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初中生的作文常用(8篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
在一個(gè)金色的沙灘上,有一個(gè)吊角樓,樓前有一棵高大的椰樹(shù)。樓中住著一個(gè)老漁夫和他的女兒。漁夫每天穿著蓑衣,戴著斗笠,在海上以捕魚(yú)為生。然而不幸的事發(fā)生了。
女孩突然發(fā)起了高燒,每天昏迷不醒。老漁夫在床前一直陪伴自己心愛(ài)的女兒。終于有一天,老漁夫看見(jiàn)女兒睜開(kāi)眼蘇醒過(guò)來(lái)?梢痪湓挘尷蠞O夫傷心,絕望。那就是女兒一醒來(lái)的第一句話:“爸爸,爸爸你在嗎?現(xiàn)在是黑夜了,點(diǎn)上蠟燭吧,我想喝水。”黑夜?漁夫看看外面,這明明是白天!他專門(mén)在女兒的眼前揮了揮手,這才意識(shí)到女兒失明了。老漁夫手中的`杯子“啪”的摔在地上,女兒驚了一下,“怎么了?”老漁夫說(shuō)“孩子,你難道什么也看不見(jiàn)了嗎?”女孩一聽(tīng),眼角流下了淚水。她忽然明白,自己看不見(jiàn)了。從此,女孩以淚洗面。因?yàn)樗^望了,她擁有的夢(mèng)想與希望被這場(chǎng)病打碎了。
一天,她來(lái)到海邊,倚靠在石頭上。她感覺(jué)風(fēng)在輕撫著她的臉,她感覺(jué)到五彩的貝殼在沙灘上休息。一陣“嗷嗷”的叫聲,她知道那是海鷗。女孩多么希望自己是只海鷗,向?qū)儆谧约旱奶炜诊w去。兩滴淚水滑過(guò)女兒臉頰,此時(shí)她傷心極了。
日子就這樣一天天過(guò)去了。老漁夫越來(lái)越老,身體也越來(lái)越差,可又有什么辦法呢?他依然得靠捕魚(yú)為生,去養(yǎng)活自己和女兒。突然有一天,狂風(fēng)大作,海浪聲“吼”得可怕。女孩一個(gè)人在家,心里害怕極了,無(wú)時(shí)不在替年邁的父親擔(dān)心。她跪在地上,兩手握緊向上做禱告:“上帝啊,可憐可憐我吧,求求你保佑我的父親平安歸來(lái)!笨墒,一到晚上,狂風(fēng)呼嘯。直到第二天父親也沒(méi)有回來(lái)。每天她都要在門(mén)口站站,希望父親能回來(lái)?蓭讉(gè)星期充滿了淚水。女孩天天以淚洗面,眼總是紅腫紅腫的。直到有一天,一個(gè)高個(gè)子男孩子迷了路,走進(jìn)這座吊角樓。他看見(jiàn)了貌美而失明的女孩。因?yàn)榕](méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),不知道男孩該怎么回家。于是,男孩只好住了下來(lái)。日子久了,兩人漸漸有了感情?膳⒅雷约旱娜毕,怕給男孩帶來(lái)麻煩。在一個(gè)黃昏,男孩向女孩求婚。男孩還對(duì)女孩說(shuō):“我就是你的眼睛!敝,兩人就生活在一起,住在那簡(jiǎn)陋的吊角樓。
可是,命運(yùn)仍不放過(guò)女孩,一年后,男孩在捕魚(yú)時(shí)也不幸死去。女孩身體越來(lái)越弱,最終也應(yīng)傷心過(guò)度,身體瘦弱,在下樓時(shí)不小心摔死了。在女孩還剩下最后一口氣時(shí),她哭了,流盡了最后一滴淚。
她的一生在痛苦中流著最后一滴淚結(jié)束了。
本文作者細(xì)膩的情感,描述了一個(gè)女孩悲慘的命運(yùn),使每個(gè)讀了本文的讀者都在為這個(gè)女孩傷心,難過(guò)。全文結(jié)構(gòu)還不夠緊密,在第四段時(shí)應(yīng)該把女孩父親的不幸與后來(lái)男孩的故事分開(kāi)。還有些地方押寫(xiě)不夠細(xì)致,可多加些心理描寫(xiě)。
初中生的作文 篇2
快樂(lè)是一縷陽(yáng)光,能溫暖你寒冷的心靈;快樂(lè)是一陣清風(fēng),能為你吹走愁云;快樂(lè)是一股動(dòng)力,能為你引進(jìn)正確的道路。
