尋找快樂作文15篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的尋找快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找快樂作文1

　　你若問：“快樂是什么？”哈，快樂是靈魂的深華，快樂是生命的定義，快樂是幸福的所在。你若問：“快樂在哪里？”那就請你與我同行，一齊去尋找快樂的真諦。

　　看，快樂在那樹枝上的鳥窩里。鳥媽媽看著小鳥們一個一個相繼破殼而出，這多快樂呀！鳥爸爸覓食回來，望著孩子們爭先恐后地搶食物吃時那憨態(tài)可掬的樣子，欣慰地笑了，這就是快樂呀！過了一段時間，小鳥們要學習飛翔了，當它們第一次嘗試飛行并且成功的時候，不僅小鳥們自己快樂，鳥媽媽和鳥爸爸也很快樂了呀！

　　快往那兒看，那戶人家雖然很貧困，但是他們的日子卻過得有滋有味。孩子很懂事很聰明，學習成績又好；母親既賢惠又能干，家里的事情都是她一手操辦；父親雖然收入低，但是他幽默風趣，總是讓家里充滿了歡聲笑語。這樣的生活對于這家人來說，已經(jīng)是莫大的幸福了。快樂在他們家的'角角落落里。

　　請低頭，看你的腳下，長著一株翠綠的小樹苗，它緊緊地依偎在大樹身旁，渴望長得跟這棵大樹一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。于是，它盡情地享受著微風的愛撫、陽光的照射，并“貪婪”地吮吸著清晨的甘露。慢慢地，它從只露出一點頭的小芽變成了幾十厘米高的小樹苗。此時的它多么快樂呀！

　　其實無論在哪里，無論在什么情況下，你都能感到快樂，快樂離你很近。

　　若問：“快樂的真諦在哪里？”答案很簡單：快樂就在你心里。

尋找快樂作文2

　　快樂是每一個人都需要的，但并不是每一個人都能得到，在生活中往往會有各種各樣的煩惱，人生不如意事，十之八九，但是快樂使我們每個人所必須的，一個人若總是承受著巨大的壓力，那么他不可能有多優(yōu)秀，那我們還應該通過什么樣的方法來尋找快樂呢？

　　小學總算是畢業(yè)了，待在家里的我，出了看電視劇就是打游戲，生活十分無聊，我并不甘心就這樣虛度完我的假期，但苦于實在沒有什么有意思的.事情去做。

　　媽媽見我在家里閑著無聊便帶我去參加社區(qū)敬老院的清潔活動，由于是暑假，天氣十分炎熱，盡管很辛苦，但是我仍然咬牙堅持到了最后。

　　看著干凈的院子，聽著爺爺奶奶夸獎的話，我心里那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了，被爺爺奶奶夸獎的時候，我干活時那種辛苦勞累頓時就煙消云散了。

　　回家之后，我明白了勞動的真正意義，人在勞動中可以找到自我的價值，釋放心中的壓力，緩解自己的消極情緒，在無事可做的時候不妨去老動一下，既鍛煉了身體，又能夠積累一些工作的經(jīng)驗，可以找到真正的快樂。

尋找快樂作文3

　　螞蟻國家的蟻王知道一個消息，就是晚上7點左右要下一場大雨。于是它告訴了全部螞蟻。螞蟻們知道后，都在做準備。

　　雖然螞蟻知道了晚上7點左右要下大雨，但是在它們準備的時候，大雨已經(jīng)來臨。螞蟻有的.躲在大樹下不敢動，有的被淹死了，還有的螞蟻被其它動物踩得死的死，傷的傷。

　　大雨過后，只有一個小部分螞蟻還活著。其中一只小螞蟻對媽媽說：“我們螞蟻為什么每次大雨都會死那么多人？為什么我們不像其它動物那樣快樂？”媽媽說：“你還小，不懂事，我們也有其它動物的快樂�！毙∥浵仜Q定去找快樂。

