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珍惜生命作文

時間:2023-09-09 08:47:36 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜生命作文(實用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的珍惜生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜生命作文(實用)

  珍惜生命作文 篇1

  我常想,生命的意義是什么?

  有一天,我偶然讀到了黃美廉的故事,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更談不上前途與幸福?墒撬齾s堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的.加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。這個故事令我心頭砰然一震,也讓我明白了只要熱愛生命,珍惜生命,一切都還有希望。

  我還在書上讀到這樣的故事,有一株百合花生長在懸崖峭壁之上,它的旁邊長滿了野草,剛開始它長的和野草差不多;可是它始終堅信自己不是野草,而是百合。它努力吸收陽光,終于長出了花苞,在野草眼中那只不過是一點小渣子。過了幾天,花苞變大了,野草就開始諷刺它;又過了幾天,鳥兒也開始諷刺它:“即使你開了花,也不會有人欣賞!卑俸线是堅持說:“我要開花。”鳥兒和野草天天諷刺它,可是百合開了花,播散了種子,從此這長滿了百合,很多人都到這里欣賞百合,鳥兒和野草再也不敢嘲笑它。這個故事告訴我們要珍惜生命,堅持做最好的自己。

  生命是在于給予和幫助,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,讓自己活得光彩有力。

  珍惜生命作文 篇2

  在我們的生活中,有有許許多多珍惜生命的動物和植物,我就被魚的事例震驚了。

  星期天,我陪著媽媽一起去菜市場買魚。我和媽媽到了賣魚的.店,只看見水池中的魚歡快地游來游去,就這只了!賣魚的老板拿起了網(wǎng)子,網(wǎng)出一條魚,它似乎還不肯認(rèn)輸,還在拼著命地掙扎,好像在說:“放我出去!快放我出去!”老板把它按在板子上,拿起棍子,對著它的頭用力一敲,魚就不再動了,只不過它的尾巴還在搖來搖去,哼,小樣,沒有這木棍還真搞不定你。老板用手把魚鰓摳出來,然后用刀刮下魚鱗,然后把魚肚子劃開,把內(nèi)臟取出來,我覺得有點惡心,把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一小會,老板把魚放進了塑料袋里,遞給了我。我提著魚,和媽媽走在回家的路上,突然,我總覺得有什么東西在動,一看口袋,總是抖來抖去,我心想魚不會還活著吧?難道是我看錯了?

  回到家里,我把魚往水池子里一扔,魚竟然還在動,媽媽提醒我說:“魚的生命力很強,就算你把它肚皮劃破,它也可以活很長時間!敝灰婔~還在搖著尾巴,我把它肚子打開,我看到它的心臟竟然還在快速地跳動!這一幕把我給震驚了,想不到魚的生命力這么頑強。過了一段時間,我又來看,魚總算是不動了。媽媽把它下鍋,做成了我最愛的紅燒魚,我下定決心,以后再也不浪費糧食了。

  雖然魚會成為我們的食物,但是魚的這種頑強的生命力,還是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹?/p>

  珍惜生命作文 篇3

  燕子去了,有再來的時候;楊樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的.,你告訴我,我們的日子一去不復(fù)返呢?

  有一天,我想吃魚,我就和媽媽一起到早市上去買魚,到了早市賣魚的地方,魚兒正在水池里歡快地游來游去,似乎完全不知道危險的來臨。我挑了一條又大又肥又壯的魚讓老板給我捉起來,只見老板伸出他鷹爪似的手對準(zhǔn)魚,然后閃電般的把手向魚伸了過去,把那條魚抓了起來。

  只見魚把那小小的嘴巴一開一合。仿佛在說:“放開我吧,我不想變成你的晚餐!本o接著,老板拿出了一大木棍,一下子朝魚的腦袋上使勁一敲,我以為它已經(jīng)一命嗚呼了。但是,魚還是在使勁地?fù)u著尾巴,不停地掙扎著,然后,老板拿出刷子把魚鱗一片片刮下來。我心里想著,這該多么痛苦!魚兒的魚鰓還在微微張合著,老板用兩根手指插進魚鰓用力一扯把鰓掏了出來,然后就把魚解剖了,掏出了內(nèi)臟。

  走在回家的路上,魚仍然在口袋里不停地抖動著,掙扎著,我提著魚,有些懷疑,魚復(fù)生了嗎?直到魚下鍋時才停止了掙扎,看到這一幕,我不禁感受到了生命的力量,生命的頑強。

  健康的活著,是我們最大的幸福與快樂,在有限的生命里,用微笑對待每一天,用勤奮對待每一份工作,用坦誠對待每一個人,用和平對待自己,把歡樂和慰藉給大家——生命會更加美麗!

