連一只餓著的大老虎也看不上他這身肉。但是你可別小看他,他雖然長得不咋地,可大腦真是厲害!

  在課上,當老師出了一個個怪題“刁難”我們時,我們看了題目就真是“丈二和尚――摸不著腦袋。正當我們絞盡腦汁地想時,他總會挺身而出,把老師發(fā)出的一連串難題“消滅”了,讓我們可憐的大腦免了被想破的危險,這可要好好謝謝他了。

  陳一龍在下課時,還會幫同學們講解課上的練習和作業(yè),對同學們的問題都是有求必應(yīng)。當同學送來感謝的'禮物時,他一定是千謝萬謝,可他一定不會擺手不收下,而是微笑著接過。這家伙,還會收禮的!

  在下課時,他可不會和同學追來追去,互相打鬧,因為老師建議我們玩一些象棋和圍棋,可以帶些棋類到學校來玩,老師說我們多玩棋可以提高智力。于是陳一龍聽老師的話,帶來了許多棋過來,一下課就和同學們“相愛相殺”起來。他的象棋下的可好了!可是“下遍學校無敵手!”我可真希望自己也會下棋,和他一起打打殺殺。

  我決定好好的向陳一龍學習,成為像他一樣優(yōu)秀的人!

我身邊的小能人作文4

  我身邊有許多小能人,如:成績優(yōu)異的秦丹妮,愛唱歌的袁思陽,數(shù)學頂呱呱的劉垚森、范浩龍,英語班長錢程——可我最欣賞秦丹妮,因為她不僅成績優(yōu)異,還對我們非常友好,而且有誠信。

  秦丹妮差不多每次都考第一,我們想考小狀元,恐怕有點難嘍?我們班的男生還給她起一個關(guān)于學習的外號——書呆子。為什么叫她書呆子呢?因為她只要事情一做完,就看書,也許她看的書是最多的,而且知識可能是最廣的。

  每當我們女生心情晴轉(zhuǎn)陰的時候,丹妮都會來安慰我們。比如說:有一次,老師讓我們?nèi)グ尾荩瑥埖缼r就不知怎么罵了一個女生。錢程就說:“你為什么要罵她?我告訴你我們女生不是好惹的!睆埖缼r說:“就罵,就惹,怎么了?不服?”而且還打了錢程,而且很重,當時錢程就哭了。丹妮聽到了:“你個小壞張道巖——”說了一些氣話。她還對錢程說:“你沒事吧?”——

  丹妮還很誠信。差不多每次我們都把我們心里裝著的.東西——秘密告訴她,因為我們不把這些說出來的話,憋在心里很悶。所以我們把秘密都告訴了她,她的秘密也告訴了我們。

  我希望我和丹妮的友誼之火燃燒的更旺盛!我身邊有這樣的小能人,我真感到高興!

我身邊的小能人作文5

  我班里有個小能人,她叫魏菲,她是一個活潑開朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),皮膚白白的,還有著一雙水汪汪的大眼睛,看起來可愛極了!

  魏菲她非常喜歡畫畫,她會畫很多種畫呢。她會畫水彩、素描、線描她不僅畫畫好,在班里的成績也是數(shù)一數(shù)二的,我真羨慕她,畫畫好而且不會影響學習,所以她有一個綽號,叫作“小畫家”。

  今天,我們班里要舉行一場繪畫比賽。比賽開始了,參加比賽的同學都開始畫了,但大家都看著魏菲畫畫,魏菲的眼睛緊緊盯著畫板,兩只手嫻熟地在畫板上畫來畫去,仿佛一對蝴蝶在畫板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終于畫好了,她畫了一個大公園,大家忍不住贊嘆:

  “魏菲好厲害呀!”

  “畫得好好看呀!”

  “魏菲我要向你學習!”

