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敘事的作文合集(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
幸福在哪兒?什么能給你幸福?這應(yīng)該是童年問過不知多少次的問題了。但是直到現(xiàn)在我才明白,所謂幸福,便是有你。
小的時(shí)候每次放學(xué)總會(huì)在校門口的人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭發(fā)灰白,身材嬌小的女人——我的婆婆。許是天意轉(zhuǎn)涼等我等的太久,她的手被凍得通紅,只見她不斷地跺著腳,把雙手捧在一起,從嘴中哈出一口氣暖了一下,又不停的反復(fù)地搓揉著,但在寒冷的天氣下這種舉動(dòng)無異于杯水車薪。她的眼睛從門口保安的一聲“放學(xué)”的后15分鐘就開始四處掃晃只因?yàn)槟鞘俏业姆艑W(xué)時(shí)間。下一刻她便發(fā)現(xiàn)了我,不由得眼睛一亮,左腳向前一伸,將整個(gè)人支撐起來,毫不在意的拍拍屁股后面的泥土,急忙快步上前對(duì)我喊一聲,“這里”。之后我們便會(huì)手挽著手,一起往家的方向走。那是我覺得最有趣的路,最美好的.放學(xué)時(shí)光,直到現(xiàn)在,只要我一踏上那段回家路,就會(huì)由衷的感到,有你,真的很幸福。
媽媽有次去南京出差一個(gè)星期了都沒回來,直到某一天她打了次電話給我,他在電話中語氣神秘,我笑他弄虛作假,他卻只說要在明天給我一個(gè)禮物,而且要在收發(fā)室里沒燈我在問個(gè)明白他就掛了我的電話,我心中暗嘆一口氣,別生氣啦,對(duì)母親走的這幾天卻只打了一個(gè)不到三分鐘的電話而感到委屈。好不容易等到了第二天放學(xué)。我才來到了收發(fā)室,卻只領(lǐng)到了一張薄薄的明信片。只見正面是一張南京的風(fēng)景。我心中不由的失落,原來神秘的禮物,卻只是一張普通的南京風(fēng)景。直到我把明信片翻了一個(gè)面。那是媽媽寫的話,僅管只有短短的兩句,卻包含了她對(duì)女兒的想念、關(guān)心與祝福。那一刻,我忍不住抓緊的明信片,心潮澎湃。是的,如字典上的解釋一樣,像潮水一樣起伏的心情。媽媽,有你真的很幸福。
家中收養(yǎng)了一條小狗,每次上學(xué)時(shí)它總會(huì)俯下身子,用前爪擋住眼睛,然后偷偷的目送我離去,仿佛舍不得我。而等到放學(xué)時(shí),它又會(huì)搖著尾巴屁顛屁顛的跑來迎接我和婆婆,這仿佛被它當(dāng)成了自己的職責(zé)。只要有空,我便會(huì)捏著它的臉,又捏又揉,它卻一點(diǎn)也不生氣,反而會(huì)眨著它的大眼睛看著我。每每這時(shí)我總會(huì)忍不住把它擁入懷中,然后不由自主的感到有你真幸福。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在我眼中,親人的存在就是我的幸福。而,只要有“你”,就會(huì)讓人發(fā)出肺腑之言——有你,真幸福。
敘事的作文 篇2
今天,我和爸爸去老界嶺滑雪,早上6:30分出發(fā),經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的顛簸,彎彎曲曲的上路讓我連吐了兩次之后,終于到達(dá)了老界嶺。
下車一看,滑雪場(chǎng)已經(jīng)有很多小朋友在滑雪呢,許多小伙伴們正在開心地玩,坐車的辛苦和暈車的難受馬上丟到腦后了,我和爸爸也換上了滑雪的鞋子和滑雪板,鞋子太重了,別說滑雪了,就連走路都很難,走起路來活像只企鵝一般,笨笨的`。我這只笨企鵝經(jīng)過努力終于和爸爸來到了室外白皚皚的滑雪場(chǎng)。
開始滑雪了,爸爸又嘮叨起來:“滑雪的時(shí)候你腿要注意彎曲,剎車的時(shí)候兩腳變成一個(gè)八字,所以你就不容易摔倒了。不過你可不要大意,如果一不留神,碰到前面的人,還是會(huì)摔倒的!卑职趾眯奶嵝盐遥晌矣X得是爸爸對(duì)我沒有信心,“知道了!老爸,我會(huì)滑!本推查_爸爸自己滑了起來。
瞧,我滑的越來越熟練,很有點(diǎn)高手的范了。當(dāng)看見教練們一個(gè)個(gè)飛快從坡下滑到坡上時(shí),我很好奇,我也試著從坡下滑到坡上,沒想到我往上爬一點(diǎn),又往下滑一點(diǎn),就是滑不到坡上。我心想:“教練們真厲害,竟然能從坡下滑到坡上,我好崇拜他們。∥乙惨袼麄円粯印蔽夜淖阌職猓o自己加油,一鼓作氣地往上爬,我終于爬到了坡頂。爸爸看到我的成功,也為我鼓掌。我心里充滿了成功的喜悅,繼續(xù)我的滑雪旅程……
敘事的作文 篇3
三月份,在一節(jié)平常的體育課,我接到了一份突如其來的通知:你已被排球隊(duì)錄取。這一下子的好運(yùn)讓我有點(diǎn)飄飄然,馬上訓(xùn)練嘍!