　　小螞蟻在找快樂的時候，遇見了蜜蜂姐姐和力氣很大的大象伯伯�？墒撬�不僅沒有找到快樂，反而它們還羨慕小螞蟻了。小螞蟻不明白，于是它繼續(xù)去找快樂。

　　小螞蟻還沒有找到快樂的時候，忽然又下起了大雨。小螞蟻被雨水沖到河里，它緊緊地抓住一片葉子。它頓時想起了媽媽，它想回家了。它走了很遠的路，終于找到了媽媽。小螞蟻知道了快樂，從此它每天都很快樂。

尋找快樂作文4

　　藍藍的天空有一朵朵雪白的云，白云里住著一群群可愛的`小雨滴，他們每天四處閑逛，覺得很沒有樂趣。為此小雨滴很苦惱，決心為得到快樂而外出尋找。

　　一天，小雨滴看見啄木鳥在不停地忙碌，一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上，忙得滿頭大汗，可是他的臉上，卻露出了快樂的笑容。小雨滴問啄木鳥：“你忙得滿頭大汗，為什么還這么快樂？”啄木鳥說：“因為在大樹上我既可以吃到很多蟲子，又能為大樹治病�！毙∮甑沃�道了，原來勞動最快樂！

　　小雨滴低頭看見青蛙正在為農(nóng)民伯伯捉害蟲而歡快地跳躍著，一會兒跳到葉子上，一會兒鉆到泥土里，雖然辛苦，但小青蛙的臉上蕩漾著快樂的笑容。小雨滴問：“青蛙哥哥，你那么忙碌，為什么還這么快樂呢？”青蛙說：“我在田野里既可以吃到很多的害蟲，又能讓莊稼更加健康地成長�！毙∮甑沃�道了，原來幫助別人最快樂。

　　小雨滴抬頭看見一大片干旱的田野，陽光都把莊稼曬得枯萎了。小雨滴突然醒悟，知道該怎么做了，他大喊：“伙伴們，我們快幫幫這些莊稼吧！”說著，他們就手拉手跳進了田野里。農(nóng)民伯伯向他們招手說：“謝謝你們！”小雨滴臉上露出久違的笑容。

　　原來勞動可以創(chuàng)造價值，幫助別人可以快樂自己。小雨滴終于找到了快樂，生活充滿了幸福。

尋找快樂作文5

　　小兔貝貝整天呆在家里，感到悶悶不樂。一天，她決定出去尋找快樂……

　　小兔來到一棵大樹下，聽到一陣動聽的歌聲，抬頭一看，原來是百靈鳥站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹下靜靜地聽完這首歌兒后，情不自禁地贊嘆道：“百靈鳥，你唱的歌兒真動聽�。　卑凫`鳥高興地拍拍翅膀，說：“我會加緊練習唱歌，把最動聽的歌曲獻給大家！”

　　小兔聽見百靈鳥的道謝，心里有一種說不出的快樂，她想：原來贊美別人也會讓自己快樂。她高興地告別百靈鳥，繼續(xù)前進。

　　走著走著，小兔看見前面的兔奶奶正吃力地提著一籃子蘿卜，艱難地走著。小兔心想：兔奶奶這么老了，還拿著這么重的.東西，我過去幫幫她吧！于是，小兔跑到兔奶奶身邊，說：“兔奶奶，我?guī)湍�拿吧！”說著便從兔奶奶手里接過籃子。兔奶奶笑著說：“謝謝你，小白兔，你真是一個乖孩子。”兔奶奶從籃子里挑出一個又大又漂亮的蘿卜，硬塞給了小兔。

　　看著兔奶奶高興地合不攏嘴，小白兔想：原來幫助別人也會讓自己快樂。

　　這時，小兔明白了：多為別人做點事，別人快樂，自己也快樂。

　　小兔貝貝終于摘到了快樂。

尋找快樂作文6

　　樂亦不同于蕓蕓乎？謬哉！

　　樂于讀書

　　書香惹人愛。一書在手，卷不用長，封不用精，名不用著。自愛即可。書香陣陣，暢游于文字之間，踱步于情節(jié)之中�？丛娫~，見李白“安能折腰為權(quán)貴，使我不得開心顏”之豪邁；看散文，見林徽因“你是人間四月天”之欣慰；看雜文，見梁秋實陋室即雅舍之情趣。幾卷書，便可縱觀古今，超越時空。不亦樂乎？

