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我愛讀書作文

時(shí)間:2023-09-09 16:39:37 讀作文 我要投稿

我愛讀書作文15篇【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我愛讀書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我愛讀書作文15篇【熱門】

我愛讀書作文1

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門;書是一個(gè)指南針,幫我們指引方向;書是一條大道,幫我們走向知識(shí)的城堡,一本好書就像一位好朋友,帶給你知識(shí),帶給你快樂。

  從我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買來許多兒童讀物,讓我每天晚上看。剛開始我借助拼音和圖畫去讀,慢慢地我喜歡上了看書,這個(gè)習(xí)慣我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。每到周末媽媽就會(huì)帶我到圖書館去借書,我看的書越來越多,知識(shí)面也越來越廣。那些童話、寓言小故事我再熟悉不過了,直到現(xiàn)在,我每天晚上都要看會(huì)書才睡覺。

  記得有一次,我上衛(wèi)生間,隨手拿了一本書,一邊看一遍解手。書就像有魔力一樣,我被精彩的情節(jié)迷住了。不知過了多長時(shí)間,媽媽在門外大聲說:“郭釗菡,你拉金山哪,還是拉銀山哪,這么長時(shí)間?”

  記得我第一次去圖書館的時(shí)候,剛進(jìn)大門,就被書的.淡淡香味吸引住了。走進(jìn)里面,我驚呆了!一排排書柜上裝滿了書,就像你掉進(jìn)了海里,原來我讀的書只是冰山一角哇。這么多的書還等著我去看呢,我就像餓狼一樣,一會(huì)兒看看這;一會(huì)兒看看那,終于找到一個(gè)香噴噴的“面包”。書吸引著我,使我陶醉于其中,正是因?yàn)槲覑坶喿x,我的寫作水平也提高了,去年寫的作文還發(fā)表在了小記者報(bào)上呢。

  我真快樂!因?yàn)闀俏业呐笥选?/p>

我愛讀書作文2

  讀書是透過筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國情懷。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

  我愛讀書。記得有一次,媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上;丶艺郎(zhǔn)備寫作業(yè)的`我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書,趴在床上如癡如醉地 “啃”了起來。七點(diǎn)鐘了,媽媽催我吃飯,我立刻回應(yīng):“等一下呀!”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業(yè)。過了半小時(shí),媽媽又催:“吃飯嘍!”我又回答:“等一下!”我的腳被書勾住從未挪移,眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘,媽媽實(shí)在忍不住了,走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙,只好飛快似的走出房間?娠埐硕紱隽,媽媽恨鐵不成鋼地吼道:“把看書的精力用來學(xué)習(xí)就好啦!”可我總是“左耳進(jìn),右耳出”,看書也是學(xué)習(xí)嘛。

  我囫圇吞棗地扒了幾口飯后,又飛快地回到房間,繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù),進(jìn)來檢查我的作業(yè),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評了我并說:“再有下一次,所有的課外書我都沒收。”從那以后我再也沒有在未完成作業(yè)的情況下看課外書了。

  我愛讀書,讀書不僅豐富了我的知識(shí)還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無限的快樂。

我愛讀書作文3

  好書籍是全世界的營養(yǎng)品,偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。

  小時(shí)候,媽媽常給我讀睡前故事,《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑,《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚,從那時(shí)起我便喜歡上了書。

  讀一年級時(shí),媽媽給我買了幾本故事書,讓我每天晚上讀一個(gè)故事。我照媽媽的話做了,可我還是控制不住自己,覺得每天只讀一個(gè)故事不過癮,有時(shí)要連續(xù)讀四五個(gè)故事。

  那時(shí),我最喜歡的就數(shù)故事書了,因?yàn)樗殡S著我進(jìn)入夢鄉(xiāng),因?yàn)樗屛业耐瓿錆M了無限的遐想和無限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的`。

