關(guān)于夢(mèng)想的作文大全15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
人生是一場(chǎng)馬拉松。一天下來，你可以看到一個(gè)人的毅力和力量。為了夢(mèng)想，我們一路奔跑汗水；為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持，手里拿著那份可貴的眷戀，邁著雙腿；為了夢(mèng)想，我們努力工作，迎著朝陽擁抱明天。然而，在追逐夢(mèng)想的路上，失敗和挫折不斷阻撓著我們，身邊的人處處被狐疑的目光所包圍。有多少人能突破這些障礙，到達(dá)終點(diǎn)？
這很難，但我想成為他們中的一員。
我想成為一名作家，即使我沒有固定的地方，四處流浪。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家，我也很滿足。我想呆在世界的一個(gè)角落里，在一個(gè)陽光可以照耀的舒適角落里安靜地寫作，用我的筆寫一個(gè)安靜卻轟轟烈烈的青春故事，僅此而已。
但是，盡管如此，我還是在努力，向著最好的結(jié)局前進(jìn)。我想在成功的時(shí)候看到滿地的鮮花和人們的祝福。我會(huì)把我最美好的祝福寫在藍(lán)天的`臉上，讓這片藍(lán)天下的所有人都能看到我的祝福。
這樣做很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你一直朝著自己確定的方向走下去，總有一天你會(huì)看到所有你想要的美好的東西等在那里。你會(huì)在家人的臉上看到幸福。他們以你為榮，以你為榮！當(dāng)時(shí)你用自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲說：“我做到了，我是勝利者！”
在追尋夢(mèng)想的路上，孤獨(dú)和寂寞一直圍繞著你。離開家之后，我們踏上了征途，又有誰可以依靠呢？當(dāng)然只能靠自己了。不要難過，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷的時(shí)候，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你留下了嘲諷的背影。你要咬緊牙關(guān)告訴自己：即使全世界都不能給你任何幫助，你也可以繼續(xù)走下去！
是的，無論如何，最可靠、最值得信賴、最值得信賴的人永遠(yuǎn)是你自己，你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫折就像勢(shì)不可擋的雨，在你的世界里肆虐。暴風(fēng)雨過后，也許不會(huì)有美麗的七色彩虹來助你一臂之力，但不要為之停留，相信你的力量勝過一切，我們會(huì)用自己的力量去天空的另一邊！
逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下腳步。我是一個(gè)追夢(mèng)人，我為自己說話。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且是千奇百怪的夢(mèng)想，總是變幻莫測(cè)。好奇我的夢(mèng)想嗎？那就讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入我的夢(mèng)想王國(guó)吧！
從我記事起我就有很多奇怪的夢(mèng)想，我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)不但歌曲唱的好而且聲音很好聽的歌唱家，為人們帶來喜慶，為軍人帶來歡樂，向祖國(guó)問好，我想讓自己的歌聲變成拯救災(zāi)區(qū)的良藥，災(zāi)區(qū)的小朋友一聽，病馬上就好了。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，用我淵博的知識(shí)把祖國(guó)的花朵帶進(jìn)知識(shí)的海洋，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在的翱翔。我還會(huì)對(duì)那些考試失敗的同學(xué)說：“失敗一次并不可怕，并不代表你永遠(yuǎn)都會(huì)失敗，只要你肯努力，一定會(huì)成功；也會(huì)對(duì)那些考試成功的同學(xué)說：“成功一次并不能驕傲，要牢牢記住“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我還要用自己獨(dú)特的方法讓那些對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力的同學(xué)，愛上學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變成和玩游戲一樣快樂的事情。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為世界的和平和環(huán)境的污染做出貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境很差，到處都是灰蒙蒙的，看不到書里所描述的“天是藍(lán)藍(lán)的.，水是清清的”畫面，我不要眼睜睜的看著世界受到這樣的危害。我要發(fā)明一種機(jī)器，是可以將垃圾變成凈化空氣的工具，使我們周圍再也不會(huì)出現(xiàn)白色污染，周圍的空氣變得清新，天空變的蔚藍(lán)，湖水更加清澈見底。我還要發(fā)明一種交通工具，能把地球上的人們傳輸?shù)皆虑蛏?去生活，因?yàn)榈厍颥F(xiàn)在實(shí)在是太擁擠了，并且還要把月球變得像地球一樣讓人們居住的更舒服。
