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我的愛好作文

時間:2023-09-08 13:35:40 愛作文 我要投稿

我的愛好作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的愛好作文,希望對大家有所幫助。

我的愛好作文

我的愛好作文1

  今年暑假,正好是四年一次的世界杯,我又是個足球迷,對踢足球十分迷戀,喜歡運動員在場上的颯爽英姿。所以,我特意讓媽媽給我報了足球班。

  我穿著綠白條紋的球服,覺得自己像一個足球明星,別提有多高興。我手里拿著一個足球,高高興興地來到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運動,再開始教我們“左晃右突”,教練先做了個示范:先用左腳向前帶球,再用右腳把球往右撥,然后過人。我們開始自由練習,可是我怎么也練不好,撥得太重,球飛得太遠;撥得太輕,會被球絆倒。

  踢足球并沒有想象中那么簡單,球一點也不聽話,要讓它變得聽話需要技巧。我才練了一會,就已經(jīng)氣喘吁吁了。過了十幾分鐘,教練讓我們休息了,我都累癱了,想要放棄,可是想起媽媽說過:“天下無難事,是怕有心人!彼跃蛨猿窒氯チ恕

  休息好了,老師把我們分成兩隊,一隊有七人,我們隊用“二三二”隊形,我是中鋒。開始了,前十幾分鐘,雙方爭奪激烈,球一會在我們這,一會在他們那,球權真不穩(wěn)定。無意間球傳到我們隊,我暗暗自喜,機會來了,前鋒沖向球門,被敵方向上攔住了,我還沒反應過來,前鋒就把球傳給我。當我踢到球時,別提有多緊張,心想:怎么辦,我還不怎么會踢,教練在旁邊大聲喊:“快踢啊,嚴以軒,不要發(fā)呆。”不管了,我只好硬著頭皮踢。我奮力沖刺,一個漂亮的轉身過人,再一個射門,球進了。我不敢相信我的.眼睛,球進了,比賽時間也到了,1:0,我們贏了。我和隊友們擁抱在一起,歡呼著:“我們贏了!”這種感覺無法用言語來形容,太開心了。

  后來我明白了,為什么這么多人喜歡足球,因為這項運動有競技感,需要團隊精神,能給人帶來快感,如果你問我,我的愛好是什么?那就是足球。

我的愛好作文2

  我的愛好有很多,它們猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來,與大家分享,它代表著我的最愛——唱歌。

  小時候我最喜歡在家打開電視機看動畫片,結果調(diào)到了娛樂頻道,只見屏幕上一個女孩拿著麥克風左扭右扭地唱歌,我覺得非常有趣,情不自禁的跟著他哼起來,也就是那個時候我與唱歌結下了不解之緣。

  在后來的時候,經(jīng)過詢問同學,我知道了他的名字,就要媽媽上網(wǎng)搜索她的'歌,音響傳出那美妙動聽的歌聲,讓我如癡如醉。

  七歲的時候,我就在校外老師家里學著唱歌,我還清楚的記得,當?shù)谝淮稳ダ蠋熂依锏臅r候,我的心情無比的期待和激動。

  老師讓我唱一首我最喜歡的歌,我有點緊張也有點害羞,怯生生地走到老師面前,輕輕地唱了起來,唱完后,老師夸我是個好苗子,從此在老師的指導下,我一心一意的學唱歌,我的嗓子好,再加上努力練習,我進步很快,歌唱得也越來越好。

  唱歌給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我能用音樂來調(diào)節(jié)自己的情緒,記得有一次遇到不開心的事情,我心情不好,心里窩著一團火,剛想發(fā)火,我便想到了唱歌,我小心地唱了起來,那耳熟能詳?shù)母杪暬厥幵诙,唱著唱著我忘掉了發(fā)火,慢慢地平靜了下來。

  唱歌可以給我?guī)砜鞓,可以帶來勇氣,也給我有信心,它讓我忘掉了煩惱,它是我生命中不可缺少的一部分。

我的愛好作文3

  隨著年齡的增長,我的求知欲越來越強烈。每當我看到一本新書,就兩眼發(fā)光,像一個饑餓的人看到一塊面包撲過去啃起來。讀書,是我的最大愛好。

  翻開一本書,像打開一扇窗,讓我看到廣袤的`天空。從寓言故事到兒童文學,從歷史到名人傳記,從網(wǎng)絡文學到金庸武俠,從百科到天文地理,我無所不涉。這些書像雨水澆灌大地一樣滋潤著我的心靈。合上一本書,我似在炎熱夏季喝下滿滿一杯涼水,全身清透無比。

