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生活的作文

時間:2023-09-08 18:17:55 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的作文精華[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的作文精華[15篇]

生活的作文1

  太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力地拼搏。若說詩意地生活,在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時的浪漫,不是梭羅獨居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現(xiàn)世之中,留一方凈土種理想,然后一刻不停去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。

  這種生活的詩意正是王國維《人間詞語》中的人生三境界。

  理想,是第一層境界!蔼毶细邩,望斷天涯路”。是理想點燃星星之火,是理想洗去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。泰戈爾曾說:“我詩中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才會奮力去追尋詩意的`天堂。詩意地生活,首先要有一個理想,不論它是黯淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大,若無理想,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路如何揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄?

  奮斗,是第二層境界!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。柳永在《鳳棲梧》中訴說對伊人的思念,生活的詩意,等待奮斗去實現(xiàn)理想,F(xiàn)實中,詩意地生活,便是拿起奮斗的斧劈開理想的石,卷起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想,便穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。北擊匈奴,收復(fù)河套,南制百越,收為象郡,奮斗的腳步一刻都不曾停止。終于待得麾滅六國、橫掃中原的壯觀場面。奮斗讓理想熠熠生輝,讓人生之路越走越寬,承起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽天。這等人生,誰人敢說不詩意?!

  收獲,是第三層境界!膀嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處”。當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,秋天,便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田,折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“麥田”是大是小,也不說這收獲是否等值付出,只要是收獲,便已是一種結(jié)果,成功了,便收獲鮮花與掌聲;失敗了,便收獲一段經(jīng)驗幾多教訓(xùn),然后從頭再來。就像季羨林先生所說:“人活一世,就像作一首詩,你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意。”收獲,是收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩意的人生。

  我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實,收獲讓它有一片金黃的款款詩意。

  用執(zhí)著打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲!

生活的作文2

  生活是一本書,它由你來書寫。你高興,生活就開心、舒適,你難過,生活也因此而郁悶、無聊。生活完全由你自己決定的。生活又如一盤沒有味道的菜,需要你加入調(diào)料。你放糖,生活十分甜美,你放鹽,生活就咸,你放醋,生活就酸。生活又猶如一個萬花筒,你碰它,你搖它,它就會出現(xiàn)不同的花。這些花有的漂亮,有的難看。但這就是生活,有著酸甜苦辣咸的生活。

  每個人的生活都不同,我的生活就是五顏六色的調(diào)色盤。一起去看看我的生活吧!

  這是我生活中的`一個小鏡頭:穿的喜氣洋洋的我口中念念有詞:“各位在場的朋友,大家晚上好!我是主持人19紫荊,歡迎觀看我們的‘山寨家庭春節(jié)聯(lián)歡會’!苯又,我三伯家的女兒開始聲情并茂地朗誦:“歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。告別了輝煌的20xx,現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)嶄新的20xx。讓我們站在雪白的起跑線上,放飛心中的白鴿。以綻放百合花的心情,迎接新的牛年——20xx!蔽矣终f:“海皮牛耶!讓我們共唱同一首歌作為開場曲吧。”于是,伴著接二連三的煙花爆竹,濃烈的快樂炸彈的味道彌漫在爺爺家中每一個人的心上。最開心的人當(dāng)然是我,因為我是這場晚會的策劃者、導(dǎo)演兼主持人。接著,我堂弟又來了小提琴版的《新年好》,我和堂姐則伴唱:“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”歡樂的笑聲中,我和堂姐又表演了相聲《地學(xué)名》。堂姐先問:“你最近干嘛去了?”我回道:“出國看我姨去了!碧媒阌謫枺骸澳阋淌钦l呀?”“夏威姨。”“你姨住什么地方?”“冰島!薄澳堑胤娇蓧蚶涞摹!薄袄洳灰o,我穿衣服多!薄澳愣即┝耸裁匆路?”“我穿一件喜瑪拉雅衫!薄斑@衣服新鮮!”“我脖子上扎著一條馬爾帶,褲子是毛里球絲的巴褲!薄斑@料子可真夠新鮮的!薄拔翌^上還戴著烏克蘭式的巴氏帽!薄案陕锎髂敲弊影。俊薄澳沁不是為了保護(hù)我這兩只尼泊耳呀!”……隨后,我們又唱了很多歌,演了很多節(jié)目。中間也有許多小插曲,比如該演出的人還沒準(zhǔn)備好,我們就臨時演個廣告糊弄大家。大家在歡樂祥和的氣氛中唱了曲《我的祖國》,由此,‘山寨家庭春節(jié)聯(lián)歡會’就結(jié)束了。我意猶未盡,又開始策劃下一場晚會了。

  這就是我生活中的一個小鏡頭,生活中快樂的一頁,美麗的一頁。

生活的作文3

  心情低落的時候,總是想要出逃。

  因為心情低落的時候,生命是低垂的花。此時的它似與世界格格不入。然后,我渴望趕上一場奔赴,去到很近或是很遠(yuǎn)的地方。總是期待著有一路美好的景色,可以用它們撫平低垂的,無精打采的生命,讓它重新鮮活,融進(jìn)繽紛的世界。于是,我開始努力體驗生活,尋找一直駐守著等待我發(fā)現(xiàn)的美好。

