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初中生活作文

時(shí)間:2023-09-08 13:54:06 初作文 我要投稿

初中生活作文(8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文(8篇)

初中生活作文 篇1

  外婆來到了我們家!斑,前天我還看見你們在泡瓜子呢,這才兩天,應(yīng)該沒干啊,怎么失蹤了?”

  我們這一家三口啊,有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛吃瓜子。一買就是一大包,而且,不出兩天,準(zhǔn)能吃完。

  但是,瓜子吃多了容易上火,不吃,又禁不住誘惑,而生瓜子又太沒味了,媽媽便想出來了一個(gè)辦法,買生瓜子用鹽水、花椒、桂皮等東調(diào)料泡一泡、煮一煮,直到到無香味俱全為止,這樣,既吃了瓜子,又不會(huì)上火,真是兩全其美啊!

  第二天,媽媽早早的買來了一大包生瓜子,在五香水里泡,在火上煮了之后,放到一個(gè)大盆子里入味,我又怎能禁得住誘惑呢?一大把一大把的抓著吃。正泡著的'瓜子可真香啊!皮嫩嫩的,輕輕一咬,馬上會(huì)有五香水流入嘴中,而那瓜子又好似聽話的孩子,乖乖地把“寶貝”承讓了出來。我一打頭風(fēng),爸爸媽媽也來了,一人就是一大把,反正這回買的多,吃一把也無所謂。這一大包瓜子,經(jīng)歷了一整天的沐浴,有一半都已光榮犧牲了。

  早上一起來,媽媽便把盆里的水倒出來了,瓜子們也可以換一個(gè)新家了——換成了淘米盆,現(xiàn)在,要進(jìn)行晾瓜子了,正好,我屋的暖氣是露天形的,干脆就放到我屋了。這下可把我高興壞了,在屋里寫作業(yè)時(shí),再也不愁沒的吃了,抓一把,吃一把,歇一會(huì)兒。

  又是一天。我們把瓜子全都倒出來,平鋪在客廳桌子上。雖然這兩天吃了不少,但買的也多,還是可以鋪一桌子的。家里的暖氣太不給力了,一天都沒能把瓜子晾干。&蘋果教育%wwW.PeQuiP.cOm.cN&可是瓜子卻失蹤了,整整少了一半!難道是它們在玩兒捉迷藏游戲,故意藏到了我們的肚子里?晚上,媽媽說要開一個(gè)家庭會(huì)議,結(jié)果會(huì)議上只有一句話——今天晚上誰都不許再吃一個(gè)瓜子了!沒辦法,努力不讓自己的口水流下來。然而最令人意想不到的事情發(fā)生了——第一個(gè)違反者竟是發(fā)令者媽媽!“今天晚上,大家都只可以再吃一大把。”媽媽“嘿嘿”笑著說。

  哈哈,今天上午爸媽都上班了!這半桌子瓜子便要等著我來吃嘍!結(jié)果不出大家意料,中午媽媽回來時(shí),搬桌子瓜子只剩下可憐巴巴的一小點(diǎn)兒了。媽媽看了看,想說些什么,又把話咽了下去,好長時(shí)間后,才說:“就剩下這么一點(diǎn)兒了,干脆咱倆一人一把吃了算了吧!”就這樣,瓜子還沒跑完,就已經(jīng)莫名其妙的失蹤了。等爸爸回來了,馬上就明白了,嘆了口氣說:“還可以,這次一包瓜子四天才吃完!破了吉尼斯家庭記錄!”

  瓜子失蹤之謎終于有了兇手,那就是我、爸爸、媽媽,瓜子呢,已經(jīng)在我們肚子里了!

初中生活作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我們已經(jīng)步入了初中生活,童年那條小溪變成了少年這條小河。善良誠實(shí)孝敬合作都從詞典里跑出來緊緊地握住我們的手。初中生活是如此有趣,像一個(gè)五味瓶,充滿著酸甜苦路,充實(shí)了我們的生活。

  初嘗無助的酸

  都說初中生要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),政治書一遍又一遍地說著自立自強(qiáng)的含義,可我總不能理解。每次練習(xí)冊上經(jīng)過大海卻思考不來的數(shù)學(xué)題,我總會(huì)興沖沖地跑去問爸爸媽媽。可是初中生活開始以來,每次我再抱著練習(xí)冊走到爸爸媽媽面前,他們總會(huì)嚴(yán)肅地叫我自己想。不論我哭我鬧,爸爸媽媽還是不依我。這是我第一次感到初中生活的酸,是那么無助,逼迫著我不得不勇敢地成長。真酸!