這一天,我們?nèi)サ禄椒逯,神奇秀麗的石牛山?/p>
在我們的眼前是一個(gè)半圓形的池塘。池塘的中央露著一頭仰臥的公牛,據(jù)說(shuō)這石牛山的美稱就是因此而得名的。這頭公牛的周圍都“布滿”了成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒,有紅的,有金黃的,有黑白相間的,五彩繽紛,色彩明麗。水底下的浮萍在小魚(yú)兒用尾巴蕩出的一道道微波下“翩翩起舞”,猶如在歡迎我們的到來(lái)。
沿著小徑不斷向上,路上的`一塊塊鵝軟石發(fā)亮起來(lái)了,花兒一朵接著一朵整齊有序,小草從土里探出頭來(lái),嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了!道路旁的石頭上都有著“美文”:對(duì)牛彈琴、猛虎下山、神龜出海、猴子探月------奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千。
在奇石間穿行,踏著陡峭的梯子,慢慢向上爬,真讓人提心吊膽。
到了山頂,眼前的美景盡收眼底,山腳下的村莊升起裊裊炊煙,天空中牛奶般的云霧傾瀉而下,又是另一番美景!
快樂(lè)是一泓清泉,滋潤(rùn)你干渴的心田;快樂(lè)是一個(gè)指南針,指引你迷途的方向。今天,這個(gè)下午真快樂(lè)!
初中生的作文 篇3
最愛(ài)湞姐笑。
那笑如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,伴著唇齒間依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一聲一聲。聞著那抹笑,恍若洗凈人世鉛華,沁人心脾。
愛(ài)極了那抹笑,因那笑中含著真,真中滲著達(dá)。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的笑話中的課堂似看種魔力,不只是簡(jiǎn)單的了解新知,而是一場(chǎng)與文字穿越千年的邂逅。當(dāng)在這場(chǎng)邂逅中遇見(jiàn)了奇思妙想,如化學(xué)反應(yīng),一瞬間,彎彎的柳葉眉,瞇成月芽的'丹鳳眼,掛在月芽下頭的小嘴唇,綻出八顆牙的歡樂(lè)笑顏就這樣深深印記在記憶的白絹上,永不褪色。當(dāng)白娟上的墨色成形,你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了,無(wú)影無(wú)蹤。為何?因她的笑從不掩飾,不必“猶抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心無(wú)千千結(jié),坦蕩,舒暢,無(wú)所惦記無(wú)用之物,笑出自己,亦笑對(duì)人生。
也許多年后,已記不得書(shū)冊(cè)的內(nèi)容,但那笑方為墨染,一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi),終收于心,在那笑顏下,盡歡顏!
初中生的作文 篇4
教室里的同學(xué)們有的滿臉笑容,有的坐在原位發(fā)呆,有的則低者頭細(xì)細(xì)地哽咽......這都是因?yàn)樵嚲戆l(fā)下來(lái).
在一個(gè)角落里,有一個(gè)人拿著一張?jiān)嚲,眼睛直勾勾地盯著它,評(píng)分欄目上刻著一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù):77分.那個(gè)人就是我,想起當(dāng)時(shí)在填這張?jiān)嚲頃r(shí)覺(jué)得是那么的得心應(yīng)手.哎,也許就是因?yàn)檫@得心應(yīng)手讓我放松了警惕,而陷入了粗心的圈套.