  我大部分時間都是在學(xué)校度過的,高中以來緊張的氣氛彌漫了校園各個角落,除了那一隅——我在偶然間發(fā)現(xiàn),并且永遠(yuǎn)的記住了它——那里有一棵樹,其實我并不知道它的名字,第一次望見它的時候,我是以絕對仰望的角度觀察它。那時正值仲夏,它有著粗壯的樹干,粗糙堅硬的樹皮,還有葳蕤的葉子。它以挺拔的姿勢佇立在墻角。旁邊是一條小道,通往一棟紅色的教學(xué)樓;另一旁是高筑的'石墻,墻壁上垂下的枝條上迎春花開的很燦爛。白天的時候,陽光很刺眼,印象中的那棵大樹下總是陰涼陰涼的,頂端的葉子在吮吸陽光,反射出油亮的綠光。偶爾幾朵偌大的白云懶懶地飄過,樹葉就隨著輕拂而過的風(fēng)左右搖擺。旁邊大紅色的教學(xué)樓還是一動不動地盤踞在原地。晚上透過碩大的玻璃窗,我看不到它的影子,只聽見風(fēng)把葉子吹得沙沙作響,天上滿是閃亮的星子。然后,我看到玻璃窗上映下的女孩沖著我笑了。

  那像是我發(fā)現(xiàn)的寶藏,潛藏著無限的美好。生命猶如盛開的花朵,在生活的路途上幸福的綻放。當(dāng)我終于在這個角落里發(fā)現(xiàn)了美好,我決定不再忽略生活的每一處細(xì)微的地方。

  后來,我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校種了很多很多的樹,它們排著隊裝點著我每天必經(jīng)的路。再后來,我發(fā)現(xiàn)有一個女孩,常常會在中午人影稀少的時候,背著包駐足在某棵樹下,她總是掛著微笑,很仔細(xì)地觀察眼前高大的生命。我站在遠(yuǎn)處,望著這個幸福的畫面,覺得那該是一個多么可愛的女孩。我于是深刻的感受到了她的幸福,關(guān)于生活的贈與。

  我想起一首詩:

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子 ,你裝飾了別人的夢。

  幸福溢滿生活,裝飾了我們的夢。

  周國平說,他喜歡坐火車旅行,靠近窗戶,外面飛馳而過的風(fēng)景永遠(yuǎn)新鮮,這時思想也隨著風(fēng)景流逝噴薄而出,可以讓它肆意地想象。而我喜歡汽車旅行,也靠近窗戶,只是景色流淌得慢一些,有時可以得到片刻停歇,這時我總是把窗外的一切當(dāng)做極其珍貴的東西,如醉如癡的欣賞。我透過透明的窗,望到了并肩啟程的飛鳥,斜掠過天際;望見了在田野里耕作的老牛被老漢牽著,在我們駛過的時候駐足回望。我看見街道兩旁繁華的景象,琳瑯滿目的商品,衣鏡前比劃著衣裳的女人在斟酌、在欣賞;我看見相擁的戀人,執(zhí)手的老人,和嬉戲的孩子……

生活的作文4

  田野里,有許多有趣的事情。

  雖然出生在農(nóng)村,但是卻沒下過田,倒也是覺得有些遺憾。大概,現(xiàn)在的農(nóng)村孩子,也不一定都是要做農(nóng)活的吧,F(xiàn)在人就是這樣,從前人不愿意做的苦差事,在我們看來,卻是沒做過的趣事,就是知道要受點罪,卻依然懷著一顆好奇的心。有這樣的心情,也是好的,我總覺得,懂多一點事情,也能夠明白許多道理。吃些苦頭,才能知道甜的味道。所以,一但有機會回到農(nóng)村,我總是盼望著有在田野里忙碌的機會。

  可是,每每回到家鄉(xiāng)奶奶家,都過了忙季。這時候一點都不懂的我,在田中亂逛,就會被認(rèn)為是在玩樂,破壞田地,甚至被我不熟悉的蚊蟲,咬上幾口。總之,就是一件不討喜的事兒。不僅僅如此,因為在外邊長大,所以家鄉(xiāng)的人,總是認(rèn)為,我是瞧不起農(nóng)村的。在吃飯的時候,總覺得我是吃不慣的,到趕集的時候,也總是認(rèn)為,我是不肯起早走遠(yuǎn)路的。一但我一來興趣,幫忙做些事,有禮貌的發(fā)自內(nèi)心的喜歡農(nóng)村的事兒的時候,他們倒覺得我是個好孩子了。但是,我不愿意做這樣的好孩子。我更愿意做他們眼里,一個田野里的野孩子。

  因為,我覺得在農(nóng)村,也是有趣的。田地的路,軟軟的,窄窄的,有趣極了。一時,我們穿梭在玉米地中間,都覺得像它們在列隊歡迎我們,快樂極了。路過絲瓜棚的時候,總覺得像是半空的蛇,也讓我覺得害怕極了。有時候,趕集路上碰到一些野高粱,也總是問媽媽,啥時候才能吃,因為我實在是等不到秋天,所以回回都覺得遺憾。又有時,路過別人家的田地,覺得十分好看的樣子,總問,為啥我們家的,不像這么好,又聽很多媽媽的辯解,覺得咱家有咱家的習(xí)慣,也真是有個性的家。

  除了田地里自己家種的,我還喜歡那些野菜。說是野菜,有時也確實是有在秋季豐收的時候,落下的種子,在路邊掩藏,在新春發(fā)芽長起來。不過,好像我們家,都管那些不用我們播種照看的菜,都叫野菜。我喜歡野菜,但是我不認(rèn)為野菜是沒有人照顧的,因為野菜受大自然的照顧,是自然的.孩子。而之所以叫野菜,因為它們是野蠻生長的菜,我總這樣認(rèn)為。

  田野里有許多我不認(rèn)識的小動物,有的會叫,有的不會叫,有的會讓你的肌膚受傷,而有的,則是田地的保護(hù)者?傊。谵r(nóng)村,長在田地里,并不是丟臉的事情,也不是多可悲的事情,而且有時候啊,還非常有趣呢。

  不管怎么說,喜歡城市和農(nóng)村都好,愿你總有一天,可以找到屬于自己的一方土地,并且,活得幸?鞓贰

生活的作文5

  人生,是一種微妙的事物。它承載著無數(shù)東西,有父母的期望、有朋友的友情、有自己的理想……它會讓你體會到前所未有的感覺,只要你珍惜它,它將還你一片綠蔭。每個人都擁有在自己的人生白紙上盡情繪畫鋪灑的權(quán)利,無論成果如何,它都是你最珍貴的體驗!就像諾貝爾所說的:生命,那是自然賞賜給人類去雕琢的寶石。所以我們要張開雙臂,去擁抱生命!