　　樂于漫步

　　清風徐徐，樹葉紛飛，此暮春之景也，然獨坐于室，不投一眼于窗外者，是一大憾事。無須準備，抬腳于徑間。不懼塵土沾我鞋，任由落葉蕩我肩。流水間，游魚無忌；石縫中，蟻群辛碌；花叢上，蜂蝶齊舞。四月，暖意斜綿。心靜，鬧市亦田園。尋樂于塵世之中，亦樂也。

　　樂于烹飪

　　刀予食材溫情。動腕，裝盤，熱油，爆炒�；鸸忾g，飯蛋已成一體。下鹽，翻動，入味，加料。行云中，濃香遠揚。遠看似黃金，近看如瑪瑙，粒粒分明，蛋絲夾雜其中，晶瑩剔透。畫龍點睛撒青蔥，味愈濃。煙裊裊，引人唾液流。蛋炒飯，大功告成，倒入瓷盤，婦孺皆欲嘗之。輕挑一勺，便覺香氣逼人；入口中，方知珍饈弗如。只顧狼吞虎咽，囫圇吞棗。食盡而意未盡也。尋樂于烹調(diào)，亦不樂乎？

　　世間萬物，自得其樂也，有甚平淡無聊一說？尋樂與常物，亦給人以歡愉，怎只忘情于恢弘乎？孰不知身邊之樂才是真樂。

尋找快樂作文7

　　快樂是什么？其實很簡單，只要容易滿足，對未來充滿希望，對周圍的人充滿愛心，你就會感到很快樂。不知道大家有沒有聽說過這樣一個故事：有一個人，他總是抱怨自己沒有鞋穿，但是，當他看到一位雙腿殘廢的人時，他才慶幸自己是多么幸運。所以，一味索取只會給你帶來煩惱，增添憂愁。

　　在家里，大家都視我為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，處處無微不至地呵護著我。雖然奶奶有點嘮叨，但我知道，她說的這些都是為我好，雖然我的玩具沒有別人多，但父母的愛足以勝過一切玩具。不去要求更多的零花錢，不去羨慕別人的新玩具，不去攀比同學父母的亮點，想想自己父母給予我們的愛，這足以勝過所有。是他們給了我一個幸福的'家；溫暖的家，讓我在里面快樂的成長。

　　有一次，老師選我們幾個同學給一次作文比賽投了稿，但是，一個月過去了，二個月過去了……寄出去的稿子猶如石沉大海，渺無音訊，但我沒有氣餒，因為我寄出去的是希望，有希望才會有機會，把希望放飛，說不定下一個成功的就是我。所以，不必難過，不必惋惜，要相信自己，我一定能行！

　　知足常樂，想想海倫·凱勒這位女教育家吧！她雙目失明，雙耳失聰，但她卻從未放棄過。這一路，她走得很艱苦，但她卻堅持了下來，所以，她成功了！當你抱怨自己所沒有的東西時，想想自己所擁有的吧！快樂是什么？勞動可以帶來快樂，寬容別人同樣可以帶來快樂，知足常樂一樣可以給你帶來意想不到的快樂，要知道快樂無所不在！

尋找快樂作文8

　　有你相陪，快樂永遠都在。

　　——題記

　　沒有華麗的修飾，沒有善意的欺騙，只有真誠的信賴，但你為什么不懂？還記得，周末作業(yè)一大堆，而我只做了容易的.，其余沒做。猛地，想起你這里還有一張英語試卷。英語大多是選擇題，做起來快，且容易，想到這，不由地對你大吼：會不會發(fā)英語試卷，快點發(fā)，我要做。不知你是被嚇到了，還是......竟打了個哆嗦，好久才反應過來，望著我說：你兇什么，就知道在我面前兇，在別人面前就......我反駁道：是又怎樣，你想如何？你不語，默默地離開了，望著你離去的背影，我竟毫無愧疚。

