難忘的一個人作文[共15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的難忘的一個人作文,希望對大家有所幫助。
難忘的一個人作文1
在茫茫人海中,我看到了這樣的一幕。
她,眼睛大大的,一雙水汪汪的眼睛非常好看。還有她那櫻桃般的小嘴和及腰的頭發(fā)。這樣的人我很羨慕,但接下來的`一幕更讓我贊嘆不已。
天氣晴朗,小鳥在樹枝上唱歌,來來往往的人腳步很快。但就在這時,我看見了她。她正站在那里看著拐角處的三只小狗。突然,她走進小狗,用她那柔嫩的雙手輕輕的撫摸著它們的毛發(fā)。我看得出,她很喜歡小狗,我走過去和她打了聲招呼。她卻不以為然地看著我,我想:她應該有些害羞吧!我便開口說:“你好,我看到出來你很喜歡小狗!彼α诵。她看著小狗們在她身邊圍著便飛快地跑走了。我認為她是害怕我而跑走了。正難過時,她又飛快的跑回來了?粗掷锱踔缘,我便知道原來她并不是害怕我而跑走了,原來是看見小狗們很瘦,所以才回家拿東西給它們吃呢!我用目光看向她,看著她正在用手一點點地把手中的東西給小狗狗,原來她是怕小狗狗吃不下去,怕它們啃不動或不吃。緊接著我又看見她從懷里拿出一個瓶子,而且瓶子里還有水,然后他把水倒在自己的手上,讓狗狗們喝。
之后小狗狗吃飽了,也喝足啦,就開始亂跑。她就把狗狗一個個的抱在懷里說:“不要亂跑!彼压饭贩畔铝撕缶蜏蕚渥吡耍伤咭徊,小狗狗們都跟著她,她無奈之下便把狗狗們抱起來,我不知道她是要把它們帶到哪里,但我知道她一定不會傷害他們的。
這樣的愛狗人士,我們不喜歡嗎?這樣的愛狗人士,我們不敬佩嗎?這樣的愛狗人士,我們不感激嗎?
難忘的一個人作文2
“看你,好好的鞋,穿兩天就一個洞,唉……”媽媽眉頭緊鎖,一手提著一雙破了一厘米大洞的運動鞋。我慢條斯理地瞟了一眼怒氣沖沖的媽媽,置之不理,繼續(xù)對付數(shù)學題。
“走!跟我去看看修鞋的人在不在!”媽媽氣沉丹田,幾乎是吼出來的。我被震得耳膜疼,哆嗦著挪了挪椅子,跟媽媽出了門。
還好,老鞋匠還擺著攤。我長呼了一口氣。
還是那位老先生,帶著一副老式的黑圓框小眼鏡,地圖紋路似的皺紋布滿了老人的“申”字型臉,瘦得兩頰都陷了進去,下巴有一顆黑色的肉痣,上面長出了兩三根胡子似的毛。兩手更是瘦得可憐,青筋都突顯得厲害,手指如竹枝節(jié)一般細。不難推測,他的年齡約莫七十歲上下。
“師傅,這鞋……還能補嗎?”媽媽賠著笑問,又馬上扭過頭來狠狠瞪我一眼。
“能,能!”老鞋匠抬起眼皮瞟了我一眼,沒說什么了。
他低下了頭,可能因為長期彎腰的緣故,背已經(jīng)駝得像背了個鍋,雙眼聚精會神地望著鞋,不停地轉動著。突然望見老人手指上起厚厚的老繭,用舊膠布包裹著傷痕……我的.心中蕩漾起油然而生的敬佩。
“謝謝!”媽媽接過鞋,“多少錢?”老人伸出三根手指,媽媽利索地掏出三元錢,拉著我匆匆離去。