  一個明媚的春日,陽光灑進書房,我在書房里做著作業(yè)。時鐘滴滴答答地走著,我的肚子在咕咕地唱空城計了!俺燥垏D!”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本,三步并兩步地飛奔出書房。經(jīng)過客廳時,我猛地停住了,因為我一眼瞥見茶幾上有本新書,我的眼盯著餐桌上可口的飯菜,我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》,不由自主地翻開第一頁,就深深地陷進去,吃飯已拋到九霄云外了。時間在指縫中悄悄流逝,我如癡如醉地讀著,跟隨著跌宕起伏的情節(jié),時而蹙眉深思,時而開懷大笑,時而痛哭流涕。我的心靈被震撼了,我被魯濱遜的勇敢,自強,堅毅和開拓的樂觀精神深深折服了。當夕陽的余輝為這本書鑲上一道金邊時,我才如夢初醒般發(fā)現(xiàn)自己坐在地上一口氣看了四個多小時。雖然此時我口干舌燥,饑腸轆轆,可我卻感到自己是這春日陽光下的一棵小樹,綻開著向日葵般的笑臉。

  “我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書!笔前。瑫,讓我快樂,讓我憂愁,讓我豐富多彩。和書在一起,我的生活如此幸福。謝謝你,我的良師益友。謝謝你,一路伴我成長。

我的愛好作文4

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)。”畫畫也是如此,畫的多了你會覺得這是一種享受。心理上的!捌淞x自見”,技術也會一點一點提高。

  看書能讓自己安靜畫畫也是畫畫的地方吧,我喜歡在自己的房間里鎖上門,拿起白紙、畫紙、橡皮。準備起稿。在上色的.時候,我感覺我是位畫師。所以特別喜歡上色。閉上眼,沉浸在那種感覺里。

  有時我會看書看到深夜,畫畫也是。畫到入迷時,常常是挺著,就算打夜工也要畫完的想法到深夜。感覺自己的大腦里有著奇怪不已的想法:貌似在晚上畫畫更有“味道”誰知道呢,可能在不知不覺中。已經(jīng)成為我生活中的一部分了,即使……有時會被媽媽罵。

  的確,我喜歡畫畫,就是單純的那種喜歡,業(yè)余的愛好,不帶商業(yè)的那種。不以當畫家為目標,但我以把他當成我真正業(yè)余愛好、享受生活的一種方式為目標,很多時候我很為自己自豪和開心。不為別的不會成不會付出,只為自己有一顆愛畫畫的心。自己一個人單獨的時候就會想起畫畫,讀書而開心。

  雖然有時候會被媽媽罵,說你怎么總是這個樣子,你看看別人家孩子哪個不是語文數(shù)學考得好,你看看你,整天就知道畫畫畫。雖然曾經(jīng)傷心過失望過。但是讓我拿起畫筆,看著自己的畫。心也就不那么疼了。

  畫畫,這是我的樂趣,我愛畫畫,更愛簡單的愛著畫畫。

我的愛好作文5

  閑暇時間,我愛好畫畫。

  畫畫可以把我?guī)У搅硪粋世界。畫畫時的我思維活躍,腦洞大開,那些天馬行空的東西爭先恐后地往外蹦。忽而我是那個穿越叢林,夢游仙境的愛麗絲,忽而我又是那個坐在飛馳的南瓜馬車上,狼狽逃跑的灰姑娘;一會兒我是坐在老牛背上靜靜地吹著笛子的小牧童,一會兒我又是躺在飛船上遨游太空的外星人。我也可以渺小到涂鴉時的一個極小的點,就像我嘴角邊的那一顆小黑痣一樣,靜靜的待在那里,不離不棄,嘻嘻

  畫畫可以讓我完全沉浸在自己的世界里。喜歡云,就畫天上的云卷云舒;喜歡光,就畫黑夜中晶亮的繁星;喜歡花,就畫“千朵萬朵壓枝低”的'百花爭艷,再配上留連戲蝶與自在嬌鶯,也別有一番情趣;喜歡草,想畫出“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力,卻發(fā)現(xiàn)自己功底不足,無從下手這時,我多想自己就是那神筆馬良“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我知道馬良是因為有了踏雪尋梅的激情,才有了手中那支神筆。