第二天,我懷著激動(dòng)的心情走向了風(fēng)雨操場(chǎng),成為排球隊(duì)的一員真是件光榮的事情,我想著。裝滿排球的車推了過來,我可是第一次接觸排球,這排球真有趣!我玩了一會(huì)兒,劉老師便讓大家集合起來,給我們講解排球的手法。“兩腿放松,手臂繃直,手掌下壓,用手腕接球……”。“嗯?怎么是用手腕的?不用是手掌的嗎?”面對(duì)我的疑問,老師講解了手腕接球的好處。哦,是這樣的,又多了一門知識(shí)。打著打著,感到好痛啊,排球怎么這么硬!老師教導(dǎo)我:“第一次嘗試感到痛是正常的,多練練就不痛了,必須堅(jiān)持!”漸漸的,疼痛退去了,“堅(jiān)持就是勝利”成了我心中久久回蕩的聲音。
墊球很重要!這是排球的基本功,于是我開始練習(xí)。球一但飛上去,就不想飛回我的手上來了,盡亂躥!一會(huì)到這兒,一會(huì)到那兒,害得我狼狽不堪地滿地?fù)烨。真是第一次啊!不得不有些技術(shù)性的'錯(cuò)誤,原來我手法沒握對(duì),現(xiàn)在我有了經(jīng)驗(yàn),可以墊四五個(gè)了。
今天排球的練習(xí)真是我的“第一次”,我也悟出了一個(gè)金錢也買不到的啟示:堅(jiān)持就是勝利,我一定不斷努力,不斷練習(xí),打好排球!
敘事的作文 篇4
我有一個(gè)十分疼愛我的媽媽。
記得有一年冬天,我突然發(fā)燒了,媽媽趕緊拿起一件大衣給我披上,帶我去醫(yī)院,在醫(yī)院里掛號(hào)排隊(duì)排了很久,終于到我們了,醫(yī)生說:“燒得挺厲害,要掛鹽水!眿寢屌阄业綊禧}水的地方,護(hù)士一針刺入我的皮膚,媽媽輕聲地安慰我“別怕,馬上就不痛啦!”鹽水掛到一半,我的肚子有點(diǎn)兒餓了,我往旁邊一看,媽媽到哪兒去了?不一會(huì)兒,媽媽回來了,手里還拿著一個(gè)熱乎乎的肉包子,這會(huì)兒我才知道,原來剛才媽媽是知道我餓了特地去給我買了肉包子,吃著香噴噴的肉包子,我覺得身體一下子好了許多。
回到家以后,媽媽讓我躺在床上,還用包著冰塊的毛巾敷我的.額頭,又到吃晚飯的時(shí)候了,媽媽拿著一碗香噴噴的粥走了進(jìn)來,雖然,那只是一碗平凡的粥,但是我覺得今天的特別好吃。
雖然,生病的時(shí)候身體很難受,但是媽媽的愛讓我的心感到甜滋滋的。
敘事的作文 篇5
驚聞一位中年網(wǎng)友病故的消息,我的心沉浸在深深的悲痛中,一整天,無精打采,腦海里總是閃現(xiàn)出他的音容笑貌,他的言談舉止。因?yàn)樵?jīng)不止一次地在視頻中看到過他,所以,他的儒雅、灑脫,他的幽默、風(fēng)趣,給我留下了深刻的印象。得知他去世的消息,是從他女兒的口中。剛剛五十多歲的他因肝癌過早地離開了人世,拋下了賢惠能干的妻子和已經(jīng)成年尚未出嫁的女兒,也“告別”了他熱愛的科研事業(yè)。
網(wǎng)友的病故,對(duì)我產(chǎn)生了極大的震撼,一個(gè)鮮活的生命瞬間灰飛湮滅,使我意識(shí)到生命的可貴,健康的珍貴。著名心血管專家洪紹光教授說:“健康是節(jié)約,健康是和諧,健康是責(zé)任,健康是金子。生命是幸運(yùn),生命是美麗,生命是春華,生命是秋實(shí)!睋碛辛私】担蛽碛辛讼M;擁有了健康,才能擁有幸福。健康是1,名利、財(cái)富、物質(zhì)、愛情、事業(yè)都是0,有了1,0才有存在的價(jià)值。擁有了健康,身外之物才有意義;失去了健康,功名利祿都等于零。