回到家,我撫摸著光滑的鞋面,在心里默默佩服老人高超的技藝,耳邊卻響起媽媽的尖叫:“呀!我的錢包不見了,肯定在修鞋的地方,快去拿吧!”我看了看表,時針指向七點。這個時候,老鞋匠還在嗎?最終,我和媽媽在老人那里拿回了錢包。
我總是忘不了——在寒冷的晚風中等待我們母女微駝的背影。
難忘的一個人作文3
每個人心中都會有難忘的人,和難忘的事。而另我難忘的一個人是我的好朋友——小華。
我們兩個可好了,是形影不離的好朋友。經(jīng)常能夠在一起玩,有一次我考試的時候,因為我沒帶文具盒,我十分著急,我東張西望,老師發(fā)現(xiàn)了我,向我耍了一個瞪眼,我真希望有人可以借我支筆。一瞬間,有一支筆掉在我的桌子上,我向后看了有眼,原來小華看見了我沒帶文具盒,我拿起筆連忙做了起來。后來,發(fā)試卷的時候我看見小華有許多題沒做,原來他也沒帶文具盒,他的筆是向別人借來的,我的臉頓時紅了起來。就這樣我們的距離拉得更近了,踢球的時候,我摔在了地上,擦破了皮,我堅強的站了起來,可是,鮮血不斷的的往外流,小華扶起我就向醫(yī)院跑去,醫(yī)生幫我包扎了傷,總算止住了血,他還把我送回了家。
可好景不久,我請了小華到我們家玩,我拿了卡片出來對戰(zhàn),玩了很久很久,他才想其去回家。我把卡片收起來的時候,發(fā)現(xiàn)我少了一張最厲害的卡片,我找了許久,還是沒有找到,我想是小華拿走了吧!可為了這事,一定會傷害我們的友情的,可沒有那張卡片,就像老虎沒有了牙一樣。第二天,我到了小華的.家里,我看見一張和我一模一樣的卡片,我吞吞吐吐的說:“你這卡片好像是我的誒,昨天,我失去了一張卡片,這張好像。”小華說:“你來我家就為了找卡片呀,你想拿就拿走吧!蔽铱匆娦∪A的眼睛濕潤了,掉了眼淚。我連忙把卡片拿回了家,后來我發(fā)現(xiàn)我的卡片原來在桌子底下。我誤會了小華,我心里十分難過。
第二天,我負荊請罪,小華不但原諒了我,還把他的全套卡片給了我。我說:“我以后一定不會這樣了,我們朋友應該互相信任,我們兩個重歸于好了,又成了行蹤不離的好朋友?墒俏以趺春脦滋煲矝]見他呢?后來才的知他轉學了,我心里十分難過,我每看見,這套卡片都會想起我的好朋友小華來。我有一個這樣的好朋友而感到高興。
難忘的一個人作文4
還記得那時,年幼的我一時心血來潮答應姐姐和她一起去杭州玩。結果下了火車后的我們,因為人生地不熟而當場愣在了哪兒。到處詢問如何去西湖。此時,你卻正巧出現(xiàn)在了我們的面前。你黝黑的皮膚加上矮小的身材,讓我不明所以的感到你是個壞人,就如電視上演的那般,我不敢相信你,幾句簡短的交談后,我便想遠離你來保障我自身的安全。卻不想你竟提出親自帶我們去。我本想拒絕的但我姐姐卻一口答應說好。我頓時無語問蒼天。不過我很慶幸當時沒阻擋我姐的決定,否則我就將與你失之交臂了。
雖然,你帶著我們又是坐公車又是走路的。你知道嗎?這一路上我可是懷著忐忑不安的心情走著的,警報線驟然提升十級呢。真擔心你把我們騙了。畢竟,現(xiàn)在社會上這樣不求回報的幫助別人的人不多啊。至少,我還從未遇到過。