我還想…唉，我還想的很多很多，我知道實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我只要努力，我相信這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗皇俏乙粋�(gè)人的夢(mèng)想，是所有人的夢(mèng)想，加油吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
生如朝露，去日苦多。我們?nèi)缫蝗~扁舟在世間浮沉。然縱使如此，我仍舊覺得我們應(yīng)當(dāng)有一些值得去追求的東西，那便是夢(mèng)想。
當(dāng)青絲變成白發(fā)，滄海變桑田，世間萬物都失去原貌時(shí)，我們回眸往昔，是否該想想此生的價(jià)值？玩世不恭又或者得過且過？不，不該如此的。我們不能渾渾噩噩，不能逆來順受，不能只著眼于當(dāng)下的蠅營(yíng)狗茍，不能只沉湎于虛假的安逸享樂中，我們應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)與力；唐懷瑟追求愛與美；而浮士德則追求善與理。夢(mèng)想未必要怎樣驚天動(dòng)地，未必要在大是大非中才能彰顯。夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的東西，在平安喜樂中亦能顯其珍貴。七堇年曾說過：“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡�！闭侨绱耍灰銘汛е鴫�(mèng)想，縱使流年輕轉(zhuǎn)，風(fēng)塵滿面，從繁華的世界中心到荒蕪的終焉盡頭，你依舊能夠看到夢(mèng)想的光芒在星空中熠熠生輝。
或許你會(huì)說：“夢(mèng)想都是假的，都是唬弄小孩子的`把戲。”未見星辰大海就斷言世界只有井底一隅，這樣的人何其可悲。誠(chéng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上布滿荊棘，但正如歌德所說的那樣：“不管安逸與痛苦，不管厭煩和成功，怎樣互相循環(huán)交替，大丈夫唯有活動(dòng)不息�！敝挥小半m千萬人俱往矣”的氣勢(shì)與意志，才能得到命運(yùn)之神的垂青。螢火之輝也應(yīng)當(dāng)敢與皓月爭(zhēng)輝，倘若你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念堅(jiān)不可摧，那么萬水千山也不過只作等閑。
圣·�？颂K佩里說：“如果有一天山羊吃了你的玫瑰，那么對(duì)于你來說，整片天空的星星都咻的一下暗了�！蹦晟俚膼叟c夢(mèng)想，都在被過度消費(fèi)后漸漸失了色彩，被裱上了黑白相框，從此只能深藏于心祭奠懷念。但，這樣真的可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡喜，那么多的熱血，那么多的小確幸未能讓你們知曉我不愿讓自己就這么麻木，不愿讓自己的夢(mèng)想在這無人路過的角落里無力地發(fā)出殘響后就此熄滅。
我要熱烈地活著，像尼采說的：“做一個(gè)太陽，發(fā)出光和熱”。六便士撿夠了，請(qǐng)讓我去追求月亮。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
忘不了孤兒無助的眼神；忘不了喪母之后一道道淚痕；更忘不了，白發(fā)送黑發(fā)的心悲。
一場(chǎng)地震，一次海嘯（可惡的海嘯）擊碎了幾十萬人的夢(mèng)！望見親人的遺體，望見房屋的斷壁慘垣，又有幾人能承受住如此般天災(zāi)人禍！一場(chǎng)可怕的天空，撕碎了多少人幸福與希望！看到一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛，看到一張張飽受饑寒的小臉，我的腦海中交織成一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想孩子們能夠徘徊在父母的膝旁，飽受母愛的關(guān)愛。
我夢(mèng)想孩子們重新回到那溫暖的家中，享受一份安逸的生活。
我夢(mèng)想孩子們回到那明亮寬敞的教室，回到那個(gè)充滿希望與理想的地方。
然而，現(xiàn)實(shí)中的孩子們，也許只能坐在橫在路邊的樹上，回味自己過去的時(shí)光。也許他們只能摳摳路邊的石子，輕輕地掩埋自己的理想。也許他們只能緊緊地握著母親在生日時(shí)送給自己的禮物，“聆聽”母親的呵護(hù)，浮現(xiàn)母親的容顏。
為了夢(mèng)，為了理想，我們是否也應(yīng)做點(diǎn)兒什么？
節(jié)約出的'那些零花錢，自己心愛的書本和那些珍愛的衣服，這些不足以表達(dá)我們的心意。因?yàn)�，我們生活在同一片藍(lán)天之下。