　　時光流逝，沒有你的問候，竟變得冷清。砰地，一大旮本子從我手中滑落，沒有伸出援助的手，我竟手忙腳亂起來，撿一本，掉一本，未免有些好笑。然而，這時你看見了，一言不發(fā)彎著腰耐心地幫我撿著，直到完全拾起，你才起身離開。不知怎地，望著你離開的背影，眼淚竟大顆大顆地落下來，腦海里浮現(xiàn)出你的笑容，你幫助我的情景：作業(yè)有難題時，你細心地為我解答，雖然你說受不了我。生活上，為一些事而心情低落時，你總會努力地逗我笑。頓時，我像掙脫了韁繩的馬兒，向你飛奔而去，一把抓住你的手臂，笑著對你說：對不起。你望著我笑了。

　　是呀！人與人之間要有心與心的交流，互相寬容，互相理解，才會有真正的快樂。讓我們手牽著手，肩并著肩，迎著風，去尋找屬于我們的快樂。

尋找快樂作文9

　　如果你想做一個真正快樂的人,那就讓我們一起去尋找快樂吧!

　　在每個人的生活中,你也許會遇到這么一個問題:當我們搬進新家時,或來到一個陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺被拒之千里之外,因此你會覺得孤獨�！队衅邆�名字的貓》的作者，也有孤獨的時候！

　　“‘我’搬進了新家，因為‘我’覺得孤獨，所以母親給‘我’買了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓，讓‘我’找到了從前的快樂�！�

　　我也有這種失去快樂的親身體會。

　　在四年級時，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學校，因為不認識一個人，孤獨無助的我總把自己封閉起來，就算是有問題、有困難，我也從不主動與他人溝通》。久而久之，我發(fā)現(xiàn)快樂不是別人給予的，也不是上帝賦予的，而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通，哈！交了不少朋友。我又從中知道了一個新的'道理：當你擁有了快樂，請你不要吝嗇你所擁有的快樂，與大家分享，是一個找到更多快樂的最好方法了�，F(xiàn)在，我不會再為找不到快樂而擔憂了。

　　主動與他人溝通，分享你所有的快樂，這是你成功的二部曲。

　　現(xiàn)在，哪些還沒有找到真正快樂的人，去他人那兒尋找答案吧！

　　你現(xiàn)在，找到了真正的快樂了嗎？如果沒有，就采取行動吧！

尋找快樂作文10

　　嘿！這真是個奇妙又奇怪的題目！尋找快樂，有人問，快樂為什么還要我們自己去尋尋覓覓呢？快樂難道不會自己撞上門嗎？那么這就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快樂，找不到快樂方向人的問題了。錯了，大錯特錯，生活中的快樂怎么會自己撞上門呢？真是異想天開……

　　快樂可是個聰明的孩子，它們往往知道怎么隱藏起自己，它們可不是痛苦那幾個傻小子，整天冒冒失失的，撞到別人也不曾道歉，留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎么辦呢？他們則更加消沉了，以為上天不眷顧不保佑他們，只留他們暗自傷悲，他們更加找不到快樂那幾個活潑可愛又機靈的孩子們了�？鞓肥怯肋h不會去眷顧黑暗的，因為黑暗太暗了，屬于光明的'快樂，怎么會和黑暗有所交集呢？他們害怕黑暗，那么當然不會去接觸黑暗，他們最后會被什么人尋找到呢？當然是那些善良身上充滿著希望和陽光的人了，因為快樂喜歡看到光明，喜歡去找到那些和他們?nèi)の断嗤兜娜�。那么，那些人往往擁有的是更多的快樂，他們則會露出更加燦爛的笑容。明天， 也許更加燦爛！