一路上,你向我們介紹了很多當?shù)氐娘L情,有說有笑的。我相信,當時的你肯定猜到了我心中的想法,但你仍如此的大度,憨厚的笑容一直掛在嘴角,伴隨我們一路。
在到達目的地西湖后,我的內心頓時溢滿了無限的愧疚感。抬頭望向你,你卻只是對我溫柔的.笑了笑,笑容完全不參雜其他的任何情緒,是如此的美麗,映襯著西湖的美景更是美不勝收。
傍晚,是我們該回去的時候了,你又把我們送回了來時的地方。跟你說聲謝謝后,你叮囑我們要小心隨后便轉身走了。看著你的背影消失于茫茫人海中,藏匿于黑暗的另一頭。第一次,我感到你的背影是如此的挺拔,看著你的離去,我還真有點不舍。
后來知道,你是火車售票站的員工。當時的你剛好下班準備回家休息,卻為了我們又奔波了一天。
你的善良感動了我,你讓我明白人間有情,不要以小人之心度君子之腹。我很感恩,你知道嗎?從這以后你便成為了我的榜樣,天天幫助別人,而不再是冷眼旁觀,做個有情有義的人。
你就是我最難忘的一個人,是深深的觸動了我的心,讓我覺得世界這么美好。
難忘的一個人作文5
“你干什么的!讓不讓……”,走在放學的路上的我,聽見小區(qū)門口的爭吵聲便循聲趕了過去。
只見小區(qū)門口有個小青年正和一個鋪路工爭執(zhí)不下。原來是這條路要鋪設防滑磚,暫時不讓通行,而這位小青年在看到“道路施工,請繞行”的牌子的情況下,依然要走這條路!澳銥槭裁床蛔屛疫^去!”,染黃頭發(fā)的小青年頤指氣使道。鋪路工道:“同志,我們這里要施工,煩請您走別的路,可……”鋪路工話還沒有說完,小青年打斷道:“憑什么,你以為你是誰,警察么?”鋪路工依然耐心細致的對小青年說:“同志,因為施工給您帶來的不便,我們深表歉意,但請您支持我們的工作。”小青年固執(zhí)己見:“你讓不讓我過去?”,邊說邊用手指指著鋪路工,此時的鋪路工面色饑黃,頭發(fā)上滿是灰塵,身穿灰色的汗衫,腳上的解放牌鞋子已經(jīng)發(fā)白了,看上去消瘦極了,被那個膀大腰圓的小青年一指連連后退,一不小心被后面的石頭絆了一下,一個踉蹌磕到了后面的樹上。小青年看也不看鋪路工一眼,一個跨步,徑直邁過施工警戒線,向前走去,可能是太著急,在跨步的一瞬間從他身上掉下來了一個錢包,也渾然不知。鋪路工見了,立馬撿起來,另一只手伸進了自己的口袋。我心想“活該你個小青年倒霉,這也是對鋪路工的一種補償了吧!”可是,讓人意想不到的是,鋪路工從兜里拿出了一張皺巴巴的紙巾,輕輕的擦去錢包上的灰塵,大聲喊道:“同志,你東西掉了”,邊說邊向小青年追去。小青年不知他要干什么,一個急轉身不耐煩的說:“你到底要干什么?”只是在看到鋪路工手中拿著他的錢包時,他羞愧的.紅了臉,默默的低下頭,接過錢包,深深的向鋪路工鞠了一躬,真誠的說道“對不起!”鋪路工臉上掛滿了笑容,說道“年輕人,以后要好生的走路!”
