(經(jīng)典)生活的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文1
老師,同學(xué)們好!我叫劉秋瑤,今天來競選生活委員,我感到萬分的榮幸和激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我以前沒有當(dāng)過生活委員,缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),但也是我最大的優(yōu)點(diǎn),我少的畏頭畏尾的顧慮,多的是敢為的勇氣。我的口號(hào)是:“只要肯努力,沒有什么不可以解決的!弊鳛橐粋(gè)生活委員,我認(rèn)為最重要的就是一顆積極向上、全身心的投入的心來工作。
我鼓起勇氣來參加這次競選,一是為大家服務(wù);二是鍛煉自己的能力。一個(gè)有能力而又最認(rèn)真的生活委員,難道不是你們最需要的嗎?我沒有當(dāng)過生活委員,我不敢說我是最優(yōu)秀的,但是我敢說我的心是最熱忱的'、最真摯的。如果我當(dāng)選了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的聰明才智,共建我們的班級(jí)。
我深信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、互幫互助的優(yōu)秀集體。希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明:我,有這個(gè)能力;我,是生活委員的最佳人選!真心希望同學(xué)們能投我一票,衷心感謝大家!
生活的作文2
一個(gè)小孩老是抱怨。一天,他父親叫他拿了一把鹽,撒在酒杯里。小孩照做了,父親叫他喝一口。他喝了一口。父親問:“苦嗎?”他說:“苦。”隨后,父親帶兒子到湖旁,叫兒子拿一把鹽撒在湖里,然后捧起湖水喝一口。他照做了。父親問:“苦嗎?”兒子說:“不苦。”
啟示:同樣是一把鹽,撒在杯子和湖里,結(jié)果不一樣。面對(duì)同樣的事情,就看我們用狹窄的心胸還是用廣闊的胸懷來對(duì)待。對(duì)他人的寬容,也是對(duì)自己的厚愛。
泥濘的路才能留下腳印
一個(gè)和尚因?yàn)楣ぷ魈珓诶,悶悶不樂。方丈問道:“有什么心事嗎?”和尚說:“我一年都穿破了十幾雙鞋,別人一雙鞋可以穿幾年,我是不是應(yīng)該為寺里節(jié)省點(diǎn)?”方丈隨后叫和尚一起去寺后的'山路上散步。不久前剛下過一場雨,山路變得泥濘不堪。方丈問:“你可以在這里找到你以前走過的腳印嗎?”和尚很疑惑:以前的山路是干的,怎么會(huì)留下腳印呢?和尚說:“不能。”方丈說:“那現(xiàn)在你我在這條路上走一下,可以留下腳印嗎?”和尚說:“當(dāng)然可以!
啟示:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!在泥濘的路上,才能留下腳印。輕輕松松的人,不會(huì)留下什么的。
學(xué)會(huì)放棄
在某種情況下,堅(jiān)持并不是好事,而是固執(zhí)。父親叫兒子去自家果園摘水果,兒子盲目地摘,無論是好的,還是爛的,通通都放在籃子里。父親說:“這些已經(jīng)爛了的,就要丟棄它,不能再拿去賣了!眱鹤铀贫嵌。
啟示:堅(jiān)持是好事,但也要學(xué)會(huì)放棄,放棄沒有效果的事。
生活的作文3
初中的生活讓我留戀,讓我回想起來還是覺得那么的有意思,那么的讓人有種情景再現(xiàn)的感覺,初中的生活是豐富多彩的。
初中的這個(gè)時(shí)候是叛逆心最強(qiáng)的時(shí)候,要想好好的學(xué)習(xí),好好的把握好自己的人生道路,就要不斷的糾正自己的錯(cuò)誤,細(xì)心的聽老師和家長們告訴我的一些前人們的經(jīng)驗(yàn)。