  而我,愛好畫畫,不是非要畫出什么驚天地,泣鬼神的作品,而是全憑自己興趣。想畫時,畫個天昏地暗,忘記一切;不想畫時,專注地干其它事去了,只追求那份隨心所欲的舒坦自然我注定不可能成為馬良。

  原來,畫畫只是我的愛好。

我的愛好作文6

  我有一個愛好是學舞蹈,在舞蹈中遨游,是我最大的快樂,舞蹈不僅使我學到一些技巧,還讓我明白一個深刻的道理。

  在學舞蹈時,我在低級班里,當然可以大顯身手,因為我有學舞蹈的天賦,老師覺得我的舞蹈能力很棒,所以想把我提高到高級班里去,我感到驕傲和自豪。

  每個星期一的晚上,我都會補一節(jié)舞蹈小課,提高我的舞蹈能力和技巧。太好了,我又可以補小課了!我欣喜若狂,你知道為什么嗎?因為每次補小課的時候,我的基本功都翻得如此完美,出色的表現(xiàn)得到了老師的贊揚,所以現(xiàn)在任何基本功對我來說都是小菜一碟,于是我昂著頭走進了室,心想,我今天一定又能得到老師的贊揚。

  我們先熱熱身,不一會兒就開始了!伴_始翻前喬,翟上瑜第一個,趙可心第二個……”第一個就是我,我一定要為同學們做好榜樣,帶好頭。我開始翻了,“背立起,胯頂起,腰抬起……”哈哈!這是我小小的秘籍,有了它,我一定會翻得很順利,果然不出我所料,第一個翻得非常漂亮,得到了老師的.笑容。我高興得不知怎么形容,心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。我不知不覺中翻了第二個前喬,這下可沒心情笑了。只聽“啪”的一聲,我一下子趴在地上。哦,真不好意思,出現(xiàn)了一點失誤?墒堑谌齻、第四個……都失誤了,不是腰塌了,就是趴在地上了。這下老師板著臉,氣得火冒三丈,大聲批評我:“翟上瑜,你太讓我失望了!蔽沂涞玫拖骂^,沒膽子望老師一眼。我難過地到角落里休息,眼里閃爍著失望的目光,還摻雜著晶瑩的淚光,這時我心中忽然浮現(xiàn)出幼兒園小朋友都明白的道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  從這一點,我堅定了學好舞蹈的信念,刻苦努力,再也不會讓老師失望。

我的愛好作文7

  興趣是人生進步的起點,一個人只要有了好奇心并為之付出行動,就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,從中受益,掌握未知的東西,得到從未有過的體驗。

  大家應該都有一個愛好吧?當然了,我也不例外,我也有屬于自己的愛好。

  愛好之一:看書。

  我只要一有功夫,就會拿起我親愛的書聚精會神地看起來。一次,家里沒有鹽了,奶奶讓我去買鹽。我到了超市,因為著急看書,不管三七二十一就拿了一袋鹽去結賬。到了家,我才發(fā)現(xiàn)我買的'是加碘鹽,我應該買無碘鹽。沒辦法,我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然后,回家了,這回可算是能安心地看一會兒書了。

  愛好之二:滑冰刀

  在冬天,沒有什么好玩的了。忽然,我的腦袋里蹦出了一個新奇的想法:滑冰刀。我還從來沒有滑過呢!到了滑冰刀的地方,我穿上了滑冰鞋;接斜牡胤,哎呦,摔了一跤。之后,我越滑越好,只不過,老摔跤。第二天,就幾乎不摔跤了。

  愛好之三:玩手機

  當然,誰不愛玩手機呢?誰又跟手機有仇呢?但不過,我雖然愛好,都是寫完作業(yè)才玩的手機,而且每次玩不超過三十分鐘,勞逸結合嗎!但家長老是不讓玩。我知道家長是為我好,怕我眼睛近視,影響學習,我能理解家長的苦心。

  我有三個愛好,你有幾個呢?

我的愛好作文8

  我的愛好有許多,唱歌、跳舞、書法、繪畫……但是我最喜歡的還是看書。

  有人會說:“看書有什么好玩的呢?太無聊了!”每當這時,我都會耐心地跟他們解釋:“看書才不無聊呢。它可以收獲知識,結識朋友,開闊視野,陶冶情操……高爾基都說:‘書籍是人類進步的階梯!瘺]有書,人類能不斷進步嗎?沒有書,人類能變得這么聰明嗎?”

