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跳蚤市場方案

時(shí)間:2023-09-09 17:39:10 一般方案 我要投稿

(通用)跳蚤市場方案4篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的跳蚤市場方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)跳蚤市場方案4篇

跳蚤市場方案 篇1

  一、 活動總體目標(biāo)

  通過開展“金筆跳蚤市場”活動,培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行

  為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

  二、 活動目標(biāo)詳細(xì)闡述

  A、在活動中,培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;

  B、在買賣過程中,培養(yǎng)學(xué)員誠信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動的艱辛,學(xué)會尊重勞動,尊重別人;

  C、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

  D、了解商品的.定義及商品交易遵循的原則和方法(等價(jià)交換原則等);E、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;F、培養(yǎng)學(xué)員的語言表達(dá)能力;

  G、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實(shí)踐能力;

  H、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

  三、活動方案

  時(shí)間:6月9日上午8點(diǎn)半開始(原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30,實(shí)在調(diào)不開則插班調(diào)課)

  地點(diǎn):少兒圖書館門前空曠處

  參與對象:金筆作文內(nèi)部學(xué)員(任何人都可以到這里來玩,來買東西) 提前做好海報(bào)宣傳張貼,并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請小朋友來買東西。

  具體流程:

  1. 活動之前,老師對本班學(xué)員進(jìn)行分組,260人,分成26組,每組一個(gè)攤位,賣方至少選定10件商品(或換或賣,但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。

  2. 自備零錢。

  3. 老師提前布置好場地,安排好攤位,按照入場順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開始入場,由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位,擺放商品和價(jià)簽。

  4. 9點(diǎn)正式開始交易。

  5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品,盡力將自己的產(chǎn)品賣出去,如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。

  6. 提前招募家長參與,每組一位家長協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協(xié)助管理紀(jì)律。

  7. 每組1人吆喝,2人收錢找錢,其余人可以到別的攤位逛逛,可以互相臨時(shí)協(xié)調(diào),但是要保證攤位有起碼3人。

  8. 安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨,所有物品自己準(zhǔn)備。

  9. 為了安全,不讓孩子到處亂跑,發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象,攤位的外圍必

  須拉上三角旗,并兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動。

  四、 交易物品

  A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

  B、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)

  C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

  D、生活擺設(shè)(小飾品、小掛件等)

  E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

  F、食品類

  五、注意事項(xiàng)

  1、即日起向家長介紹本活動的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣,自己決定。

  2、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間,家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。

  3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭,活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

  4、教育孩子認(rèn)識人民幣,簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、最熱情銷售員獎(jiǎng)

  七、工作人員

  老師必須到場維持本班記錄

  八、報(bào)名辦法

  發(fā)通知,填好回執(zhí)單,提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加,好規(guī)劃場地。

跳蚤市場方案 篇2

  一、活動目的:

  1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

 二、活動目標(biāo):

  1、要求通過參與活動,獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會實(shí)踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。

  2、要求通過本次活動,在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。

  3、要在活動中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。

  三、本次活動學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力:

  A、對舊商品開價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。

  B、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。

  C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的.做市場調(diào)查)

  如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等

  D、具備在銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說,有理服人。

  E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

  四、學(xué)生必須經(jīng)家長同意,方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場展示、等價(jià)交易,要求交易商品成色較新,無破損,請家長審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長交以學(xué)生一定的散錢,活動結(jié)束后要向家長匯報(bào)賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長處。

  五、活動細(xì)則:

  1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地?cái),每個(gè)攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等;

  2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多;

  3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,廣告語設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗;

  4、活動結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。

跳蚤市場方案 篇3

  一、活動單位:

  主辦單位: 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

  承辦單位:廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系

  二、活動概述:

  在廣外藝五山校區(qū)內(nèi)舉辦跳蚤市場,其中主題是為即將畢業(yè)的學(xué)生一個(gè)處理雜物的平臺,也可以把好的精神流傳下去。未畢業(yè)的學(xué)生也可以體會到辛苦賺錢的感覺。

  三、活動時(shí)間與地點(diǎn):

  活動時(shí)間:XX年3月28~30

  活動地點(diǎn):美術(shù)樓前的空地

  四、活動目的:

  每到畢業(yè)季的時(shí)候,畢業(yè)生們將離開校園,但在整理行李的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)有一些東西不想帶走,扔了又可惜。我們這次的活動就是給畢業(yè)生們一個(gè)整理雜物的平臺。當(dāng)然,這次活動并不只對畢業(yè)生開放,這次活動也向一些有自己想法的同學(xué),想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)開放,給他們一個(gè)實(shí)現(xiàn)心中想法的小舞臺。

  五、活動方式:

  1、同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“審批、注冊、經(jīng)營管理”等完全仿真市場的形式。

  2、主辦方根據(jù)報(bào)名的.攤位數(shù)量來確定應(yīng)供應(yīng)的攤位類別和相應(yīng)的數(shù)量。

  3、主辦方在攤位公示后將組織所有攤主進(jìn)行攤位的招投標(biāo)。

  4、招投標(biāo)結(jié)束后組委會根據(jù)各攤主提供的資料安排攤位。

  5、參展商開始為時(shí)三天兩夜的經(jīng)營管理模擬企業(yè)。

  6、每個(gè)攤位至少要4人以上參加

  注:各攤位人員自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。

  活動流程策劃:

  (一)前期安排

  前期宣傳:面向全校師生作宣傳;

  確認(rèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人員;

  邀請嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他兄弟系代表等;

  技術(shù)指導(dǎo):邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)會指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo);

  場地劃分方案;

  選取主持人。

  (二)中期安排

  1、體育部安排人員布置場地;

  2、工作人員(實(shí)踐部)進(jìn)行現(xiàn)場秩序維護(hù);

  3、邀請技術(shù)指導(dǎo)人員指導(dǎo);

  4、總協(xié)調(diào)。

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  禮儀隊(duì)禮儀小姐協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)、出場;

  本系文娛部協(xié)助其他人員進(jìn)、出場;

  最后清理現(xiàn)場。

  六、報(bào)名方式:

  到各班班長處領(lǐng)取報(bào)名表電子版,填好之后發(fā)到指定的郵箱中

  七、活動預(yù)計(jì)困難:

  1. 天氣的問題(可以把地點(diǎn)改為在綜合樓一樓)

  2. 報(bào)名人數(shù)沒預(yù)算的多(攤位范圍可以縮小,前期調(diào)查工作要做好)

  八、宣傳方式:

  1、宣傳欄宣傳:我們會在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào),在保證相關(guān)活動宣傳的情況下,一般地點(diǎn)都會在人口流動大的飯?zhí),宿舍區(qū),教學(xué)區(qū)。

  2、宣傳單宣傳:屆時(shí),我們會在活動現(xiàn)場區(qū)域進(jìn)行派發(fā)。

  3、網(wǎng)絡(luò)推廣:將本次活動的進(jìn)度信息,和宣傳信息,發(fā)布在學(xué)校協(xié)會網(wǎng)站、Q群、微博、微信等。

  模擬市場工作組具體工作安排

  1.前期調(diào)查:秘書部向各班發(fā)送意向表

  2.前期宣傳:宣傳部在綜合樓,飯?zhí)玫鹊胤秸迟N好海報(bào)

  3報(bào)名收集:學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)好名單,分好攤位號

  4.場地布置:文娛部,體育部布置

  5.現(xiàn)場管理:實(shí)踐部負(fù)責(zé)攤主簽到,體育部維持現(xiàn)場紀(jì)律

  6.后期管理:集市結(jié)束后由每位攤主收拾好自己的攤位,由生活部檢察

  注:在美術(shù)樓前搭建約20個(gè)攤位,形成一條跳蚤市場街,再搭建約20個(gè)攤位,提供給畢業(yè)生擺攤用,以供攤主們經(jīng)營。

  九、參展單位須知:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場安全管理

  不安全的現(xiàn)場商品陳設(shè),容易使顧客在購物區(qū)活動時(shí),發(fā)生意外事故,因此需特別注意以下事項(xiàng):

  1、貨物陳列安全:貨物陳列過高或是擺放不整齊,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顧客或店員的意外傷害.