  珍惜生命作文 篇4

  人有生命,世只界上的萬物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它?

  地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們?nèi)祟惒恢勒湎,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因為我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

  而那些動物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時,從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦?我們?nèi)祟惡蜕锒际巧孢@一個地球上的。我們?nèi)祟悶槭裁床槐Wo不個地球呢?讓我們這個家庭里生活的`生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅,不要在造成一系列的生態(tài)災(zāi)難了。

  保護環(huán)境就就保護生產(chǎn)力,保護環(huán)境山河美。我們也要學(xué)會尊崇自然,敬畏自然,我們要保護我們這個共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園,只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,才能共同擁有美好的明天。如果人類能善待自然,保護自然,那綠色永遠(yuǎn)陪伴著我們。

  善待生命,不僅幫助別人,也快樂自已,我們要尊重自然,善待自然。

  珍惜生命作文 篇5

  今天,我們學(xué)了一篇散文,名字叫做《生命》。課文主要講的是作者杏林子通過“飛蛾掙扎求生”,“瓜子不屈生長”和“聆聽心臟律動”這三個事例,感受到:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  我很贊同作者的這個看法,每次讀到這句話時,我就會聯(lián)想到海倫凱勒。她在19個月大的時候,業(yè)務(wù)一次連續(xù)幾天的高燒,留下了后遺癥,被迫失去了視力和聽力。雖然不幸降臨在她頭上,可是在這黑暗又寂寞的'世界里,海倫凱勒并沒有自暴自棄,而是自強不息。在老師的幫助下,她用頑強的毅力克服了生理缺陷造成的精神痛苦。她熱愛生活,并從中得到了許多知識,學(xué)會了讀書和說話,并積極的與他人溝通交流。

  就這樣,她克服了很多常人無法想象的困難,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院,成為了一位學(xué)識淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的文學(xué)作家和教育家。連海倫凱勒這樣的盲聾啞人都可以活得那么光彩有力,那我們這些健全的普通人呢?

  學(xué)了這篇課文,我覺得我們應(yīng)該珍惜光陰,在每一天都好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,學(xué)到更多的知識。而不是渾渾噩噩,開小差,說笑話,揮霍珍貴的學(xué)習(xí)時光。

  雖然生命是短暫的,人生是有限的,但是我們可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒。

  珍惜生命作文 篇6

  災(zāi)難是一種殘忍的東西,因為它不會輕輕地捉弄你一下就心滿意足。隨著它的到來,它的兄弟會一個接一個地拜訪你,在你已經(jīng)極度痛苦的內(nèi)心進行一場折磨的歡宴。這時候,你痛苦,彷徨,因為你不知道前面還有什么更大的災(zāi)難在等待著你。于是,你想到結(jié)束生命,以一種懦弱的方式逃避災(zāi)難的折磨。

  其實,已經(jīng)到來的災(zāi)難不會因為你生命的終結(jié)而消失的,而你的離去,只會引起新的痛苦讓身邊關(guān)心你的人,愛你的人會因為失去你而傷心欲絕。

  曾經(jīng),有一個從事醫(yī)學(xué)的人要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠腦根部長了一個綠豆大的'硬塊,他專門研究這一只小白鼠。一天,他被一幕景象驚呆了:小白鼠艱難的轉(zhuǎn)過頭,死死咬住自己拇指大的腫瘤,猛的一扯,皮膚裂開一道口子,鮮血汩汩而流,稍后它便一口一口的吞食自己的腫塊來延續(xù)生命。