  收獲友誼的甜

  當(dāng)我們穿著嶄新的校服步入新的學(xué)校,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,是那么緊張而又興奮。短短幾個(gè)禮拜,我就已經(jīng)不是形單影只了。

  在一次升旗儀式,我因?yàn)樯眢w虛弱而受不了烈陽的暴曬,在國旗下暈了。在我醒來的時(shí)候,看見了老師在我眼前踱來踱去的身影。同學(xué)們在醫(yī)務(wù)室門口焦躁不安的面孔。甚至在我恢復(fù)健康以后,同學(xué)們做什么都會(huì)為我的體質(zhì)著想:升旗會(huì)給我讓個(gè)陰涼的地方站,體育課會(huì)注意我水壺里的水是否夠喝,受罰跑時(shí)總會(huì)有人多跑幾圈替我受罰。

  在這樣一個(gè)班集體里,我收獲了許多甜美的友誼。在友誼的渲染下,我的新就像一瓶裝滿了蜂蜜的蜜罐,甜滋滋的。真甜!

  成績退步的.苦

  記得小學(xué)只有三門學(xué)科,而到了初中卻增長到了七科。小學(xué)成績優(yōu)異的我不以為然,成天只顧著玩鬧,課后也沒有復(fù)習(xí),作業(yè)更只是馬馬虎虎地應(yīng)付罷了。果不其然,我的成績一落千丈。俗話說亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,我意識(shí)到問題的嚴(yán)重性之后有開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。時(shí)間花得更長了,可是成績依舊在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這可把我愁壞了,家里人也為我著急。在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽替我找了多個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。從此,我的時(shí)間越來越不夠用,但成績依舊毫無進(jìn)展。

  我是有多后悔,早知如此,何必當(dāng)初呢?如果我當(dāng)時(shí)不整日渾渾噩噩,也許就不會(huì)成績退步了。真苦!

  被火燒手的辣

  初中階段,我們的好奇心依舊不比小學(xué)差。我就是這般,我對(duì)一些特技表演感興趣,有一次看見電視里有人把手放火上燒,手依然平安無恙。我認(rèn)為這是簡單不過的事情,于是自己就點(diǎn)起打火機(jī)把手往上放。剛開始還好,后來刺骨的痛讓我放下了打火機(jī)。我的手包扎了幾個(gè)星期后痊愈,可卻留下了硬痂。從此,我對(duì)火有了極大的陰影,對(duì)愛烹飪的我來說,那是一種可望不可及的陰影。就像再也不會(huì)抵制不了辣椒的鮮紅而入口,我已經(jīng)明白了那種感覺。真辣!

  初中生活是一首美妙動(dòng)聽的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。但它更像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有!仔細(xì)回味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的是意猶未盡的甘甜!

初中生活作文 篇3

  步入了初中,一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時(shí),還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。

  緊張的初中生活

  是的,初中生活絕對(duì)沒有像小學(xué)時(shí)那么輕松,每考一次,就要排名。

  小學(xué)里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會(huì)去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。

  每天早上七點(diǎn)半就開始早讀課了,所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,不像小學(xué)時(shí)可一覺睡到自然醒。

  初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次。考試那天,課都停了,每人還要按照考試號(hào)去考試,每人都弄得緊張兮兮?荚嚨臅r(shí)候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的?纪旰,我才長長了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考,而且考完后還要排出年級(jí)前二十名,我又不驚打了個(gè)冷顫。

  充實(shí)的初中生活

  雖然,初中生活很緊張,但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時(shí)沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂的時(shí)候。

  科學(xué)課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的'甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格,同學(xué)們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學(xué),同學(xué)們都聽得津津有味。

  累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。

初中生活作文 篇4

  人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

  三年的轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

  初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的'顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長歷程!

初中生活作文 篇5

  體驗(yàn) 我愿意用我所有的力量去換一次體驗(yàn),去體驗(yàn)我想體驗(yàn)的東西。 體驗(yàn)快樂,和同學(xué)嬉戲時(shí)的快樂,和家人一起散步時(shí)的快樂,還有和老師談心時(shí)的快樂…… 體驗(yàn)美好,國家富強(qiáng)起來是的美好,和家人一起野營時(shí)的美好…… 體驗(yàn)失敗,比賽時(shí)的失敗,考試時(shí)的失敗…… 用心體驗(yàn),親身體驗(yàn),真的好有趣好有趣哦!