  2、店鋪裝潢安全:開店者為了吸引消費(fèi)者,往往在裝潢上作不少投資.但是在美觀之余,還必須注意其安全。應(yīng)盡不使用玻璃作為臺面或裝飾用。因?yàn)椴Aе破芬姿,容易引起?yán)重傷害。

  3、貨架擺設(shè)安全:貨架位置不當(dāng)、不穩(wěn)固或有凸角產(chǎn)生,都可能使顧客在購物時(shí)發(fā)生意外事故。

  4、地面安全:地面濕滑或有水跡出現(xiàn)時(shí),若未立即處理,也會造成顧客在行進(jìn)時(shí)滑跤。

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  商品安全管理是指商品帶給顧客的安全管理,要重點(diǎn)做好防止購買假冒偽劣商品的工作。依據(jù)國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的規(guī)定,下列12種情況下的商品為假冒偽劣商品:

  1、失效。

  2、危及健康和安全。

  3、不達(dá)標(biāo)。

  4、冒用優(yōu)質(zhì)或認(rèn)證標(biāo)志和偽造許可標(biāo)志的。

  5、摻雜使假、以假充真或以舊充新的。

  6、國家有關(guān)法律、法規(guī)明確規(guī)定禁止生產(chǎn)、銷售的。

  7、無檢查合格證或無有關(guān)單位證明銷售的。

  8、未使用中文標(biāo)明商品名稱、廠商和產(chǎn)地的。

  9、限時(shí)使用而未標(biāo)明失效時(shí)間的。

  10按有關(guān)規(guī)定應(yīng)用中文標(biāo)明等級、規(guī)格、主要主要指標(biāo)成分、含量而未達(dá)標(biāo)的。

  11、屬處理品而未在商品或包裝的顯著位置標(biāo)明處理字樣的。

  12、未加注商品有關(guān)知識和使用說明的。

  注:加強(qiáng)對上述12種假冒偽劣商品的識別,避免受騙而把這些商品采購回來,使顧客和自己均受到損害。

  (三)財(cái)物安全管理

  現(xiàn)場人多手雜,也會有社會閑雜人員進(jìn)入會場,所以對于個(gè)人的財(cái)物安全還是小心為好。

  1、外出采購式要特別注意個(gè)人的人身和財(cái)物安全。

  2、每天開始營業(yè)時(shí)要檢查店鋪是否完好無損,如有問題及時(shí)補(bǔ)救。

  3、營業(yè)過程中要看管好自己的經(jīng)營的商品。

  4、每次收銀時(shí)一定要采取必要措施防止假鈔。

  5、每天營業(yè)結(jié)束時(shí)要清點(diǎn)現(xiàn)金,保管好剩余的商品。

 。ㄋ模┗顒悠陂g中不得出現(xiàn)違反《廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》或違犯法律行為。

 。ㄎ澹┗顒悠陂g不得損壞公共財(cái)物(損壞按價(jià)賠償)。其中公共財(cái)務(wù)包括帳篷、滅火器、桌椅、公用垃圾桶、主線電線,以及四周綠化設(shè)施如樹木、草地等。

  (六)活動期間各參展單位應(yīng)互相尊重、公平競爭,不得出現(xiàn)傷害他人的言語及行為,不得毀壞其他參展單位的工具、財(cái)物。

 。ㄆ撸﹨⒄箚挝讳N售期間自由選擇宣傳方式,宣傳內(nèi)容必須文明、健康,不得出現(xiàn)非文明用語、圖畫。

 。ò耍﹨⒄箚挝辉诨顒悠陂g,各成員要以禮待客,誠實(shí)信用,不得夸大產(chǎn)品質(zhì)量及性能等,欺騙顧客。

 。ň牛┎坏玫浇虒W(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓及宿舍推銷產(chǎn)品。

 。ㄊ┗顒悠陂g不得在規(guī)定場所外發(fā)生推銷及銷售行為。

  (十一)各參展單位要愛護(hù)校園環(huán)境,展位區(qū)域的衛(wèi)生實(shí)行三包;每天退場后要自行清潔各自的區(qū)域,環(huán)境差,垃圾多的,酌情進(jìn)行處罰。

  (十二)現(xiàn)場展銷期間,只有12:00—13:00和17:40—19:00這兩個(gè)時(shí)間段可以使用有聲宣傳設(shè)備(如音響,揚(yáng)聲器),其他時(shí)間均嚴(yán)禁使用。