作為一名高中生，所能做的，卻能是奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，捐出自己手頭上的余錢。也許這些錢微不足道。但是，在進(jìn)有的幾百元中，包含著一個(gè)深深的祝福。
祝福他們能夠用這點(diǎn)錢買張桌椅，買些書本，或者，買一個(gè)能夠放下母親照片的相冊(cè)！
祝愿他們能夠悲痛之余，望望陽光，說一句，“我很幸福，”因?yàn)椋澜绲娜硕荚跒槟銈兊纳罱弑M所能，貢獻(xiàn)自己的力量！
祝愿他們將已經(jīng)被擊碎的夢(mèng)重新拼好，為了夢(mèng)，為了理想，奔向遠(yuǎn)方！——這是我，我們最大的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
一個(gè)小伙子家里很窮，以前從未接觸過高爾夫球。一天，他遇到一個(gè)人，這個(gè)人是他的體育老師——尼克勞斯，有史以來最偉大的高爾夫球員。他的心被打動(dòng)了，他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢(mèng)想的價(jià)值，最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格？伍茨。夢(mèng)想的價(jià)值就是盡自己最大的努力，挖掘自己的潛能來實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想，它是目標(biāo)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是自我量身定制。即使有些夢(mèng)想很荒誕，很虛偽，甚至不能實(shí)現(xiàn)，但擁有這個(gè)夢(mèng)想的人都會(huì)為之努力，為之拼搏。梵高的一生就像一場(chǎng)夢(mèng)，來時(shí)如夢(mèng)一般清醒，去時(shí)如夢(mèng)一般離奇，而在他的一生中，他依然為他的夢(mèng)想而執(zhí)著，用他的.畫筆把夢(mèng)想展示在畫板上，在普通人看來有些荒謬的畫，在行家眼里卻是無價(jià)之寶。他們透過畫，看到了梵高的夢(mèng)，永遠(yuǎn)無法被世人所了解的夢(mèng)。我們是普通人，也許無法明白別人的夢(mèng)，但我們要了解自己的夢(mèng)。
我們是凡人，沒有梵高狂熱的夢(mèng)，也沒有馬克思崇高的夢(mèng)，只有自己平凡的夢(mèng)。但千萬不要嘲笑自己，誰不為《老人與�！分心抢先酥幌霃暮＠锒嘁恍┦斋@的夢(mèng)想而觸動(dòng)？誰不為《簡(jiǎn)愛》里男女主人公只想沖破世俗，家庭和社會(huì)的封鎖和自己心愛的人在一起的夢(mèng)想而觸動(dòng)？夢(mèng)想就是目標(biāo)，目標(biāo)沒有崇高渺小之分，我們只需為它而奮斗。
夢(mèng)想，是由信念支撐的。
如果沒有信念，人活在世界上就根本沒有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學(xué)家，他的信念就是為祖國(guó)效力，為人類做貢獻(xiàn)。至于普通人，他們的信念是撫育后代，當(dāng)然還有別的夢(mèng)想。因?yàn)檫@紛繁復(fù)雜的夢(mèng)想，構(gòu)成了多姿多彩的世界，組成了多元的文化。夢(mèng)想是信念，信念支撐人生。
既然夢(mèng)想有如此多的作用，我們不妨與夢(mèng)想作伴。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
人為什么會(huì)生活在這個(gè)世界上，難道只是為了純粹的養(yǎng)活自己？不，不是的，或者是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗，為夢(mèng)想努力，為夢(mèng)想而活！
我常常躺在床上想，我的夢(mèng)想是什么呢？懵懵懂懂的我經(jīng)常感到迷茫，對(duì)自己缺乏信心，感覺我所做的'一切都得不到大家的認(rèn)可和肯定，我聽到更多的是：“你怎么又做錯(cuò)事？”“你這樣做是不對(duì)的”“你別做了，讓我自己來吧。”久而久之，黑暗慢慢地占據(jù)了我的理智，雖然我經(jīng)常告訴自己“能行的，肯定能行的！”卻為此經(jīng)常做一些傻事想借此來得到別人的認(rèn)可，經(jīng)常在腦子里想，我為什么要這么做，這么做對(duì)，還是不對(duì)，我為什么會(huì)想出這樣的辦法？這些就像霧霾一樣留在我的心里揮之不去。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)間帶給我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，讓我看清了這個(gè)世界，我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，應(yīng)該有一個(gè)方向，走出這片霧霾，但是我應(yīng)該有一個(gè)怎樣的夢(mèng)想呢？我又開始迷茫了，好比找到了出去的方法，單不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)它。一開始，覺得當(dāng)老師很輕松，就像，長(zhǎng)大后去當(dāng)一名老師吧，有周末，還有寒假暑假，還有一群可愛的學(xué)生，一陣子之后，又覺得當(dāng)老師太辛苦了，得改作業(yè)改到深夜，得為一群孩子的成績(jī)負(fù)責(zé)，然后就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這次之后，覺得自己這樣是永遠(yuǎn)沒有出入了，就像一條咸魚一樣躺在砧板上，一動(dòng)不動(dòng)。努力告訴自己，別當(dāng)一條咸魚，要有夢(mèng)想。有一部電影里說過“人沒有了夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”
