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暢想未來(lái)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的暢想未來(lái)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暢想未來(lái)作文

暢想未來(lái)作文1

　　100年后的今天，也就是未來(lái)，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。

　　走進(jìn)大門，有一個(gè)機(jī)器人來(lái)迎接您的到來(lái)，“歡迎您來(lái)到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這里，而現(xiàn)在，卻是一個(gè)智能多多不怕辛苦的機(jī)器人來(lái)代替老爺爺工作，它還會(huì)畢恭畢敬的說(shuō)“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來(lái)，最最顯眼的就是教學(xué)樓了！

　　雖說(shuō)是教學(xué)樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)班占一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個(gè)班都會(huì)擁有這樣的教室。每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì)有學(xué)習(xí)電腦，還可以方便的帶回家學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課，一遍聽(tīng)不懂，可以兩遍、三遍······無(wú)數(shù)次的放下去。在學(xué)校里，還可以演奏自己喜歡的樂(lè)器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的`快樂(lè)。再?gòu)拇皯羯戏叛弁ィ吹降氖蔷G草茵茵的大操場(chǎng)。

　　這個(gè)操場(chǎng)絕對(duì)是無(wú)塵操場(chǎng)，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個(gè)操場(chǎng)一半是固定不動(dòng)的，而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場(chǎng)、還可以換成游樂(lè)園，當(dāng)然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣，很好吧！

　　這就是100年后的包鋼七小，這里將培育出更多的國(guó)家棟梁之才!！動(dòng)心了吧？我們包鋼七小是一個(gè)美麗的學(xué)校哦！快快一起來(lái)吧！

暢想未來(lái)作文2

　　20多年后，我搖身一變，成為了一名年輕的教師。

　　這天我早早的起了床，因?yàn)槲疫€要去學(xué)校給我的學(xué)生們上課。這時(shí)一個(gè)聲音突然想起：“主人今天最高溫度11℃，最低溫度－1℃，天氣小雨，記得要帶雨傘哦！”原來(lái)是我的機(jī)器人管家sorry親切的提醒我。我穿好衣服，坐著我的全自動(dòng)懸浮座椅，下了樓，到了樓下，我的家用機(jī)器人親切的向我問(wèn)好，出了家門，我的私人停車庫(kù)會(huì)自動(dòng)升上一輛汽車。供我駕駛，于是我開著車駛學(xué)校。

　　一路上，我看到了許許多多的機(jī)器人幫著它的'主人買東西，提東西，有的甚至背著它的主人回家，當(dāng)然不得不提在商店里，所有的設(shè)施都是一體化的，如：一體化的機(jī)器人，一體化的的食品……保證顧客最短時(shí)間內(nèi)得到最想要的東西，不知不覺(jué)中，汽車已經(jīng)駛到了學(xué)校。

　　學(xué)校的大門已經(jīng)換成了人臉識(shí)別系統(tǒng)，里面保存著學(xué)校所有師生的臉部面容，即使你戴著眼鏡也能識(shí)別你的面容，學(xué)生只需站在門前，三秒鐘即可進(jìn)入學(xué)校學(xué)原理的一體化清潔機(jī)器人正辛勤地打掃衛(wèi)生，在他的系統(tǒng)的維護(hù)下，我們的校園里一塵不染，除草機(jī)器人在除著雜草，掃描著植物的生命力強(qiáng)度，弱強(qiáng)度在75%以下，就會(huì)輸送營(yíng)養(yǎng)液，我徒步走到升降梯前，一鍵啟動(dòng)設(shè)置后，我被傳送到了教室。教室里的黑板都換成了全自動(dòng)的，只要黑板上寫滿了，系統(tǒng)就會(huì)全自動(dòng)清除掉，所有筆記如果還沒(méi)來(lái)得及寫完，可以按黑板的復(fù)原鍵，筆記就會(huì)恢復(fù)，學(xué)生們的課桌也變成了全自動(dòng)的……