珍惜健康,就是要有良好的健康意識(shí)和行為導(dǎo)向,改變不良生活習(xí)慣,培養(yǎng)健康生活方式,積極加強(qiáng)體育鍛煉,盡量保持心情舒暢。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧教授說:“快節(jié)奏的工作,迅速發(fā)生變化和高強(qiáng)度的壓力,是造成心理壓力和生理負(fù)擔(dān)的三個(gè)主要因素,幾乎所有的.人都感到前所未有的壓力!彪S著激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),下崗、失業(yè)、環(huán)境污染、人際關(guān)系緊張、睡眠規(guī)律紊亂、休息時(shí)間很少、飲食習(xí)慣多變、婚姻家庭不穩(wěn)定等因素給人們?cè)斐蓮?qiáng)大的心靈壓力,導(dǎo)致筋疲力盡的亞健康狀態(tài),在某一時(shí)刻,積勞成疾,突然引發(fā)身體潛藏的疾病急劇惡化,甚至因救治不及時(shí)而死亡。
朋友,為了保證有一個(gè)健康的體魄,一定要定期檢查身體,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療,做到防微杜漸,防患于未然;要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,合理協(xié)調(diào)工作與生活,家庭與婚姻,學(xué)習(xí)與娛樂之間的關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)“文武之道,一張一弛”。
敘事的作文 篇6
坐在去番陽的大巴車上,我望著窗外湛藍(lán)的天空。
小城的距離一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn),城市邊緣的景象陌生又熟悉。
我想慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),好讓我想起從前的時(shí)光?墒菈焊挥糜昧ο,所有的回憶都浮現(xiàn)在腦海,即使我早已把它們埋藏。
下了車,走在街上,街道好像更干凈了,路中間修了柵欄,對(duì)面有兩個(gè)男生左顧右盼,等車一少便跨過欄桿跑進(jìn)心心念念的網(wǎng)吧。
這么多年了,我還是害怕過馬路,不,只是怕獨(dú)自一人。
在繁華又聒噪的大城市,我寧愿跑到瞇著眼才能看清的天橋,也不敢獨(dú)自走過眼前的斑馬線。
“姑娘,可以走了!
身旁的一位老奶奶把我的思緒拉了回來。
“我扶著你吧!”
我不知道哪來的勇氣扶著老奶奶走到了對(duì)面。
“姑娘,謝謝你。
“不用謝!”我笑著揮了揮手,沒過多久,老奶奶的身影在我的視線中消失。
熟悉的路口,曾經(jīng)在這里有位站得筆直的'男生對(duì)她旁邊的女生說,害怕就抓著我的手,我?guī)氵^去,女生害怕車流的目光換成了對(duì)男生的信任,抓著男生襯衫的衣角,跟隨著男生的步伐,男生卻悄悄地牽起了女生的手。
那個(gè)陽光般的少年,你過得好嗎?