  過去 過去是一個(gè)美麗的回憶,記著我游戲時(shí)的笑聲,拿獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)。 過去是一片綠陰,給我一片涼爽,只要坐在綠陰下,再在大的太陽也不怕! 過去是聲聲的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我踏向目標(biāo),鼓勵(lì)我走向未來! 過去一場的電影,播放著我過去那段漫長而又甜蜜的經(jīng)歷。 過去是美麗的,過去是五彩賓紛的,回頭看看過去,你會(huì)覺得很精彩的……

  享受 享受是一個(gè)美麗的東西,非常美麗,讓大家看了都想要它,同時(shí),我也非常喜歡享受。 享受幸福,天天和家人聊天,幫家人做事,陪家人逛街…… 享受友誼,和朋友一起分擔(dān)痛苦,一起分享快樂一起談心…… 享受生命給的一切,只要我們?nèi)ハ硎,就是給生命最好的報(bào)答!

  生命 生命是一束美麗的小花,開在身上,讓身體生機(jī)勃勃。 生命是一條清澈的小河,小河里的小魚活蹦亂跳,讓我天天有活力。 生命是一個(gè)紅彤彤的太陽,掛在我的心上,照亮了我的心靈。 生命是一絲絲涼爽的'風(fēng),輕輕地,慢慢的,刮走了我的煩惱。 生命是一盞明亮的燈,照亮了我要走的路程。 奔跑 我不停的奔跑,向目標(biāo)奔去,使勁地奔去,要看到遙遠(yuǎn)的目標(biāo),就必須流下汗水。 我不停的奔跑,何未來奔跑,開心的奔跑,要讓自己的未來美好,就必須開心面對(duì)自己。 我奔跑,奔跑著,路上難免會(huì)遇到挫折,也難免會(huì)有失敗,只要敢去面對(duì),就會(huì)有好的后果。 PS:隨便亂寫滴~~~希望各位高人8要見怪哦,支持偶一下哈!

初中生活作文 篇6

  小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍;貞浳业男W(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代,那個(gè)我曾對(duì)未來充滿憧憬的時(shí)代,我最美好的時(shí)光。

  小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時(shí)也是我們的好朋友。

  有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅(jiān)強(qiáng)的你,怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四兀扛螞r天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油!”我在心中堅(jiān)定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。

  還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心......老師拿起板子朝我的'手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因?yàn)樘,更多的是懊悔。不大一?huì)老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對(duì)不起老師他疼你了吧......”唉,我那心疼學(xué)生的班主任!

  小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語上競爭的對(duì)手,雖然是對(duì)手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我,有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對(duì)手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。

  小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪剩W(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮。小學(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時(shí)光令我難忘。

  小學(xué),我心中永遠(yuǎn)的向往,我夢的天堂!

初中生活作文 篇7

  陽光透過窗,落在桌角邊,屋里已是十分清亮。我輕輕推開窗,看見天邊的縷縷云彩,云卷云舒正如那生活中的美好,和煦而又安適地落在每個(gè)人的心間。這莫不是我想要的生活?

  寸草春暉情

  清晨,我也如往日一般,照樣是匆匆忙忙。天氣愈發(fā)寒冷,早起也愈發(fā)困難了。為了不打擾母親,也為了多個(gè)幾分鐘貪戀些許被窩的溫度,我常常只是吃些干冷的面包便匆匆趕去車站了?蛇@樣做的結(jié)果卻是每天不到中午,我的肚子便急著鬧罷工。我想著,揉了一把臉,推開了房門,恍惚間聽到廚房中傳出了什么聲響!皝砹税?”熟悉的聲音傳到我的耳畔——竟是母親。母親不甚高大的身影在廚房忙碌著,陽光灑在她的肩上,顯得格外美好。她身著一件長袖,又套了幾層厚外套,脖子上還圍著幾層圍巾,儼然一副全副武裝的模樣。母親怕冷,這點(diǎn)我是深知的。未等我回答,她已經(jīng)將一碗冒著熱氣的面端上飯桌了,嘴里念叨著:“特地給你下了面,天涼了多穿點(diǎn),別像我一樣感冒了……”剛出鍋的面正冒著熱氣,飄著誘人的香味,伴著母親的'話語,一同驅(qū)散了我心中的寒冷與倦意,心中的陰霾散盡了。謝謝您,母親,親情脈脈流淌,溫暖了我的心,我想這便是我想要的生活。