  在最近,丹東市就發(fā)生了一件驚天動地的事。我市的第二中學(xué)一名女學(xué)生跳樓自殺!她放棄了自己的年輕生命,輕易放棄了自己的花樣年華。這件事情讓我感觸極深,十八歲的青春年華就這樣消失,而且再不復(fù)返。她就如此簡單地了卻了自己的一生,又何曾考慮過關(guān)心她的父母,朋友。他們將多么傷心呀!給予她生命的父母將她含辛茹苦地養(yǎng)育了十八年許,指望著她日后能夠上一個好大學(xué),能有一份好的工作,然后讓她的父母安享晚年。可這一切都在那個女孩跳下的一瞬間化為了泡影,美好的期盼一瞬間灰飛煙滅,從此走向了絕望黑暗的生活!那個女孩又可曾想過她那即將步入老年的父母親,他們將多么絕望。她可以自私地離開,可以自私地拋棄一切,但她周邊的人們將多么惋惜,多么悲傷。當(dāng)她縱身一跳,她是離開了一時的難過,但她卻放棄了一生的快樂,人生中還有無數(shù)新鮮的事物等待她去探索發(fā)現(xiàn),可她卻輕易地放棄了她本該繼續(xù)快樂的權(quán)利。十八歲正是大好時光,正是人生中的`黃金時段,今后的一切生活也許就在這里改變,她完全可以去拼搏,去努力得到自己的快樂,為何又要輕言放手呢?人生中有千千萬萬的坎坷與挫折,只要懷滿信心地去面對,總能看見風(fēng)雨后的彩虹,為何一定要用如此極端的方式去解決?

  難道生命就是這樣可以無視的嗎?難道生命就是這樣一文不值的嗎?不是!英國著名小說家——丹麥爾·笛福的著名小說《魯濱孫漂流記》中的主人公,他就是獨自一人在荒無人煙的想到上生活了二十八年之久,但他從未想過放棄。反而開辟出了一片新的天地,他一點點蓄養(yǎng)山羊,去學(xué)會種植麥子,甚至教化了野人“星期五”讓他學(xué)會了說話。這是多么樂觀的精神呀!他從未放棄過生的希望,這就是自信的表現(xiàn),這就是求生的欲望。我們又有何理由輕言放棄生命?

  生命是人幸福的最基本的條件,沒了生命你將失去一切。雖然人生中有許多的不如意,但又有什么?失敗了,跌倒了,拍拍身上的灰從頭再來。拿破侖也曾說過:“人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹鄙钪芯褪且獣r刻抱著希望,才能看到明天的朝陽!珍愛生命,熱愛生活,抬起頭來,迎接明天更美好的太陽!

生活的作文6

  暑假的到來,讓我迎來了休息的機會,然而也同時讓我面對著一個問題——獨處,獨自一人在家。

  歲歲年年中,我們面對著各種狀況,不過就我個人來說,是一個極喜歡熱鬧的人,按道理說,我這人是很怕寂寞,很怕獨處的,但是慢慢的我卻發(fā)現(xiàn)一個有意思的事實,有時獨處,也是一種享受。

  我喜歡在一個陽光的下午,躲進(jìn)自己的小屋里,打開電腦聽聽音樂,最好能在炎熱的夏天里,打開空調(diào),邊舔著可愛的冰淇淋邊寫著作業(yè),享受那寬松,寬敞,寬容的下午,寫到即興之處,還能隨著音樂哼兩聲小曲,感受著那沒人打擾沒事煩憂的下午時光。

  獨處,總是帶給我一片自由的思考天地。當(dāng)我獨自望向那藍(lán)藍(lán)的天空,耳邊傳來窗外樹上的鳥鳴聲,思想的細(xì)胞便不由自主的動了起來,或許在平常不愿問津的麻煩問題也在當(dāng)時迎刃而解,在平時怎么也想不明白的問題卻也突然豁然開朗。此時的`我,不禁要沖那藍(lán)天微微一笑,感謝那寧靜平和的環(huán)境帶給了我一塊最好最純凈的思考天地。

  獨處,帶給我從一塊未有過的寧靜平原。自己泡上一杯茶,仿佛自己被環(huán)繞在群山之中,眼前沒有煩惱,沒有瑣事,沒有失敗,沒有功利,只有一望神怡的青山翠鳥,只有微風(fēng)掃過的點點綠葉。或許有時大腦里沒東西是那么開心的一件事,暫時放下一切,眼前只有美麗的景色,腦袋里也只有兒時的點點有趣記憶,或許想到開心處,自己本是緊抿的雙唇會突然放開,笑出聲呢;蛟S有人會說那是癡了,但是在我看來那是從靈魂深處的放松與釋懷。

  習(xí)慣于熱鬧的我,從來是最討厭寂寞的,看著滿世界都是人,卻沒有人能與我說說話,解解悶,這似乎是我最怕的一種情緒,寂寞,使我焦躁,使我失去了好心情,然而人是需要調(diào)節(jié)自己的寂寞的,獨處,成了我抵御寂寞最好的聯(lián)系場景。不一定要與人去交流,獨處時突然讓我明白,其實世界上的萬物都是有自己的語言的,用心去與樹與鳥與水交流,又有何能讓你寂寞呢?

