我的校園作文15篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園作文1

　　走進(jìn)我的校園，首先橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門有時開，有時不關(guān)。上面還有四個大字“歡迎進(jìn)�！�

　　走進(jìn)大門，你會看見一個的門洞。那里常有同學(xué)在值班，他們管理大門的衛(wèi)生，常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。

　　往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟(jì)濟(jì)[注： 濟(jì)濟(jì)：眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂�。∮疫吺嵌�班，我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的`天地，每時每刻都有老師在忙碌。

　　隨著我們放學(xué)你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們?nèi)�部聚在那里玩接著到大門洞，去修理那美麗綠化帶。

　　我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機(jī)，美麗的楊柳自由自在[注： 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的擺動這柳枝，像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。

　　我喜歡那美麗的校園！

我的校園作文2

　　我愛我的校園，其中我最愛的也是最美的要屬校園里的操場。

　　春天，一下課同學(xué)們都跑向操場，有的`同學(xué)在跑步、跳繩、打羽毛球，有的同學(xué)在觀察植物，我走過去看了看，發(fā)現(xiàn)一些小草正從土里慢慢的冒出來，他們應(yīng)該很想伸出頭來，用他們嫩嫩的，軟軟的的身子裝扮我們的操場。

　　夏天，同學(xué)們都躲在操場旁郁郁蔥蔥的大樹下，一棵棵樹就像綠色的大傘遮住了火球似的大太陽，我們可以在樹蔭下玩耍。

　　秋天，綠色的葉子變成了黃色，樹葉落在了操場上，踩在上面發(fā)出咯吱的響聲，我們玩的不亦樂乎。我們這群機(jī)靈鬼還在操場邊發(fā)現(xiàn)了許多菊花，有紅色，黃色，橘色，千姿百態(tài)，芳香迷人，十分美麗。

　　冬天，樹都枯光了，雪松卻依然挺立在操場上，像一個個武威的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。

　　我愛我的校園。

我的校園作文3

　　我們的學(xué)校坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個美麗的名字——鳳凰小學(xué)。

　　我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的要數(shù)大廳了。

　　踏進(jìn)校門，往前幾步就來到了大廳。一抬頭，你會發(fā)現(xiàn)正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤，象征著鳳凰小學(xué)是國際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點觀察，你會發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字，具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級小學(xué)堂到20xx年剛成立的鳳凰小學(xué)，期間翻天覆地的變化，讓人感覺像在歷史博物館。

　　在棋盤的前面，擺著一架鋼琴。每一天早晨，都有一位同學(xué)坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的.讀書聲傳入耳中，你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的日子，大廳門口就站著一支鑼鼓隊，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！

　　我們的大廳還是一個“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的書畫作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫，我們忘記了時間，忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。

　　這就是我們學(xué)校的大廳，一個美麗的大廳，一個有著豐富內(nèi)涵的大廳！

我的校園作文4

　　在我心里，學(xué)校是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍，一齊分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不一樣的回憶�；貞浤峭昝赖男δ槨�

　　春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。學(xué)校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，十分愉快。

　　夏天，綠樹如陰的`梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”可是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

　　秋天，金秋時節(jié)，景色宜人。＇樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印，有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來做妝飾……

　　冬天，我們那里很冷，可是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。

　　我們的學(xué)校是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“教師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童。”

我的校園作文5

　　我的校園是白廟小學(xué)，那里雖然不算太大，但里面有美麗的花壇、寬敞的操場、明亮的教學(xué)樓。很漂亮！

　　剛走進(jìn)校園你就會看到大門兩邊各有一個大花壇，左手邊的里面種著幾棵高大的樟樹和桂花樹，另一邊的花壇里種著各種各樣的花，每個季節(jié)都會給校園帶來絢艷的色彩。

　　再往里面走一小段路，向右轉(zhuǎn)你就看到我們的操場，操場周圍種著杉樹、薔薇，地面還有一株株含羞草，還有一些說不出來的植物，都生機(jī)昂然地生長著，總是生機(jī)勃勃的樣子。

　　春天，花草樹木發(fā)芽了，大地復(fù)蘇了�；▔�里面的小草、小花也發(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開發(fā)了。到處都迷漫著迷人的香味。時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了夏天。

　　夏天，太陽火辣辣的，花壇里的小花更加的鮮艷了。炎熱天的陽光似乎讓它們變得更加有活力。

　　秋天，桂花開花了，桂花非常的香，可是它的`花期非常的短，要是桂花的花期可以長一點那該多么的好啊！

　　冬天，我們的校園里還有綠色，這是為什么呢？��！原來校園里種了常綠的紅葉石楠。

　　我愛校園，我愛花壇，我愛校園里的一切！

我的校園作文6

　　我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城，離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，映入你眼眶的是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的右邊是實驗大樓，左邊是活動樓，三棟樓成品字型排列。