　　20年后的生活可真是方便�。�

暢想未來(lái)作文3

　　每個(gè)人都有自己的未來(lái)。但是我們的夢(mèng)想也不同的。在每個(gè)人的腦海中每個(gè)東西的未來(lái)也是不同的。

　　我的腦海中的未來(lái)的嬰兒車是非常有用的，嬰兒在還沒(méi)長(zhǎng)大的`時(shí)候，往往要躺在嬰兒車?yán)�。讓媽媽推著�？墒敲總€(gè)嬰兒都有自己的性格，但是嬰兒車卻不是萬(wàn)能的。這該怎么辦呢？大家不要慌。我向你們介紹的這種未來(lái)嬰兒車十全十美的。具有三大功能。兩小功能。深受嬰兒和媽媽們的喜愛(ài)。

　　小功能大作用。在嬰兒車下面有一個(gè)很大的箱子，這里可以放許多東西，比如媽媽去買東西，手拿不下，就可以放在箱子里；在嬰兒車?yán)镉幸粋€(gè)納米音響，里面可以存1000首歌，可以放寶寶想聽(tīng)的任何歌曲。

　　第一個(gè)大功能是定位。比如在人山人海的超市里，孩子躺在嬰兒車?yán)�，如果嬰兒車�(yán)飦G失的話，媽媽只要拿出控制器，按“膠”鍵，車就會(huì)流出膠來(lái)，牢牢地粘在地上，把嬰兒安全的封在里面，控制器還會(huì)說(shuō)出嬰兒的位置。這樣，，嬰兒就又能夠回到媽媽的懷里。

　　第二個(gè)大功能是伸長(zhǎng)。在嬰兒成長(zhǎng)的不同階段里。身高也會(huì)增長(zhǎng)，這種嬰兒車可以隨時(shí)縮短，伸長(zhǎng)，這樣，嬰兒就不會(huì)因?yàn)檐囂潭摁[了。

　　此外，它還采用了自動(dòng)控溫儀，可以像吸熱玻璃一樣。夏涼冬熱，這樣，寶寶自然會(huì)非常高興。

　　這種多功能的嬰兒車，怎能不讓小寶寶們喜愛(ài)，媽媽們贊嘆呢？這樣想的話未來(lái)的所有東西都會(huì)變的。

暢想未來(lái)作文4

　　未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說(shuō)一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您。”如果你是本校的學(xué)生或老師，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過(guò)一段美好時(shí)光。”

　　走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見(jiàn)外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)都有展示自己的'機(jī)會(huì)。還沒(méi)走進(jìn)教室，先聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩(shī)》三百，一言以蔽之。曰：‘思無(wú)邪�！笔且荒昙�(jí)的學(xué)生在上朗讀課。哎，怎么教這么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長(zhǎng)講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂(lè)觀鑒定；寫起作文，一點(diǎn)都不發(fā)愁�？珊⒆觽儠�(huì)不會(huì)覺(jué)得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思，編成了一個(gè)個(gè)小故事，學(xué)生們自然而然就背下來(lái)了。

　　環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時(shí)，只要對(duì)電子黑板一說(shuō)，黑板上就能馬上顯示出來(lái)，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說(shuō)聲Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，它就會(huì)繁星閃爍，同學(xué)們能認(rèn)識(shí)許多星座。