  獨處,還給了我一片心靈的自由。只有一個人的地方,我不必偽裝,不必裝得很堅強,可以想笑就仰天長嘯,想哭就可以哭他個酣暢,還原到最原始的自己,這難道不好嗎?感受著最原始的自己,感受著自己獨處的暢快,不必顧慮他人的言語,不必揣測著別人的想法,不必顧慮這不干自己事情的一切一切!或許這時你才能看清真實的自己,自由的自己。

  如果你不能在人群中做到心如止水,那么請試試獨處吧,你會看到最平和的自己。因為獨處,讓你的內(nèi)心沒有了爭端,沒有的掙扎。

  有人說獨處是孤獨的,但是我卻認(rèn)為不是的,正是因為獨處,才帶給我一種不一樣的享受,沒有喧囂,沒有爭吵,沒有顧慮。

  只有一派寧靜。

  寧靜。

生活的作文7

  我是一個來自鄉(xiāng)下的學(xué)生,剛上高中的時候看到、城里孩子的大方靈活,我迷惘自己找不到朋友,看到都是埋頭苦干的樣子,我擔(dān)心自己能否融入集體。一個學(xué)期過去了,我發(fā)覺一切非常和好。

  我現(xiàn)在擁有一個活躍的班集體,擁有一群高素質(zhì)的智囊團,擁有一班善良可愛的同學(xué)。夜深人靜,捫心自問,常常心中竊喜:“你呀!幸運透了!”

  阿蓮是我一開學(xué)的同桌,總是瞇著眼睛,是第一個影響我的人。多愁善感的我,總有想不開小看自己的時候,而她,總是站在我旁邊引導(dǎo)我走出思想的誤區(qū)。她還教我每天早上起來對著鏡子對自己說:“我是最好的!”那每一天你都會充滿自信了。好一個開心的阿蓮。

  阿茗和阿梨是我最親密的戰(zhàn)友,她們形影不離,后來加入了一個我。我們學(xué)習(xí)的時候互相督促,課余的時候互相嬉戲,靜下心來的時候互相談心,心情不好的時候互相安慰。她們絕對是我永遠(yuǎn)的榜樣和朋友!好一個與我知趣相投的阿茗和阿梨。

  阿曼是我最可靠的精神支柱。她是我們的班長,一把響亮的嗓門,一種指揮家的氣魄。我最喜歡她的幽默:開學(xué)典禮上,宣布一個個得獎的同學(xué),就是沒有我們的'分兒,她說:“怎可能大家都十六歲,怎么就那么遠(yuǎn)?哦!也許,她們十七、十八歲了!”話是這么說,但往后的她卻表現(xiàn)出更勤快的魄力。好一個幽默可愛的阿曼。

  阿穎,阿光是我最忠實的學(xué)習(xí)顧問,各有一個天生就“營養(yǎng)過高”的腦袋,裝著我需要而又缺乏的“營養(yǎng)物質(zhì)”。我的問題,他們從來都不會托手肘。好一個義不容辭的阿穎,阿光。

  阿文是我認(rèn)識的朋友之中最小孩子氣的。他有比誰都多的話,自稱有差一厘米就一米九的身高(其實還不到一米七),一張愛給人起化名的嘴,叫稍微肥胖的我“不瘦鳳”,叫我又氣又笑。他的任性,他的頑皮,總給人帶來歡樂,怎么也氣不下去,好一個長不大的阿文!

  阿敏,阿牛,蝦米是我身邊的影子:阿昕,阿毅,阿歡是我必不可少的益友:阿琳,阿煒又是來身邊的一個開心組合;還有阿巧,是我工作上寬容的導(dǎo)師。

  我有一個嚴(yán)肅又愛笑的班主任——課堂下大家都叫他勇哥;一個總是忘記我名字的語文老師——他是我認(rèn)識的最知識淵博而又獨具見解的語文老師;一個從不“想當(dāng)然”(他教我們做物理千萬不能想當(dāng)然)的物理老師——課堂下大家都叫他“甘樣子”(這是他的口頭禪),他的課堂總是笑聲……

  寫不完的同學(xué),寫不完的老師,我要自己一定要記住他們。一個學(xué)期很快就過去了,即將來臨的高二,也許就各有理想分開了,我要趁著現(xiàn)在寫點東西,作為屬于我和他們的回憶。

  我擁有他們,我愛著我的同學(xué),愛著我的老師!我的改變來源于他們,我的力量來源于他們,我的多彩來源于他們!我擁有他們!我擁有生活!

生活的作文8

  近幾年,“綠色”已成為一道最亮麗的色彩,什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色服飾”等應(yīng)有盡有。綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個綠色要求、綠色承諾,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。可是有多少人這樣做的呢?

  地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……如果今天地球母親問道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的.原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽模俊?/p>

  我想,我們除了嘆息和沉默,還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?我們能告訴她由于人為的破壞環(huán)境,我們已嘗到霧霾等惡果嗎?

