初中生活的作文通用（10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中生活的作文10篇，歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
開始。
亦或結束。
初二海水般藍色的記憶，早已在回憶的書架上塵封。初三，一個很熟悉淡又有些陌生的詞，無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下，幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始 ，也宣布著初中生活的結束。
遲疑，一些零碎的片段隨陽光灑落在地上，重拾那就是的歡樂與感慨，在手心留下的不是淚水，是逝去的落寞。活潑帥呢股東的語文課和歷史課，曾無數(shù)次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋，數(shù)學老師善意的笑臉和無數(shù)經(jīng)典例題，或許有些乏味，但更多的是深層的睿智。我，。哪個坐在書桌旁，用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子，已定格在那張置在書中的照片上那個，在書頁上留下一段記憶的溫馨。
初二么，帶著對cmr老師的懷念，和一丁點小小的驕傲溜進初二六班，當時很幼稚地想，6是個蠻吉利的數(shù)字，這應該會是很順利的一年吧。科事實卻必須讓我嚴肅的面對，年級三四名的成績讓我不安，周末晚上補作業(yè)的次數(shù)越來越多，曾經(jīng)的灌滿淪陷他人之 首 ，越來越多的無奈，越來越多的壓力，幾乎把我逼到了泵困得邊緣，朋友的雙手給予了最有力的扶持，媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底，登上一雙厚厚的愛斯基摩靴，在成長的冰原上跋涉。
更多的淚水與辛酸，令初二的那個我更穩(wěn)重，成熟了些，我會努力，直至到達心里永恒的目的地，那兒有屬于我的`東西。
使得，我很要強，只不過沒有表現(xiàn)出來而已。
透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意，初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰(zhàn)，我相信，我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的角色，直到，落幕。
來個華麗的轉身，奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章，為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色，然后 結束。
初中生活的作文 篇2
實驗中學給我留下的第一個印象就是太嚴了，真是越想越煩！
到實驗中學的第一天，我們的`班主任就給了我們個＂下馬威＂。這種衣服不能穿，那中手表不能帶那兇勁啊，真是嚇死人了！
星期四開始軍訓！我五點四十就要起床。站在操場上都打瞌睡軍姿十分鐘，不許動，動一下再來五分鐘！耳邊傳來了教官嚴厲的聲音。人的耐力是有限的。這句話說得沒錯，還沒到五分鐘，我們就開始動了，這教官還說到做到，罰了我們五分鐘。可我們實在受不了，又動了，結果站了半個來小時。
軍訓還沒什么，一星期嘛，咬咬牙就過去了�？墒浅燥埦尤灰补艿眠@么嚴。實驗中學里，就連吃飯也有人看著。到了食堂，一打開飯盒，我就傻了。那么多飯，夠我吃兩頓的�？戳丝磁赃叺耐瑢W，他們的飯也很多。我想，他們肯定也吃不下。我問他們，他們居然說不夠吃這下我完了。
突然，我靈機一動，心想：倒了不就好了嗎！可沒想到，我剛想拿去倒，班主任走了過來，說：飯一定要吃完，不吃完寫反思！完蛋了，這不是要我的命嘛？沒辦法，只好接著吃。沒吃幾口，就撐得不行了，看了看四周，班主任已經(jīng)走了，不能錯失良機，馬上拿去倒了。唉，吃飯也要管
中午，班主任還逼我們睡覺，見我們有點不愿意，馬上拿起尺子，往桌上使勁一打，為我們展現(xiàn)了一個河東獅子吼：都給我睡覺！我先是顫了一下，然后馬上趴下去。趴下去之后頭都不敢抬起來，因為我知道，一抬起來就會被批。
唉，真搞不懂，初中生活為什么那么嚴格呢？寬松一點，哪怕就一點也行啊！
初中生活的作文 篇3
語文課上，在一個窗明幾凈的教室里，語文老師在給我們復習《元日》，老師面帶微笑地向同學們提出了一個問題：“王安石是在什么時候寫這首詩的？”大家都苦思冥想，我從容地回答：“這是在他剛成為丞相準備變法的時候寫的詩，那個時候剛好是春節(jié)。他想要表達變法的躊躇滿志的心情”
老師接著又問出了第二個問題：“同學們你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩？”這個時候同學們又有點傻乎乎的了，他們面面相覷。這時我又可以侃侃而談了：“每年元旦取下舊桃符，換上新桃符�！靶绿覔Q舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應，形象地表現(xiàn)了萬象更新的景象。王安石既是政治家，又是詩人。他的不少描景繪物詩都寓有強烈的政治內(nèi)容。本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫，抒寫自己執(zhí)政變法，除舊布新，強國富民的抱負和樂觀自信的情緒�！�
當老師驚訝地問我：“你為什么會知道這么多？”我就可以自豪的說：“因為我經(jīng)�？淳W(wǎng)絡資料，對王安石也很感興趣�！崩蠋煿膭钗遥骸澳懿荒茏尨蠹乙黄鸾涣鳎俊蔽易孕艥M滿地說：“我非常愿意！”
第二天語文課上，在老師的`引領下，我和同學們一起欣賞王安石的詩句：“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”“遙知不是雪，為有暗香來�！薄疤鞀Z不待老，還能使人悲�！薄安晃犯≡普谕壑痪壣碓谧罡邔印崩世蕰曪w向校園的天空。
不久，在實驗中學的�？�，我和同學們發(fā)表了一篇小論文：王安石的改革與詩歌中的表現(xiàn)。
這就是我的初中生活的一個一個美麗的側影，它是那樣的生動活潑，充滿朝氣。展現(xiàn)了我和母校共騰飛的風采。
初中生活的作文 篇4