　　我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。

暢想未來(lái)作文5

　　如今的世界千變?nèi)f化，與原來(lái)相比真是天壤之別。如果與未來(lái)相比呢？就讓我們想像，未來(lái)的世界是怎樣的？

　　我想以后的世界，將進(jìn)入一個(gè)“多無(wú)”社會(huì)，圖書館無(wú)書籍。那時(shí)候?qū)⒊霈F(xiàn)無(wú)書圖書館，任何文字圖像，聲音等信息全都可以儲(chǔ)存在電子計(jì)算機(jī)中，費(fèi)用比用書架藏書還要便宜。電子圖書系統(tǒng)，利用有手掌大小的激光機(jī)，就可以閱讀錄在光盤上的文字資料，每張光盤可以儲(chǔ)存十萬(wàn)頁(yè)的文字，相當(dāng)于三百多本書的內(nèi)容。把圖書內(nèi)容放在光盤里在計(jì)算機(jī)上閱讀，可以迅速檢查所需的內(nèi)容，必要時(shí)還可以打印出來(lái)，隨著電子圖書的出現(xiàn)，一些國(guó)家正在著手革新傳統(tǒng)的圖書管理系統(tǒng)，這種圖書館大門永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)閉，圖書資料不需要上架，當(dāng)然也不會(huì)被放錯(cuò)架子，更不會(huì)被盜。

　　工廠無(wú)工人，機(jī)器人是各種尖端科學(xué)技術(shù)的綜合體，文集電子科學(xué)、材料科學(xué)、軟件研究和精密機(jī)械于一身，是人工智能和體能的集中體現(xiàn)。

　　專家們研制的新一代機(jī)器人具有以下特點(diǎn)：一是動(dòng)作精確、行走自如、四肢靈活；二是感覺(jué)靈敏具有“眼看”“耳聞”“手摸”“舌辯”等體領(lǐng)，而且還具有人所沒(méi)有的'“感覺(jué)”如對(duì)磁場(chǎng)，超聲波，放射性等生產(chǎn)反應(yīng)；三是功能多樣。到那時(shí)候機(jī)器人將在所有部門就業(yè)，在工廠里，這些“鋼鐵職工”將在亮度自動(dòng)化的環(huán)境，是一絲不茍，任勞任怨地埋頭工作。有的工廠也許將進(jìn)入“無(wú)人化”的生產(chǎn)時(shí)代，人們的勞動(dòng)只是示范和開關(guān)鈕。

　　未來(lái)的世界是千奇百怪的，能不能實(shí)現(xiàn)就看我們這一代的少年了。

暢想未來(lái)作文6

　　現(xiàn)在的我和大多數(shù)人一樣，只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，而未來(lái)的我，又是怎樣一般情景？

　　時(shí)間是無(wú)情的，如同黃河水一般，奔流不息，匆匆的，眨眼間，時(shí)間之神吞噬了十多年的時(shí)光，為我們每一個(gè)人都打開了一扇屬于自己的新的大門。

　　然而，十多年的我，是一位設(shè)計(jì)師，創(chuàng)作了無(wú)數(shù)的作品，但我并不是像所有的設(shè)計(jì)師一樣，天天待在家里創(chuàng)作，我呢，一邊旅游，一邊由靈感創(chuàng)作，我是快樂(lè)的，為自己而快樂(lè)，也許，自由，就是我最大的快樂(lè)。

　　早晨，海風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，我走在被譽(yù)為“最后的天堂”的.巴厘島，后面我的機(jī)器人“墨蕭”走在我的后面，它是我的機(jī)器人，也是我最好的朋友，幫我拿著行李，我躺在沙灘上，靜靜閉起眼睛，享受著陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光下，回憶著以前的日子，感受著生活的美好，我的人生，我不后悔，相反，我覺(jué)得我自己很幸�！�

　　我去過(guò)的地方很多：馬爾代夫、意大利羅麥特山、特立尼達(dá)和多巴哥海濱風(fēng)光……有人說(shuō)我的生活很美好，自由自在，快活極了，但這也只是我的工作之余我也在為我的生活而努力，我想，等我老時(shí)，回憶起這些美好時(shí)光時(shí)，是多么快樂(lè)，那時(shí)候的我，應(yīng)該會(huì)非常嫉妒了吧！