  突然,在魏菲旁邊的一位同學不小心把一個墨點甩到了魏菲的畫上,大家都驚慌失措的,可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定,她在紙上畫了一只可愛的`小狗,大家看了,都說畫得好。最終,魏菲獲得了勝利。

  這就是我班的“小畫家”魏菲,做起事來鎮(zhèn)定又認真。

我身邊的小能人作文6

  我身邊的小能人是以個品學兼優(yōu)的人,他不僅學習好,還樂于助人。

  他是那么認真聽講,每當老師提問,他總是第一個舉手,而且除了有幾次,幾乎全部都對,不僅老師表揚,連同學都夸贊他非常好,下課我們都出去玩了,但他還在教室里專心致志地看書,玩了一會,我到教室喝水,他卻看書看的入神,我叫了一聲,他沒聽到,我又大叫一身,他才驚醒:“怎么了?怎么了?”我不禁笑了起來,我讓他出去和大家玩,他搖了搖頭,別看他愛看書,上課時可一點也不開小差,讓大家佩服不已。

  他不但學習好,還樂于助人,有一次,我打球時摔倒了,流了好多血,他扶著我去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“腿不能碰水!彼砩戏鑫胰チ怂奚幔麕臀也了,又幫我拿水給我喝……一連幾天,他都是如此,傷好后,我對他說了聲謝謝,他卻說:“沒事,我們都是同學,應(yīng)該互幫互助的。”

  看他就是那么的一個人,他就是我的好朋友,好同學——王子龍,他在班里非常惹人喜。我也為身邊有這樣的.小能人而自豪!

我身邊的小能人作文7

  我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的,長著一張長長的臉,他雖然瘦,你可別小瞧他,他可是級部有名的.跑步冠軍。因為他跑步時就像一匹駿馬一樣在奔跑,快極了!所以我給他起了個外號“飛毛腿”。他在每一年的校運動會上都取得了好幾個第一。

  在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上,張峻銘參加了50米*8的跑步比賽。賽前,有同學問張峻銘:“這次你還能跑第一嗎?”他笑了笑說:“可以吧!”他擼起袖子,深吸一口氣,像箭一樣沖了出去,我們一起大聲喊:“張峻銘,加油!必勝!”他目光直視前方,兩臂快速擺動。他在跑道上跑著,頭發(fā)都飄了起來,風在他的耳邊呼嘯,他跑的時候神采奕奕,充滿自信。

  一開始,他和別的運動員跑得一樣快,然后慢慢地拉開了距離,一米、兩米……后來只剩他和王子奇、孫家梁在前面,再后來他們也跑不動了,張峻銘卻沒有放棄,他繼續(xù)跑,最終獲得了第一名?吹剿芰说谝,我們一點也不驚訝,因為他跑第一都是常事。

  當觀眾的我心想:要是我和張峻銘比一比50米*8,他要比我多跑多少個回合呀!要跑圈的話,就要被套圈了!

  張俊明真是個名副其實的“飛毛腿”!

我身邊的小能人作文8

  我身邊有許許多多的小能人,他們分別是體育健將――王慶新,書法家――李曉冉,數(shù)學達人――趙明壯,還有語文才子――于俊杰……其中令我最敬佩的還是我們班的“讀書大王”――侯曉寧。提起侯曉寧,那可真是才華橫溢,出口成章。當她讀起書來,總是津津有味,不管你在干什么,做什么,說什么,只要她一捧起書就雷打不動,像一尊雕像一樣。

  記得有一次,我去她家做客看到她又在看書。當我走到她身邊時,她渾然不知。讀起書來,她竟如此忽視我的存在,真讓我哭笑不得。不過看她像一個小書蟲一樣,如此專心的撲在書上,我還真不忍心去打擾她。

  侯曉寧看過的書籍,可以說數(shù)不勝數(shù),各式各樣。倘若你想考考她,在她讀過的書當中,隨便拿一本對她進行提問,她保證對答如流。她從《做一個誠實的`人》這本書中,學到了做人的誠實;從《一諾千金》這本書中學到了做人要恪守諾言;從《時間》這本書,她又學到了珍惜時間!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”。她高尚的品格,做人的嚴謹,一流的寫作水平,跟她如此如饑似渴的讀書是密不可分的。

  這就是我們班的讀書小能手——侯曉寧。對她來說,“讀書大王”這個稱號真是名副其實啊!