  現(xiàn)在,環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。俗話說:亡羊補牢,為時不晚。人類只要在征服大自然同時尊重自然規(guī)律,才能讓我們的家園生生不息。我們改造自然既要大刀闊斧,又要慎之又慎,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈“先污染,后治理”的覆轍。每個人都要有主人翁的意識,從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。比如節(jié)約資源,減少污染。平時以節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。有汽車一族選用無鉛汽油,電瓶車使用無鎘鉛電池……減少水與空氣的污染。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒,不使用一次性筷子,自備購物口袋或提籃,減少白色污染。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類……其次保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡。不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動物。不亂砍濫伐,植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  作為新時代的小學(xué)生,我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,節(jié)約一滴水,愛護(hù)一棵樹,綠化一塊地,凈化一片空氣,做環(huán)保的先行者,當(dāng)環(huán)境的保護(hù)神。

  讓我們生活在綠色中,擁有綠色未來!

生活的作文9

  古時,有牛郎織女鵲橋相會,一年見一次,鵲橋成為他們得以重聚的唯一橋梁。過了七夕,他們又不得不依依惜別,天各一方,等待明年的這個時刻。人家說,彼此想念的人,一日不見,如隔三秋,牛郎織女這對有情人一年只能見一次,真替他們感到心酸,F(xiàn)在就不同了,人們無論相聚多遠(yuǎn),總是可以互相交談,看見彼此的容貌,他們也有一個溝通的橋梁 —— 寬帶。

  寬帶,這個神奇的東西,實現(xiàn)了多少人夢想中的事。寬帶改變了現(xiàn)代人的生活理念和生活方式,我就是其中的受益者,寬帶給我?guī)砹朔奖悖业氖罴偕钜惨驅(qū)拵Ф兊酶泳?··· ···

  這個暑假,寬帶給我?guī)砹嗽S多歡樂,我喜歡看電影,特別是科幻片。在節(jié)假日或空閑時間,人們通常會去電影院看幾部流行的影片,有的人揣著票高高興興的進(jìn)入影院,有的人卻因購票無門失望而歸,F(xiàn)在,這種遺憾不會再有了,因為寬帶影院的誕生。我也不必再為影院滿座而苦惱了。在家里,只要上網(wǎng)進(jìn)入定制的“網(wǎng)絡(luò)影視廳”,再連上電視,就可以輕松看電影了,也不會受到廣告的干擾,效果也挺好的,而且可以隨意更改自己喜愛的影片,暑假里,我們一家人經(jīng)常聚在一起看喜劇片,一家人其樂融融,感覺好溫馨。

  現(xiàn)代人的生活越來越緊張,有時需靜下心來,讓自己休息一下,音樂就是一個很好的`良劑。因為寬帶,音樂縈繞在我身邊,裝點著我的暑假生活,每一個音符的跳躍都如此美好,音樂使我身心放松,讓我可以在這個繁忙的世界松一口氣,享受一時的寧靜。音樂也使我的情緒高漲,調(diào)動我全身的細(xì)胞,讓我更有活力來迎接這個日新月異的世界。感謝寬帶,讓我與這靈魂般的音樂如此近距離地接觸。

  寬帶讓我在暑假生活里跌入了知識的海洋。網(wǎng)上有好多的書店,所以我要看書很方便,看到心儀的,還能夠在網(wǎng)上直接購買。當(dāng)書捧在手上時,有一種莫名的欣喜,翻開新書的一頁一頁,問著文學(xué)的香味。感謝寬帶給我?guī)淼谋憬荨?/p>

  現(xiàn)在人們的生活越來越豐富,娛樂方式也是層出不窮,各類游戲豐富著人們的業(yè)余生活。因為寬帶,我接觸到了更多的游戲,有時大人們也和我們一起玩,人們總能在游戲中找到歡樂,因為游戲是每個人小時候就開始接觸的,因為寬帶許多人都回憶起了小時侯的那種久違的歡樂。

  寬帶改變生活。因為寬帶,我的暑假生活變得更加繽紛多彩!

生活的作文10

  在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天,我們的生活逐漸被碎片化,人們忙忙碌碌,不知不覺中已經(jīng)被碎片化的生活俘虜,或是毫無目的地活著,如行尸走肉,亦或是看似充實,但因碎片化而攪亂了生活節(jié)奏。但是既然我們都已身處其中,就必須做出“不畏浮云遮望眼”的人生態(tài)度。

  狄更斯曾說:“這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的時代,這是愚蠢的時代!痹谖覀兩硖幍.時代,信息科技進(jìn)步伴隨著生活碎片化。我們在碎片化的生活里沉浮,更重要的是要看清現(xiàn)實,不能因碎片化而碎片化。我們要問自己,無論生活如何對待你,難道就這樣將人生的理想束之高閣嗎?每當(dāng)在夜深人靜是如此想到,不,我要把人生理想放在白云深處,只要登上最高處即可觸手可得。

  在這碎片化的生活中,應(yīng)該“登上高樓,望盡天涯路!奔词股疃急凰槠涑猓傆幸桓咛,登上后,下有蕓蕓眾生,上有人生理想。在忙忙碌碌的生活中,盡管每時每刻都很忙碌,但每次靜下心來,都要反思自己,我每天做了什么,不求做了多少有意義的事,只愿做了值得付出時間的事。告訴自己“我可以很忙碌,但絕不能忘記心中理想!蔽覉孕,只要每件事都能朝著目標(biāo)前進(jìn),何愁沒有走上云端,登上高樓的一刻?從此以后,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”就是堅定人生理想后的模樣了。即使在碎片化的生活中有多忙碌,為了理想,再忙碌都是值得做下去的,因為我有足夠前進(jìn)的方向和動力。碎片化的生活不僅使我們忙碌,還使我們充實。我們每個人都身處這樣的生活中,唯有努力奮斗、不斷前進(jìn),才能達(dá)到理想之境界,從此不再被碎片化的生活所束縛,而有新的視角,除卻巫山不是云。