回到家里,家人投來(lái)了責(zé)備的目光,受過(guò)嚴(yán)厲的責(zé)罵后,總算無(wú)奈地給我簽了名.我又垂頭喪氣地走在學(xué)校的.路上,那刺眼的77分不時(shí)地敲打著我,我知道我不能再這樣下去了,不能讓“粗心“再這么逍遙法外!我提醒自己,竟然要與這么個(gè)狡猾的家伙作戰(zhàn),那么就更要打起精神.于是,我堅(jiān)定地定下了這個(gè)決心.
中午,老師又因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)而找我談心,我知道老師對(duì)我的期望很大,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,所以我又下了個(gè)決心:不讓老師,家人以及我的朋友失望.
這一次考試,77分對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次失敗.但是,我不怕它,因?yàn)槲覜Q定讓它成為我進(jìn)步的動(dòng)力!
初中生的作文 篇5
你沒(méi)有必要向別人去展示什么,別人是別人,你是你,毫無(wú)關(guān)系。真的,沒(méi)必要。人活著想那么多干嘛,只會(huì)惹怒自己,破壞自己的情緒。當(dāng)你看到別人不好的一面時(shí),是的,會(huì)很討厭又很煩,但是你冷靜地細(xì)想一下,那是別人的事,跟你有什么關(guān)系,你是不是想太多了?而且你在背后叨叨別人怎么樣,你豈不是跟其同種人了?我們可以像陶淵明、諸葛亮等歷史名人一樣,不與世俗同流合污。也可以兩耳不聞窗外事,忘卻那些糟糕的事,無(wú)關(guān)的事,將其拋在腦后,或者聽(tīng)到一些針對(duì)性的語(yǔ)言,聽(tīng)聽(tīng)就好了,不必太在意。就像現(xiàn)在我在講述一樣,是為了告訴自己,也告訴他人,不要做那些不好的事情和無(wú)關(guān)緊要的事情,所以我才出現(xiàn)在這里碎碎念啊,況且我不是一個(gè)有多優(yōu)秀的人,起碼我明白了為人處事的道理,知道不好的,觸碰道德底線的事,也承認(rèn)自己以前有做過(guò),早已經(jīng)學(xué)會(huì)了慢慢改正,知道不足之處,早已學(xué)會(huì)了慢慢提升……孔子說(shuō)過(guò),“擇其善者而從之,其不善者而改之!编藕,沒(méi)有忘!不能忘!在這漫長(zhǎng)的過(guò)程,我常告訴自己,熬過(guò)去就好了,熬過(guò)去你就贏了。
人,要為自己而活,不能為別人而活!這是我聽(tīng)過(guò)的一句話,我認(rèn)為蠻有道理的。以前我都不懂得這些道理,也不知道自己在做什么,可能當(dāng)局者迷,旁觀者清。或者說(shuō)那時(shí)候的我有些傻。我們不能活成他人眼中那么優(yōu)秀的自己,別人就會(huì)評(píng)論,讓自己總?cè)リP(guān)注太多的.瑣事。我想,我們可以努力成為更好。每個(gè)人都不同,干嘛要活成別人?做自己不好嗎?每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是完美的,也就是那種如玉般毫無(wú)瑕疵的,這是不可能的事情。我們每個(gè)人都像是生活中一杯平平常常,很普通的白開(kāi)水一樣,只不過(guò)后來(lái)給它增添了各種色彩,才讓一杯白開(kāi)水不顯得那么的單調(diào)乏味,但卻只能作擺設(shè),不能飲用,因?yàn)槟遣皇悄愕模瑢儆谀愕囊孔约喝ふ。我們何嘗不是一杯普通的白開(kāi)水呢?每個(gè)人都很普通,同樣都是人,都是個(gè)體,大部分都無(wú)殘缺。
我們不能受性別刻板印象的影響,這是我后來(lái)了解的。性別刻板印象,我的理解就是將一類人物或一種人定性了,以為就那樣了。舉個(gè)例子,男生數(shù)學(xué)強(qiáng),女生數(shù)學(xué)弱。這是不科學(xué)的,以偏概全!我們不要被性別刻板印象影響,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,平等的,都有努力向上后變得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。