　　教學(xué)樓門口兩邊的墻上張貼的是“三好學(xué)生”，“校園之星”，“智多星”等同學(xué)的名單和像片，你看其中就有我的名字和像片呢！

　　從教室的左邊的.石梯就可下到操場，每周一我們?nèi)�校師生就是在這里升國旗，你除了看到徐徐升起的國旗外，你還會看到教學(xué)樓上的八個大字：“勤學(xué)，守紀(jì)，正德，健體”，這八個字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格！

　　除了建行筑物，學(xué)校里還種了好多花草樹木，把學(xué)校妝點得像一個大花園，在里面學(xué)習(xí)，游玩非常舒心！

　　我愛我的學(xué)校！

我的校園作文7

　　校園是我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方。它太美啦！我喜歡它。

　　校內(nèi)有大約五百個人圍著，那么長的操場和比碧玉還綠的草坪，首先看到的是綠綠的草，那草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的`球門，我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球，一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。

　　再往跑道上走，有一地寫著“慧”字的石頭和許多棵竹子，遠(yuǎn)看那竹子綠得就像一塊碧玉，那些竹子真高啊，高得快超過了墻，那些竹子真密啊，密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強(qiáng)，我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。

　　再往左走大約五十米左右，就來到了我們健身的地方，這里有云梯、爬桿、跳遠(yuǎn)的沙坑。下課時，同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩，每到下課都能聽到同學(xué)們的歡笑聲。

　　往前走，繞過體育館，再往前走就到了綠化帶，那里美麗極了，那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的小草，還有紅紅的花。

　　走完綠化帶，我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊，花花綠綠的，書架上還有許多大小不一的圓圈，圓圈還五顏六色的，像許多彩色的泡泡。因為這些大小不一的圓圈，吸引了許多同學(xué)去看書。

　　這就是我的校園。

我的校園作文8

　　在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學(xué)校，它外觀大氣優(yōu)雅，四棟樓房首尾相連，外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的`操場，橢圓形的跑道中間是籃球場，學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的，圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服陸陸續(xù)續(xù)來到操場，排好隊伍，在學(xué)校悠揚的音樂聲中有節(jié)奏的做著廣播體操，這時整個校園充滿活力。

　　校園生活豐富多彩，籃球場上球員們在進(jìn)行著激烈的比賽，操場西南角體操隊正排練的熱火朝天，寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲，有的在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識的海洋里。

　　我愛我的校園，我會精心的呵護(hù)它的一草一木，在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長。

我的校園作文9

　　每天早上，每當(dāng)我背著沉甸甸的書包，踏著輕快的腳步，走進(jìn)美麗的'校園時，首先一定會去孔園坐一會兒，再進(jìn)教室。

　　為什么呢？因為那里的四周種了幾棵參天大樹，每當(dāng)春天到來，黃桷樹枝繁葉茂，這一叢，那一簇，數(shù)不清有多少樹葉。

　　早晨，陽光透過茂密的樹葉，篩下一束束日光，射在地上，斑斑點點，漂亮極了！

　　一旁有一個方形的花壇里面種了許許多多的竹子，花壇里的竹子真值啊，像一個正在站崗的挺拔的士兵，一動不動，挺直背站在那兒，花壇里的竹子真整齊啊，像許多同學(xué)排得長長的隊伍一樣。

　　有時，我坐在中間的石頭上看竹子，心里會想到：無論任何事，只要把它理清楚，就一定能找到合適的方法解決。

　　這就是孔園，所以我每天來到這兒都不會厭倦，因為它是這么美麗！

我的校園作文10

　　我的校園是個大花園，這里的四季也獨具風(fēng)味，我們每天都在這里學(xué)習(xí)玩耍。

　　剛進(jìn)大門展現(xiàn)在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫著四個大字。上禾揚善食多的旁邊常常會有一些花朵，從此這塊大石頭成了校園的一道風(fēng)景。繞過大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個大顯示屏上面常常顯示著一些違紀(jì)同學(xué)的照片，這個大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個大紅樓，那里是中高年級的教室和圖書館舞蹈教室，老師辦公室都陰差陽錯地被安排在最后面滴拐角處了，紅樓，后面就是我們的操場，我們在那里玩耍。做課間操上體育課。

　　春天的校園小樹長出了嫩芽，小花也重新綻放，校園里到處都是綠色。

　　夏天的校園，驕陽似火，我們也換上了夏裝，這時教師是最涼快的地方，即使是體育課，我們也想在教室上。

　　秋天的校園也沒有那么熱了小樹的葉子也黃了，小花也快枯萎了，我們也穿上了秋裝。

　　冬天的`校園小樹也穿上了冬裝，花兒也不知去向，我們也換上了冬裝。

　　我愛我的校園，這里是知識的海洋，雖然只有這幾座平房幾棵小樹一個小操場卻給我們留下了最寶貴的知識。

我的校園作文11

　　有一個學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，寬廣無比，重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學(xué)的校園。

　　校園里的綠化是金水區(qū)里最好的。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩排高大的樹�？窗�！冬青樹，紅葉林，松樹，楊樹，石榴樹，它們都在這兒呢！在教學(xué)樓的起始處，也有一個開滿了五顏六色的花兒的花壇哦！就連二樓的欄桿上，也擺放了一盆盆十分養(yǎng)眼的.植物。