現(xiàn)在，我報(bào)考的是計(jì)算機(jī)，原因很簡(jiǎn)單，覺得這很新穎，就想，去當(dāng)一名電腦工程師吧，能開發(fā)出自己想要的軟件，很酷，同時(shí)也告誡自己，認(rèn)定了方向，就要一直向前，半途而廢的話又會(huì)回到原點(diǎn)，我相信只要相信自己，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)并改正，不要老是抱怨這個(gè)太苦，那個(gè)太累，自己選擇的路，爬著也要爬完！
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著臥冬這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂?
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦冷來”的道理。安丘四中從一所不著名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱躲著什么秘密?
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說明文作文們成功的條件，努力是他們成功的寶貝，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!
李陽曾說過：“No one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲�！癐f you want to succeed，always force yourimmolation to do more”假如你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的`這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的�？矗瑖�(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
1.通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
2.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
3.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
4.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
5.描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
6.，語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
7.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
8.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
9.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。
10.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
11.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
12.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
13.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
14.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的`成功之處。
15.文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。
16.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
17.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
18.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
19.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
20.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
沒有夢(mèng)想的人生空虛而無意義；缺少夢(mèng)想的旅途乏味而灰白。夢(mèng)想相伴時(shí)，才能一路高歌。
我夢(mèng)想著化作伯牙手中的古琴，伯牙攜我至山水環(huán)繞的林間。傾聽瀑布
“砅崖轉(zhuǎn)石”的聲響，感受巍巍高山強(qiáng)勢(shì)堅(jiān)毅的靈魂，伯牙嘴里浮起絲絲笑意，信手撫弦，任由音符跳躍……那遠(yuǎn)方而來的人是誰？直言伯牙所思是高山流水。伯牙驚異此人竟能聽出弦中的真意，相見恨晚，兩人便成知己。我夢(mèng)想著我成為這七弦琴，見證伯牙，子期“高山流水覓知音”的佳話。
我夢(mèng)想著化作廬山腳下的菊花，遠(yuǎn)離俗世氣息，汲取雨露，不懼風(fēng)霜，只為開放之時(shí)，聽得見陶潛忘情的言辭，看得見廬山上鳥的飛過，農(nóng)家炊煙的飄散，然后，隨著陶淵明看盡百姓閑適的生活，也不枉此生。我夢(mèng)想著成為這山間的野菊，見證隱者不隨流俗的風(fēng)骨。
我夢(mèng)想著化作樹下的落紅，見證有行人自遠(yuǎn)處來。行動(dòng)似是無力，而容顏極是悲苦，她緩緩地將我們捧起，放在籃中，然后尋到不知名的坡，邊泣邊歌：“奴今葬花人笑癡，他年葬奴知是誰？試看春殘花漸落，但是紅顏老死時(shí)�！彼啤盀t湘妃子”的她有著怎樣的`心情呢？竟然嘆出“花落人之兩不知”的凄切詩(shī)來。我夢(mèng)想著成為樹下落紅，被黛玉葬下。
我夢(mèng)想著化作江南岸邊的柳枝。靜靜的看“日出春花紅勝火”的美景，等待著遷客的騷人來吟詠詩(shī)句，只是白居易一首《江南好》便將這景描寫盡了！
夢(mèng)想確不是衣食的奢求，也不是職業(yè)的選擇吧！怎會(huì)不知那“古琴，菊花，落紅，柳枝”只是癡人說夢(mèng)？然后，夢(mèng)想著理解前人的心緒，見證先輩的悲喜，又哪里是做不到的？
說不定有一天，我會(huì)身體力行去探究歷史，接近文化，做一次“文化苦旅”。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
理想是沙漠中的綠州，給予你無限的希望；理想是我們?nèi)祟惾f物的太陽，時(shí)時(shí)刻刻的照亮你前進(jìn)的路途；理想是人生的主宰，只有實(shí)現(xiàn)自己的理想，你才會(huì)成為自己人生的主宰。理想是事業(yè)之母，沒有了它，你就沒有人生的目標(biāo)；沒有了理想，我們的生活永遠(yuǎn)不會(huì)精彩；沒有了理想，你的路途就沒有了目標(biāo)。因此，人人都要樹立一個(gè)偉大的理想。
俗話說得好：理想是世界的主宰。所以人人都會(huì)樹立理想�？矗械娜说睦硐胧钱�(dāng)一名導(dǎo)游，為的是走遍世界各地，看遍祖國(guó)的大好河山；有的人的理想是當(dāng)一名教師，為的是讓祖國(guó)更強(qiáng)盛、更輝煌；有的人的理想是當(dāng)一名律師，為的是為人民伸張正義而我也有自己的`理想，那就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。雖然有人說這完全是不可能的。但我認(rèn)為世上沒有什么不可能，只要自己努力，就一定會(huì)獲得成功的。偉大的科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，堅(jiān)持不懈，試驗(yàn)了6000多種材料，進(jìn)行了7000多次試驗(yàn)，終于成功地研制出了電燈，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我要像愛迪生一樣，堅(jiān)持不懈，不會(huì)為一次次小小的失敗就放棄我偉大的理想。失敗是成功之母。這不只是嘴上說說而已，我們要用實(shí)際行動(dòng)來證明。我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生，并不能一下子就成為科學(xué)家，而我現(xiàn)在要做的是：在每節(jié)科學(xué)課上認(rèn)真聽講，為以后要走的路打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
人的一生如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。車爾尼雪夫斯基。我認(rèn)為他說的這句話很有道理，因?yàn)闆]有了理想，人生就沒有了價(jià)值；沒有了理想，人生就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力；沒有了理想，人生就沒有了方向。每個(gè)人都有自己的理想。一個(gè)人沒有了理想，那么這個(gè)人就不會(huì)完美，他的人生也就不會(huì)精彩，他也不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。理想跟夢(mèng)想是不一樣，夢(mèng)想可以是天馬行空的，也可以是夸張到令人驚訝的。但理想不能天馬行空，理想是要實(shí)際去做的，因?yàn)槔硐胧敲總�(gè)人人生中的路標(biāo)，我們每個(gè)人都要靠著自己理想的路標(biāo)前進(jìn)著。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是希望，使我們面對(duì)困境時(shí)鼓起勇氣；夢(mèng)想是鼓勵(lì)，使我們面對(duì)躊躇是邁出步伐；夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力，使我們一步一步的走向成功。