　　也許，有人很羨慕我，但是你知不知道，命運(yùn)之神和我們開了一個(gè)玩笑，讓別人嫉妒自己，也讓自己羨慕別人，你現(xiàn)在還知不知道自己的好呢？

　　每個(gè)人的人生就像一盤棋，有成，有敗，但是也需要每個(gè)人自己的不懈努力才可以取得勝利和成功，而勝利和成功也只是暫時(shí)的輝煌，人生就要走在不斷前行的路上。也正如一位老者所說(shuō)的：“我們所做的一切，只不過(guò)是在沙灘建房而已。而不斷流逝的時(shí)間所扮演的角色就是一波接一波的巨浪……”

暢想未來(lái)作文7

　　在如今的社會(huì)中，廢氣污染是一個(gè)大問(wèn)題，科學(xué)家們至今都未找到解決的方法，可是在未來(lái)的鹽城，這一問(wèn)題得到了很好的解決。

　　在未來(lái)的`鹽城，這里綠樹成蔭，芳草遍地。如果你想自己出去走一走，鍛煉鍛煉身體。隨處都可以聽(tīng)到鳥兒歡暢的歌聲。在公路上，你再也聞不到廢氣了，反而氧氣卻越來(lái)越多。這是為什么呢？其實(shí)人們對(duì)植物光合作用進(jìn)行了研究，對(duì)汽車進(jìn)行了改造，人們將廢氣變?yōu)閯?dòng)能，利用大自然的力量，廢氣進(jìn)去，氧氣出來(lái)，從而來(lái)代替能源，形成了一座典型的“城市氧吧”。并且可在車頂安裝太陽(yáng)能板，利用太陽(yáng)能使汽車動(dòng)起來(lái)，讓汽車更加環(huán)保。

　　也許你會(huì)問(wèn)：這樣一來(lái)汽車太多了，發(fā)生交通堵塞怎么辦呢？是的，在現(xiàn)在，交通堵塞會(huì)給我們帶來(lái)諸多的不便，一直困擾著我們，會(huì)使我們上學(xué)遲到，發(fā)生交通事故等等�？墒窃谖磥�(lái)的鹽城，這些問(wèn)題馬上就可以解決了。因?yàn)槟菚r(shí)候的汽車，都可以海、陸、空任意行駛，我們不再為交通堵塞而焦慮，而且到那時(shí)候都用交通機(jī)器人來(lái)維持交通秩序。

　　如果你中途走累了，不想再走了。不必著急，你只要在路邊的顯示屏上輸入當(dāng)時(shí)位置，附近無(wú)人駕駛的公共小汽車就會(huì)立即開過(guò)來(lái)，你只要說(shuō)出你的地點(diǎn)，它會(huì)將你送到你想去的任何地方，很方便吧！

　　鹽城的未來(lái)會(huì)更加繁榮、更具魅力！

暢想未來(lái)作文8

　　我設(shè)計(jì)的二十三世紀(jì)的房子是這樣的：

　　房子是由能隔音，又能吸收太陽(yáng)能的鍍膜玻璃建成的。

　　房子通體晶瑩剔透，從外面看不到里面，而從里面卻能清晰地看到外面。

　　屋內(nèi)裝有控制春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的裝置，它可以把室內(nèi)的溫度調(diào)到你所需要的最佳溫度。它讓我們住得非常舒服，免除了嚴(yán)寒酷熱的煩惱。這一切都?xì)w功于鍍膜玻璃的吸熱和放熱的功能。

　　鍍膜玻璃建造的房子可以變形。暑假到了，你一家人想去宇宙旅游，這時(shí)，你只要向房子的中央管理器發(fā)出命令，它就變成了宇宙飛船，帶你們遨游太空。你別擔(dān)心它會(huì)與小星星碰撞，它的控制能力是超水平的。除外，你還可以讓它變成私人飛機(jī)、汽車、潛水艇……這一大功能還是借助了鍍膜玻璃的力量。