  我這個人嘛,就是這么耿直,誰說讀書不好,我都不愛聽。記得我第一次在學校圖書館里看書時,就喜歡上了這里的氛圍,因此我常常跑去圖書館看書,看不完就借回家。而且,我還央求媽媽給我買書。每次過生日,家人問我要什么禮物時,我都會說:“你們還是給我買書吧!”

  幾年下來,我也有了自己的小書櫥,這里擺著我最喜歡的書。雖然書里邊有好多我不認識的字兒,但是我可以根據(jù)上下文猜測它的意思,猜不到的我還可以請教我的老師——字典。猜字兒、查字典,這是我讀書中的兩大趣事兒,也感謝這兩大趣事兒讓我認識了好多語文課本以外的生字。

  我很愛看書。我看書入迷的時候,媽媽叫我吃飯我都聽不見,直到媽媽氣得過來打我,我才不得不放下手中的書。在圖書館里,我更像饑餓的'人看到了面包,興奮得不得了,直奔我最喜歡的書本,然后拿出來,趴在桌上就安安靜靜地讀起來,不肯浪費一分一秒。這時的我,耳朵里聽不見任何聲音,眼里除了書還是書,心里除了書中的世界還是書中的世界。

  我就是這樣一個愛讀書的孩子。我從書中學到了好多知識,是書讓我變成了一個與眾不同的人,也是書讓我變成了一個充滿自信的人。

  我愛讀書!

我的愛好作文9

  每個人都有自己的愛好:打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。

  “快接球!”你聽,外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢!這時,我就會想起兩年前我學打羽毛球的一幕。

  兩年前的一天,我的爸爸上班回來,拿了一個奇怪的東西,長長的'把兒,上面還有一個網(wǎng)。我問:“爸爸,這是什么呀?”“哦,這個叫羽毛球拍,我買回來的!卑职只卮!澳莻是什么?”我指著一個帶羽毛的球,迷惑不解地問。“這個叫羽毛球!卑职终f!澳窃趺赐姘?”“用羽毛球拍把羽毛球打起來……”爸爸滔滔不絕地講著,一邊在手里比劃。“行了,不如我們打打試試吧。”我說。

  不一會兒我們一家人來到了“戰(zhàn)場”,首先爸爸和媽媽先打起“仗”,他們倆不分上下,1比1、2比2、3比3,不一會兒,可打成了9比9,最后一球要決勝負了,我緊張地看著。耶,媽媽勝利了!媽媽對我說:“時思齊,你也來試試吧。”我看了剛才爸爸和媽媽打球,知道我應該在球打來的一瞬間馬上打過去。

  于是,我和媽媽打了起來,可是我接球時候不是太早,就是太晚。過了大約十來分鐘,媽媽以10比3的分數(shù)勝利了,我正想放棄,可媽媽說:“別泄氣呀!你才第一次打,多練練說不定我和爸爸都不是你的對手呢!”于是我平時一有空就練習打羽毛球,過了幾個月,嘿,進步還不小呢!一個月后我再跟媽媽打球,9比10輸給了媽媽,雖然輸了,但是我看到了自己的進步,我越來越喜歡打羽毛球了。

  就這樣,我愛上了打羽毛球,它還讓我明白了,有付出,就會有收獲!

我的愛好作文10

  每個人都有自己的愛好,提起我的愛好那可是豐富多彩!有畫畫、旅游、玩電腦、看書、吃美食……但我最喜歡的愛好還是書法!

  記得四歲那年第一次學習書法,班里屬我年齡最小,而且我只能站在小板凳上學寫字。剛開始覺得寫毛筆字很好玩,拿著筆點一下,畫一下,直到李老師開始糾正我的筆法和態(tài)度,我開始變得討厭書法,覺得書法枯燥無聊至極,每次上書法課的時候只希望趕緊下課,回家以后也沒按照老師的要求認真練習筆畫。

  直到有一天,李老師專門拿著其它學生寫的書法作品給我看,當時我深深的被震撼了,學長們的作品寫得筆走龍蛇、力透紙背!我心里暗暗發(fā)誓:我不笨,我也能和學長們寫得一樣好。

  于是我開始認真的學習顏體,從點橫撇捺、練“永”字開始,勤練書法。

  在小學一年級,第一次參加學校的書畫比賽,就得了書法類一等獎,我在開心之余也明白了:榮譽是在長期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對書法更加感興趣了,也更加刻苦練習了。

  功夫不負有心人,每次代表學校參加的各大書法類比賽,我都取得了非常好的成績!現(xiàn)在我不光練書法,一有時間還會和父母一起去各大博物館參觀書法作品,也常看書法類的書籍,還會去有碑文的景點參觀增長見識,讓我對這一門古老的中國藝術、中華民族的'文化瑰寶有更深入的了解和學習。

  書法豐富了我的課余生活,鍛煉了我意志,修養(yǎng)了我身心,書法已經(jīng)融入我的生活,它將是我的摯友伴隨我一生的成長!我愛書法!