  桃花潭水意

  體育課上,我終究還是站上了八百米的跑道——自小貧血的我,跑八百米猶如在死亡線上徘徊一般。朋友發(fā)現(xiàn)了我的緊張,走到我身邊,拍了拍我的肩,安慰我道:“別怕嘛,我體育也不好,跑得也不快,跟你一起跑啊……”她的聲音雖不算大卻深深地印刻在我的心坎里,那一瞬間,給我?guī)砹松钌畹挠|動(dòng)與滿滿的鼓勵(lì)。

  隨著秒表的開始計(jì)時(shí),我和她一起沖向前方,一起并肩向前。兩人都沒有多余的力氣互相鼓勵(lì),卻又彼此支撐著彼此。

  最后一圈,我似乎到了身體的極限,朋友卻突然開口,喘著粗氣對(duì)我說道:“最后一圈了!加油啊!”聲音比之前輕了許多,而我卻隱約的聽出,這聲音的背后帶著一股力量。我再一次邁大了步子,身后似乎有了依靠,有了支柱,一路上有了朋友的陪伴,似乎八百米已不是那么可怕了。越過終點(diǎn)時(shí),我早已筋疲力盡,倒在跑道上便不肯起來了。“我扶你起來吧!”朋友走來,帶著與我同樣的疲憊硬是將我攙了起來。朋友的鼓勵(lì)時(shí)?M繞我的耳畔,至今仍是難以忘懷。謝謝你,朋友,友情深深脈動(dòng),撼動(dòng)了我的心,我想這便是我想要的生活。

  天邊的白云投下一片蔭蔽,擋住了午后的酷熱。海里的一捧水,天邊的一朵云,看似微不足道,可愛卻是在那里。我愈發(fā)肯定,這便是我想要的生活。

初中生活作文 篇8

  打開心靈的窗,用你那雙最美的眼,去看那生活,看那變化。

  ——題記

  睜開雙眼,我仿佛看到了整個(gè)世界。打開窗,把手伸出去,幾滴涼意涌上心頭,我知道,是下雨了。我不愿被這些繁瑣侵?jǐn)_,一頭扎進(jìn)了被窩里…………

  前方一片美意,我盡收眼底,移動(dòng)著腳下的步子,踏著這潔白潔白的雪,我來到了這個(gè)如花般的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 那雪潔白潔白的,上面似乎是有些什么。我一路踩著潔白,潔白上是令人熟悉的畫面:一個(gè)小女孩,在陽光下追逐著風(fēng)箏,她的另一只小手緊牽著一只大手,在春風(fēng)的吹拂下,他們恣意地奔跑著……后知后覺地,我來到了另一個(gè)地方:碎亭。在這里,有一個(gè)小水池,水池周圍是各色各樣的小野花,里面,溪水流淌著,發(fā)出泠泠的響聲,宛若一片瑤池。瑤池里有一群嬉戲的小孩,他們互相往對(duì)方的身上潑灑著水滴,玩著各式各樣的游戲,不亦樂乎,他們終于,笑得不亦樂乎…… 嗒,嗒―轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表喚回了熟睡中的我。夢境太美,我舍不得離開……但夢,終歸是夢,虛幻的夢……

  指針在走,時(shí)光在流逝,眼前,早已物是人非…… 雨,停了。緩步出去,外面,一片雨后的清新濕潤。眼前的棟棟高樓大廈已代替了曾經(jīng)的平頂小屋;遠(yuǎn)方的亭,也早已換了模樣;那時(shí)的.我們,也已經(jīng)長大了,不再有童年時(shí)的那般天真活潑,少了一份稚嫩,少了一分會(huì)心的微笑…… 指針在走,時(shí)間在流逝,我們的腳步也不停的前走,瑣碎的記憶在腦海中閃現(xiàn),這一切都走的太快了,變得太快了。

  時(shí)光荏苒,一去不復(fù)返,帶走了我們的美好回憶,也帶走了我們的那些不快樂,那些不順心。抓住手中的時(shí)間去做你想做的事,去游你想去的地方,去珍惜那些你愛、也愛著你的人。我們相信:明天會(huì)更好!

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