初中生活是交往的時(shí)候,是交流的時(shí)候,能讓我感受到的是慢慢的和社會(huì)接近,和社會(huì)部斷的靠近。適應(yīng)社會(huì),能容納自己在社會(huì)中發(fā)展,和展現(xiàn)自己的才華的墊腳石。初中生活我是在校園里度過的多一點(diǎn)。由于我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以就這樣的我只能住校。對(duì)于一個(gè)初中生來說,這么早的離開父母的關(guān)懷獨(dú)自生活在校園中,是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們,陪伴在我的身邊,不斷的給我打氣。不斷的'鼓舞我。初中這個(gè)時(shí)候能做的最重要的事情就應(yīng)該是學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)放在第一,其次是處理好和同學(xué)們的關(guān)系,和同學(xué)們相處的融洽些。我的初中生活布滿了互相幫助的伙伴,布滿了互相理解和支持的那些不斷的進(jìn)步看待問題的眼光。讓我對(duì)未來充滿了好奇,充滿了信心。我希望自己能更多的學(xué)習(xí)好自己的功課,能努力的把自己的學(xué)習(xí)步入一個(gè)更高的階段。初中生活我覺得很充實(shí),我覺得很豐富。
我的初中生活在充實(shí)中度過,在那些同學(xué)們相處的最融洽的環(huán)境下走了過來,初中生活讓我留戀,讓我懷念。
生活的作文4
我的小學(xué)是在農(nóng)村度過的,農(nóng)村的學(xué)校是不一樣的學(xué)校,清凈而且非常的干凈,到處布滿了生機(jī),到處都是我留戀的地方。
小學(xué)的校園里有好多樹木,有好多花朵,大樹伴隨著我們玩耍,大樹伴隨我們成長,回想起這些美好的東西,真的是有感而發(fā)啊,時(shí)間過的真快啊。
還記得那個(gè)時(shí)候我還是在爺爺家生活。那個(gè)時(shí)候有好多小朋友在一起玩,玩的很開心,那個(gè)時(shí)候我們玩的東西很多,能去河溝里面抓小魚,能在綠草中睡覺。還能在草地中抓蝗蟲。小學(xué)的時(shí)候玩的最開心,小學(xué)的時(shí)候什么都是那么的有趣,小學(xué)的時(shí)候從來不會(huì)想這些那些,小學(xué)的時(shí)候從來不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎杏X到不開心。那個(gè)時(shí)候是童年無忌的時(shí)候,想要干什么就去干什么,從來不會(huì)想那么多。在上課的時(shí)候聽老師講課也在想著玩。滿腦子就是玩,從不會(huì)把任何事情放在心上。唯一放在心上的那就是玩。小學(xué)的生活是歡樂的,小學(xué)的生活是歡快的,小學(xué)的'生活中布滿了充實(shí)。小學(xué)的生活讓人想到的是更多的歡樂。我在小學(xué)的時(shí)候最愿意就是能和老師同學(xué)們搞聯(lián)歡會(huì),最開心的就是能在這個(gè)時(shí)候和大家共同的演繹出好玩,好笑的作品。那樣的生活最歡樂,那樣的生活最美好,小學(xué)生活讓我回憶,讓我難忘。
我的小學(xué)生活在歡聲笑語中度過,我的小學(xué)生活在那充實(shí)而又布滿了的那歡樂中度過。
生活的作文5
每一個(gè)人都可以對(duì)這個(gè)世界有著自己的理解,當(dāng)你一心撲在你的學(xué)業(yè)的時(shí)候,學(xué)業(yè)就是你的世界,當(dāng)你畫著一幅畫卷的時(shí)候,畫筆就是你的世界,當(dāng)你專注于書的海洋的時(shí)候,知識(shí)就是你的世界,你有你的理想生活方式,那么那樣的生活就是你的世界。
你可以換一種生活方式,做自己想做的事情,當(dāng)初網(wǎng)絡(luò)上有一句話叫世界這么大,我想出去看看,生活就是禮物,當(dāng)你一層層的去解開它的時(shí)候,它也會(huì)給你帶來驚喜。
在生活的'路途上,你能夠看到不同的風(fēng)景,路邊的小野花,屋檐下的蜘蛛網(wǎng),天空落下的雨滴……
周末有時(shí)間,去爬爬山,看著春天到來的痕跡,枝頭上的嫩芽探出腦袋,在風(fēng)中飄動(dòng),像是綠色的海洋,花朵剛剛綻放,飄出淡淡的清香。有時(shí)間,就去安靜的看會(huì)兒書,沉醉在書里,給心靈來一次洗禮,穿越時(shí)空和古人談天論地,扮演著書中的故事。
生活并不是一帆風(fēng)順,它會(huì)充滿黑暗和荊棘,但是請(qǐng)享受生活給你帶來的每一次挫折,它會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定不移的走出自己道路。
生活其實(shí)并非是轟轟烈烈,不同凡響,反而很平常,就像午后一杯淡淡的茶,悠遠(yuǎn)清香。
生活的作文6
有四樣?xùn)|西,問哪與眾不同,每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活,就好像一幅著色的圖畫,每個(gè)人的審美觀不同,每個(gè)人的答卷也就不同。