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這里等待！
——題記曾幾何時，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學生中的'一員�，F(xiàn)在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……園丁老師三年的時光，我們班的老師變動不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點下，我們一步步跨過險阻，越過挫折。
是的，他們是蠟燭，點燃了自己，為我們照亮了通往知識海洋的路！
蜜桃友誼期末考前的中午，當我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時，卻得到“驚喜”：沒飯了！一氣之下，決定不吃了�；氐阶恢畷r，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行！”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了！
深夜牛奶初三的夜晚，挑燈背書�；秀遍g，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會兒啊，也早些睡吧！”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔心我學到太晚，明天上課堅持不住吧。急忙點頭，“好的，媽媽，晚安！”
張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點�！笔堑�，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財富！
讓該來的來，我們在這里等待……
初中生活的作文 篇5
人生是一道美麗的風景線，中學時代的生活，更是一片永不褪色的風景。 每個人都擁有自己的初中生活，每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———
玩
“星期天到嘍！”
爸爸帶著我們?nèi)湹闲麓逋�，我們和陳秀玲這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋�！斑@個星期天我們?nèi)V安花園玩。怎么樣？”
“太棒了！”
“好啊！”
“ok！贊成！”
隨著一陣吵鬧，我們踏上了去廣安花園的路。
這里的設備可真好��！又安全...... 還有玩的，不知不覺
我們變得像小學一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的
可起勁了！
別看我們平時悠閑自在，可是——
苦
考試后。
“這下可慘了！”我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風雨’了！”
一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績后，灰溜溜的躲進了房，大氣也不敢出一聲。
爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰叫我只知道玩呢？趕緊好好學習吧！于是——
學
夜深了，窗外的冷風刮個不停�！鞍�！這么冷，凍死我了�！蔽冶г怪�。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了。可我能休息嗎？我還要攻克這一個個難題，贏得好成績呢！天上那一顆顆星星一閃閃的， 好像在問；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。這不——
樂
自從那次考試結束后。我按照爸爸跟我說的.學習方法來學習，我覺得自己有所提高。爸爸和媽媽都說我有所進步。回到房間后，我想“哈哈！我明白了；學習 之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛�！边@就是我的初中生活：有學，有苦有樂，一切都是那么難忘！初中生活，我人生一片永不褪色的風景！
我介紹完了，你們的初中生活又是什么樣的呢？
初中生活的作文 篇6
歲月匆匆，轉眼間，結束了小學六年的學習生涯，我們把美好的記憶，收藏進內(nèi)心的匣子，20xx年金燦燦的秋天，我?guī)е鴮ξ磥淼拿篮勉裤剑M入了我夢寐以求的中學。
這里環(huán)境優(yōu)美，學風嚴謹，有全市一流的教師，有來自各間學校的優(yōu)秀學生，真可謂是群英薈萃，高手云集。在這里，沒有過去式。無論你過去學習成績多么優(yōu)秀，多么出色，現(xiàn)在，一切都得從零開始，站在新的起跑線上，朝著新的目標去努力、去奮斗、去拼搏……
初一的生活是橙色的。新的環(huán)境，新的老師，新的同學，新的.學科……新鮮氣息撲面而來，緊張而忙碌，苦澀而快樂。
在橙色的記憶里，早起晚睡、挑燈夜讀成了習慣。做作業(yè)、背英語單詞，預習語文、數(shù)學、政治、歷史、地理、生物，看課外書籍……困了就用涼水洗洗臉，又繼續(xù)戰(zhàn)斗。當解出了幾道數(shù)學難題，熟記了幾個英語單詞，寫出了一篇滿意的作文……雖然筋疲力盡，可心里卻像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。
在橙色的記憶里，我也有過失敗的憂傷和成功的喜悅。記得那是一次數(shù)學考試，教室里同學們都在
“沙沙沙”地答題，而我卻陷入了對幾道應用題的思考中。我久久地思索著，嘗試著用不同的方法解題，但最終還是失敗了�？粗嚲砩系姆謹�(shù)，淚水嘩嘩地流了下來，自責、心酸、沮喪籠罩著我。這時，我想起一位哲人的名言——面對挫折不應屈服，更不應該原地止步，要冷靜地尋找失敗的原因，接受教訓，失敗是成功之母。
我擦干眼淚，打開試卷認真分析，找出錯題原因，總結經(jīng)驗教訓，并付諸行動。我每天都會預習數(shù)學知識，把不懂的題圈出來，向老師請教。上課認真聽講，認真完成作業(yè)，還有的放失地做了一些拓展思考題給自己充電。經(jīng)過一段時間的努力，我對數(shù)學重拾信心，在之后的幾次考試中，我都取得了好成績，收獲了成功的喜悅和快樂。
在橙色的記憶里，周末我會一個人靜靜地坐在屋里看書、彈琴、唱歌、畫畫，也會和一群朋友出去打打羽毛球，嘰嘰喳喳，嬉戲逗樂，好不愜意。