又或者,牽著另一個(gè)姑娘的手出現(xiàn)在某個(gè)城市的路口。
我一直沿著街道走,那家掛著很大一個(gè)牌子的朵壹奶茶店變的更大更氣派了,里面的留言墻還在,曾經(jīng)我那些便利貼留言應(yīng)該早就不在了吧,便利貼之所以便利,只是因?yàn)樗虝r(shí)間的存在,過后就被舍棄了,畢竟連愛情都有保質(zhì)期。
我忘了貼了多少張,但我記得內(nèi)容全是關(guān)于牽過
我手的男生。
路過那家書店,看到有幾個(gè)姑娘打著買參考書的名義最后擼走幾本雜志,順便又問一句:“老板,新一期的雜志什么時(shí)候到?”
那時(shí)候的我們,也熱衷于言情小說,顧漫的,郭敬明的,每次偷偷地蒙在被窩里看,然后哭的稀里嘩啦。我們沒錢買新出的,就和老板討價(jià)還價(jià),讓他把舊的低價(jià)賣給我們。
對(duì)啊,這是曾經(jīng)的我們。
前邊有塊路牌,寫著“前有學(xué)校,請(qǐng)減速慢行!
如果說我的記憶是座城市,那這學(xué)校便是城市的中心,我把青春都留在了這里,連同著那個(gè)男生。
學(xué)校門口的門衛(wèi)室還是門衛(wèi)室,偶爾出來幾個(gè)學(xué)生,被保安攔著不讓出,他們只好拿出請(qǐng)假條,互相交換了眼神大搖大擺地走了出去。
一看就是模仿班主任的簽名,準(zhǔn)是出去玩了,看來,保安叔叔的眼神不太好了。
進(jìn)門就是偌大的操場(chǎng),每個(gè)星期一的早晨全校師生到這里舉行升旗儀式。我好像看到了曾經(jīng)六班的影子,從左邊移到了右邊,從高一走到了高三。
操場(chǎng)兩旁的梔子花全部綻放,香味彌漫著整個(gè)校園。
所有穿著校服的學(xué)生里我看到還是那個(gè)站得筆直的男生拿著一本書幫前面披肩中長(zhǎng)發(fā)的女生擋著刺眼的陽光。
旁邊的同學(xué)瞥了又瞥,細(xì)細(xì)碎語,男生好像看不見,只盯著女生的后腦勺,不為所動(dòng)。
在所有不被提及的時(shí)光里,我最喜歡你。
在所有物是人非的景象里,我最想念你。
那個(gè)曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨的男生,你還會(huì)想起我嗎?像我想念你一樣。
來到教學(xué)樓,我走到了那間熟悉的教室,停在窗外走廊,我們六班是理科重點(diǎn)班,高一到高三都是這間教室,這條路我整整走了三年,白天到黑夜,蟬鳴到動(dòng)物冬眠,閉著眼都能找到。
教室里學(xué)生都在埋頭刷題,盡管他們才高二,偶爾有同學(xué)抬頭瞥下墻上的高考倒計(jì)時(shí)。好像所有人都有這同一個(gè)目標(biāo),想努力做得更好,以前的我也如同他們一樣。
如果我告訴他們無論怎么過,青春總是會(huì)遺憾,他們肯定不會(huì)理我吧,畢竟只有經(jīng)歷過才會(huì)懂得。
我記得幾年前對(duì)面靠窗那個(gè)位置有個(gè)女孩在桌子上貼著“高考加油”誓言,旁邊還貼著飛輪海的貼紙。
同桌的那個(gè)曾站得筆直的男生卻在低著頭為女生講解著物理題,一遍又一遍,不厭其煩,最后敲一下女生的腦袋,女生瞬間懂了。
男生又坐得筆直地對(duì)女生說:“你一定要努力,我們能考同一所學(xué)校,我會(huì)很開心的!
女生使勁地點(diǎn)頭,害怕高考過后,彼此就離別在分岔路口,再也見不到了。
最終,還是分別了,我一直拒絕見你。如果我們注定無法在一起,那我寧愿只記得和你一起度過的時(shí)光,我不想看到你不屬于我的樣子,只做朋友,我好不甘心。
下課鈴響了,教室里的同學(xué)紛紛走了出來,幾個(gè)女生手拉著手走向廁所,男生一個(gè)個(gè)排在走廊,靠著欄桿,討論著長(zhǎng)發(fā)女孩好看,還是聲音甜美的女生更可愛。
有個(gè)學(xué)妹走到我面前:“姐姐,你來找人嗎?”