我深深的被這位連名字都不知道的鋪路工感動了,他身上那種無私奉獻,對工作盡職盡責,不貪戀他人財物的品質深深的打動了我,他是一個高尚的人,一個純粹的人,是一個我最難忘的人。
難忘的一個人作文6
在我的腦海里有一個令我十分難忘的人,那便是老師了。
有人說老師就像辛勤的園丁,細心的栽培著祖國的花朵,還有人說老師就像春雨,染綠了春天,而自己卻悄無聲息的消失在土壤中。而我卻認為老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。
林老師大概才二十幾歲,披著那微微帶卷,而又散發(fā)著迷人的香味的頭發(fā)。大大的眼睛像顆寶石鑲嵌在她那五官端正的.臉上。鼻子挺挺的,當林老師笑起來時,嘴角的酒窩也就更加明顯,給人一種溫柔恬靜的感覺。這讓我不禁想起了兩件事,就是這兩件事使我一生難忘。
第一件事發(fā)生在某一天的放學后,我正準備回家,剛好路過教師辦公室,我不禁朝辦公室里面瞄了一下,這讓我非常難忘。辦公室里面沒有其他人,只有林老師一個人坐在椅子上,手不停歇的在批改著我們的作業(yè)。還時不時伸一個懶腰,然后又繼續(xù)寫,這讓我想到白天那站在黑板面前馬不停蹄的為我們上課的林老師。林老師原本是可以回到家中好好的休息的啊。
我還記得另一件事,有一次單元考,我們班在整個年級段考的最差,這也是我們班第一次考這么差,因此老師非常的生氣,原本每天都是慈眉善目的,而今天卻像變了一個人似的。剛進教室的林老師表情十分沉重,直接把試卷扔在講臺桌上,一句話也不說,就直勾勾的盯著我們。既像在壓制心里的怒火,又像在醞釀如何對我們說。而我們低著頭,不敢直視著老師。讓我驚訝的是,老師居然沒有訓我們,只是告訴我們,讓我們下次努力。
在這一生中為你奉獻了許多的屈指可數(shù),而林老師正是這樣的人,在腦海里她便是我一生最難忘的人。
難忘的一個人作文7
我最難忘的一個人是我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生的王爺爺。
王爺爺有一個很大的鼻子,還有一個很臭很臭的脾氣,每次我們在玩跑步游戲的時候,在我們玩抓人游戲的時候,在我們玩捉迷藏的時候,他都會第一時間阻止且喊道:“你們不要亂跑,呆會兒啊,碰壞了東西就不好了。而且啊,你們還有可能受傷,要是受傷了,我怎么向你們的父母交差呢?不要跑了,聽到了沒有?”他那生硬死板的語氣說出來的話令我們害怕不已。久而久之,我們越來越不喜歡他,還在他的背后叫他臭老頭。但是我卻因為一件事而改變了對他的看法。
一天,小區(qū)里的陳奶奶回來啦,她興高采烈的樣子,讓我不禁想今天是什么日子?仔細一想:今天不是端午也不是小區(qū)跳舞的比賽,為何陳奶奶這么高興?哦,原來是今天她兒子回來,她買這一大袋子的食物,也是為她兒子回來而準備的。不過令我好奇的是:為什么陳奶奶的后面有一個穿著一身黑的小伙也跟著進來了?一開始我還以為是陳奶奶的`親人,也來為她兒子慶祝的。一身黑,可能是他喜愛的風格。這么一想,便不在意那個人了。
可是等我把視線移到別處,王爺爺也繼續(xù)打掃的時候,那個小伙子快速的把陳奶奶口袋里的錢包搶走了?伤麤]有算到的是這一幕剛好被王爺爺看到,原來王爺爺早就懷疑那個小伙子啦,剛剛不過是在引蛇出洞。王爺爺把他制服了,王爺爺以前可是當過兵的,老當益壯,這個小伙子自然不是他的對手。后來王爺爺把這個小偷抓到警局去了,還得了一個獎狀。這不僅僅是為小區(qū)得了光榮,還改變了以前我對他的看法。其實王爺爺對我們嚴厲也是對我們的一種教導。
王爺爺,你是我最難忘的人。
難忘的一個人作文8
今天早上,我們很早就到了學校,我們無法抑制自己的興奮。我們心中充滿了無法解決的疑慮。這個班會是什么樣的?是精彩還是不精彩?我們期待著星星和月亮,最后我們期待著這一刻。