  等內(nèi)心靜卻,游目騁懷時,眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處。當(dāng)你真正放慢腳步,不再被碎片化生活所煩擾時,卻發(fā)現(xiàn)理想就在人間,不在高處。你需要不畏浮云,追逐心中理想,似乎這就是生活的考驗。眼前之情愈發(fā)明朗,而理想之境就在彼岸之上。我想起商人與農(nóng)夫的故事,商人拼命工作,最終和農(nóng)夫一樣是為了享受生活,中間的過程像繞了個圈子,生活和與你開了一個玩笑。這就像現(xiàn)在的人們,想在碎片化生活中忙碌到最后可以不再忙碌,可是哪里才是盡頭?又能有幾人會不受外界環(huán)境紛擾,放慢心中腳步,就已俯仰眾生,身處理想之境界了。

  在這樣一個碎片化生活中,我只想說,莫被忙碌遮了眼,只需處身最高處便可傲世濟世,成就自己,奉獻(xiàn)社會。陌上花開,君子何不緩行乎?

生活的作文11

  在那么多的學(xué)生中,你如果是住校的,那么證明,你是很幸運的。中學(xué)里的床位不多,尤其是這個學(xué)期,住校的同學(xué)瘋長!好多在學(xué)校街道上住的學(xué)生都被取消了住校的權(quán)利?墒谴参贿是很緊張,無奈,校長把好多四人寢室改成了六人寢室或八人寢室。我很幸運,我在四人寢室里。

  自修鈴聲匆忙地響起,我學(xué)著傅小司的腳步趕在最后一秒進(jìn)教室,還順便喝了口礦泉水。一抬頭,哇,還有那么多的同學(xué)都遲到了,他們四下看看對方,神不知鬼不覺地溜到自己的位置上。誰知老班已經(jīng)在最后準(zhǔn)備好紙筆摘名字了,這些同學(xué)的.名字將要被送到班主任那里去,處罰嘛…“吃面條”吧!

  夜自修的時間可真是漫長,一大疊的作業(yè)一堂課(夜自修有兩堂課)就做完了,中間的時間和同桌商量該怎么度過。最后決定就預(yù)習(xí)吧,預(yù)習(xí)個二十分鐘就去看課外書《神算天師》去。

  久違的下課鈴聲終于響了!我以百米賽跑的沖刺背著書包沖出教室。

  可是,我的速度還是…慢了點兒啊……

  爽爽爽爽爽爽啊!這涼水澡洗的可真是讓人全身發(fā)顫。說實話,我自大小只洗過一次涼水澡,那是在停電的情況下。而在這學(xué)生寢室里,我是為了節(jié)省時間才洗的涼水澡,一看這鬧鐘,誒呀!就二十分鐘時間了,還好多事兒沒做呢,快點兒加把勁兒吧!

  接上滿滿的一盆水,手忙腳亂地把衣服都胡亂塞進(jìn)了盆子里。

  “我搓,我搓,我搓搓搓!”誒呀,這衣服哪兒有污漬根本沒時間去看,只好胡亂把這衣服全部都搓個一遍兒。這哪是搓衣服呀,這根本就是搓麻將嘛!肥皂泡泡一個一個冒出來飄到半空中,在家的時候,這些可都是我娛樂的對象,但是現(xiàn)在,這些肥皂泡看的我心很亂。

  抬頭一看鬧鐘,呀!就八分鐘啦!我以我有史以來最快最亂的速度把濕衣服都套進(jìn)衣架里,再放在掛衣服的紅繩子上。

  最后一步了,穿好睡衣,到床上去!我使勁兒把衣服套在頭上,把褲子穿好。因為我在上鋪,還要爬樓梯比較麻煩,就在我踏上第一格樓梯的時候,突然,熄燈了!糟了,我們寢室對面就是生活指導(dǎo)老師,值周老師現(xiàn)在要來檢查了!

  耀眼的手電筒光照得我心特別亂,我有點兒想家了。真的,我現(xiàn)在特別想,我想我的小窩窩,我的被子,我的一切的一切,我愛我家的那些美好的事物!

  我自以為快速的生活速度原來還是慢了一拍,住校生活需要慢慢感受,慢慢去適應(yīng)。現(xiàn)在,獨立,成了我的住校生活的代名詞。

  那么,我的住校的第一晚就此告一段落。

生活的作文12

  如今,網(wǎng)絡(luò)信息化讓我們的生活像萬花筒一般五彩繽紛。在這五彩繽紛的背后,是由一片片碎片組織而成的。隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展,我們逐漸遇上了碎片化的生活。

  碎片化,意思是指完整的東西分割成諸多部分。網(wǎng)絡(luò)是生活碎片化的重要原因之一。因為網(wǎng)絡(luò)可以滿足不同的人的個性化需求,將原本的大眾化轉(zhuǎn)變成個人化。當(dāng)今,碎片化的社交,碎片化的購物正是網(wǎng)絡(luò)讓這些事中的客觀聯(lián)系拆分開來,使其中原本所該有的步驟變?yōu)樗槠?/p>

