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老師我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2023-09-09 18:04:24 老師作文 我要投稿

(通用)老師我想對(duì)你說(shuō)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)老師我想對(duì)你說(shuō)作文

老師我想對(duì)你說(shuō)作文1

  又一個(gè)月過(guò)去了,我對(duì)時(shí)間有一點(diǎn)恍惚了。

  開(kāi)始進(jìn)入主題,這個(gè)月的總結(jié)說(shuō)好些不好寫(xiě),說(shuō)不好寫(xiě)其實(shí)也不難,老師我想對(duì)您說(shuō),其實(shí)我不是一個(gè)分?jǐn)?shù)高得人,“孟子曰:‘魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌者也。’”老師辛苦了!我在和葉老師說(shuō)句話吧,其實(shí)也沒(méi)什么,就是想讓您在有時(shí)候不要太嚴(yán);周老師我想告訴你“師嚴(yán)然后道尊”,要嚴(yán)的正好;李老師吧,我們有時(shí)候好有時(shí)候不好,不好時(shí)要嚴(yán),好的`時(shí)候要放正,所謂“收放自如”,我覺(jué)得好像有點(diǎn)不合適,不過(guò)我也想不出用什么詞來(lái)形容了,我要加油了!不過(guò)再說(shuō)一句:“老師辛苦了!”

老師我想對(duì)你說(shuō)作文2

  老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩(shī)。

  老師,我多想有一點(diǎn)自己的時(shí)間,去發(fā)展自己的愛(ài)好,我多想您松開(kāi)那緊鎖的.雙眉,露出溫和慈愛(ài)的面容,和我們談?wù)勑,談(wù)勎磥?lái)。我多么希望老師把她的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”,使學(xué)生不再見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“母老虎”一樣。老師,你的教誨,像一股暖流,流進(jìn)你那早已枯竭的心田。您的教導(dǎo),給我痛苦,煩躁的心里播下了綠色的種子,生的希望。

  老師的聲音常在我耳邊不時(shí)地在我耳邊回響,你的一言一行都印在我的腦海里。

老師我想對(duì)你說(shuō)作文3

  朱老師您辛苦了。老師您教了我們?cè)S多知識(shí)。

  朱老師您的一天是辛苦的,您從家里到學(xué)校,又要給我們上課,還要管教打架的同學(xué),放了學(xué)后,您又要給一些同學(xué)輔導(dǎo)功課,您說(shuō)不定還要開(kāi)會(huì),很晚才回家里,所以我說(shuō):“朱老師您是辛苦的.!崩蠋熌鷱囊荒昙(jí)到三年級(jí)一定很辛苦,給我們同學(xué)操心。

  我覺(jué)得朱老師您是辛苦的。

老師我想對(duì)你說(shuō)作文4

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!笨墒,您總是匆匆忙忙的走向辦公室,我沒(méi)有時(shí)間對(duì)您說(shuō)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我下次一定考一個(gè)好成績(jī)給您看。”可是我怕萬(wàn)一考不好,我又被您罵,所以我就沒(méi)有對(duì)您說(shuō)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我一定會(huì)努力做好功課的!”可是每次練習(xí)與測(cè)試都有錯(cuò)的地方,所以我沒(méi)敢對(duì)您說(shuō)。

  老師,我真想走進(jìn)您的'辦公室,給您遞上一杯熱呼呼的茶,可是心里又有一絲膽怯,所以我不敢去遞給您。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)……

老師我想對(duì)你說(shuō)作文5

  老師您教育我兩年了。我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。

  有一次,在聽(tīng)您聽(tīng)寫(xiě)詞盤(pán)時(shí),我有好多字沒(méi)有寫(xiě)對(duì),您訓(xùn)斥了我一頓。從那以后,我每天都刻苦學(xué)習(xí),聽(tīng)寫(xiě)再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),考試成績(jī)也立刻提高。

  還有一次:以前,我的字從來(lái)都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我說(shuō)我的字形很好,但是寫(xiě)的不夠規(guī)范,只要再認(rèn)真寫(xiě)一下,一定會(huì)寫(xiě)好的`。我聽(tīng)了您的話,立刻改了這個(gè)壞毛病。

  我總是丟三落四,有一次考試寫(xiě)反義詞,我只寫(xiě)了左半邊,右半邊根本就沒(méi)寫(xiě),白白失了四分。您看了我的卷子后當(dāng)場(chǎng)就打了我,從此,我再也沒(méi)有犯過(guò)那種錯(cuò)。

  老師,我要對(duì)您說(shuō):謝謝您。您讓我更優(yōu)秀,雖然您有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲,但我知道您也是讓我做的更好!