我們滿懷信心地來到舞臺上,微笑著,渴望學習,靜靜地等待著江老師的到來。不一會兒,江老師滿面春風地向我們走來,卻看到他面帶微笑,穿著整齊,仿佛抑制不住自己的激動。剎那間,我緊張的心情早已消失。
在我們的期待下,課終于開始了。這個班和平時的班完全不一樣,是我們沒接觸過的文言文。首先,x先生的幽默感把我們引入了課堂。江老師教我們如何分組討論,如何逐句閱讀。于是我們按照江老師的要求一句一句的讀。當我在一個小組中大聲朗讀時,我仍然不熟悉文言文的閱讀。不知道在哪里重復規(guī)律,在哪里停頓。當我讀到“桂也捧心搖心”時,我的停頓錯誤立刻被x老師發(fā)現(xiàn),他好心幫我改正,讓我知道了很多。
慢慢地,慢慢地,我的心不再那么緊張,而是徹底放松了。當江老師問我們“帶著老婆走了”的“兒子”讀什么的時候,我愣住了,完全不知道該怎么辦。只聽x說要取字(五),又回過神來,x老師問:“為什么讀字(五)”我又糊涂了。x瀟雅說:“因為它意味著妻子和孩子!苯Y果江老師開始為難我們“老婆多嗎?”這讓我們哈哈大笑。當你難過的時候,我怎樣才能幫助x瀟雅?這時,譚對說:“這是一個多子女的`妻子。”哦!于是,我恍然大悟,不禁在心里暗暗自責:你怎么這么蠢?你忘了這個。下課前,江老師又問了一遍:“沒有標點符號,誰能讀得懂東方的作品?”我堅定地舉起手,江老師叫我。那一刻,我感到無比激動和自豪。發(fā)揮了自己真正的閱讀水平,終于得到了姜老師的好評。我的心比蜂蜜還甜。
下課后,我們不情愿地離開了舞臺。我們似乎還沉浸在江的課堂里,不想離開。
難忘的一個人作文9
世間美好的事物有很多,如那街邊散發(fā)著清香的無名花兒,炎日下的一場雨,一張好的成績單……在我閑來無事時卻常有一個清秀的臉龐,莞爾的一個笑容縈繞在我的心里,那是我至今仍認為的最美的笑容。
兩年前的一個炎炎烈日,那天正好是期末考試,早晨急急忙忙的就來到了學校。炙熱的陽光灼燒著地面盯著一股股熱浪走進考場,我懷著忐忑的心坐在座位上復習,等待著那重要的哨聲響起。
復習累了,我便伸了伸懶腰,偷偷地瞄了幾眼坐在我旁邊的高年級女生。身材很瘦,扎著樸素的馬尾辮,寬大臃腫的校服讓她本來就瘦小的身體顯得更纖弱。她似是察覺到了我的目光,轉過了頭,并沒有言語,卻禮貌地像我微微一笑,我被她那一笑所感染了,也羞怯的向她笑了笑。
很快,經(jīng)過幾個小時的奮力,只剩一科數(shù)學還沒有考了,我大松一口氣,拿出一沓試題來復習。室內的`空調壞了,外面洶涌的熱浪一陣陣的傳來,手心里出了一手的汗,臉上密密麻麻的汗珠滾動著,滴答的落在紙上。突然,臉邊刮來一陣清涼的風,我抬頭一看,是那高年級的女生在拿著一把扇子扇風,為了讓我也涼快些,她還故意的換只手拿扇子又將胳膊移的離我近了些。
她見我看過來,仍是沒有什么言語,只是莞爾一笑,我向她連連道謝,她也只是微微的一點頭,把一張紙遞給我,上面寫著一串算式和幾行字,是我正在苦思的一道題的答案解析……
考完試臨走時,我向她投去感激的目光,她仍然只是笑著,傳給我一張紙條,原來那是她的考號條,上面鮮明的兩個字讓我銘記在了心里——胡蝶,她的名字就如她本人一樣,像翩翩起舞的蝴蝶般美好。
兩年后,在中學校園里我又一次看見了她,兩道熟悉的目光相撞在一起,她又一次向我投來那最美的微笑……
難忘的一個人作文10
漫漫人生長河,總有人從始至終一直在你心中,陪你走過輝煌,走過黑暗,令人難以割舍,難以忘懷。曾幾何時,我也是躲在黑暗中害怕走出的懦弱之人。只是失敗了一次,便迷失在人生低迷的深淵,不可自拔——在經(jīng)過夢想之風霜的洗禮之后,我遍體鱗傷。
就在這時,當大家都不再相信我的時候,那個陌生的孩子,卻給予了我希望,令我不再迷茫。
猶記得那日,因挫折而失魂落魄地獨自躲在公園中,像往常一般,打著寫生的名義在畫紙上惡意地揮彩潑墨,以示我心中不滿。本就雜亂的`草叢,用畫筆刷到紙上,更顯不出本來面貌,那副樣子,怕也是與我心之繁亂不差幾分罷。