  隨著年齡的增長,故事書已不能滿足我了。讀三年級時(shí),剛開始寫作文我不太會(huì)寫;丶液,媽媽便給我買了本作文書,讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字?jǐn)?shù)增多了,我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。

  雖然我看的書還不夠多,但從這些書中我學(xué)到了怎樣去觀察周圍的事物,怎樣在作文中表達(dá)自己的情感……

  我愛讀書,就像海洋生物離不開海洋一樣;我愛讀書,就像雄鷹離不開湛藍(lán)的天空一樣;我愛讀書,就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。

  讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書,是我的良師益友,我愛讀書。

我愛讀書作文4

  一本你喜愛的書就是一個(gè)朋友,就像你的家,溫馨而吸引人。

  我喜歡讀書,因?yàn)槲铱梢栽跁袑W(xué)到很多東西。書,它不會(huì)離你而去,它會(huì)老老實(shí)實(shí)地陪伴你,它不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就離你而去。

  星期天我來到了書店,買了幾本書,回到家后,我迫不及待地打開書,來閱讀我的收獲,讀到精彩部分或優(yōu)美詞語時(shí),我會(huì)用鉛筆在旁邊做個(gè)標(biāo)志。

  我會(huì)把書讀幾十遍,讀到差不多能背誦為止。因?yàn)楦郀柣f過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的“長生果”》,這篇課文讓我懂得了:作文,要寫真情實(shí)感,作文練習(xí),離不開借鑒和模仿,但真正打動(dòng)人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這小小的.饋贈(zèng),自然是課外讀物的饋贈(zèng)。

  在讀書中,我認(rèn)識(shí)了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢,雖然是炎熱的夏天,他坐在火車?yán),汗水直往下滴,可是他還是坐在那里認(rèn)真地看書。在家里,到了吃飯時(shí)間,警衛(wèi)員讓他吃飯,他總是說:“還有一點(diǎn)兒,看完再吃!彼@種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。

  在讀書的過程中,我明白了一點(diǎn)道理:讀書可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),讓我們明白許多道理。書不是枯燥的,而是一個(gè)活生生的人,因?yàn)闀Y(jié)了前人的智慧。書,就是一位良師,也是一位可以傾心交談的朋友,讓我們來用這把鑰匙打開知識(shí)寶庫的大門吧!

  同學(xué)們,讓書陪伴我們一起走向未來之路,讓我們暢游在書的海洋中,豐富我們的知識(shí),增長我們的見聞吧!

我愛讀書作文5

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴷彩俏疫M(jìn)步的階梯。我只要一有時(shí)間,就拿起書來讀。

  書籍給我?guī)砹嗽S多知識(shí)與快樂,我愛讀書。

  我在看書時(shí),那可真謂是專心致志,我一拿起書本就不想放下,有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí),有一次,我一個(gè)人在房間里看書,媽媽叫我吃飯,我都沒有聽到,還是在看書,媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒有聽見,最后媽媽直接進(jìn)我房間,把我的書拿起來對我說:“哎呀,你怎么看的這么入迷呢?你知道我叫了你多少遍嗎?”我說:“額……五、五遍吧!眿寢屨f:“真是的,我都叫了你不止10了,快去吃飯吧,菜都涼了。雖然看書是好事,但也不能這么入迷啊,以后可不能這樣了哦!蔽艺f:“恩,媽媽,我再也不會(huì)這樣了!