 。ㄊ┏氛骨案鲄⒄箚挝槐仨殞⑾?qū)W院借取的公共物品全部登記歸還。

 。ㄊ模┗顒悠陂g不得發(fā)生因個(gè)人事件而產(chǎn)生的打架斗毆事件,一經(jīng)查到,將嚴(yán)肅處理。

 。ㄊ澹└鲄⒄股虘(yīng)注意保護(hù)好自己的商品,最好能事先準(zhǔn)備一些塑料膜,當(dāng)遇到下雨時(shí)將商品包好,避免商品淋濕,造成經(jīng)濟(jì)損失。

  注:以上規(guī)定美術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會保留最終解釋權(quán)。

  十、經(jīng)費(fèi)及預(yù)算:

  用品名稱、數(shù)量及價(jià)格:彩帶,氣球,宣傳紙張,顏料,打印費(fèi)用,筆墨,證書,禮炮,錦旗等若干

  200元邀請函制作,20張.

  150元礦泉水,10箱,250元.

  合計(jì):600元

跳蚤市場方案 篇4

  為宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互惠互利的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧,更好的管理學(xué)校分散的地?cái),營造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會權(quán)益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場活動。

  一、 活動宗旨 誠信交易,公平競爭。

  二、活動背景 針對在校想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,即將畢業(yè)的大四學(xué)生的(大四畢業(yè)生東西很多都帶不走,棄之又可惜),開展的跳蚤市場。

  三、活動意義

  為了綜合管理學(xué)校現(xiàn)有的分散地?cái),有效利用現(xiàn)有資源。校學(xué)生會本著服務(wù)學(xué)生的宗旨,為在校學(xué)生提供一個(gè)可以交易的平臺,決定舉辦跳蚤市場。在同學(xué)們在出售商品盈利時(shí),能讓他們感受到自主理財(cái)?shù)臉啡,以豐富學(xué)生的校園生活。同時(shí)我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設(shè)立義賣攤點(diǎn),收入盈利捐給公益慈善事業(yè),以幫助一些貧苦的人。

  四、活動時(shí)間 暫時(shí)未定

  五、活動地點(diǎn) 在校內(nèi)的水塔前或三棵樹下

  六、活動前提

  1. 獲得校方的活動準(zhǔn)許

  2. 由校學(xué)生會組織活動一切事項(xiàng)

  3.活動由校學(xué)生會權(quán)益保障與生活福利部監(jiān)督管理

  4. 所有參與活動的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場的收入的5%捐贈款項(xiàng),要求登記注冊。

  5.本次的跳蚤市場活動只針對在校學(xué)生,登記時(shí)必須持有玉溪師范學(xué)院的學(xué)生證。

  七、前期活動準(zhǔn)備 前期活動宣傳

  1. 向校方申請?zhí)槭袌龌顒訄龅亍?/p>

  2. 制作海報(bào)、橫幅等宣傳,并在校廣播站循環(huán)播報(bào)舉辦跳蚤市場的信息。

  3. 在食堂設(shè)立招募學(xué)生買賣攤位的地點(diǎn),爭取招募到較多的人員參與。

  4. 講明賣主們所賣物品的范圍,指出不能與學(xué)校的.商店所賣物品有沖突。

  5. 在招募結(jié)束后,選定好攤點(diǎn)賣主,工作人員抽簽給賣主劃分?jǐn)偽坏攸c(diǎn)。

  6. 派達(dá)管理人員參與跳蚤市場的日常管理。(衛(wèi)生、紀(jì)律等)

  八、活動規(guī)則

  1.跳蚤市場的的一切交易,必須遵循中華人民共和國法律法規(guī)

  2.本次活動僅限在校學(xué)生參與

  3.賣方在在買賣交易前,需填寫個(gè)人資料(包括班級、學(xué)號、姓名),并出示學(xué)生證。

  4.商品出售后如出現(xiàn)任何非人為損害問題,由雙方自行調(diào)節(jié)。

  5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙、酒等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消經(jīng)營資格。

  6.嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。

  7.在交易過程中,買賣雙方要好好保護(hù)自己的財(cái)務(wù),如有損失自行承擔(dān),活動舉辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。

  8.跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁任何不正當(dāng)?shù)慕灰,如雙方發(fā)生爭執(zhí),應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗,違者上報(bào)學(xué)校。

  九、活動所要達(dá)到的效果

  1.以跳蚤市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。

  2.以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉簡樸的生活作風(fēng)。

  3.讓學(xué)生能更好的體驗(yàn)社會。

  4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時(shí),也為大家節(jié)省一筆開支。

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