老師我想對(duì)你說(shuō)作文6

  沿著彎曲的小路,迎著持續(xù)的微風(fēng),來(lái)到我們美麗的花園,老師啊老師,您多么像這園里辛勤的園丁,為我們除去雜草爛葉、給我們澆水施肥,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  聽(tīng)樹(shù)葉的沙沙聲,那是我們的催眠曲,這樣我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),每天老師都來(lái)看葉上是否長(zhǎng)蟲(chóng)是否很好。你還像一望無(wú)際的大海,我們都是無(wú)數(shù)的小船兒,您讓我們飄向理想的世界,老師您像那春蠶悄悄地為我們編制理想的絲絨,您像甘露輕輕的'灑向我們這些茁壯的新苗。有句詩(shī)句說(shuō)的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師具有這樣值得學(xué)習(xí)的精神。老師我想對(duì)你說(shuō):老師,你真好!

  四年級(jí):水木清華

老師我想對(duì)你說(shuō)作文7

  老師,我想對(duì)你說(shuō):

  你真好!你不管風(fēng)吹曰哂,你都堅(jiān)持來(lái)學(xué)校。你真好!每次同學(xué)一打架,你都及時(shí)出來(lái)主持公道,安撫受傷的同學(xué)。

  有一次,你心情開(kāi)朗的來(lái)學(xué)校。突然,有一位同學(xué)慌忙地去找你,他的嘴角上有一滴血,左手上有三道抓痕。你急忙地問(wèn):“怎么了?”同學(xué)哭著說(shuō):“有高年級(jí)的同學(xué)打我!他們是流氓,我沒(méi)惹到他們,他們就打我!”“好了,別哭了,我去教訓(xùn)他們。”

  后來(lái),老師把壞學(xué)生狠狠地教訓(xùn)了一遍。那位受傷的`同學(xué)就成了您的粉絲。而我,也就此崇拜了您。

  老師,我祝您身體健康!

老師我想對(duì)你說(shuō)作文8

  老師您為了我們每天都起早貪黑的備課,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  我們班的語(yǔ)文老師王老師是最最辛苦的了,您每天早晨起得那么得早備課,晚上您又睡得那么晚備課,一棟房子里只有您房間的燈是亮的。

  記得有一次,我去辦公室送作業(yè),寂靜的辦公室里只有王老師一個(gè)人在認(rèn)真地備課,我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。老師在上課的.時(shí)候還有很多同學(xué)不聽(tīng)課,還在做小動(dòng)作,我看到她們的一舉一動(dòng)就特別恨他們,因?yàn)槟切┒际抢蠋熞稽c(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)出來(lái)的。

  老師,加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!

老師我想對(duì)你說(shuō)作文9

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂,您辛苦了。

  老師,您就是辛勤的園丁,用知識(shí)滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)的花朵,是您用笑容陪伴我們成長(zhǎng)。

  老師,在我的記憶中,我們班的.同學(xué)都討厭您的習(xí)慣——布置作業(yè)多。認(rèn)為您是針對(duì)我們的。暗地里給您起外號(hào),還抗議罵您。其實(shí)學(xué)習(xí)本來(lái)就是我們自己的事。但是,您的辛苦、您的用心,我們都不能體會(huì)。居然在背后深深地傷您,老師,對(duì)不起,原來(lái)我不懂您的心。

  老師,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您還在燈光下認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師,您休息吧!

  老師,我還有好多好多話想對(duì)您說(shuō)……

老師我想對(duì)你說(shuō)作文10

  老師,您每天都在備課、在上課,老師您 太辛苦啦!我真想幫您分擔(dān)一點(diǎn)任務(wù)啊,我從一年級(jí)升到六年級(jí),老師們費(fèi)了多少心思啊,我感謝你們對(duì)我這六年的教育。

  老師,我們?nèi)绻切』ㄐ〔,您就是辛勤的園丁,我們?nèi)绻呛诎担褪钦樟廖覀兊南灎T,您用辛勤的.汗水來(lái)滋潤(rùn)我們的心田,您消耗著您的生命,來(lái)照亮我們你們是多么辛苦!