緊張、忙碌、苦澀、充實而快樂。
初中生活的作文 篇7
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的揮手，告別天邊的云彩�！毙W的生活已悄然離去，面對著新學期的開始，我不得不招手告別昨天的小學生活，迎接明天的.初中生活。
初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咬上一口，酸滿嘴，還略帶苦，但細細回味，他會是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開始學會品味初一生活的細節(jié)，銘記每一分鐘……
我們苦冽卻磨練著。剛開始維持一個星期的軍訓就讓我感覺猶如萬箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進行訓練就是一種煎熬。剛開始學站軍姿要求一大推，站的不好或者動了都要被懲罰，那滋味可不好受。一站就是半小時，我的雙腳開始麻木了，雙腿疼得要命，我多么希望坐下來休息，喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中雖然沒有拿到好名次，但我們也很高興至少我們努力過。這次軍訓使我們磨練了意志，軍訓就像一個鬧鐘敲醒依然沉迷于假期中的你。
我們酸澀卻收獲著。隨著年級的增高，科目也隨之增多，當然作業(yè)也會增多，何止一點啊。當老師每次布置的任務我們都完成時就會感到無比開心，而且學到了知識，自豪感瞬間涌上心頭�？荚嚠斎皇潜夭豢缮俚模恐苋胀淼耐碜粤暥家荚�，考的好自然高興，考的不好自然傷心。每次考完試的總結當然比較麻煩，當總結整理完之后就又會收獲一些知識。
“將來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你。”不錯的，當你每付出一份努力，便會收獲一片耕耘。
初中生活的作文 篇8
剛剛告別小學生活，馬上，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學，使我又覺得是如此的`不真實。
人們常說相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這七天里，我們努力、堅持，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧！
在學校里，常會遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠！
初中生活的作文 篇9
初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我站在一個新起點上，面對自身成長學習的新階段。
剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應新環(huán)境，我們應該盡快熟悉新學校，認識新同學，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學生，所面對的學習任務、特點與小學相比都是一個巨大的轉變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的'挺起腰，打了個哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場上，整理好隊伍，早操就開始了。每跑到主席臺前，總有隊伍喊出嘹亮的口號，那口號聲非常大，差點震聾了我的耳朵！
上課了，我們陸續(xù)回到教室，安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時，老師來了。老師笑容滿面的走了進來，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學老師沒說過的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說的：學習，是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要努力努力，再努力，要把學習學習當做一種樂趣，我們的學習機會來之不易，需要珍惜；如果在放棄學習的權利和拜托學習的困難兩者中選擇，我們將會知道，享有學習和知識的權利與機會是多么令人快樂的……
下課后，同學們議論 紛紛，有的說：“學習就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學卻說：“學習就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學說：“唉，學習就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學習就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實，初中生活一點也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
初中生活的作文 篇10
初中生活多姿多彩，初中生活變換莫測，初中生活奇妙無比，我們的生活就如同初升的太陽一般清澈明亮。
我們時常屏息凝神用渴求知識的眼神望著老師的那富有知識的明亮的眼睛與那根神奇的'粉筆，時常如同被驚飛的小鳥一般吵鬧，以我們自己的方式向老師訴說著我們的智慧，雖然我們的方法經(jīng)常是老師大跌眼鏡，但老師耐著性子聽我們將答案說完時總會露出欣慰的笑容�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們從上課的緊張狀態(tài)一下子蕩然無存，我們就像剛射出利箭的弓弦一般放松下來。我們就如同那些熱火少年一般在足球場上揮汗如雨，在沙坑上如小雕般奮力拼搏，在一圈一圈的跑道上盡力釋放著激情……經(jīng)歷的展現(xiàn)著我們自己獨特的魅力之處。我們用一雙雙靈巧的雙手，一個個智慧的大腦向老師的一個個看似難解的問題發(fā)出挑戰(zhàn)。
雖說初中生活如水果糖般甜蜜但也有如同黃連一般苦的一面，但我們會用自己青春的力量創(chuàng)造出我們的七彩的初中生活。
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