你不必在意剪個(gè)寸頭,走在人群里,被人議論你是男女;不必在意把一人不喜歡的人偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會(huì)引來多少人的非議……
生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀,書山寒窗十幾年,最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩,只要活著充實(shí)。……生活就好像鳥兒,任由你選擇飛翔的,任由你選擇飛翔的。
朝氣蓬勃,理想遠(yuǎn)大,拿起你的調(diào)色筆吧,讓大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人云亦云,生活是多姿多彩的。
大雨天,去淋一場雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里,結(jié)伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來最舒適的'放松;秋風(fēng)中,讓站在田野里,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀的豐收…每個(gè)人都有的樂章,用的歌聲去唱,這多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤,只為有清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn),搞懂一道數(shù)學(xué)題;也可以和好友為小事大吵一架,明天又和好如初。人生如這張考卷,答案多彩生活如樹葉,每一天都不一樣。請(qǐng)相信,請(qǐng)記住,生活是多姿多彩的,充滿希望的。
生活的作文7
結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我迎來了初中生活。聽一些人說,初中比小學(xué)辛苦多了,作業(yè)多,
理解也很困難。帶著重重的疑問,我走進(jìn)了初中的大門。
在初中里上了兩天的課,我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了,我有一些地方怎么也聽不懂,作業(yè)也做得一塌糊涂,我十分的苦惱。
兩個(gè)雙休日很快便過去了,在學(xué)校里又哭了一天,不過,到了星期二,我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活,我也沒覺得很難了。
就拿星期二的.一節(jié)語文課來說吧!上課了,樂老師走進(jìn)了教室。今天,我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了,我愁眉苦臉得看了一遍,但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因?yàn)橛辛饲耙淮巍洱旊m壽》的經(jīng)驗(yàn),我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動(dòng)得熱淚盈眶。
慢慢地,樂老師告訴了我們論語十則各則的意思,我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合,而且也沒有那么辛苦,相反還非常的輕松。
在以后的幾節(jié)的語文課中,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講,其實(shí)學(xué)起來也不是很累,而且只要認(rèn)真聽講,你會(huì)感覺作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。
請(qǐng)不要想著初中生活是如此的苦澀,是如此的索然無味,其實(shí)只要認(rèn)真了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個(gè)過渡階段,我們要在這努力學(xué)習(xí),不要想著痛苦,因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生活十分美麗。
生活的作文8
就在上次我的表妹生日,他邀請(qǐng)我去吃她的生日聚餐。吃完后在中盛百貨四樓和他們玩跳跳床時(shí)用力過猛扭傷了腳。