我身邊的小能人作文9

  她,長得瘦瘦小小,有點近視,有著一張能說會道的嘴巴,她就是我身邊的小能人——王靜怡。

  王靜怡繪畫好。每當翻起她的圖畫本、素描本,我都會被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧!那串葡萄畫得多么逼真啊,讓我忍不住想嘗一口;看!那對鳥兒畫得多么傳神啊,仿佛它們就在我的身旁歇息;啊!枝頭的鳥兒跳得多歡啊,它扭動著纖柔的腰肢,向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫出來的動物、物品、食物、用品無一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫,每到美術(shù)課,她總會專心致志地創(chuàng)作,好似是要讓我們陶醉在這如詩如畫的風景中。

  王靜怡不僅繪畫好,而且唱歌也是一流的。

  她來上音樂課時,總能聽到優(yōu)美動聽的.旋律,是誰在唱呢?是她,她那清脆的聲音回響在我的耳畔,也鉆到了我的心里。過節(jié)時,王靜怡總能擔任上主持人,難道唱歌沒有幫忙嗎?春游時,愉悅的音符傳遍了整個車子,大家沉浸在這美好的環(huán)境里,身上的每一個細胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂中了,她也為此盡力一份力。

  哦,她還是個很能干的小助手,常常幫老師做事情,叫我怎能不佩服呢?

  我身邊的小能人就是——王靜怡!

我身邊的小能人作文10

  紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁 。她,就是我的知心好友——王子葉。別看她只比我大幾個月,她可是個小能人喲!

  王子葉的古箏彈的特別棒!我很喜歡聽她彈的曲子,輕快、歡樂!有一次我去她家玩,在她家的閣樓里放著一把古箏,媽媽說:"子葉,彈首曲子給我們聽聽好嗎?""好的。"子葉點點頭說。她馬上帶上了指甲,給我們彈了一首《讓牧羊女》,曲子彈的'特歡快,讓人想要翩翩起舞。彈完后,大家都熱烈的鼓起掌。

  王子葉畫也畫的很好,記得有一次,媽媽和阿姨帶著我們在臺北小站吃飯,記得那時是冬季,玻璃上有一層熱氣,我對子葉說:“我們在玻璃上畫畫吧,怎么樣?”“好啊!”子葉回答道。她只花了幾分鐘,玻璃上便出現(xiàn)了一幅很美的圖畫,栩栩如生,當時讓我敬佩不已。

  我也一直在學古箏和畫畫,可她的水平都比我高多了,王子葉是我的榜樣,我一定要勤學苦練,爭取早日達趕上她的水平。

我身邊的小能人作文11

  我身邊的小能人?當然是我們班的大隊委程文佳了!她有一頭短短的頭發(fā),一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開始“發(fā)瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會痛哭流涕。

  雖然程文佳有時候很“暴力”,但是她的學習成績在我們班可是名副其實的NO1。

  有次上奧數(shù)課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時,就已經(jīng)開始做后面的題了。等我們講到一半時,除了一些她不會的題之外,程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了,包括測試題。

  程文佳非常聰明,她不光數(shù)學好,語文和英語也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動車去上英語課,在路上短短的十幾分鐘,她已經(jīng)熟練地背會了課文。她連續(xù)兩年獲得全國小學生英語競賽一等獎,這次期中考試,她的語文又考了全班唯一的100分。

  程文佳前一段時間參加了楓楊外國語的'小升初考試,并且進入了復(fù)試。像她這樣五年級的學生已達到六年級水平的,在我們學校真是鳳毛麟角。

  我認為,我應(yīng)該向程文佳學習,語數(shù)英三科都學好。這樣,將來長大后,才能成為國家的棟梁之才。

我身邊的小能人作文12

  我的身邊有很多小能人,但是我最想寫的就是我的好閨蜜--吳瑩瑩。

  她是非常地喜歡畫畫,而又擅長于畫畫,她愛畫畫的程度不是一般地深。

  有一次,她被她的媽媽教訓了一頓。之后,她就把自己鎖在了她自己的房間,哭著哭著,她的腦子里出現(xiàn)了一個想法,也許畫畫可以幫助我緩解壓力。于是她就從柜子里拿出幾張大白紙,又拿出了鉛筆、直尺、橡皮、還有一套水彩筆。

  開始了!她先拿起了鉛筆。她先在紙上畫出大概的形象,然后再確認這樣是否是對的。還真是有效!她的媽媽見房間沒有聲音了,就拿起來了鑰匙。(因為她媽媽猜她一定鎖著門),輕輕地打開了門,看見她正在專心致志地畫畫,就不想再打擾她了。

  幾分鐘后,第一張就完成了!一看,原來她畫的'是《森林運動會》。她把每一個小動物畫得都是那么栩栩如生!有小狗、小貓、河馬、大象……

  對了,忘了和你們說了一件事,她不僅愛畫畫,而且手工也做得超贊的!勞技課上,老師叫我們做“絲網(wǎng)花”,我都暗暗叫苦,兩只眉毛都“纏”在了一起?墒牵齾s一臉輕松,拿起了材料。果然不出我所料,不出幾分鐘,她就把一朵美麗的絲網(wǎng)花給做成了。

  這就是我的好閨蜜——小能人吳瑩瑩。

我身邊的小能人作文13

  我身邊的小能人可多了,其中讓我印象最深刻的是我們的班長——林芝,她扎著高高的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄,高高的鼻梁下,有一張能說會道的嘴巴,這就是我要向大家介紹的能人!