夢(mèng)想，我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力，成為理想，最后成為現(xiàn)實(shí)；而有的人卻被夢(mèng)想打敗了，這是為什么？
夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的，但不是說每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步，那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的人，那便不再是夢(mèng)想，那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì)追求，沒有經(jīng)過自己艱辛的`追夢(mèng)之路，哪有未來的成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。做任何事都需要靠自己的努力，自己的拼搏，那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸�！钒桑幸痪涓柙~是這樣的：我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣，不怕慢，就怕我們滯留，哪怕是一步一步的走，那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢(mèng)想，登上理想的高峰。
袁隆平爺爺大家都知道吧？在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代，為了解決當(dāng)時(shí)全中國(guó)的溫飽問題，他憑著自己的知識(shí)，幾十年如一日，整天在稻田里鉆著，就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛，最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父，造福了全中國(guó)甚至全世界。
有多少個(gè)虛偽的追夢(mèng)者，口口聲聲說自己是追夢(mèng)者，他們真的追夢(mèng)了嗎？他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎？他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎？顯然都沒有，那他們的下場(chǎng)是什么？等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢(mèng)者，我們現(xiàn)在都在上學(xué)，也有不少人說這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾，超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧？但是我們一定要去努力啊！也不能就努力開學(xué)前幾天一時(shí)，我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。
讓我們大家一起去努力吧，放飛夢(mèng)想吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
我始終都知道；那個(gè)夢(mèng)終究只是個(gè)泡沫。但我還是默默地，默默地堅(jiān)守著它�！}記
“嘀嗒嘀嗒”我端正坐在電腦前，纖細(xì)的手指在鍵盤上飛舞著，我的文思才略流露于指尖。
“干嘛呢？你都敲了一下午了�！编徏倚∶抿嚨販愡^來問道。
我不語，繼續(xù)埋頭琢磨著，敲打著。如若你知道一個(gè)人的秉性后，你就知道怎樣做才上最好的應(yīng)付。
她倒也不生氣，只是一個(gè)勁地盯著屏幕，終于，露出一個(gè)不屑的微笑，“喲！你居然在寫小說！就你那水······能成功嗎？”她的話語透露的神情充滿的，無一不是不屑的嘲諷。
我能成功嗎？
有多少次我揣懷著希望去參賽，卻又滿懷失望的歸來？
有多少次我疾筆寫書，卻又被雜亂的靈感壓得喘不過氣來？
又有多少次“不成功”海浪一次又一次地將我這只孤舟卷走，讓我深陷苦海，努力掙扎？
漸漸地，漸漸地，這仿佛已成為了一種習(xí)慣！
但即使如此，我還是努力的堅(jiān)守著它，追逐著它。畢竟我喜歡自己的構(gòu)思出來的文語，喜歡自己沉浸其中的那種感覺。
或許，流瀉于筆尖的并不美好---
夢(mèng)之所以叫夢(mèng)，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，能實(shí)現(xiàn)的只能叫理想！
而泡沫只能在夢(mèng)中才是持久性的，在現(xiàn)實(shí)中它終究是虛幻的，冒泡快，破滅也快！正如我那一次次破滅的希望。
雖然我始終都知道我的`“文學(xué)夢(mèng)”是一個(gè)“泡沫”+“夢(mèng)”的超虛幻想體。