我上了藥,在家里看著動(dòng)畫片,那是媽媽沒有回家,可是我的手腳已經(jīng)受夠了那種無法出去玩的懲罰,決定出去看看我剛走到客廳已經(jīng)又痛又累加上氣不接下氣,可是手腳還不死心最后還好太熱啦一步一步慢慢地走回了房間。回房后我的手腳雖然放棄了在外面玩耍的念頭,但是還要這摸摸那碰碰,不久電話響了起來原來是王晟懿打來電話,他叫我去他家的門外玩一會(huì),再去羅柏程家玩,我本想答應(yīng)下來,可是我受了重傷要是這么一去不就是火上添油,自取滅亡,飛蛾撲火嗎?就說:“你們?nèi)グ晌业?腳受傷了,不能來了只能等腳好了再去了,謝謝你提醒我,麻煩幫我跟羅柏程說一下:”接完電話我跳著走回了房間一不小心我滑到了,倒在冰冷的地板上嗚嗚嗚嗚嗚的哭了,腳上的傷變本加厲,痛的我痛苦難忍。
一只腳的生活真不好。就因?yàn)檫@件事還得我寫作業(yè)也要不是痛幾聲。
生活的作文9
生活中處處有科學(xué),多得像天上的星星,但是卻不見蹤影,只有在生活中細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的.奧秘。所以我們?cè)谏钪幸粩嗤诰颉⒉粩嗵剿、不斷發(fā)現(xiàn)。
這天晚上,爸爸拿著煙灰缸給我,并對(duì)我說:“乖女兒,爸爸現(xiàn)在沒空,要工作,你又沒事干,幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧,好嗎?”我雖然嘴上說好,可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來,洗完后,我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天,我準(zhǔn)備給菊花抓蛀蟲,結(jié)果有許許多多的蛀蟲莫名其妙地死在菊花盆里,我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來,或許我在夢(mèng)中也想不到能消滅他們,但是,這件事卻出乎意料?墒俏以趺匆蚕氩幻靼,為什么蛀蟲會(huì)消滅呢?我去問媽媽,媽媽說讓我自己去做實(shí)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個(gè)畫面,我把煙蒂水倒在盤子里,難道是······
這天放學(xué)后,我便想解開這個(gè)謎團(tuán),便主動(dòng)要求給爸爸洗煙灰缸,并把洗完的煙蒂水倒入花盆中,便靜靜地等待著奇跡的發(fā)生,過了25分鐘,盤里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我便死心了,正準(zhǔn)備放棄時(shí),我看見盤里有了一點(diǎn)動(dòng)靜,我便又靜靜地坐下觀看,只見蛀蟲一彈頹,便死于這個(gè)菊花盆的魔掌之中了。
從此以后,我的菊花盆里再有蛀蟲,我就可以在短時(shí)間內(nèi)消滅掉。
生活中有許多學(xué)問,只有善于發(fā)現(xiàn),才能懂得更多的知識(shí)。
生活的作文10
軍訓(xùn)的第二天早上,我們都整裝待發(fā)。來到了操場,首先是45分鐘的軍姿站立,站完軍姿以后,何教官帶著我們練習(xí)齊步走與立定。
我們走著走著就開始用腳使勁蹬地面,頓時(shí)響聲一片,我們?cè)讲仍接袆,這時(shí)何教官讓我們停下,他說:“齊步走時(shí)是不要出聲的,只有日本軍才出聲,你們是日本軍嗎?”我們聽到這個(gè)以后都笑成了一片。
還有一次洗澡的時(shí)候,我和戴濤在一個(gè)衛(wèi)生間洗澡,我忘記拿洗發(fā)液進(jìn)去了,我就開門出去,戴濤就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把門給關(guān)了,好自己一個(gè)人洗澡,我怎么樣敲門都不開門,于是我便踢兩腳,他還是不開門,沒辦法了,我便把外面的門給鎖了,讓他洗完澡也不來,果然不出我所料,他洗完澡了,開了里面的鎖,可門卻沒有打開,而我在外面裝模做樣喊:“開門啰,開門。”戴濤便在里面著急,而我們卻在外面偷偷的笑,戴濤看出來不對(duì)了,她知道是我們?cè)谕饷骀i了門,便叫我們開門,我打開鎖讓他出來了,戴濤出來時(shí)我們?nèi)珜嫸脊笮ζ饋砹恕?/p>
在一次班會(huì)課上,張文廣上臺(tái)說了一個(gè)關(guān)于他們寢室的笑話,他們寢室的`易清曦在洗澡的時(shí)候使勁唱歌,而且用那個(gè)取衣服的當(dāng)麥克風(fēng),我們都哭笑不得!