“沒有,我就是來看看!睂W(xué)妹沖我笑了笑,走進(jìn)了教室。
對(duì)啊,我不是來找人的,我只是來找我遺留在這的青春。
看著他們稚嫩又可愛的面孔,他們就是青春吧。
其實(shí)青春一直都在,只是我們提前離開了。
敘事的作文 篇7
愿望,或許是一個(gè)遙不可及的事物,一個(gè)總是沒辦法實(shí)現(xiàn)的東西,卻是人人心里所渴望的。如果有朝一日可以實(shí)現(xiàn),那真是令人欣喜若狂。
心中千千萬萬個(gè)愿望,但這個(gè)愿望必須從堆積如山的愿望中,選出第一名,最出類拔萃的,最希望實(shí)現(xiàn)、達(dá)成的。我絞盡腦汁,最后我決定──我希望我不要再是那么的“衰”了!
好多次,我無原無故的就被老師念了一大堆我聽不懂的事。我心里很不高興,心想:真的是很莫名其妙ㄟ!好端端地怎么會(huì)被罵?事后有人告訴我一些事,我才知道一個(gè)以前跟我如膠似漆的同學(xué)正在“復(fù)仇”。
我心里很不高興又搞不懂,老師為什么不先“三思”再“后行”,而直接不分青紅皂白的對(duì)我“碎碎念”,也不把這件事查個(gè)水落石出。為什么老師不相信我?為什么他要害我?為什么我這么“衰”?為什么……許多的問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里,搞不懂為何我是這么“衰”?
每一次換位子時(shí),也是一樣那么的“衰”。座位不是剛好和冤家坐在一起,就是和一個(gè)素行不良人坐,都不是我可以接受的人,因?yàn)檫@樣,在學(xué)校的日子總讓我覺得有些遺憾,眼看六月即將畢業(yè),感覺上真是美中不足!
不知道是我天生就很“幸運(yùn)”還是有很多人不喜歡我,哎──!“天生我材必有用”,這句話到底是真的還是假的?如果是真的',那我為何會(huì)這么“衰”?
或許我真的是那么“衰”,但這也太夸張了吧!或許,我不是那么的“衰”,或許只是幸運(yùn)還沒來而已,哪天否極泰來,擋都擋不住;或許只要耐心等待,或許就可以像倒吃甘蔗一樣—─漸入佳境!
希望這個(gè)愿望可以把我慘不忍睹的命運(yùn)變好,哎!人生不如意事,十之八九。如果天生我“衰”必有用,那就是天將降大任于我,要我苦其心,勞其志……如果真是這樣,那我就耐心等待,等待雨過天晴,等待時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),等到愿望實(shí)現(xiàn)的那一天,那該有多好啊!
老天爺不要再捉弄我了,快快實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!
敘事的作文 篇8
這個(gè)寒假里,爸爸給我報(bào)了游泳班。在我的努力下,我終于學(xué)會(huì)了自由泳。你可不知道,學(xué)游泳是一件多么難的事!
游泳班里的老師可不像爸爸那樣好欺負(fù),他可嚴(yán)肅了。他不但不允許我們用游泳圈,只讓我們拿著一種名叫“浮體板”的東西,而且他一點(diǎn)兒都不允許我們偷懶,只要我們一偷懶,他就使勁地用板向我們潑水。他總是很嚴(yán)格地要求我們,誰游不好就要把它留下來,直到他游好為止。
每次游完泳,我都累得要死,回到家后,我就趴在了床上,連飯都不想吃了,一動(dòng)也不想動(dòng)了,好像骨頭都散了架了。不過我一直堅(jiān)持著,在寒假快結(jié)束的.時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了自由泳,并成為了班上游得最好的同學(xué)。后來,爸爸有帶我去游泳館驗(yàn)收,我游得非常好,爸爸還夸我是個(gè)小小游泳健將呢。
通過學(xué)游泳這件事,我明白了一件事,那就是:做事要堅(jiān)持,不要半途而廢,更不要碰到困難就放棄!
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