  她不僅長得漂亮,還是我們班的“百靈鳥”呢!有一次,六一兒童節(jié)的時候,她為大家唱了一首《草原》,贏得了大家的陣陣掌聲,就連往嘴里狂塞零食的.同學也深深地被她吸引了,有的同學情不自禁地鼓起雷鳴般的掌聲,有的同學高喊:真棒,真棒!

  她不僅歌唱得好,學習也很棒,是我們班的學霸,每次成績都年段第一,不管是語文,數(shù)學還是其他的技能科,讓我們佩服的五體投地。

  俗話說一分耕耘一分收獲,她正因為能取得這么優(yōu)秀的成績,跟她平時的努力是分不開的,是我們學習的榜樣!

  這就是我身邊的小能人!

我身邊的小能人作文14

  生活中到處藏龍臥虎,在我的身邊就有這么一位小能人。

  他,長著一雙炯炯有神的眼睛,有個平頂小腦袋,說他長得像外國人,又不是全像,因為他皮膚黑,有外國人的特征,但最體現(xiàn)出像外國人的,是他的聰明的英語腦袋。他就是英語小能人——明明。

  剛開學沒幾周,我們就迎來了第一單元英語測試,發(fā)下試卷一看,呀!怎么題目都這么難!正當我們暗暗水出奇兵,突然聽見了沙沙的寫字聲,大家左顧右盼,想找到“奮筆疾書”之人是誰。過了不到20分鐘,就聽到明明信心十足的大聲說道:“報告老師!我要交卷!”他的話語堅定而又有力,把我們都給鎮(zhèn)住了。我心里懷疑到:什么?他這么信心滿滿,不怕考不好,咋不了一百分,被老師吵嗎?我們對他疑心重重,怎么也不相信他能考100分。不一會兒,老師激動而又興奮的`說:“明明,一百分!”頓時,“哇——”的贊嘆聲在班里回蕩,贊嘆、歡呼聲一落隨之又響起了雷鳴般的掌聲……

  當大家問他英語為何這么好的秘訣時,他總淡淡的說一句:“沒什么秘訣,就是多學多背!睕]有想到明明還挺謙虛呢!

  這就是我們班的英語小能人:一個不僅學習成績優(yōu)秀,而且謙虛好學的人——明明。

我身邊的小能人作文15

  在我的身邊有一個小能人,她的名字叫蔣靜。她有一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,長的十分可愛。蔣靜的語文學習成績很好,經(jīng)常受到老師的表揚,她還是語文課代表呢!蔣靜對自己的工作很負責!?

  記得有一次,我在收本子的`時候,一不小心,向蔣靜匯報的人數(shù)少了一個。當蔣靜在數(shù)本子的時候,發(fā)現(xiàn)少了一本,就連忙查是誰少交本子,造成很遲才把本子送到老師那里,害得蔣靜被老師罵。當我知道是我犯了錯以后,我很后悔,后悔我當時為什么不仔細點。我低著頭來到蔣靜面前道歉。我心想,這次一定倒霉了。讓我想不到的是,蔣靜居然沒罵我,反而鼓勵我,讓我不要垂頭喪氣,要勇敢地做我自己。

  蔣靜的學習成績在班上是名列前茅的,不管在哪門學科上,她的成績總是名列前茅。有一次,上英語課,楊老師讓我們讀單詞,其中有一個單詞,我們不會讀。個個都把頭低了下來,就在這時,蔣靜勇敢的把手舉了起來。老師笑瞇瞇的請了蔣靜,蔣靜從容地回答了問題,緩解了剛才那尷尬的氣氛。從此,我們對蔣靜可真是佩服的五體投地,對她的學習成績贊不絕口!?

  這就是我身邊的小能人:蔣靜!?

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