有趣的事情無時(shí)無刻都在發(fā)生在寢室、在教室、在田徑場,初中生活真是太有趣了
生活的作文11
人的一生有許多開心的,不開心的事情,但是不管什么樣的事情,如果可以選擇用微笑來面對(duì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑面對(duì)你。所以,以一個(gè)積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的!
當(dāng)每一天的太陽東升西落,當(dāng)每天早上我們背起書包上學(xué),到晚上放學(xué)回家,這每一天我們都會(huì)經(jīng)歷很多的事情,有得獎(jiǎng)狀的開心,也有和同學(xué)吵鬧的生氣,又或者是更多的情緒,但是當(dāng)我們面對(duì)這些情緒時(shí),要以平靜的心態(tài),微笑面對(duì)生活。
歷史上,貝多芬在小的`時(shí)候耳朵就失聰了,但是他沒有放棄,微笑面對(duì)生活,努力練習(xí)鋼琴,不斷作曲,終于在音樂這條道路上達(dá)到了成功。海倫凱勒失明,但他也以微笑面對(duì)生活,最后寫成了《假如給我三天光明》,流傳百世;艚鹱谳喴紊希撬麤]有放棄,以微笑面對(duì)生活,研究黑洞,為世界做出了貢獻(xiàn)。
微笑面對(duì)家人,我們會(huì)擁有一個(gè)幸福溫暖的家庭,微笑面對(duì)朋友,會(huì)讓我們更加開心,微笑面對(duì)自己,我們會(huì)擁有更幸福的生活。
無論以后生活是苦是甜,無論經(jīng)歷歡樂還是困難,我們都要微笑面對(duì),這樣才會(huì)擁有更加充實(shí)幸福的生活。
生活的作文12
我想,生活即是一種藝術(shù),一種品味吧!因此每個(gè)人對(duì)它的期待不盡相同,對(duì)我而言,我所向往的生活,是一種平實(shí)中的華麗,一種寧靜中的洶涌。
我所向往的生活是與世無爭的──或許不像陶淵明那般隱居山林,但我會(huì)為自己在繁忙的城市中覓一處清靜,滴答的雨聲是我的濺濺流水;收音機(jī)中的巴赫,蕭邦是我的清脆鳥鳴。
我所向往的生活是美麗萬般的──或許不像長城那般的雄偉遼闊,不像希臘愛琴海那樣的波光璀璨,但我會(huì)為自己在不息的喧囂中尋一絲感動(dòng),讓透過窗簾的曙光喚醒我的沉睡,讓隱沒在高樓叢林中的落日余暉開啟我的幻想,無邊無際,不停不歇。
我所向往的生活不一定得是富足的,也不一定得是大起大落的。我不奢求站在顛峰,因?yàn)樯窖弦材懿蹲搅硪环寺!我的生活?huì)是充滿愿景的──一碗熱騰騰的干拌面亦或是一杯暖手的熱可可都是美好的.期待。我也不將自己置于人際問題的煩憂中,知心的好友,有一位就很滿足。
我想,我所向往的生活就是一種自得其樂吧!雖然未必遺世而獨(dú)立,也未必?zé)o絲竹之亂身,但是我所追求的生活美感,對(duì)我而言俯拾皆是──因?yàn)橛昧四穷w敏感又敏銳的心;因?yàn)橛昧藵M載的感情去領(lǐng)略。
我最向往的生活,是靜;是愛;是無限的欣喜。最最忠實(shí)的滿足,也莫過于此!