  老師我想對(duì)你說(shuō):"老師,您辛苦啦!"祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

老師我想對(duì)你說(shuō)作文11

  教師節(jié)到了,為了慶祝老師的節(jié)日,我和媽媽一起做了張賀卡送給李老師。

  在賀卡的上面,有一顆愛(ài)心,愛(ài)心的里面寫(xiě)著感恩,意思就是謝謝李老師對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。打開(kāi)賀卡,里面畫(huà)了一幅海洋圖,里面有一群小魚(yú),大一些的.魚(yú)是老師,小一些的魚(yú)是我們,意思就是老師帶領(lǐng)我們游向知識(shí)的海洋。

  我愛(ài)您,李老師。

老師我想對(duì)你說(shuō)作文12

  一年一度的教師節(jié)就要到了,老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了”。

  人們常說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,您就是那辛勤的園丁。炎熱的夏天,我們舒服的坐在教室里,您卻在講臺(tái)前辛苦的'為我們授課;夜深了,我們都已經(jīng)在睡夢(mèng)當(dāng)中,您卻在燈下為我們批改作業(yè),只有閃閃的星星陪伴著您。您是那么的盡職盡責(zé)、那么的無(wú)私,您是一顆燃燒著的蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。

  老師您辛苦了!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

老師我想對(duì)你說(shuō)作文13

  老師,我想對(duì)您說(shuō):"謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,您教給我們過(guò)馬路要小心,要勤洗手勤洗臉,自己的事情自己做,讓我們養(yǎng)成了生活的好習(xí)慣。"

  老師,我想對(duì)您說(shuō):"謝謝您教給了我們豐富的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多珍稀動(dòng)物,讓我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的.大好河山。"

  六。一兒童節(jié)到了,老師,我想對(duì)您說(shuō):"謝謝您,您辛苦了,我們一定會(huì)聽(tīng)您的話,長(zhǎng)大了,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記著您。"

老師我想對(duì)你說(shuō)作文14

  親愛(ài)的徐老師,我覺(jué)得您身上有很多優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得您的朗讀很好,我常常覺(jué)得您就是文中的那個(gè)人。您的朗讀充滿了感情,常常讓我有身臨其境的感覺(jué)。

  您的黑板字寫(xiě)得很好。您的字方方正正,很工整、漂亮。我媽媽都說(shuō)您的`字漂亮。

  您的詞匯非常多,我們想不出詞的時(shí)候,您卻能想出很多。

  您的文章寫(xiě)得很好。我看您的文章寫(xiě)得都很生動(dòng),特別是您在博客中發(fā)表的教學(xué)體會(huì),讓我們感覺(jué)到了您對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了很多心血。

  您的優(yōu)點(diǎn)還有很多,這只是些例子。您教給了我們生活中的知識(shí)和做人的道理,您是我心中一位可敬可愛(ài)的好老師。

老師我想對(duì)你說(shuō)作文15

  自從跨進(jìn)學(xué)校的第一天起,一張和藹的面孔在我的腦海里深深的扎了根,這就是我們的`班主任章老師。

  我永遠(yuǎn)忘不了這張面孔,因?yàn)檫@張面孔總的在我困難的時(shí)候出現(xiàn)。

  記得有一次我生病了,在學(xué)校里,是章老師將我重學(xué)校一直背到醫(yī)院,等到醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)章老師已經(jīng)被汗水覆蓋了,而她還是義無(wú)反顧的跑回去上課,我被這樣的善良和意志深深的打動(dòng)了。

  是!因?yàn)橛袆偎茓寢尩睦蠋熽P(guān)壞愛(ài)護(hù)我們,精心哺育我們成年,為我們費(fèi)盡心血,日夜操勞,我們?cè)诙潭痰膸啄陜?nèi)懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師的辛勤培育。

  老師我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你幾年來(lái)對(duì)我的精心哺育。”

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