  還有一次,我向同學(xué)借了一本很好看的`書,我一放學(xué)回家,就趕緊做完了作業(yè),躺在床上津津有味地看了起來,“叮叮叮,叮叮叮,要睡覺了,要睡覺了。”我的小鬧鐘響了起來,但我還是不忍心把書放下,趁著爸爸、媽媽洗澡的那一點(diǎn)時(shí)間,我還在讀書,這時(shí),媽媽進(jìn)來了,對我說:“孩子,要睡覺了哦!明天還要上學(xué)呢!”我撒著嬌對媽媽說:“媽媽,我可以再看一小會(huì)嗎?我求求你了!眿寢屨f:“就算你求我也不行,現(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間了,必須要去睡覺,明天再看都可以!蔽艺f:“好吧,那我明天再看。”

我愛讀書作文6

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書”;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書。而在我的眼中,書就是一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫的大門,書就像一根引路針,引導(dǎo)我走向文學(xué)道路的終點(diǎn)。

  問我為什么喜歡書,那我會(huì)回答你:“我就是喜歡書,因?yàn)樗屛覕U(kuò)大了知識(shí)面,讓我知道的比別人多。”在我讀過的書中,我最喜歡的就是《簡愛》這本書。

  那么現(xiàn)在就讓我給你們講一講我讀書的經(jīng)歷吧!

  有一次,我坐公交車去奶奶家,路上就帶了最愛的《簡愛》這本書。一上車,我就津津有味地看起了書。過了一會(huì)兒,我聽到車上的叔叔阿姨夸我看書很認(rèn)真,我聽了心里美滋滋的.,接著我繼續(xù)漫游在《簡愛》這本書中。中間,我因?yàn)楹啇鄣钠D苦而難過,后來我又因?yàn)樗^上了幸福生活而開心。

  在我還美滋滋的看著手中書的時(shí)候,聽到司機(jī)叔叔問我:“小朋友,你怎么還不下車?”我頭也不抬的回答道:“還沒到呢!彼緳C(jī)叔叔卻笑著說:“已經(jīng)是終點(diǎn)站了呀!蔽荫R上從書中回過神來,最后我在司機(jī)叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。

  我們在這個(gè)金色童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。

我愛讀書作文7

  從幼年起,書就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了我的童年時(shí)代。

  從小學(xué)三年級開始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書,并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng),我決定也讓媽媽買一本給我。回到家,我對媽媽提出了我的要求,沒想到,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書看愛不釋手,就連吃飯的'時(shí)候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。

  有一次,我作業(yè)寫到八點(diǎn)半才寫完,只剩下半小時(shí)的看書時(shí)間了。時(shí)間太短了,根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦?我心生一計(jì),決定使用苦肉計(jì)。我對媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后,急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí),我知趣地藏好書,再偷偷溜出去。沒想到,媽媽卻在門口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書柜后,又囑咐我去睡覺,我只好聽天由命了。

  我愛讀書,書豐富了我的知識(shí),開拓了我的視野,使我無憂無慮地快樂成長,愛讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

我愛讀書作文8

  在這世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”!

  好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的.詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。

  由于爸爸媽媽小時(shí)候不愿意讀書,所以他們就把全部希望寄托在了我身上,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同去工作,晚上回來后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出書或者報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸媽媽的讀書興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來閱讀。

  媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),給我買了全套新編《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)我大概了解了這套書的內(nèi)容后,感受到:一本好書,蘊(yùn)藏著好多豐富的知識(shí)。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對話。這是一件多么美好的事情啊!

  為了看書,我還鬧了一個(gè)笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還不忘拿了一本書。在路上,我看得入了迷,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然一聲汽車長笛把我嚇了一跳,書都掉在了地上!我定神一看,原來我已經(jīng)橫穿馬路,只顧看書忘了觀察來往車輛,幸虧司機(jī)警覺,使我免遭被撞。司機(jī)生氣地罵了我一頓,我連連說了好幾聲“對不起”;丶液笪液蛬寢屩v述了整件事情的過程,媽媽教訓(xùn)了我一頓后,問我:“鹽呢?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己居然忘了買鹽。

  古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取知識(shí),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

  讀書真美好。我愛讀書!