　　另外，鍍膜玻璃建造的房子還能防災(zāi)。假如你住的地方發(fā)生火災(zāi)、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難，鍍膜玻璃就能派上大用場(chǎng)了！因?yàn)樗娜剂鲜翘?yáng)能型，它會(huì)吸收大量的太陽(yáng)能來(lái)維持陰天的'正常運(yùn)轉(zhuǎn)。它的燃料箱是無(wú)限大的，所以在這時(shí)，它就能把風(fēng)、火、水、土這四種元素帶來(lái)的災(zāi)難當(dāng)作燃料“吃”掉，使災(zāi)難帶給房屋的破壞力降到零，而且還沒(méi)有任何副作用，它的味口真好呀！這又是鍍膜玻璃在起作用。

　　這樣的房子讓人住得放心、舒服、快樂(lè)。你喜歡我設(shè)計(jì)的這種房子嗎？

暢想未來(lái)作文9

　　在未來(lái)的鹽城，這里綠樹成蔭，芳草遍地。如果你想自己出去走一走，鍛煉鍛煉身體。隨處都可以聽(tīng)到鳥兒歡暢的歌聲。在公路上，你再也聞不到廢氣了，反而氧氣卻越來(lái)越多。這是為什么呢？其實(shí)人們對(duì)植物光合作用進(jìn)行了研究，對(duì)汽車進(jìn)行了改造，人們將廢氣變?yōu)閯?dòng)能，利用大自然的力量，廢氣進(jìn)去，氧氣出來(lái)，從而來(lái)代替能源，形成了一座典型的“城市氧吧”。并且可在車頂安裝太陽(yáng)能板，利用太陽(yáng)能使汽車動(dòng)起來(lái)，讓汽車更加環(huán)保。

　　也許你會(huì)問(wèn)：這樣一來(lái)汽車太多了，發(fā)生交通堵塞怎么辦呢？是的`，在現(xiàn)在，交通堵塞會(huì)給我們帶來(lái)諸多的不便，一直困擾著我們，會(huì)使我們上學(xué)遲到，發(fā)生交通事故等等�？墒窃谖磥�(lái)的鹽城，這些問(wèn)題馬上就可以解決了。因?yàn)槟菚r(shí)候的汽車，都可以海、陸、空任意行駛，我們不再為交通堵塞而焦慮，而且到那時(shí)候都用交通機(jī)器人來(lái)維持交通秩序。

　　鹽城的未來(lái)會(huì)更加繁榮、更具魅力！

暢想未來(lái)作文10

　　“主人！該起床了！”被打擾的地我只好打了個(gè)哈欠，依依不舍地離開了被窩。

　　當(dāng)我還迷糊著時(shí)，戀戀（我們家的保姆機(jī)器人）走了進(jìn)來(lái)，它問(wèn)：“主人有什么吩咐嗎？”我抬起頭，氣惱地說(shuō)：“下次別給我定鬧鐘了！還有，把我的彈力車備好！”“是！”戀戀去了。我走到了衣柜前，按了一個(gè)綠色按鈕，柜子立馬自動(dòng)打開了，里面有許多我喜歡的衣服。這時(shí)，柜子開口了：“主人，需要什么款式？”“休閑款。”只見(jiàn)柜子抖了一下，里面的衣服不見(jiàn)了，只有柜子為我量身打造的那款衣服。我快步走了進(jìn)去，出來(lái)時(shí)身上整潔地穿著選中的衣服。

　　“咕咕……”肚子抗議了起來(lái)，我不好意思地拍了拍它，轉(zhuǎn)身往廚房走去，對(duì)著一個(gè)小話筒說(shuō)道：“我要吃飯�！闭f(shuō)完，一個(gè)盒子伸了出來(lái)，我迫不及待地將生雞蛋和生牛排放了進(jìn)去并說(shuō)：“荷包蛋，蜜汁牛排�！眱H僅過(guò)了半分鐘，我就美滋滋地享用著早飯。