我的愛好作文11

  有人喜歡游泳,有人喜歡打排球,有人喜歡下棋,有人喜歡踢足球,而我卻喜歡看書。同學們還給我起了一個外號—“小書蟲”。

  我可喜歡看書了,找到喜歡的書恨不得吃下去。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。我要說書是我的良師益友。我和“它”還發(fā)生了一件有趣的事呢。

  有一次,媽媽帶我去家樂福樓上看書,我聽到這句話,一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我說:“你慢點,別那么著急,現(xiàn)在才八點多呢,吃完早飯再去!蔽倚南耄憾嗝春玫娜兆,用來看書再適合不過了,如果有翅膀就好了直接飛過去。終于到了,我飛奔進圖書室,整整齊齊的圖書看得我眼花繚亂,我急忙往兒童讀本區(qū)走,上次看的'《安徒生童話》還在老地方,似乎它也想念我,一直在等我到來。我溫柔地捧起它讀了起來。我沉浸在書海中,甚至忘掉周圍的一切。我一會兒變成冰雪女王在施展魔法,一會兒變成丑小鴨流淚,一會兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑,我的嘴角也掛起了一抹微笑,主人公在哭,我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。

  就這樣,一直看,一直看。過了一會,我才回過神來,突然覺得不對勁,怎么四周那么安靜。我一看手表原來都七點了。我急忙找媽媽,媽媽在休息區(qū)那都睡著了。我拍拍媽媽,把媽媽嚇了一跳,我笑著對媽媽說:“媽媽你怎么睡著了?”媽媽一看手機著急的拉著我出了圖書館!鞍パ,你爸爸都下班回來了,我得趕緊回去做飯!眿寢屵呑哌呎f;氐郊,我對媽媽說:“媽媽你能每個星期六都帶我去圖書室嗎?”媽媽慈祥的看著我說:“你這個小書蟲,是啦,每周六都去。”我高興得大笑起來。

我的愛好作文12

  每個人都有許多愛好,我也不例外。我喜歡畫畫,喜歡寫詩,還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。

  我愛看書已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿寄芸吹媒蚪蛴形,無論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來者不拒,就算是姥爺?shù)倪^期報紙,我也得看上一眼。那無數(shù)的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩歌的河流、有寓言的'湖泊。而我坐在小船上揚帆遠航,在知識的海洋里盡情遨游,它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來書里的世界簡直像個仙境,它讓我在里面挖掘到知識的寶藏;它讓我感受到了智慧的無窮奧妙;它給我以愛、以美,以及計策智謀。難道它不是我的良師益友嗎?

  每次看書時,我都有身臨其境之感。記得有一次,媽媽出去買東西,爸爸又去上班,家里只有我一個人。他們剛一出門,我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來……讀到它的救命恩人為了保護白眉兒的安全而英勇犧牲時,我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關頭并沒有自顧自逃命,而是仍然拼命吸引獵人的注意力,為幼豺努力博取一條生路時,我是多么希望它還能再一次活下來啊!可是它還是死去了。它用自己的犧牲來換取幼豺生存的大愛表現(xiàn)令我潸然淚下,令我認識到了什么是真正的愛……我仿佛也隨著它們來到了雪山前,隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……

  因為我經(jīng)常看書,所以我掌握了豐富的知識。同學們都愿意和我一起討論科學問題,老師也愿意提問我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感,我常常出口成章,一提起筆來,思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來。

  書給了我知識,給了我智慧,給了我愛。我癡迷于看書,我愛看書。

我的愛好作文13

  “家有良田萬頃,不如薄藝在身”。從小,媽媽希望我練就一門拿手的技藝。

  俗話說“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字,受益終生。

  那個周末,媽媽就帶我去了一個書法院,看著那書法長廊的一幅幅龍飛鳳舞,入木三分的書法,我不由的發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆!耙俏业淖忠材芟衲菢泳秃昧恕薄_@時,一個練書法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思,也達到了她的目的。就在幾天后,便報了一個書法培訓班。