但我還是揣懷著僅存的希望去探討它，堅(jiān)守它。
因?yàn)椋粌H是我的泡沫夢(mèng)，還是我孤獨(dú)中獨(dú)享的樂趣；
是它，讓我孤獨(dú)的心靈不再空虛！
是它，讓我孤獨(dú)轉(zhuǎn)變?yōu)槲疑蠲篮玫亩Y物！
是它，讓我的青春有了一個(gè)可追逐的夢(mèng)！
所以，人生有夢(mèng)不覺寒······
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是目標(biāo)，它與成功唯一不同的是：成功是完成目標(biāo)的一種結(jié)果，夢(mèng)想是自己的目標(biāo)，還未想實(shí)現(xiàn)的愿望。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，困難重重，但并非毫無希望。夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力，離我們有千里之遠(yuǎn)，但只要努力奮斗，就會(huì)步步靠近，總有實(shí)現(xiàn)的一天，夢(mèng)想是不切實(shí)際它與現(xiàn)實(shí)有強(qiáng)烈的對(duì)比，所以人們都憧憬夢(mèng)想。在兒時(shí)，我們的心底都有純真的夢(mèng)想；直到長(zhǎng)大后，才明白兒時(shí)是多么無知，那只是童年的愿望，而不是真正的夢(mèng)想，才明白兒時(shí)是多么幼稚，夢(mèng)想并不是那樣簡(jiǎn)單。就算遇到多少困難，夢(mèng)想永不放棄，永遠(yuǎn)不能停下追逐夢(mèng)想的腳步，總有一天，夢(mèng)想的道路總會(huì)消失一點(diǎn)點(diǎn)，但卻永遠(yuǎn)沒有盡頭，并無終點(diǎn)，只為挑戰(zhàn)我們的極限，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。夢(mèng)想很多，真正實(shí)現(xiàn)的的卻少之又少，都是紙上談兵，不付諸于行動(dòng)，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想如一盞燈，點(diǎn)亮人生道路的燈，人什么都可以沒有，就是不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是給予人戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，是一個(gè)模糊的向往，是一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！毕饶ゾ氉约海瑘�(jiān)定目標(biāo)，讓自己更優(yōu)秀，具有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.條件，更需要嘗試，鞭策自己，克服所有困難。開頭總會(huì)是滿懷希望，中間是面臨阻擾，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。距離夢(mèng)想只有一步之遙時(shí)，心中必然充滿成功的渴望和堅(jiān)定信念。夢(mèng)想就如心中的愿景，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，愿景便真正出現(xiàn)了，每個(gè)人都可以有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，更應(yīng)該去奮斗，而不是沉溺于幻想。夢(mèng)想是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因，奮斗都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
夢(mèng)想不真實(shí)，但努力會(huì)將夢(mèng)想改造，讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。努力吧！拼搏吧！變得更堅(jiān)強(qiáng)更自信！為了自己也為了每個(gè)人心中的彩虹夢(mèng)，綻放吧雨中搖曳著的花朵！
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
“中國(guó)夢(mèng)”的提出，使我們國(guó)家擁有了更崇高的的信仰，使我們國(guó)家鑄就出更圣潔的靈魂�！耙粋�(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)”這句話我一直記得。是的，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，現(xiàn)在的我們才歷經(jīng)坎坷依然前行。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