　　吃完飯，我立即走到陽(yáng)臺(tái)上，輕輕拍了拍手，窗戶立即折疊起來(lái)，一個(gè)巨大的`箱子晃晃悠悠地落了下來(lái)。告訴你吧，里面裝的是我的心肝寶貝——彈力車。別看它體積很小，卻十分方便。我坐了上去，輸入了要去的地方。彈力車“滴滴”響了一聲，一個(gè)長(zhǎng)相似彈弓，體積比彈力車稍大點(diǎn)的裝置出現(xiàn)了，彈力車將自己架在了上面�！叭�，一，發(fā)射！”“嗖……”只見(jiàn)彈力車如箭一樣飛了出來(lái)，以每秒一千米的速度飛行著。我急忙將車身切換成透明模式，欣賞著藍(lán)天白云，快活極了！這些人工智能機(jī)器從來(lái)沒(méi)讓我擔(dān)心過(guò)……

　　因?yàn)�，這是２０ｘｘ年！

暢想未來(lái)作文11

　　“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆吃了兩口飯，乘電飛車馳向月球。

　　原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)他帶我參觀他的學(xué)校，太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰小路，展現(xiàn)在我眼前的已是一一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的`是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“大星星”。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了四年級(jí)三班的門前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排，上課鈴響了，我等了好久，還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬，原來(lái)他們的‘老師’是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處”，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控器的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣，拿起退回的作用，很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　“老師”準(zhǔn)備講課了，只見(jiàn)黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”“要錄音機(jī)干什么？”“老師”開始講課了，同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。奧，原來(lái)是一種錄音筆記本！

　　下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界�！彼麕页松稀岸喙δ軓椞w蟲”，他告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來(lái)，我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。

　　同學(xué)們，你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆來(lái)，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！

暢想未來(lái)作文12

　　20xx的我已經(jīng)是29歲了，現(xiàn)在的生活快捷方便，再也不須要人們?yōu)檫h(yuǎn)途開車而煩惱。

　　本來(lái)在澳大利亞的我，因想念家鄉(xiāng)的那股親情，便特意回到了靖江。隨著時(shí)代的變化而變化，靖江的科技也變得發(fā)達(dá)起來(lái)。我?guī)е业碾S身之寶，只要我手臂一揮，便能看到父母那一張張慈祥的臉。我從口袋里拿出幾張卡片，我把一張紙鶴卡片扔到空中，“出來(lái)吧，紙鶴寶寶�！鳖D時(shí)一只如巨人般的大鳥出現(xiàn)在我的`眼前，我坐上它在空中飛翔，看著地上的房屋如同一只只小小的螞蟻。轉(zhuǎn)瞬間，便看到了媽媽，她正在教機(jī)器人如何炒出我最愛(ài)的西紅柿炒蛋。爸爸正在智能跑步機(jī)上跑步，這個(gè)跑步機(jī)有一雙機(jī)械手不斷的為爸爸搽汗，喂他喝水。我打了個(gè)電話給他們，他們看到了，機(jī)械手臂把手機(jī)遞到了爸爸門前并打開了免提，可老爸氣喘吁吁得說(shuō)“雯兒，你又要干嘛，我們過(guò)得很好不用你操心，你工作太忙總是要跑到哪里做演出，不要擔(dān)心我們�！边@時(shí)我的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)，如同一個(gè)關(guān)不住的水龍頭一直流著水�！扒袚Q”一下子就到了父親的面前，我把跑步機(jī)關(guān)掉，這時(shí)爸爸猝不及防就要摔下來(lái)的那一刻機(jī)械手臂立馬把沙發(fā)拿過(guò)來(lái)放在爸爸的身后，“爸爸”我叫了一聲……

　　20xx遠(yuǎn)在澳大利亞的我，雖然父母遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)但親情永遠(yuǎn)不散。