談?wù)勅伺c人之間的關(guān)系吧。人的身份是多重的,在家里,我們是父母的孩子;在學(xué)校,我們是老師的學(xué)生;在社會(huì),我們是社會(huì)的公民。我們扮演著不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任,也履行不同的義務(wù)。與人打交道,要講究技巧,不與小人結(jié)交,要同真君子交流。人與人的感情是慢慢培養(yǎng)的,是經(jīng)過(guò)時(shí)間推移才見(jiàn)得“真”,一時(shí)的好,不代表以后會(huì)好。在你遇困、受挫時(shí),伸出援手幫你一把的是貴人,這樣的人值得交,也要懂得珍惜,要心懷感恩之心。如果有這么一個(gè)人,愛(ài)你的所有,包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);包容你,即使你犯了錯(cuò),還是一如既往的理解和支持你,不代表是縱容,這樣的人可能會(huì)伴你一生,也值得愛(ài)。好像有點(diǎn)偏了,回來(lái)。要想遇到這么好的一個(gè)人,首先要有能力愛(ài)自己,才有資格愛(ài)別人。自己要做好當(dāng)下應(yīng)該做的事情,不斷地努力讓自己變得更好,才能遇到優(yōu)秀的人,這樣才會(huì)有多條路徑可走,才會(huì)有更多的選擇。
初中生的作文 篇6
同學(xué)們,快樂(lè)的世界要消失了,美好的生活結(jié)束了。我們的快樂(lè)班集體也該分散了,在這里,我想說(shuō)一聲:“咱們永遠(yuǎn)都是好朋友!
不管是男生還是女生,總之,每一個(gè)人都是這個(gè)班集體的一員。三十九朵鮮花盛開(kāi)在校園的旗幟上,我們是朋友,是兄弟姐妹,生活在一個(gè)大家族里,老師是我們的母親,我們從一年級(jí)時(shí),就開(kāi)始了小學(xué)生涯。
雖然曾經(jīng)我們有過(guò)很多矛盾,有過(guò)很多困難。但是,今天,還不是挺過(guò)來(lái)了嗎!我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,手牽手,用團(tuán)結(jié)的力量,戰(zhàn)勝了困難。此時(shí),我真的好想與你們?cè)僖黄鸩⒓缱鲬?zhàn)。說(shuō)真的,我要感謝你們,對(duì)你們說(shuō)聲——謝謝。
說(shuō)實(shí)話,在一起雖然六年了。但當(dāng)快離別時(shí),總覺(jué)得六年的朝夕相處太短暫。我真后悔,自己沒(méi)有珍惜快樂(lè)時(shí)光。有時(shí)候,我真想哭,但淚水洗不掉我的悲傷,我覺(jué)得離開(kāi)你們,是給我的折磨。
六年了,我們一起走過(guò)了艱難的路程,一起在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),一起在藍(lán)天下自由地飛翔,一步步的腳印要用實(shí)際的努力才能取得成功。年復(fù)一年,我們學(xué)到了知識(shí),得到了快樂(lè),值得!
朋友們,我的記憶,永遠(yuǎn)停留在那快樂(lè)的.時(shí)光里。我想,想你們的面容,想你們的習(xí)慣,想每一個(gè)人的笑容,想我們?cè)僖黄鸬臅r(shí)光。
同學(xué)們。我們永遠(yuǎn)都是好朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們給予我的幫助。我要用一顆感恩的心來(lái)感謝你們給我的快樂(lè),來(lái)感謝你們對(duì)我的鼓勵(lì),我要向自己的理想奮斗前進(jìn)。你們,便是照亮我前進(jìn)的那一盞盞路燈!