在畫紙上隨意涂抹著,愈畫愈亂,畫亂,人心更亂。最后,又煩躁的將筆丟到草坪中,撕了畫丟進垃圾桶,皺了皺眉抓起筆繼續(xù)在紙上涂下毫無章法的亂線條,愈來愈煩躁,以至于最后直接用筆粗粗的在紙上橫豎劈幾道,又狠狠地打上一個叉號——那是用鮮紅色用力刷上去的。
正準備扔掉時,一稚女走來天真不諳雜事地善言道:“姐姐,你是在畫畫么?”此時煩躁的我,只是不耐煩地道了一聲:“嗯!蹦切∨s并不在意我冷淡與否,指著畫上的叉號對我說:“這里。。。。。。為什么要畫一個叉號呢?嗯。。。。。。姐姐,可以給我畫一幅畫么?”皺了皺眉,剛想拒絕,抬頭望見她燦爛的笑容,終是不忍,
輕嘆應下。
拿起筆來,認真地描出那孩子的身影,躁動不安的心也平靜下來,最后竟沒有了狂躁,將畫遞過去時,我的臉上也出現(xiàn)了絲絲笑意,像是不可思議的美妙魔法。
也許是她無意中的攀談,竟將我從痛苦的深淵之中拯救出來——她那如春日初暉般溫暖的微笑,令我至今都難以忘記她。
難忘的一個人作文11
記憶中,似乎沒有多少讓我難忘的人,然而,我七年級時的班主任張老師卻是一個例外。她教了我一年,但給我的影響卻非常深刻。
張老師個子不高,扎著一個馬尾,走路總是小碎步,極快。頭發(fā)一上一下地跳躍著,像漸次升起的帆,在潔凈的白襯衣下,顯得更加精干。走路時,目不斜視,眼里只有她的學生。她很愛美,喜歡抹著很厚的粉,看起來臉色有些蒼白,這無時無刻不在告訴我們——這個人不好惹。
馬上就要開始初中生活了,我心里不由得有幾分小激動,自然不太守紀律。張老師似乎早有預料,一開學就給了我們一個下馬威,制定了諸如課間不許隨便亂喊等一系列“奇葩”規(guī)定。我們暗自叫苦,不由得對之后的班級生活憂心忡忡。
她教我們語文課,所以我們對語文課格外用心,一點兒小心思也不敢有,生怕被她刀劍一樣凌厲的眼神割傷。要命的是,本想著在其他課上放飛自我,班主任的眼睛卻像釘子一樣不知何時已狠狠地剜在了你臉上,生疼。唉,那些被抓住的人可就慘了,鐵定一頓“思想教育大會餐”。
不過,這讓我們養(yǎng)成了上課認真聽講的好習慣。張老師雖然十分嚴厲,但我們都非常尊敬她。
張老師也有溫和的'時候。記得有一次,我沒有去吃早點,因為肚子疼,一個人坐在教室里。張老師看見了,急忙上前問詢我,又很快給我去辦公室倒了一杯熱水,問我嚴不嚴重,用不用請假。我抬起頭,看到一汪柔軟的春水,滿溢著疼愛和憐惜,仿佛能抹去世間所有的不幸和傷害。
張老師明理大度,剛柔并濟,她經(jīng)常告誡我們學習不能與游戲混為一談,學習是底線,不能碰觸。
她是教過我的老師中最負責任的一位,我很榮幸曾經(jīng)接受她的教導,我也將永遠銘記于心。
難忘的一個人作文12
一句句溫柔的話語,一個個嫻熟的動作,一次會心的微笑,一個一元錢的優(yōu)惠。這就是讓我難忘的人——賣魚大叔。
星期六上午,媽媽有急事,讓我去買兩條黃骨魚回家。去買之前,媽媽叮囑我:"你一定要帶多點錢去買魚,賣魚叔叔起早貪黑的.工作,不能讓他吃虧!”我愉快地答應了,提著袋子,隨手拿了點錢,哼著小曲蹦蹦跳跳地出門了
不一會兒,我來到了菜市場。這里可真熱鬧!人山人海,菜品琳瑯滿目,但任務在身的我目光最終投向角落邊的魚攤。我飛快奔向攤位,選著新鮮肥美的黃骨魚。不一會兒,我選好了,這時我才發(fā)現(xiàn)魚攤老板已經(jīng)靜靜地走到了我的身旁。
魚攤老板,是一個皮膚黝黑又高大的中年大叔,一雙眼睛像鷹一般犀利,他居高臨下地審視著我。我有點緊張,用手指了我要的魚,小聲地說:“叔叔我要這兩條魚,多少錢?”大叔沒有馬上回答我。只見大叔手起網(wǎng)落,我要的兩條魚已經(jīng)被大叔網(wǎng)起放到計量秤上,隨后大叔用那雙沾了血的手拿起菜刀用力的把魚砸暈,“小朋友,30元!
