(優(yōu)選)四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
今年冬天沒(méi)有下雪，反正我也不喜歡雪。去年下雪時(shí)，我摔倒了，摔得渾身是泥�？墒墙裉煸缟希冶犻_(kāi)眼睛，外面雪白一片。我感覺(jué)好像在霧里，又宛若在云端，又像是自己一不小心闖進(jìn)了仙境。
樓下地上的草變了色，地上到處是白茫茫一片，映襯著小朋友們格外紅彤彤的臉。雪花裝扮著人間，小朋友們銀鈴般的笑聲就是對(duì)雪最好的贊美。
我和哥哥來(lái)到樓下，和小伙伴們玩起打雪仗。因?yàn)樘洌覀兌即髦罂谡植徽f(shuō)話。別看我哥哥身高才一米四十七厘米，可是打雪仗的高手。他滾了個(gè)大雪球，砸得他們嗷嗷直叫，一直打到他們認(rèn)輸才停下。
下午，我和哥哥來(lái)到樓下堆雪人。我們帶來(lái)了兩顆棗，一根胡蘿卜，一小段布條。我抓起一把雪，兩只手合在一起使勁一捂，成了一個(gè)小雪球。我把雪球放在地上一推，地上的雪都粘在雪球上。雪球越滾越大，像一個(gè)大西瓜。我把“大西瓜”放在棗樹(shù)下。我扒開(kāi)地上的雪，雪地里竟然有幾顆紅彤彤的棗！然后我又像滾大雪球一樣滾了一個(gè)小雪球。我把小雪球放在大雪球上面。這樣，雪人的身子就做好了。哥哥說(shuō)：“下面看我的.！”哥哥伸出右手的拇指，在小雪球上轉(zhuǎn)著圈一戳，出來(lái)一個(gè)圓圓的小洞。哥哥把棗放進(jìn)去，不一會(huì)，雪人兩只“閃閃發(fā)光”的眼睛就做好了。哥哥又拿起胡蘿卜，在雪人兩只眼睛的正下方按了上去。這長(zhǎng)鼻子可真像小木偶匹諾曹。哥哥兩只手捏著布條的兩端，把它貼在雪人鼻子的正下面，還把布條兩端輕輕往上一提，雪人就笑了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雪人咯咯的笑聲，我又找來(lái)兩根樹(shù)枝給雪人當(dāng)手臂。這樣一個(gè)笑瞇瞇的雪人就蹲在棗樹(shù)下了。
經(jīng)過(guò)堆雪人，我又喜歡雪娃娃了，也喜歡雪了。
四年級(jí)的作文 篇2
冬天到了，天氣漸漸變涼啦。小動(dòng)物們?cè)诙�，而人們都穿上了厚厚的棉襖。
在冬天我最喜歡做的事就是在雪地里面奔跑玩耍。每當(dāng)冬天來(lái)到媽媽都會(huì)給我穿上漂亮的暖暖的棉襖。之后我就拉著爸爸媽媽一起到雪地里面堆雪人，打雪仗。打雪仗就是用雪搓成一個(gè)小圓球。你扔我我扔你可開(kāi)心啦。打雪仗是爸爸最厲害但是堆雪人我可不輸他。首先先用一個(gè)小雪球滾滾滾滾滾成一個(gè)特別大的雪球。就像一個(gè)大湯圓一樣，再滾一個(gè)大雪球放在另一個(gè)大雪球的上面當(dāng)雪人的`頭。在雪人的頭上帶上一個(gè)小水桶在雪人的臉上用兩顆石子當(dāng)他的眼睛插一根胡蘿卜當(dāng)鼻子再用幾顆小石子作成一個(gè)笑臉。如果怕雪人冷的話可以給他圍上一個(gè)圍巾戴上手套，就這樣一個(gè)雪人就大功造成啦！如果在下雪天能吃上一碗熱熱的湯圓那是在幸福不過(guò)的啦！說(shuō)著都流口水呢！如果你有一碗湯圓你看著里面的湯圓就像一個(gè)一個(gè)的小雪球可愛(ài)極了特別想吃一口冰冰涼涼的感覺(jué)，浸透你的心。再配上一個(gè)玉米和一個(gè)小太陽(yáng)，想一想都很舒服呢。
怎么樣聽(tīng)啦我的冬天介紹的覺(jué)得好玩嗎舒服嗎？我相信每個(gè)人都會(huì)喜歡冬天的冬天是一個(gè)好玩而且能讓人感覺(jué)到快樂(lè)的季節(jié)。我喜歡冬天我真的非常非常喜歡冬天的雪。那里的雪就像一對(duì)對(duì)冰淇淋一樣踩著里面就像到了一個(gè)海灘一樣。你是不是也很想玩雪呢？
四年級(jí)的作文 篇3
我奶奶的樣子和慈祥，瞇縫著兩只眼睛，尖尖的鼻子，嘴巴小小的，耳垂特別大，就像觀音菩薩的'一樣。
奶奶不但樣子慈祥，而且性格也很慈祥。見(jiàn)到小孩迷路了，她會(huì)想盡辦法幫小孩找到家，把她送回家去，所以，時(shí)常會(huì)有人來(lái)家道謝，盡管報(bào)酬多豐厚，但奶奶也不貪，奶奶說(shuō)：“助人為樂(lè)是應(yīng)該的，如果每個(gè)人都是為了報(bào)酬而干好事，那么世界將變得不堪設(shè)想。”見(jiàn)到一些小孩子不懂事，奶奶會(huì)給他講一些道理，讓他知道錯(cuò)了。我的奶奶，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
