有趣作文400字優(yōu)秀[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的有趣作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣作文400字 篇1

　　我有一本喜歡的書：《夏洛的網(wǎng)》，這本書的內(nèi)容講的是：有一頭小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為了很要好的朋友，在這只小豬有危險的時候，夏洛挺身而出，連夜織成了一張有字的網(wǎng)，網(wǎng)上有三個字：王牌豬，從此這只小豬就出名了，但是誰也不知道，這一切的功勞其實都出自于默默無聞的夏洛，一只弱小的蜘蛛，但是，這只蜘蛛的身體里面卻擁有一顆無比高尚的心，夏洛為了幫助小豬，又連夜織成了好幾張那種有字的網(wǎng)，就是為了讓人們喜歡小豬，未免讓小豬受到傷害，直到有一天，夏洛為了幫助自己的好朋友小豬，再也吐不出絲來了，最后，夏洛終于離開了人世間，悄無聲息地走了，沒有人認(rèn)識這只蜘蛛，但是，它卻用這種默默無聞的方式救了一個生命，就是這種舍己為人的高尚行為值得我們每個人去學(xué)習(xí)。

　　故事到這里就講完了。我認(rèn)為這本書值得我欣賞的地方是在于：夏洛為了朋友，可以用上兩肋插刀這個成語了，它竟然可以不惜一切代價去幫助小豬，甚至丟掉了自己的'生命。而且，這本書恰當(dāng)?shù)倪\用了白文的寫作手法，竟然可以把兩個朋友的友誼描寫的如此深厚，如此讓人感動，這種寫作的手法值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，這就是我喜歡的一本書！

有趣作文400字 篇2

　　書，有時會讓我減輕負(fù)擔(dān)而又輕松，有時會給我?guī)�來無窮的快樂和無窮的知識，有時還會改變一個人的品質(zhì)。書，是我們永遠(yuǎn)的伙伴，是我們永遠(yuǎn)不可拋棄的東西。他將帶我走進(jìn)智慧的大門。

　　在我小時，我有一次，在看一本爸爸的笑話書。剛開始，我只是隨意地看一看，誰知，我卻迷上了那本笑話書，它逗得我開懷大笑，逗的我哭笑不得。有時，我因一間事而生氣，但當(dāng)我氣呼呼地拿起那本書時，不知不覺地看了一會兒，不但不生氣了，而且像歡樂的小鳥那樣在天空中自由自在舞蹈。這就是書的力量。

　　在我學(xué)會用字典時，我就會用它的功能來幫助我學(xué)字，當(dāng)然，這能提高我的記憶力和認(rèn)字。有時，當(dāng)我生字組詞時，也常常會用到它。這就是字典所給我的能源。

　　我還會讀作文書，來提高作文的水平。有時，我還會讀一些小說，有時，看作文將會讓我望吃望喝，我喜歡看我的.作文書。

　　面對著這滿林的書香，猶如面對著空靈渺遠(yuǎn)的宇宙，它的厚重與純潔不會隨著時代遠(yuǎn)去，它是滋潤人間智慧的永不枯竭的源泉。

有趣作文400字 篇3

　　今天我在奇趣作文學(xué)到了一個很好玩的一個小實驗，現(xiàn)在不如我來給大家講一講吧，

　　老師告訴我們要做小實驗之后我們都很興奮，老師告訴我們材料是一個紙杯、一個盆、一張紙、和水。老師說用一張紙蓋住紙杯里的水，則莫樣才能讓紙杯里的水不漏堅持三秒鐘呢？我們一個一個人的.來，我是第一個，我直接把紙從上邊放到紙杯上，我發(fā)現(xiàn)一秒鐘也撐不住就漏了，我們都漏了，可是只有一個人成功了，我看清他是從一邊滑到另一邊然后一倒過來果然不漏，我的心里覺得真的有一點不服輸。

　　小實驗之后，我們問老師為什么只有那個人才能做到滴水不漏呢？老師告訴我們原來，我用的那一種辦法是因為空氣進(jìn)去了，所以不行。而那一個成功者它是一點一點的，所以空氣當(dāng)然進(jìn)不去了，我聽了老師的講解，我們這些不服輸?shù)娜肆ⅠR把心里的不服輸給去掉了。

　　通過了今天的小實驗初中作文 ，讓我明白，只要好好觀察和發(fā)現(xiàn)，你就一定會變成想那個人一樣的，這小實驗真是又好玩又讓我們明白一些道理，我以后也一定要多做一些小實驗啊。

有趣作文400字 篇4

　　這個星期四，我、武柳笛和徐子晗自發(fā)舉行了一個小小物品交易會。真是有趣極了！

　　周三的時候，我突發(fā)奇想，想在我的好朋友之間開一個物品交易會。就是將各自擁有的一些玩具和物品互相進(jìn)行交換，這樣可以不用花錢就可以得到自己沒玩過或用過的東西。有此想法后我馬上告訴了武柳笛和徐子晗，沒想到她們兩個非常同意。于是，我們便在周四下午舉行了這個小型的交易會。

　　還沒上下午的第一節(jié)課，我們就已經(jīng)迫不及待地開始交易了，我拿著徐子晗的包看了看，覺得沒有什么稱心如意的物品，又看了看武柳笛的包，發(fā)現(xiàn)她的一個小沙漏還不錯，剛想問問，她想用我的什么東西和她交換小沙漏。還沒來得及問，武柳笛就問我：“鄧爽，我想和你換你的這個‘小豬’，行嗎？”，可是我覺得我的“小豬”挺好的'，不想和她交換，便謝絕了。我又問她我能用什么東西和她交換她的小沙漏，她說她想用我的那個小項鏈來換，我考慮了一下，就同意了。

　　到了大課間，我們下去活動。為了不讓班主任李老師看見，我們就把交易物品裝進(jìn)了口袋，帶了下去。玩的時候，我們一邊玩，一邊交易著。

　　用了一下午的時間，我們都分別交易到了自己想要的東西。我總共換來了四件物品，分別是一塊鉛筆形狀的橡皮、一個小沙漏和兩個小掛鏈。

　　交易會真有趣，我盼著還有下一次。

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