“中國(guó)夢(mèng)”與每個(gè)人的夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，所以為中國(guó)夢(mèng)墊下一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的`構(gòu)建，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤，未來的接力棒已經(jīng)交到我們手上。我們要大聲對(duì)全世界宣告：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
在踐行中國(guó)夢(mèng)的宏偉征途上，愛心背后無弱者。作為一名中學(xué)生，只要我們端正心態(tài)，胸懷大愛，將濃濃的愛轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力和追求，好好完成學(xué)業(yè)，來日成為社會(huì)棟梁之才。涓涓細(xì)流匯成江河，愛心鑄就的中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
作為一名中學(xué)生，愛心鑄就中國(guó)夢(mèng)，要求我們的個(gè)人價(jià)值觀與學(xué)校價(jià)值觀、社會(huì)價(jià)值觀保持高度統(tǒng)一，以此形成強(qiáng)大的合力。
愛心鑄就中國(guó)夢(mèng)，要求我們按照仁愛、和善、誠(chéng)信、謙卑等真善美的標(biāo)準(zhǔn)去好好學(xué)習(xí)和生活，善待每一個(gè)人，提升我們的德行。
愛心鑄就中國(guó)夢(mèng)，要求我們要擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任，有責(zé)任感就不會(huì)抱怨自己的付出和學(xué)習(xí)的勞累。有了這樣一種心態(tài)，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。
愛心鑄就中國(guó)夢(mèng)，要求把自己融入到班級(jí)、學(xué)校當(dāng)中，相互幫助、相互欣賞，相互包容，團(tuán)隊(duì)的力量無窮大，在團(tuán)隊(duì)力量的感召和鼓舞下，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)1+1＞2的效應(yīng)。
心有多高，我們就能飛多高，心有多大，我們的中國(guó)夢(mèng)就有多大。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，千萬別放棄，盡管會(huì)遇到很多坎坷，但如果不付諸行動(dòng)，夢(mèng)想再美好也是徒勞。
藍(lán)圖已現(xiàn)，征程在即。讓我們共同攜手，愛心鑄就中國(guó)夢(mèng)！
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
夜幕低垂，四周漸入無聲。早已疲憊不堪的身心，難以抵擋沉重眼皮，一眨一睜之間，似乎正一步一步趕赴與周公之約……
咦？不知何時(shí)、如何，自己竟佇立在一片滾滾黃沙之中，遠(yuǎn)方數(shù)座高山在烈日之下若隱若現(xiàn)，這究竟只是海市蜃樓，還是現(xiàn)實(shí)世界？我心里正納悶。“嗯，唯有趨前一探真假！”這腳底下舉步為艱、額頭上汗如雨下的感覺是如此真實(shí)，但我剛剛不是還在書桌上為明天的考試而奮戰(zhàn)嗎？低首躲避刺痛風(fēng)沙的我，突如其來的仰頭一望，我楞住了！矗立在眼前的不是原本以為的高山，也不是縹渺虛無的幻影，而是一個(gè)亞述王國(guó)的古文明遺跡！
我的心似戰(zhàn)鼓響起，眼睛直盯著目標(biāo)，全身的熱血開始沸騰，手中的鑿子不停的顫抖著，恨不得立即將埋藏在地底下的一切全都挖出來……�！斑�！”有了，我趕緊加快手上的動(dòng)作，但動(dòng)作卻是愈來愈輕細(xì)，深怕一不小心就毀了這千年古物。“啊，是一塊石碑！”上頭的楔形文字既模糊又復(fù)雜，一時(shí)之間難以分辦，但我并不會(huì)因此而放棄，反而更努力的'逐字分析，希望解讀其中的秘密。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，總算有了一點(diǎn)頭緒，原來上頭記載了亞述人的生活方式與風(fēng)俗習(xí)慣，我終于揭開了這一段失落的古文明！我將自己這一路上的所見所聞寫成亞述人與我>>，希望世人能透過書中的文字，了解這段被遺忘多年的輝煌歷史……
正當(dāng)我準(zhǔn)備為自己的探險(xiǎn)寫下完美的句點(diǎn)時(shí)，突然身旁傳來震耳欲聾的聲響，我睜開惺忪睡眼，鬧鐘顯示著晚上十一點(diǎn)鐘，房間里一如往常，彷佛什么事情也沒發(fā)生過。我呆坐在椅子上良久，夢(mèng)里的一切依然清晰的浮現(xiàn)在腦海里。“嗯，這就是我的夢(mèng)想！二十年后的我，要成為一位偉大的考古學(xué)家，把人類尚未發(fā)現(xiàn)或是仍不清楚的歷史缺角，一塊一塊的拼湊起來，拼湊出人類千萬年以來演變進(jìn)化的歷程！”想到這里，不禁為自己感到驕傲，但此時(shí)此刻，還是趕快把剩下的書看完，然后上床睡覺。希望明天能考個(gè)好成績(jī)，朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步！
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