我小時(shí)候，奶奶常說(shuō)：“調(diào)皮的孩子，你別總光著小腳丫，那樣很容易生病的�！蹦棠堂刻煳刮页燥�，給我洗澡。到了黑夜，奶奶就抱著我到小床上去，我害怕了，奶奶就用她伶俐的嘴舌給我講古時(shí)候的神話，直到我睡熟了。
記得有一次，我生病了，病得很重，半夜突然發(fā)起高燒來(lái)。那時(shí)侯，爸爸媽媽不在家，患有風(fēng)濕癥的奶奶就冒著風(fēng)雨，忍著漆蓋的疼痛，背著我到醫(yī)院去。后來(lái)，但奶奶的鼓勵(lì)下，我的病很快就好了，病好之后，身體比以前還棒呢！
為了做家務(wù)，為了照顧我，現(xiàn)在，奶奶的身體越來(lái)越差了。我真的覺(jué)得很無(wú)奈，可我又幫不上什么忙。所以，我要努力讀書，長(zhǎng)大賺更多的錢，給奶奶買按摩機(jī)，買保健品。
真希望，我能好好得報(bào)答奶奶！
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)既勇敢又有耐心的姐姐，她是我心中的榜樣。
有一次，我剛放學(xué)回到家，拿起本子寫作業(yè)，寫著寫著，有一道題百思不得其解，急我得抓耳撓腮，不知道怎么辦。
這個(gè)時(shí)候，姐姐看出了我的'心思。輕輕地走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn):“怎么了妹妹？”我吞吞吐吐說(shuō):“姐姐，我有道題不會(huì)做，你能跟我講一講嗎?”話音剛落,姐姐就十分爽快地答應(yīng)了。她認(rèn)真地一邊講著題，一邊在草稿紙上寫著做題思路。
可是講了兩遍，我還是沒(méi)有明白。她不僅沒(méi)有急躁，而且溫柔地對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐�！彼托牡赜种v了一遍，慢慢的，我終于弄明白了。
她不僅有耐心，而且非常勇敢。記得有一次，我和姐姐、弟弟在小區(qū)玩耍，突然遇到一只大黃狗，我和弟弟非常怕狗。她勇敢地說(shuō)：“不要怕，我來(lái)保護(hù)你們�！彼蝗粡澫卵隽艘粋�(gè)扔石頭的假動(dòng)作，大黃狗怕得飛快地夾著尾巴溜走了。
我愛(ài)我的姐姐。
四年級(jí)的作文 篇5
“叮鈴鈴......”隨著緊促的放學(xué)鈴聲，我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門外一個(gè)修車部門前，我看到里三層外三層擠滿了人。怎么了？好奇心促使我三步并作兩步來(lái)到修車部跟前，一個(gè)悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》，聽(tīng)！還有三弦伴奏呢？我擠到人群里一看，只見(jiàn)一個(gè)六七歲.蓬頭垢面的小女孩在賣唱。她穿著一身破衣服，那對(duì)水靈靈的大眼睛煞是好看，她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的'，一個(gè)三十多歲的高個(gè)子中年人，目光非常呆滯。聽(tīng)旁人說(shuō)這個(gè)中年人是那女孩的父親，他們父女倆賣唱掙錢。可是那位修車的老爺爺只是專心修著車子，好象這對(duì)父女根本不存在似的。旁邊有人在小聲議論：“這位老人也真是，給他們一元錢不就得了�！�
往回走的路上，那個(gè)小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢？是不是她家中沒(méi)有錢，這個(gè)中年人也是的，年紀(jì)不大，就是給別人打短工，也能養(yǎng)活全家呀！為什么要走上這種路呢？孩子的任務(wù)是學(xué)知識(shí)，而不是幫著大人去掙錢，我的心久久不能平靜，我的心在吶喊：請(qǐng)給我們讀書的權(quán)利吧！
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