我愛讀書作文9

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。

  書里有許多知識(shí),所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者;書是一位不會(huì)說話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營養(yǎng)。

  “讀書有三到:心到,眼到,口到。”意思是看書的時(shí)候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了,隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句,隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì),真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界,這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,如神來之筆。所以多讀書,會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵,提高一個(gè)人的修養(yǎng),用書籍來充實(shí)自己,用知識(shí)來武裝自己,讓自己擁有信手拈來的知識(shí)儲(chǔ)備。

  讀書,會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的.世界里,會(huì)使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂,悲與傷。

  讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。

  我愛讀書!

我愛讀書作文10

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識(shí)大門的鑰匙,書也是知識(shí)的海洋,我就特別喜歡讀書。

  那天下午,媽媽帶我去圖書館借書,一回到家里,我就馬上拿起了那一堆書,靜靜地看了起來,我一直看到了晚上,媽媽讓我去睡覺,可我還是不情愿,于是我想到了一個(gè)好辦法。

  我把書拿到被子里,再找來一個(gè)手電筒,我把頭蒙在被子里面,看起來了書,這時(shí)我拿起了我剛剛還沒看完的《綠野仙蹤》,文中的小女孩真可憐,她被大風(fēng)吹倒了一個(gè)不知名的地方,但她也遇到了許多好朋友,比如膽小的.獅子,沒有新的鐵皮人,還有想要腦子的稻草人……真是好看!正在我看得起勁時(shí),忽然門開了,媽媽走了進(jìn)來,我趕緊把手電筒關(guān)了,把書合上,閉上眼睛假裝睡覺,媽媽走過來看了看就回去了,真是太驚險(xiǎn)了,差一點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)。不過書中的故事讓我忍不住又看了起來,沒過一會(huì)兒,媽媽的門又響了,我嚇個(gè)半死,趕快關(guān)上手電筒,但媽媽只是喝了口水。

  媽媽總是進(jìn)進(jìn)出出的,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我只好把書放好,安心的睡覺,很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我就是這么愛讀書,同學(xué)們,雖然看書很好,但也要注意時(shí)間哦!

我愛讀書作文11

  書,一塊無聊的石頭,一片乏味的桑葉。我不愛讀書。

  在一年級,老師給我們每個(gè)人一張訂單,那是訂閱《七彩語文》的訂單,我不愛讀書,自然也就沒訂。不久,七彩語文發(fā)下來了……

  那封面把我迷住了。下課,沒有訂書的人都去訂書的'人那里看書,就連不愛看書的我也斗破天荒的圍了過去。啊,那一個(gè)個(gè)字,一幅幅畫,像是有磁力似的,把我給吸引住了……

  這是我的同桌來了,對我說:“你不是想看嗎,我借你看,不過你要回家再看,明天早上再還我。”說完她便走了。這是一本習(xí)作。放學(xué)時(shí),我心想到馬上就能看到新書,就無比的開心……

  回到家,我火速跑進(jìn)房間,飛快的寫完作業(yè),從書包里拿出了那本習(xí)作,迫不及待都的打開了書,津津有味地看了起來。上面有一篇講的是一個(gè)人養(yǎng)魚,沒過多久,魚就死了,他正在猜想這是怎么回事兒?有渴死、有孤獨(dú)死、有飽死,甚至還有無聊死!真是讓我哭笑不得……

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向所讀的書!拔覔湓跁暇拖耩囸I的人撲在面包上!边@是高爾基所讀的書。在我眼里“書是打開我心靈的一把鑰匙。”

我愛讀書作文12

  我的性格有點(diǎn)古怪,有時(shí)開朗,有時(shí)孤僻,所以我的朋友也對我很熱情。只有它,是我永遠(yuǎn)的好朋友,那就是-書。書,充實(shí)了我的靈魂;書,陶冶了我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從不相識(shí)的頭兒眼中走進(jìn)了文中的“小書生”..作家高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯..但我要說:“書,為我的生命鋪下了一條金色的道路!