  一只卑微的小白鼠在疼痛的海洋中苦苦掙扎,用一種殘忍和近乎乞求的態(tài)度延續(xù)著自己的生命,我們能不為之動容?一個傷痕累累的生命都在掙扎求存,我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹粚ι颖墩湎兀?/p>

  歷史源遠(yuǎn)流長,昔日,多少同胞的生命離奇窒息,大自然是無情的,災(zāi)難時無情的,也許我們阻擋不了它們的來臨,但至少,利用每一分每一秒去享受生命帶來的歡樂,即使生命即將終結(jié),也絕不放棄,也許奇跡會眷顧堅強的你。

  六都寨鎮(zhèn)丁山中學(xué)初二:陽鴻婷

  珍惜生命作文 篇7

  我常常想:生命是什么?生命是由我們自己管理的,由我們決定怎樣使用它。對待生命,不同的態(tài)度,也會有不一樣的結(jié)果。

  清明節(jié),爸爸媽媽帶著我和姐姐去合肥的森林公園游玩,里面有竹子、花草和各種樹木,景色很優(yōu)美。最讓我忘不掉的是那一棵小苗,只見它從石頭下的縫隙里鉆了出來,它的莖都彎了,但是葉子還不停地往上生長,它的葉子綠得發(fā)亮,生機盎然,生命是那么堅強。也許是它的生命力感染了人們,所以,沒有一個人去摘它。

  上個星期六,我們?nèi)胰ソo我爺爺過生日。我們吃過飯之后去田野里玩,我看見一條小河都干涸了,但是河床上長出了很多蒲公英,盛開著說不清的.小野花。它們拼命地生長,它們的根不斷地往下找水源,所以,它們的生命才不會那么脆弱,才如此的堅強。

  這不由得使我想起這個事件:一個十歲的小男孩因為家里不讓他上網(wǎng)打游戲而跳樓自殺了,我們在為這條小生命失去而惋惜的同時,也該責(zé)備他對生命極端不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。生活中還有另一種人,成天無所事事,耗費寶貴的時光,這種人也無異于慢性自殺。

  同學(xué)們,生命是短暫的,但它所創(chuàng)造出的價值可以是無限的,我們應(yīng)該珍愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我們不要把生命當(dāng)作玩笑,我們要珍惜生命。

  珍惜生命作文 篇8

  前幾天,爸爸接了他一個名叫黃輝朋友的電話后,臉色凝重,我忙問怎么了,爸爸說:“黃輝叔叔打來電話說她媽媽得了肺癌晚期,已經(jīng)沒得救了!庇谑8月1日,我們一起去醫(yī)院,買了東西,探望這位叔叔的媽媽,我因該叫她奶奶吧。

  來到病房里,有一大堆看望奶奶的人圍在一起,而奶奶則躺在床上,氣息微弱,比以前要瘦多了,面色蒼白。聽爸爸說,這位奶奶是很能吃苦的,有什么地方不舒服,都會忍著,不舍得花錢去醫(yī)院看的,而且還喜歡抽煙,所以我們猜測,奶奶是一拖再拖,抽煙抽多了,最后才會這樣的。不久,這位叔叔又打來電話,告訴我們——奶奶過世了。爸爸趕去參加了葬禮;貋砗,我就此事好好地思考了一番。

  人生是何短暫,一個人若不好好對待自己、不好好珍惜生命的話,生命又怎會好好對待你?其實,生命是渺小的,它是沙漠中的細(xì)沙;生命又是偉大的`,它是巍峨聳立的高山。生命,是何等的珍貴,需要我們來愛惜,這不是用金錢就能衡量的,這位老奶奶就是把錢看得太重,殊不知,健康才是最重要的,生命才是最重要的!沒有了這兩樣最最寶貴的東西,錢又有何用?所以要愛護自己,不要太過勞累,不要做對自己健康無益的事。若是這位奶奶早一點懂得這個道理,少抽煙,少操勞,不要那么在意錢,或許就不會這樣了。

  讓我們珍惜、愛護自己,生命,需要每個人感悟,品味。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。

  珍惜生命作文 篇9

  在我們?nèi)松牡缆飞,會遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時排解痛苦,為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗,我們的人生才會更有意義。