　　我們學(xué)校還特意買了幾十臺乒乓球臺放在操場。這些球臺排放得整整齊齊，上面還標(biāo)有“五一班”“五二班”的字樣。一下課，幾個同學(xué)抓起球拍沖下樓打球去了，球臺那里立刻被“乒乓球愛好者”給占據(jù)了。

　　校園里還有一個面積不大，但同學(xué)們都愛去的地方——養(yǎng)魚池。魚池里有各樣大小的金魚，這些魚有的拖著“胡子”在“漫水遨游”；有的爭先恐后地往同學(xué)們的手里湊；還有的在水底，一副不過問世俗之事的樣子，悠閑自在地吐著泡泡。

　　我愛我的校園！

我的校園作文12

　　如果你以為校園只是學(xué)習(xí)的地方，那就大錯特錯了。不信？請來我的校園看看吧！

　　春天，玉蘭花羞答答地含苞欲放，花的清香把我們吸引過去；學(xué)校里的小花園有青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的'春天。小燕子也從南方趕來，在我們的校園嘰嘰喳喳的叫著，為我們的校園增添了生機(jī)。

　　夏天，白楊樹像一把很大很大的傘，為我們遮住炎熱的陽光。我們在白楊樹下玩耍，累了在碧綠的草地上休息。

　　秋天，葉子從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這些五顏六色的葉子鋪在地上，像一幅美麗的圖畫。

　　冬天，潔白的雪花飄飄灑灑，我們的校園變成了美麗的童話世界。我和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑冰……我們玩得開心極了！

　　我的校園真美�。∥覑畚业男�園！

我的校園作文13

　　沿著操場往東走，就來到了林蔭道，不要小瞧這條石子路，它四季有不一樣的風(fēng)景。

　　春天，花紛紛探出頭來，有白得如雪的廣玉蘭，紅得勝火的海棠花，讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。

　　夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹像一把綠色的大傘，在那里乘涼再好可是了。隨風(fēng)吹來了樟樹濃郁的香味，幾個文靜的女孩干脆坐下來，還有幾個調(diào)皮的男孩圍著樹捉迷藏呢！在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的`炎熱。

　　秋天，從教學(xué)樓上鳥瞰林蔭道，它就像個大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯！調(diào)皮的男孩喜歡在落葉上蹦跳，傾聽葉子發(fā)出“沙沙”聲，可是最吸引人的定是金桂，僅有一走近林蔭道，一陣花香就撲鼻而來。

　　冬天的林蔭道又是怎樣的呢？白雪覆蓋樹梢，僅有香泡還掛在枝頭，如果你突然被砸到，千萬不要驚訝噢！

　　林蔭道是學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線，吸引著我，令我著迷。

我的校園作文14

　　我的校園是一個美麗的校園。

　　春天，萬物復(fù)蘇，學(xué)校長廊旁一派朝氣蓬勃的景象：小草從土里調(diào)皮地探出頭來，迎春花吹起金色的小喇叭，潔白如玉的玉蘭花像亭亭玉立的少女一樣，一陣風(fēng)吹來，它們翩翩起舞，美極了！夏天，操場上綠樹成蔭，知了在樹上熱的不知如何是好，不停地叫著：“知了！知了！”可同學(xué)們在樹下玩耍根本不覺得熱，這里成了大家玩耍的天堂。

　　秋天，種滿樹木的校園里，落葉給整個學(xué)校鋪上五顏六色的地毯。眾多的落葉中我中最喜歡的.是科技樓前的楓葉。看著那火紅的楓葉，我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍�天大雪紛飛，大學(xué)給校園蓋上了一層厚厚的棉被，成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們在操場上堆雪人，打雪仗，擦廠商回蕩著陣陣歡聲笑語……

　　我愛你，我的校園！春夏秋冬，你都是一幅美麗的畫卷！

我的校園作文15

　　我的學(xué)校很美麗又可愛。我十分的愛我的學(xué)校，它象一座美麗又可愛的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我在學(xué)校里度過了許許多多歡快的日子。

　　其中，我最喜歡學(xué)校的三個地方，并且這三個地方都有我喜歡的美。

　　第一，是我們學(xué)校的那課大愛樹，因為愛樹把我們的整個學(xué)校組成了一個大家庭，有著團(tuán)結(jié)一致的美。

　　第三，就是我們大家知識的'車站——“教室”因為我們在那里能夠?qū)W到豐富多彩的知識，能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚光大，這是知識中的美。

　　第二，就是我們的操場，因為我們大家都要運動，并且我們還是成長期間，要運動，有著成長記憶中的美。

　　瞧！這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，首先，映入眼簾的是：左邊的“小學(xué)大愛，詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島，中央是一個美麗的大花壇，再往里走，左邊是冰心島，右邊就是我們的大操場，再往里走，就是高大雄偉的教學(xué)樓，在教學(xué)樓的樓頂，能夠看見我們學(xué)校的操場、安全島、冰心島、校門，還有我們學(xué)校的的一棵大愛樹和升旗臺，你們此刻了解了吧！

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