讓我們一起努力向未來(lái)跨步,一起超越自我吧!
初中生的作文 篇7
初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺(jué),多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊沒(méi)了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過(guò)自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂(lè),每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使,釋放著燦爛的光輝。
早晨,拿著課本來(lái)到教室,在座位上翻開(kāi)書(shū)本,仔細(xì)品味書(shū)中的景色,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂(lè)地在英語(yǔ)王國(guó)中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂(lè)隨著老師的`節(jié)奏慢慢地奏起。
當(dāng)烈日升到半空,進(jìn)行午休時(shí),我將閉上雙眸,回想教過(guò)的知識(shí),任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)進(jìn),將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫(xiě)上與課文相關(guān)的內(nèi)容,隨時(shí)翻開(kāi)細(xì)賞。遇上自習(xí)課,不再像上學(xué)一樣,與同學(xué)吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真復(fù)習(xí)這一天當(dāng)中學(xué)過(guò)的知識(shí),弄清課上不明白的問(wèn)題,向同學(xué)探究、交流,再仔細(xì)捉摸,記入腦中。
我還會(huì)仔細(xì)了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現(xiàn)自己,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)!
這就是我理想中的初中生活!
初中生的作文 篇8
今天,是大年三十,新的一年即將到來(lái),為了迎接新的一年的到來(lái),我們一家人都早早起來(lái)忙著貼對(duì)聯(lián)、打掃衛(wèi)生、拜神、等。忙了一上午,布置得差不多了,中午飯的時(shí)間也到了,但吃得很隨便,參吃完后,休息了一下,便去洗澡,換上新的衣服,等待晚上的到來(lái)。我玩了一下電腦,一上聊天軟件,滴滴響個(gè)不停,同學(xué)朋友們都在相互拜年,相互問(wèn)好,游戲上的好友也不例外,一上線,GM便送來(lái)一個(gè)紅包,里面帶著祝福和壓歲錢,我接受完,便向游戲上的好友一一問(wèn)好,就下線了……
“吃飯了,吃飯了”,隨著媽媽的一聲聲叫喚,菜的香味也飄來(lái)了,我迫不及待地奔入飯廳,今年的這頓飯比較好,因?yàn)橐酝黄鸪赃@頓飯的人有很多親戚一起吃,而今年他們都回去了,只剩下我們一家四口。我們邊吃邊聊天,吃得特溫馨,也吃得好久。吃完飯后,我們?cè)诳蛷d里休息了一下,等待春晚的到來(lái),當(dāng)春晚到來(lái)時(shí),我們又期望春晚的節(jié)目能更好。
春晚開(kāi)始了,前面的幾個(gè)節(jié)目都特別的精彩,特別是那位劉謙,他用他那精彩的表演贏得了觀眾們的.喜愛(ài),同時(shí)也讓魔術(shù)成為一種時(shí)尚的娛樂(lè)方式;但是也有一些無(wú)聊透頂?shù)挠^眾,去揭發(fā)魔術(shù),使觀眾們對(duì)魔術(shù)的那種神秘感消失了,使得劉謙又得承受更大的壓力;還有以往深受人們喜歡的趙本山的小品,但今年竟然為倒數(shù)第一,為了賺錢,插入的廣告太多。再看了一會(huì)兒,鐘聲即將敲響,我跟著倒計(jì)時(shí),到新的一年的第1個(gè)時(shí)間的時(shí)候,這邊的鞭炮一直響,把人們過(guò)去的不好,失落的情緒都給帶走了,新的一年已經(jīng)到來(lái),我也長(zhǎng)大一歲了,也就應(yīng)該更加自覺(jué),更加懂事,新的一年到來(lái)了,我又變成嶄新的我,過(guò)去并不代表現(xiàn)在,努力叻!!
完后,我上網(wǎng)發(fā)了一下帖子,就上床睡覺(jué)了。
新的一年到來(lái)了!
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