  如今的網(wǎng)絡(luò)上,各類的小說猖獗。網(wǎng)絡(luò)平臺為了滿足各種各樣的需求,閱讀變?yōu)榱怂槠ā姆N類開始繁多起來,碎片化也變得愈加明顯。越來越少的人愿意定下心來花時間在一本書的閱讀上,“碎片化”成為主流后,閱讀變得零零散散。但正式在如今快節(jié)奏的生活下,由于它更為快捷,便利,人們更偏向于碎片化的閱讀。在閱讀方面,我深有體會。在網(wǎng)絡(luò)上看零散的書籍速度快,方便,時間所用的比紙質(zhì)書短,也易懂。碎片化閱讀讓我的閱讀需求得到了滿足。但與此同時,我在碎片化閱讀中所獲得的知識卻較紙質(zhì)閱讀來的少。這正說明碎片化所呈現(xiàn)的雖然是五彩繽紛,眼花繚亂的',但當(dāng)這“萬花筒”看多了之后,也就淡如嚼辣,變得索然無味了。

  碎片化的信息有時會讓我們產(chǎn)生誤解,多媒體時代中,為了讓人民獲得海量的心細(xì)的同時也要加快獲取信息的速度,開始有了標(biāo)題黨。他們用原本信息中的幾個關(guān)鍵詞,來博人眼球。碎片式的標(biāo)題往往會吸引人的眼球,但本質(zhì)上卻是不存在的,它不是具體化的。而如果碎片化的閱讀遇上了這些碎片化的信息時,不得不讓現(xiàn)實在這些標(biāo)題黨的手中扭曲,更會滋養(yǎng)以訛傳訛的不良風(fēng)氣。

  此前,在20xx年4月,網(wǎng)易轉(zhuǎn)載新華網(wǎng)報道的《多地政治網(wǎng)約車探索“規(guī)范路徑”》時,將標(biāo)題改為《官方:網(wǎng)約車屬高端服務(wù)不應(yīng)每個人都打得起》,改后的標(biāo)題完全與文章的愿意相反,雖說它是一個標(biāo)題,但當(dāng)它映入到一些碎片化的閱讀者的眼里時,就會引發(fā)一系列的問題,激發(fā)社會的矛盾,引發(fā)輿論聲,謾罵聲。碎片化讓一些事變了味,但仍有一些人是盲目跟風(fēng)的。這正是碎片化的弊端。

  碎片化的生活缺少了生活本該有的一些繁瑣的事,雖說讓生活變得個性化,快速便捷,但碎片化的泛濫會讓生活缺少原滋原味。因此,我們該合理的利用如今網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展迅速的優(yōu)勢和便利,而不是一味地追求“萬花筒”的絢麗多彩。

生活的作文13

  人類已經(jīng)進(jìn)入了高科技時代,道路不再堵塞,車子已經(jīng)變成海路空三棲,驚訝吧!現(xiàn)在就由我來帶領(lǐng)你走進(jìn)高科技時代。

  “啊”我大聲驚叫,“要遲到了”,今天家里的機器人放假休息了,沒有人可以送我,我急忙穿好衣服,正準(zhǔn)備踩著我那高速彈力鞋子走出家門時,媽媽溫柔如天使般的聲音在我的耳邊響起了“寶貝,你干嘛這么急啊,媽媽不是給你買了飛車嗎?騎它去上學(xué)不就可以了”,我不好意思的摸了摸頭,“嘻嘻,我忘記了”。趕忙推出了我心愛的紫銀色的飛車,樂滋滋的出了家門,不一會兒,我就到了學(xué)校。

  剛進(jìn)了教室,同學(xué)們就對我說“快點坐好,今天的課程是回到過去,看看300年前的地球。”過了幾分鐘,老師進(jìn)了教室。把我們都帶入了時空機。隨著時空機的震蕩,我們來到了300年前的地球。時間為當(dāng)年的夏天。當(dāng)我們一出時空機,頓時,大家都目了,出現(xiàn)在眼前的。全是一部部連接如同現(xiàn)代的穿梭機一樣的小汽車。馬路上都是一陣陣?yán)嚷,噪音入耳。已?jīng)是古董的電單車,就像水中的小魚一樣,穿溜的那個利索。天空都是灰蒙蒙的,陰沉的炎熱的天氣叫人都喘不過氣來。隨后我們又隨機來到了一處以前很有名的公園。抬眼望去,整個公園就象是一個逐漸衰老的老人一樣。沒有夏天的綠樹盎然,沒有百花的齊放。沒有小鳥的歌唱。人工湖的水也如同死水一般,發(fā)出無聲的控訴。難道這就是我們的地球,我們的家?

  隨著時空機,我們回來了,帶著無數(shù)的問題,我們嘰嘰喳喳的不停地詢問老師!笆堑,這就是我們300年前的地球”老師回答到“以前的人們,不去關(guān)心地球,只會肆意的采集能源,沒有好好的保護(hù)我們的家。這就是地球母親給予的.處罰”,“你們看,現(xiàn)在雖然我們也是生活在高科技時代,但我們的出發(fā)點是已不破壞地球資源為前提,發(fā)明出的的都是節(jié)能環(huán)保的東西。比如我們的生活機器人,我們的飛車,我們的園林綠化提醒裝制等等。而且現(xiàn)在環(huán)保綠化及環(huán)保能源都達(dá)到整個地球的70%以上。動物們也不象以前都快面臨滅絕。大家都是和平的生活在一個時空下。所以,同學(xué)們啊,你們也要記住以前的教訓(xùn)。不要讓地球母親傷心了!

  下課后,我回到家,向父母講述了今天的時空課程。父母都不無感慨的說“是啊,就是我們的祖宗在以前沒有認(rèn)真的去保護(hù)我們的地球。才出現(xiàn)了大量的自然災(zāi)害。而我們現(xiàn)在雖然生活在了高科技時代。但同樣要學(xué)會保護(hù)她。她才會更好來呵護(hù)我們?