我掏出紙幣數(shù)了數(shù),只有29元。我頓時心里涼了半截,錢竟然沒有帶夠,魚已經(jīng)處理干凈了,怎么辦呢?我心里七上八下,非常緊張,一向大大咧咧的我此刻顫抖地說:“叔叔,我錢沒有帶夠,還差1元!
叔叔微笑地說:“小朋友,少1元沒關系,優(yōu)惠給你就好啦!敝灰娛迨謇鞯匕阳~身上的血水弄干凈,把魚放進了袋子里,還細心地在外面多套了一個袋子,遞給了我。我接過袋子,想起媽媽的囑咐,非常內疚地說了聲“謝謝”,便匆忙離去。
這就是我難忘的賣魚大叔,他那溫柔的笑臉深深地刻在我的腦海里,每次想起來心里都覺得暖暖的。下次我還要去他那里買魚,照顧他的生意。
難忘的一個人作文13
今天天上依然朦朧的月在空中,黑漆漆的夜里,朦朧的夜空中時不時的飛來一些蝙蝠,“嘰啦,嘰啦”地叫,聲音消失后,又是一片靜寂,我一個人打著手機,走在漆黑的胡同中。今天放學很晚,同學走光后,我管好窗戶、門,之后才匆匆走掉。走出了空蕩蕩的學校,又走到了原先的小胡同。
路燈在路邊隱隱約約閃光,路燈下有個正準備收攤的賣栗子的'小販。我買了一袋栗子壓壓驚。卻不曾想到我的水瓶丟在了小販那。我一邊吃栗子壓驚,一邊在回家的路上。不由地走了二百來米。小胡同依然是死一片的寂靜。我只想早點回家,不想在這多呆一秒。突然,身后響起了一陣急促地“嗒、嗒”聲,隨著聲音的不斷加速,又有一絲微弱的喘氣聲,然后又停止,之后又響起?晌一剞D頭去,卻什么也看不見。我轉回頭,又聽見那陣聲音。我又轉頭又什么也沒有看見之后,一片害怕的烏云籠罩在上空。我加速,它也加速,我越跑越快。后來,后面有個聲音喊道:“小同學,別跑了!”我轉頭一看,原來是那個小販。他手里拿著我的水瓶子和一個塑料袋,沉甸甸的,不知是什么。我拿過水瓶就問他,袋子里是什么,他說:“小同學,別害怕,你怎么吃這么多栗子呢?”噢!這是你一路掉的栗子殼,我怕污染環(huán)境,就幫你收起來了。說完他把塑料袋扔進了垃圾箱走了。
我靜靜地看著他遠去的背影,我感到了他是那么高大。在回家的路上,我還吃著他的栗子,我不管有什么聲音我都不害怕,因為有他的堅強的栗子般的身軀在我心底,漸漸遠行,伴著我回家。
難忘的一個人作文14
在我的記憶深處,始終有一個人令我印象深刻。
他肥嘟嘟的臉蛋,布滿汗水的額頭,密密的眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛,笑起來時眼睛瞇成了一條縫,使得他那原本就不大的眼睛顯得更小了。他就是我的同學——“肥酷”。
“肥酷”名叫馮酷,是個標準型的“身強力壯,虎背熊腰”的男孩。為什么要叫他“肥酷”呢?那是因為他很胖,滿身都是肉,我想他光是一條褲子都有可能大了我的褲子三倍呢!