  我記得五六歲時(shí),我喜歡色彩鮮艷的漫畫書,不時(shí)為父母給我買了幾個(gè)。我長大了,對于那些誰童話寫歷史書了濃厚的興趣,愛不釋手的每一天。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書,所以,世界著名的'書籍團(tuán)團(tuán)在我的眼前。現(xiàn)在,我準(zhǔn)備看“哈利波特”吧!當(dāng)然,這本書應(yīng)該讀成平局。在課堂上,只要是有關(guān)的書,我可以侃侃而談;當(dāng)鐘聲和聊天的學(xué)生,豐富的知識(shí),讓我蓬勃發(fā)展;書寫時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真是應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  書,不僅豐富了我的知識(shí),也讓我明白了許多未解之謎。我在“夏洛的網(wǎng)”,在人生的真諦發(fā)現(xiàn),看到來自“堂吉訶德”人性的光輝,這本書給了我......從無數(shù)的,我會(huì)讓它持續(xù)一生。

我愛讀書作文13

  高爾基曾說過:“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!”讀書,讓我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  當(dāng)我拜讀歷史書籍時(shí),我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開,勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發(fā)之際,使出了“空城計(jì)”,讓強(qiáng)大的敵人不戰(zhàn)而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的體重稱出來。圣賢的智慧,真令人無比折服!

  當(dāng)我品讀文學(xué)書籍時(shí),仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景,和辛棄疾在田野的小路上“聽取蛙聲一片”,和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,詩情美景,令人穿越時(shí)空,流連忘返。

  當(dāng)我閱讀童話書籍時(shí),會(huì)和主人公一起喜怒哀樂。被白雪公主的善良所打動(dòng),對灰姑娘幾個(gè)姐姐的惡毒而痛恨,看到皇帝在穿“新裝”時(shí)的滑稽樣,感到可笑。

  當(dāng)我精讀到名人傳記時(shí),我知道了達(dá)芬奇不但是“天才畫家”,還是“音樂家”、“發(fā)明家”、“醫(yī)學(xué)家”、“生物學(xué)家”,更是建筑工程師和軍事工程師,他的.研究和發(fā)明,涉及到了軍事領(lǐng)域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等,讓我懂得了,一個(gè)人擁有無限的好奇心是多么的重要啊!

  讀書,能讓我學(xué)到新奇的知識(shí),給我的生活增添無限色彩;讀書,是一件快樂又幸福的事,讓我的生活變得更加美好;讓我們一起來讀書吧!

我愛讀書作文14

  太陽升了又落,大雁來了又去。時(shí)光在流逝,我在長大。

  驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見了更好的自己……

  孩提時(shí)代,非要學(xué)古箏。媽媽說,如果學(xué),就得堅(jiān)持到底。我欣然同意,但剛上幾節(jié)課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學(xué)了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個(gè)長滿鐵刺的怪獸,讓人只想遠(yuǎn)離。

  我逃也似的飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的嚼起來,一塊糖從嘴里掉下,引來兩只小螞蟻,“哼,我才不會(huì)讓你們?nèi)缭!”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝,結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠(yuǎn)繞過“大山”,搬起比身體重好多倍的糖,蹣跚的走了。

  望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影,我油然升起一種敬畏感:這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的`嗎……

  如今,指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺(tái)箏和一本本考級證書見證了我的成長。

  歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!

我愛讀書作文15

  我喜歡看書,因此我的成長中少不了書。

  為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏,我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤了我的心田,讓我受益匪淺。

  工具書對我很有幫助。作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆;成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

  小說令我十分感動(dòng)!段乙龊煤⒆印分兄魅斯.母親望女成鳳心切,不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變,讓我明白了許多道理;《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦……

  科幻書讓我張開想象的翅膀,在湛藍(lán)的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測的深海旋渦,進(jìn)入了美麗的水晶城……

  作文評語:

  小作者運(yùn)用排比的方法,列出了各類書籍對自己人生的作用。舉例生動(dòng),描寫優(yōu)美,語言流暢。

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