  蘇武,為了懷抱漢匈和睦的`夙愿,在大漠里整整被囚禁了20多年。餓時,將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時,就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強的毅志艱難的生存了下來。好一個蘇武,在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書寫了一段銘傳千古的悲歌,他對“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)20多年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。

  在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢?蘇武憑借自己的堅強的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。

  未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時,仍能一奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  珍惜自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。

  珍惜生命作文 篇10

  生命對于每個人來說,是寶貴的,時光無限,生命有限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命——(英國)戈爾丁。

  珍惜生命——不私自下河洗澡。記得去年的夏天我和爺爺一起去石板塘釣魚。在路上,我們看見幾個小孩正準(zhǔn)備下河洗澡。爺爺說:“你們的`大人呢?”一個小孩說:“大人在后邊!”我們信以為真,便到前面釣魚去了。過了一會兒,我們聽見了有人喊“救命”的聲音。爺爺急忙跑過去將那個小孩撈了起來,打了120,一會,救護車來了,便把小孩送去醫(yī)院。

  珍愛生命——注意交通安全。不闖紅燈。那天,我和幾個小伙伴去公園玩,結(jié)果在過馬路的時候,紅燈亮了,我們不想耽誤時間,便沖了過去。誰知。一輛小汽車飛馳而來,把我們其中的一個小伙伴撞到在地便逃跑了,我將小伙伴扶起來,用手機給爸爸打電話讓他截住肇事司機。

  珍愛生命——安全用電,不隨便動電器,記得鄰居一個大哥哥在玩電腦,突然雷聲大作,風(fēng)雨交加,她的媽媽告訴她不要再玩電腦了,小心觸電,等會再玩?伤恍,還玩得津津有味,正在這時,一道閃電劃過天際,他眼前的屏幕黑了。他動了動插頭,“砰”的一聲電腦炸了,鄰居大哥哥也被砸傷。

  珍愛生命,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吸煙,不喝酒、不打架,不信邪教、不熬夜。

  世界是多彩的,時光是無限的,但生命卻是有限的,讓我們珍惜生命吧。

  珍惜生命作文 篇11

  驚聞我的學(xué)生趙子強在旅游時不行罹難,心中十分痛苦,忍不住淚水流下來。趙子強是一個陽光開朗的孩子,他很懂事。來學(xué)習(xí)作文的時候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說他怕對不起父母為他交的學(xué)費。因為那都是父母的血汗錢。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實在難得。

  趙子強的作文也一直寫的很認(rèn)真,很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好,只要稍稍點撥就能很快成文。

  聽到這個噩耗,我一直不敢相信。特別希望這是一個錯誤的消息?墒莿偛磐ㄟ^趙子強家里的朋友證實這竟然是真的,心情無比悲痛,難以靜下心來,眼前始終浮現(xiàn)著趙子強那憨厚純真的笑容。不能相信,這樣一個開朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因為我的.心中也是同樣強烈地痛苦著。

  只能假象,以趙子強同學(xué)開朗快樂的性格,他是去開心的天國了。只能祝愿他天國里笑得更開心,更加陽光燦爛!

  孩子們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命!一定要珍惜生命,為你們的父母好好保重自己,好好愛惜自己!這是我此刻要對你們說的!

  不知怎樣度過這黑暗的長夜,作為老師和同學(xué),我們心中的痛楚也許會直到天明仍然難以平復(fù)。而對于父母來說,這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以,為了父母,珍惜生命。

  珍惜生命作文 篇12

  萬物皆有生命。盡管草燒了,還可以再長;樹砍了,還可以再生;水臟了,還可以再換。可是,人的生命只有一次,一旦失去了便無法挽回,所以大家都要熱愛和珍惜自己的生命。讓自己的生命在有生之年創(chuàng)造和體現(xiàn)出沸騰的光輝年華!

  雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@平凡中沁入心脾的'激動話語,流傳至今,足能體現(xiàn)出生命的寶貴和無限的價值!在我們生活中都有很多像他一樣的,愛崗敬業(yè),忠于職守,默默無聞,正是因為有了他們,生活才變得精彩,變得更加美麗!可見生命中的真誠和奉獻!