生活的作文13
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國南方的廣東,在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個(gè)美麗富饒的城市。我愛深圳含苞欲放的花朵,我愛深圳陽春三月那像落葉一般輕的毛毛細(xì)雨,但我更愛深圳那心地純潔的人們。
深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜,難道只有等到真的失去了,這些人才會(huì)珍惜它,愛護(hù)它嗎?不,如果到那時(shí)候才覺悟過來,那就太遲了。深圳是我們每一個(gè)人的家園,因此綠化深圳是我們義不容辭的責(zé)任。
有些人認(rèn)為嚼香口膠是一種很“酷”的行為,總是隨身帶著幾塊口香糖。其實(shí)不然,嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣香口膠的,違者處以鞭刑。因?yàn)檎硜碚橙サ南憧谀z是環(huán)保的'大敵,它里面含有橡膠成分,不易分解,隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗,我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠,最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景點(diǎn)值得參觀,可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點(diǎn)的周圍有很多游人“遺棄”的垃圾,與那美麗的景色十分不協(xié)調(diào),估計(jì)清潔工阿姨必須花好幾個(gè)小時(shí)才能撿完這些垃圾?粗@些垃圾,我從心底呼喚:為了我們共同的家園請(qǐng)你們手下留“扔”吧!
我曾在一篇作文中看到這樣一句話:人哪,人,你創(chuàng)造了世界,改變了世界,然而當(dāng)你被愚昧蒙上了雙眼,當(dāng)私欲占據(jù)了心靈,你又將親手毀滅自己!但我看到這句話時(shí)我竟感受到了一種從所未有的震撼,并從心底里與之共鳴。
朋友們,你們看深圳多美呀。保護(hù)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。
生活的作文14
很多時(shí)候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機(jī),在音樂國家找到一個(gè)缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會(huì)很高興哭的。在明亮的外表下,生命中最基本的東西只是時(shí)間的開始,用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現(xiàn)我再也不能清掃了。所以我開始像一個(gè)黑暗的漩渦一樣沉下去,我沒有自我分配。幸運(yùn)的是,我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉,眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來,用手劃著節(jié)拍,突然昏昏欲睡。我在掙扎什么?答案是,我只有一堵堅(jiān)硬的墻。我忘了什么時(shí)候在陽光下睜不開眼睛。
耀眼的光線似乎提醒我,我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會(huì)融化成陽光下的死水。沒人會(huì)記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個(gè)苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會(huì)有蝸牛陪伴我。我不認(rèn)為這是墮落。我只是有自己的生活方式,但我不同意。安妮說世界大多不符合我們的理想。
所以我們應(yīng)該放棄自己,而不是自己。我很快就會(huì)面對(duì)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我笑了很多年,只讀了一張?jiān)嚲砗臀膽{。但我們能做些什么?生存有時(shí)是一件可怕的事情,你必須面對(duì)它。即使你不為自己做這件事,你也必須考慮你的父母。我想去吧,因?yàn)闆]有出路,所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的.事情。在一個(gè)失眠的寒冷的雨夜里,我試著把它拼湊成一種零散的情緒,以紀(jì)念我即將失去的自我。
生活的作文15
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那時(shí)微笑。它不分南北,只要有的地方都會(huì)開放。越是高尚的心靈,微笑之花越美。 我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn),永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的`! 把微笑帶給生活,有如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情…… 留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì)悄然地溜走,因?yàn)樵谖覀冃闹袥]有太陽照不到角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡,你灰看到它們瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真風(fēng)帆…… 懷著一顆赤誠的新,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世間的每一個(gè)角落散步到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德; 迷惘時(shí)!它給人們波濤般的勇氣; 失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰籍; 沖動(dòng)時(shí)!它給人們天空般的胸襟…… 它總像人們寒冷的一掄太陽,酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)餓一場甘露……在人們需要時(shí)偏偏降臨。 人生的樂趣莫過于微笑的面對(duì)一切。它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗,于是從此微笑成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春而不搖滾…… 把微笑帶給生活,用微笑點(diǎn)綴生命。不用在苦苦尋覓快樂,祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
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