生活的作文14

  我站在這墓碑前,它在我眼前顯得特別的高大。這一座座整齊的墓碑,代表著他們無限的忠誠,他們勇于獻(xiàn)身的革命精神,難道不是為了祖國的明天,祖國的將來嗎?戰(zhàn)爭時期他們爬雪山、過草地,抗擊倭寇,英勇戰(zhàn)斗,歷經(jīng)千辛萬苦,但他們沒有松懈過,為了祖國的勝利,為了我們過上幸福的生活,他們獻(xiàn)出自己寶貴的生命,我由衷的敬佩他們,深深地為他們鞠上一躬。今天的幸福生活是他們用鮮血和生命換來的,要不忘過去,珍惜今天;像烈士那樣堅定信念,熱愛祖國,熱愛人民,不怕困難,勇敢堅強;繼承傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉;不辜負(fù)黨和人民的期望,用自己的聰明才智建設(shè)祖國美好的明天。所以我們要珍惜今天的幸福生活,努力進(jìn)取,發(fā)奮讀書,成為新世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人……

  我們都生活在這個多姿多彩、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無數(shù)先烈用生命給我們換來的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),努力成才,牢記烈士的遺愿,踏著烈士的足跡,用自己的生命和才智去實現(xiàn)先烈們未盡的共產(chǎn)主義事業(yè),去創(chuàng)造共和國美好的明天!

  我在下面望著他們,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出老師講過的他們的事跡。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè),在帝國主義的摧殘下,他們咬緊牙關(guān),誓死也要守住黨的秘密。他們寧愿做光榮犧牲的英雄,也不做茍且偷生的叛徒,這就是我們偉大的中國烈士,我為他們感到自豪、為他們感到驕傲,他們是我們中國人民的英雄,他們一切美好未來的象征。想著這些,我覺得在這個和平年代里,我們生活的多么美滿和幸福。我立志追尋革命烈士開辟的道路,繼承他們的革命傳統(tǒng),我將努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,長大后努力工作,報效祖國。

  他們介紹著俞秀松烈士“俞秀松,原名壽松,字柏青,又名余寅初……他在由無政府主義者轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者后,公開宣稱‘我此后不想做個學(xué)問家,情愿做個舉世唾罵的革命家!蔽覀兞私庵囊稽c一滴,了解著他對革命作出的貢獻(xiàn)。敬愛的.毛主席曾經(jīng)說過:“成千上萬的先烈,為了人民的利益, 在我們的前頭英勇的犧牲了。讓我們高舉他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧。”

  是啊,只有好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,這樣才不會辜負(fù)革命先烈的努力,他們?yōu)榱私裉斓纳瞰I(xiàn)出了自己寶貴的生命,我們要為了自己,為了他人向前走,踏著他們的心血向前走。

生活的作文15

  9月了我進(jìn)入了高一的生活,本來我是好開心的,可是我真的發(fā)現(xiàn)我不知道為什么要去生活,生活對于我來說到底意味著什么......

  暑假里我經(jīng)歷了人生中很大的事情,看過了好幾次的親人的生死離別。

  姨夫,我通常家哦他是老姨夫,他說這么長時間里只有我一個人敢怎么叫他,很高興。說起來我和他并不是親戚,只不過爸爸和他在同一個單位,只在我上學(xué)的前的一段時間去醫(yī)院看他,雪白的病房更加襯托出他的蒼白,當(dāng)時的心中已經(jīng)哭了,他本來是很發(fā)福的,見但他時我真的震驚了,那是他嗎?我不只一次這樣問自己,這就是那個曾經(jīng)的老姨夫嗎?這是真的嗎?不多久,就傳出他病逝的消息來,當(dāng)時我在學(xué)校,正為了自己所謂的前途而努力,寫作業(yè)時,作業(yè)紙被沾濕,雖然我是個男孩子,不應(yīng)該哭泣?墒菦]有人告訴我為什么不去哭泣,為什么要哭泣,只覺得生活好不公平,好殘酷,好凄涼......我不知道該這樣來稱呼她,或許叫小姨,也許叫姐姐,怎樣都好了,這并不重要。她比我只大幾歲,剛從學(xué)校離開,走到了社會,她對我說,學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就可以了,那樣我們就可以有個好的工作,待遇,不會被人欺負(fù),生活才回有意義,才會有滋味。這話是不就前她對我說的,可是在不就后,我就發(fā)現(xiàn),她不在可能對我說一句話,一個字,不會對我笑,對我生氣,和我游戲,她離開了這里,不會在回來了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......

  我不知道自己的未來會怎樣,也不知道明天是晴天還是雨天,是太陽還是月亮,很多事情發(fā)生了我才回知道其實以前就很重要,愚蠢的人只會在失去后才會去尋找,去回憶,去珍惜。那又有什么用?

  我真的沒有資格去說生活是什么,生活是怎樣的,可是我卻經(jīng)歷了許多事情或許我就應(yīng)該承受這么多吧,我身邊的人永遠(yuǎn)離開我,只留下我對他們的回憶和留戀,對他們的.道歉,我沒有很多的去關(guān)心他們,只讓他們?nèi)ミw就我,去關(guān)心,照顧我。很多時候我都不愿接受自己身邊的人離開自己,去別的地方。

  或許這些事情,我會淡忘過去,會忘記他們曾經(jīng)存在過,在我的生活里,他們相繼的離開讓我傷心,心中好象缺少些什么,空的。

  本來準(zhǔn)備寫一篇很搞笑的小說和一篇比較讓人心痛的小說,但是現(xiàn)實的生活讓我沒有勇氣,力量和心情,只好寫了這篇自己都看不明白的日志。心中空空的,心臟離開了自己,留下了一個空的位置,不知道什么時候回補起來......

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