  雖然有的人失去了光明,但是他們要比正常人更能體現(xiàn)出生命的寶貴的意義。像張海迪大姐姐一樣堅強的人,使我由衷地欽佩她,身體雖然殘疾了,但還有一顆熾熱堅強的心促使著她勇往直前,熱愛生命的人還有很多很多,只要人堅強,體會到“天生我材必有用”義無反顧的去做自己喜歡的事情,在快樂中生活每一天。

  人的生命僅有一次,是那么的短暫,我以后也要向他們那樣熱愛自己的生命,在生命中放射出耀眼的光芒,體現(xiàn)到生命的價值,決不讓它白白流失,珍惜生命,從我做起!

  珍惜生命作文 篇13

  生命是何等的寶貴。生命如歌,是那么的優(yōu)美動聽、耐人尋味;生命如花,是那么的五彩繽紛、多姿多彩;生命又如時間,是那么的短暫、一去不復(fù)返。的確,生命屬于我們只有一次,你可知有多少“狂風(fēng)暴雨”讓生命曇花一現(xiàn)呀!

  歲月更替,四季輪回。夏姑娘翩翩起舞地飄了過來,她牽著我們的小手來到河邊。“撲通”“撲通”……我們情不自禁地跳進小河里嬉戲、打鬧,我們玩得多么開心啦!就在這是時,我們聽到了呼喊聲:“救命,救命……”只見一個小男孩被水草纏住了腿和腳,時上時下地在水中掙扎。頓時,我們慌了,連忙跑上岸叫大人救他?墒,當(dāng)我們再次來到這兒時,已經(jīng)無濟于事了。小男孩不見了,他的.爸爸媽媽聽到這個噩耗,哭得聲嘶力竭,他的爺爺奶奶聽到這個噩耗,都不想活了……此時此刻,我感受到:生命是多么重要呀!

  水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

  那是一個寒冷的冬天,幾個小學(xué)生在馬路上嬉鬧。我看見綠燈還沒有亮,就在馬路邊靜靜地等著。突然,一輛大汽車沖了過來,撞倒了兩個小學(xué)生,我都嚇傻了。頓時,一幕幕慘劇,令人目不忍睹;一件件血腥,令人心驚膽寒。此時此刻,我明白了:生命是多么脆弱呀!

  生命是一個過程,有歡歌笑語,也有悲歡離合。讓我們珍愛生命,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!

  珍惜生命作文 篇14

  新生兒從媽媽肚子里降落,這意味著生命;飛蛾在火旁不停掙扎,這體現(xiàn)著生命;從磚縫中茁壯生長的小苗,這也是生命。生命,短暫而長久,微小而重要。就是這樣一個令人捉摸不透的物體,值得我們每個人去珍惜。

  我們要珍惜生命,活出自己精彩的人生。我曾經(jīng)聽過這樣的一個故事:故事的主人公玲玲,他原有一個令人羨慕的童年,可是,不幸發(fā)生了。6歲的玲玲患上了一種極難治好的罕見疾病,病魔奪去了他的雙腿。但她堅強的活著,不但沒有輕生放棄生命,而且還用自己堅強的毅力學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的所有課程,并學(xué)會了針灸,做了人生的贏家。她就是張海迪。

  讀了這個故事,我不禁潸然淚下。故事中的張海迪頑強地與病魔抗?fàn),令我敬佩不已。還有那愛護生命、珍惜生命的精神,令我感動。讀了這個故事,我認(rèn)為我要珍惜生命,生命只有一次,要好好使用它。由張海迪,我想到了一些動不動就說自己生不如死的.人。你們這么做是為了什么?是求個痛快、一了百了?比起張海迪,你們感到羞恥嗎?你們明明可以好好地活下去,成為國家的棟梁之才,但是,你們卻選擇了放棄。你們要學(xué)會珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力,這才是生命的價值。

  樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長。那是因為它們愛惜自己的生命,明白生命的意義。所以,從現(xiàn)在起,讓我們珍惜生命,使自己活得更加光彩有力吧!四年級火花

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