暢想未來(lái)作文13

　　我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，喜歡暢想，暢想為來(lái)，但我不會(huì)因?yàn)槿绱硕盐磥?lái)想像的一片美好，因?yàn)�，事�?shí)將普寫未來(lái)。好了，現(xiàn)在鏡頭轉(zhuǎn)向20xx年吧。

　　未來(lái)，利用衛(wèi)星儀，汽車將會(huì)變成全自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，自動(dòng)帶領(lǐng)我們到達(dá)想要去的地方。未來(lái)，汽車不僅安裝太陽(yáng)能轉(zhuǎn)電系統(tǒng)，還會(huì)加個(gè)星光轉(zhuǎn)電系統(tǒng)，把星光集中起來(lái)，轉(zhuǎn)化成電能。只要安裝了這兩個(gè)裝置，就可以不用油和電，全天候想去哪就去哪了。

　　房子，也將會(huì)變成防震防火防水防害防賊的全功能為一體的房子，當(dāng)然價(jià)格也就會(huì)直飚而上了。房子都會(huì)有智能系統(tǒng)，想進(jìn)家們就必須按指紋除好的休閑娛樂(lè)的地方。墻是防噪音的，電視可此以外，還得刷一張身份證卡，這樣就算小偷在罪名聰明也可以防咯。家也將是人們最以用來(lái)唱卡拉ok，也可以播放能使人熟睡的安眠曲，頭枕在電子枕頭儀上，可以調(diào)節(jié)人的'腦電波，夢(mèng)中會(huì)出現(xiàn)自己想做的夢(mèng)，安然睡到天亮。

　　未來(lái)，手機(jī)將不復(fù)存在，新的通信工具將是手表儀，只要用語(yǔ)音控制即可了，十分方便。對(duì)了，它還可以調(diào)節(jié)你的血壓，使血壓升在一個(gè)不高不低的位置。

　　為來(lái)嗎，一切將信息化，許多科幻片里的科幻儀器也會(huì)被發(fā)明出來(lái)，不過(guò)，這是需要時(shí)間的。未來(lái)，是一個(gè)全新的世界，這一切，需要現(xiàn)在的努力和汗水哦。

暢想未來(lái)作文14

　　未來(lái)的世界是什么樣子的，未來(lái)的生活是什么樣的，我們可以暢想一下未來(lái)的樣子。

　　我想未來(lái)做一個(gè)魔法師。我會(huì)用魔法把地球變成一個(gè)到處是高樓，處處都有優(yōu)美的環(huán)境，把地球變成人類的美好家園。把火星變成一個(gè)有水、有陽(yáng)光、有土壤、有紅花、有綠樹與青山的美麗星球。把火星變成人類的第二家園，這樣我們就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活了。

　　我們還有可以隨意變大變小的`飛碟，可以在海、陸、空之間任意變化，我們想去那里就去那里，同時(shí)飛碟可以聽(tīng)我們的指令自行改變形狀，甚至可以裝進(jìn)我們的口袋里，不需要占地停放，不會(huì)出現(xiàn)交通擁堵。

　　火星上與地球上的蔬菜都可以膨脹變大，一個(gè)人一天吃一片也吃不完。農(nóng)民伯伯再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣辛苦，可以打扮得漂漂亮亮，輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)的生活。人們不再有貧窮與富貴之分。爸爸媽媽就不用去打工了，就可以陪在孩子身邊。

　　還有，人們生病時(shí)飛碟里有一種特殊的空氣，只要坐在飛碟里呼吸一下，什么病都會(huì)馬上沒(méi)有了。再也不會(huì)有人因?yàn)榘┌Y、艾滋、肝炎、非典等去世，再也沒(méi)有傷痛、離別與死亡。

　　同時(shí)，吸了特殊空氣，人們還可以變健康，變年輕，還可以戒煙戒酒，幫人們戒除一切惡習(xí)，讓每一個(gè)人都成為好人。

　　未來(lái)的世界，該有多么美好�。