肥酷不僅胖,還十分膽小。他一見到我,就像見到了閻王爺似地逃跑。每當這時,我就會使出女生們常用的絕招“奪命追魂掐”來掐他那肥嘟嘟的肉。“啊——”只見肥酷像一只失了心的野豬般快速奔跑,他一定在慶幸自己終于逃脫了女生的“魔爪”了。
“你們這群傻子,大大的傻子……”回到教室,肥酷稚氣的話語響起,他又在展示他的“才華橫溢”,開始“唾沫橫飛”地咒罵女生了。我想,肥酷一定很反對他嚴重那所謂的“女生暴力”。
肥酷是我們班赫赫有名的“運動大將”。在跳繩考試時,因為脂肪過多,他很榮幸地獲得了全班第一名,只可惜是倒數(shù)第一。不過胖也有好處,在拔河比賽的`時候,老師很重用他,因為他有身形上的優(yōu)勢。
“呀——”肥酷的雙手緊緊地握住麻繩,腳與另一個人的腳貼在一起,身子往后一仰,猛地一拉,對方已經(jīng)全軍覆沒了。
肥酷是個很機靈的男孩。課堂上,他的回答能令老師欣慰不已。同學們都很喜歡和他一起玩,一起來往。
肥酷,這個特別的名字,特別的男孩,令我難忘!
難忘的一個人作文15
運動會的最后一個下午,太陽終于露出了頭,驅散了四處呼嘯的寒風,帶來的久違的溫暖。
“唉,都站了一天半了,還有最后一個下午啊!”我抱怨道。我,作為一個廣播員,每天在主席臺上一遍又一遍的重復著相同的話語,已有些厭倦了。更要忍耐這冰冷刺骨的寒風,瑟瑟發(fā)抖。
大概是3點多吧,進行的是九年級女子4*100米接力,我如往常一樣進行播報“下面即將進行九年級女子4*100米接力,請同學們不要橫穿跑道。”
“砰”,一聲槍響劃破了寧靜,場上也響起了震耳欲聾的喝彩聲。運動員們似脫韁的馬如離弦的箭,飛快的沖了出去。一個又一個穩(wěn)重的步伐,踏在這鮮紅的跑道上,如一聲聲急促的鼓點,敲打在我們的心上。與這震耳欲聾的喝彩聲,共同演奏出一首美妙的交響樂。
不知不覺,厚厚的云層遮住了太陽,寒風再次向我們襲來。
正當比賽如火如荼的進行的時候,意外發(fā)生。九一班第二棒的同學的腳似乎崴到了,重重的摔倒在跑道上。同學們都緊張的看著她,為她加油。她努力的爬了起來,邁著蹣跚的步伐向終點走去。盡管輸?shù)袅吮荣悾M管早已傷痕累累,但她依然不屈不折,走到了終點。我呆呆地望著她的背影,她那份不屈的精神震撼了我。
正如我念過的一篇稿子“人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的'故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。此刻,勝亦英雄,敗亦英雄,你永遠的是我們的驕傲!”
這一次,雖然他們失敗了,但他們收獲了更寶貴的精神“我們拼搏過,就是最大的勝利”,珍貴的友誼,也深深的印入的他們的心中。
太陽撥開云層,明媚的陽光撒在他們身上,帶來溫暖,帶來安慰。我看著手中的稿子,似乎也不是那么煩躁了,風也變得柔和,輕輕地拂過我的臉頰。字符像一個個美妙音符,在白色的紙張上跳動。我看了看稿子,走上臺,為他們送上最真摯的安慰。
這一幕,令我永生難忘。
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