  起初,我對書法挺感興趣,認認真真一筆一畫地跟著老師寫,寫得也不錯,經(jīng)常得老師表揚;氐郊乙步(jīng)常抽空練習,就這樣一周……二周……過去了,還是一帆風順。

  但,就在兩周之后,意外的事情發(fā)生了。不知為何,我不想學了,想放棄。在書法課堂上,也不再認真聽,回家也再不復習。當然,只有我知道“這都是被累害的'”。因為累,我不再聽課,因為累,我不再復習,因為累,我想放棄,因為累,我不再堅持。這一切只因為“累”。心理活動真實。

  這種反常的現(xiàn)象,媽媽也應該猜到了。她只遞給我一本書,什么也沒說,或許她希望我從里面能明白些什么。

  晚上,我翻開了那本書,一頁……兩頁……看了書后,重拾起了那顆練書法的信心。原來,書上寫著:一種愛好,起初是感興趣的,但,終究會有想放棄的時候,如果你在這個時候堅持下來了,你就是強者,不經(jīng)一番風霜苦,怎得梅花撲鼻香。對,只要堅持下來了,你就是強者。在這里加上幾句感悟式的話,文章會更好。

  愛好,讓我懂得堅持。也培養(yǎng)了我對書法的興趣。

我的愛好作文14

  我的愛好是畫畫,這樣的愛好可能聽起來千篇一律,因為畢竟畫畫是很多人的愛好,當時我的對畫畫的熱愛是融到骨子里的那種熱愛。

  因為從小想象力豐富,所以有時候經(jīng)常會想我有什么辦法能讓我夢中或是想象中的事物變成現(xiàn)實呢,其實這個東西并沒有答案,因為這根本就是不可能的事情,畢竟我并沒有一只馬良神筆,但是我覺得我可以通過白紙和筆,讓她在我的眼前復線,這樣就已經(jīng)足夠了。那些美麗的星云和那些廣闊的草原,那些美麗的的天空之鏡,或者是那些可愛的花花草草,貓貓狗狗都成為我畫下的精靈。只要我有足夠的化工一支筆和一張紙,這樣我就可以把我心里想到的任何東西給畫出來,所以我在不斷的,提升我自己的畫工,讓我能夠想畫什么就畫什么,想到什么就畫什么,能夠有足夠的`表達力量,把它從這張紙上表達出來。

  這個愛好是我從小就有的,仿佛從出生下來就已經(jīng)注定了我對畫畫的這份熱愛,總得到大悟,都喜歡拿著筆到處亂畫,在小時候我甚至把家里的一面白墻都給涂成了彩色,但是,再后來,他就演變成了,我的愛好,我覺得我會一直堅持這個愛好,因為,他非常的,讓我,能感受到快樂和放松,它能讓我的想象力和創(chuàng)意任意的揮灑,并且,每當我看到自己的成果,我就會非常的有成就感。

  我覺得這對我來說是很幸運的,畫畫成為我的愛好,我也會一直將這份愛好持續(xù)下去,永遠不會改變。

我的愛好作文15

  一天,媽媽問我:“你要不要學吉他?這很炫酷喲!”我猶豫了一會,答應了媽媽。

  我的吉他老師長的很帥,個子高高的`,眼睛大大的,還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開始老師教我的時候,我漲紅了臉,特別緊張,不怎么敢說話。老師看我很緊張的樣子,就問我為什么要學習彈吉他。老師一問,我更加臉紅了,不知如何回答。老師笑著對我說:“學吉他不但可以提高你的音樂技能,還可以改變你對音樂的認識。不管學什么,都要慢慢來哦!不要緊張哦!”說完輕輕地拍了拍我,頓時仿佛有一股暖流流過我的心田,我心里暗暗下定決心,一定要好好學。

  我回去把老師對我說的話告訴了媽媽,媽媽對我說:“老師說的很對,慢慢學!币惶,我在教室里練吉他,老師走到我面前對我說:“彈的不錯,進步很大,加油!”聽后我更堅定了信心,更加賣力地去練習彈奏。

  有一次,突然狂風暴雨。下課了,我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開吉他包,發(fā)現(xiàn)吉他書濕透了,再看了看吉他,吉他上面也有水了,我痛苦極了,眼淚直往下流。媽媽安慰我道:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?怎么小小的一點挫折,就把你打倒了?”聽后,我若有所思地點了點頭。

  現(xiàn)在,我很喜歡彈吉他,這讓我找到了自信,同時我明白了一個道理:只要做起來,一切皆有可能。

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