　　讓我們一起尋找快樂吧，堅信快樂就會在不遠處等我們！

尋找快樂作文11

　　每一個人都希望自己、親人、朋友，每天都能快快樂樂、幸福無憂的生活�？墒牵�由于種種原因，還是有很多人，生活的并不快樂，甚至苦悶、傷心、無助……

　　那么，怎樣才能尋找到快樂呢？其實也很簡單，換一種心情，換一個角度，去看待你所遇到的問題，你所處的環(huán)境，你就能找到了，一直陪伴你，你卻視而不見的快樂。

　　曾經(jīng)看到過這樣一個故事：有一位老婦人，她有兩個女兒。女兒長大后，都找到了自己的如意郎君。大女兒嫁給了一個賣傘的.，二女兒嫁給了一個賣鞋。自從女兒們出嫁以后，老夫人就一直悶悶不樂、無助傷感。晴天，她擔心大女兒的雨傘賣不出去；下雨天，她擔心小女兒的鞋賣不出去�？傊�，她時時刻刻擔心女兒們的日子過的艱難貧苦，于是她，終日悶悶不樂，以淚洗面，嘆息不止。

　　有一天，一個得道高僧見到她坐在門口發(fā)愁，問其緣故，她便說出了擔心的緣由。高僧笑著說：“其實你應該過得很快樂，你想，晴天時，小女兒的鞋賣得好；雨天時，大女兒的傘賣得好，這樣一來，你過得不就時時快樂嗎？”

　　老婦人聽了恍然大悟，心情頓時開朗，多少年沒有的快樂感覺，又找到了�？梢姡�快樂與每一個人的距離都不遙遠，只要我們能夠多角度看待問題，以一顆平常心，去看待自己遇到的事情和問題，多看有利的一面，怎能不快樂呢？

尋找快樂作文12

　　快樂，無時無刻的生活在某個角落，只不過找一些樂子，無論是睡覺、看電視、電腦、小小的東西，快樂就會在你身邊，或是住在心中了，就像酸酸甜甜的百香果！

　　蝴蝶在花園里采蜜，也許，有時候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過、生氣、高興，和和藹可親的“方程式”，它一點都不難懂，只要停下腳步，換換氣氛吧！

　　蛋糕，是一個甜甜的幸福，任何人看了都會愛上它。我們也可以擁有自己的快樂，那么，就坐在老鷹的背上，去狂歡，就像在一個充滿快樂的狂歡派對一樣，也許，想像就是一種無邊無際、自由自在的快樂。

　　海豚，可以在水族館里成為一名專業(yè)的表演師，也可以在大海中無拘無束的游泳，可是，危險性也非常高；就像我們“獨樂樂，不如眾樂樂”，如果一個人尋找快樂，難免都會失敗。就像墜機的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。

　　尋找屬于自己的快樂，它無時無刻的存在于我們的`生活中。只是我們永遠都看不到它而已。只有找到專屬于自己的“快樂”，才會真正的“快樂”。你累了嗎？那就休息在“快樂的世界”里吧！

尋找快樂作文13

　　芭比夾著尾巴沮喪地往回走，他無奈地嘆了一口氣，＂唉！到哪里才能找到快樂呢？＂他決定繼續(xù)去問問別人。

　　他去問隔壁家的守門的大黃狗，說：“你天天都圍在家門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，你知道快樂是什么嗎？＂

　　大黃狗笑哈哈地說：“我每天都在練習看家本領(lǐng)，現(xiàn)在只要看見陌生人來了我就會大聲汪汪叫，這樣子通知主人有陌生人來了，我覺得很快樂！”芭比說：“這有什么的，我主人家的門上有一個大大的貓眼，能清清楚楚看見外面的情況，我也不覺得有什么快樂�！�

　　芭比又跑去問公雞，說：“公雞，公雞，你天天那么早起一定知道什么是快樂吧？”公雞說：“我每天早早起床叫醒人們，我覺得非�？鞓��！辈ㄋ关堖厙@氣邊說：“我的'主人鬧鐘多得是，我都聽煩了，這有什么可樂的�？磥砦沂钦也坏娇鞓返牧恕！�

　　公雞語重心長地說：“快樂到處都有，只要你用心、努力付出，幫助需要幫助的人，你就會感到很滿足、很快樂！”

　　芭比聽后恍然大悟，笑嘻嘻地說：＂原來努力付出，幫助別人，就能找到真正的快樂！＂

尋找快樂作文14

　　小豬悶悶地坐在家里自己問自己：“我快樂嗎？不，我不快樂�？煽鞓肪烤故鞘裁茨兀俊笨紤]了很久，他覺得該出去旅行，尋找真正的快樂。

　　藍天白云下，小豬走過村莊，走過河流，不久，便來到了森林邊。剛走進森林，他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。小豬心想：孔雀真美，她一定知道快樂是什么。于是，跑上前去問道：“孔雀妹妹，你能告訴我快樂是什么嗎”“快樂嗎，就是能穿件美麗的'衣裳。”孔雀說�！澳悄隳軒臀乙部p一件嗎？”“能！”孔雀爽快地答應了。一天時間她就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣高興極了，他覺得自己找到了真正的快樂。

　　小豬穿著新衣走呀走呀，可漸漸地他覺得走路有點吃力，穿新衣服根本沒有光著身子輕松“怎么？難道快樂是行走時的負擔？這一定不是真正的快樂！”他脫下新衣服，又上路了。

　　小草靜靜地仰望他，大樹默默地俯視他，小豬心里充滿了憂郁。

　　“嗨，兄弟！”誰，小豬抬頭一看，一只小熊正在跳舞呢。

　　小豬笑了起來：“你干嗎呀熊哥？”

　　小熊說：“我正在跳舞，我可喜歡跳舞了！”

　　“跳舞？你這么胖還跳舞？”小豬驚奇地問。

　　“我喜歡。我在做我喜歡的事，我覺得很快樂！”

　　小豬聽了，激動萬分，心想：我喜歡唱歌，雖然我的歌聲讓長頸鹿笑扭了脖子，但我不應該放棄，放棄愛好讓我不快樂。

　　小熊依然在跳舞，小豬隨著他的節(jié)拍情不自禁地唱道：“我找到真正的快樂啦！”

尋找快樂作文15

　　自從進入了六年級，我發(fā)覺學習比以前緊張多了，耳邊也經(jīng)常響起同學們抱怨聲：快樂少了。

　　其實，快樂是無處不在的，只要你留心發(fā)現(xiàn)，就能在生活中發(fā)現(xiàn)不少快樂。比如：看了一本好書，攻克了一道難題、幫父母做了一件家務……這些都能給我?guī)�來快樂。就在今天，我就發(fā)現(xiàn)了一件快樂的事。

　　下午放學后，我們國旗儀仗隊的.同學要去操場上訓練。一放學，我就急匆匆地趕到操場。把書包往主席臺上一放，便快速走進了隊伍中。一開始，教官讓我們練習正步走，并幫助我們一一糾正錯誤的姿勢。接著，他讓我們自己去體會。我們練了許多動作：稍息、立正、向右看齊、跑步走……

　　練好之后，教官又讓我們立正三十分鐘。這可真累��！站了一會兒，我就東動來西動去，時不時抬起頭看飛機，看了一會兒后，我突然意識到：別人能站，我為什么不能站？并且我也是國旗儀仗隊的一員，我應該以身作則，不能半途而廢。通過這次練習，我不是比別人多學了一項本領(lǐng)嗎？在又餓又累的情況下，不正好培養(yǎng)了我頑強的意志嗎？這樣一想，我馬上從原來枯燥的事情中找到了快樂。我擦擦額頭上的汗，精神飽滿地站立著……

　　同學們，聽我講了這么多，你們是不是也覺得其實快樂無處不在的，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。

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