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我最熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-09-10 14:18:00 人作文 我要投稿

我最熟悉的一個(gè)人作文15篇【精品】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我最熟悉的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的一個(gè)人作文15篇【精品】

我最熟悉的一個(gè)人作文1

  說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì)想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。

  我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始成為形影不離的好朋友,而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個(gè)班。

  他留著小平頭,烏黑的.頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對(duì)黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。

  他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾因此拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點(diǎn)。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的下午,陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,花草樹(shù)木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了,我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕,心想著我會(huì)不會(huì)跑到最后,抬頭再看看他時(shí),很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣子。

  終于,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì),我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開(kāi)始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比。可剛開(kāi)始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開(kāi)了距離,到最后,我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn),一個(gè)正數(shù)第三,一個(gè)倒數(shù)第三。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。

我最熟悉的一個(gè)人作文2

  我最熟悉的人,你猜都能猜得出來(lái),那就是我媽,因?yàn)槲野职忠粋(gè)星期回來(lái)一次,所以這一段時(shí)間都是我媽媽和我在家里。

  我媽的眼睛不大,但是眼睛上面的眉毛確實(shí)烏黑濃密。媽媽沒(méi)有一對(duì)招風(fēng)耳,一對(duì)耳朵隱藏在烏黑的頭發(fā)下面。媽媽長(zhǎng)得不高,卻盼望著我要長(zhǎng)得高一些。媽媽經(jīng)常說(shuō)我不聽(tīng)話,但是我感覺(jué)我還是比較聽(tīng)話。

  媽媽喜歡做飯,每一天晚上我回家的時(shí)候,媽媽就會(huì)坐在沙發(fā)上,前面的餐桌上面擺滿了已經(jīng)做好的飯菜,當(dāng)我從餐桌前走過(guò)的時(shí)候,就聞到了這飯有一股噴香味。仔細(xì)一看,今天吃的是可樂(lè)雞翅和薺菜炒雞蛋。我洗完手以后,好好的坐在飯桌前,看著這美味的飯菜,在聞了一陣后,馬上就大吃起來(lái),沒(méi)想到,飯菜入口的滋味比聞著的.還要香。媽媽吃了許多的薺菜炒雞蛋,卻只吃了一個(gè)雞翅,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,你多吃點(diǎn)肉呀,不能光吃菜!眿寢寘s在一旁說(shuō):“謝謝,我吃了許多了!泵髅髦怀粤艘粋(gè)卻說(shuō)吃了許多,這就是偉大的母愛(ài),把好的東西都讓給自己的孩子,自己受苦受累都沒(méi)有關(guān)系。

  媽媽還盡可能的滿足我,我在星期六星期天的時(shí)候很少在小區(qū)里面玩,只有在放暑假或者大型節(jié)假日的時(shí)候才下來(lái)玩,所以我讓媽媽和我出去瞎溜達(dá)。媽媽和我有的時(shí)候去大潤(rùn)發(fā)買一些生活用品,有的時(shí)候和我去看我喜歡的學(xué)習(xí)機(jī)。媽媽有的時(shí)候會(huì)滿足我,我以前非常想要一輛自行車,媽媽說(shuō)我只要聽(tīng)話三個(gè)月就行,但是我連一個(gè)月都沒(méi)有堅(jiān)持到,就讓媽媽給我買了一輛藍(lán)色的自行車。

  我最熟悉的人就是——我的媽媽。

我最熟悉的一個(gè)人作文3

  我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹。我妹妹今年9歲了,長(zhǎng)著粉嘟嘟的臉,水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。

  在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說(shuō)說(shuō)吧!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,我正在看電視,妹妹拿著她心愛(ài)的布娃娃跑到我面前對(duì)我說(shuō):“姐姐,我要當(dāng)醫(yī)生,我的布娃娃病了,我要給他治病!蔽也幌嘈,只是笑了笑,她撅起嘴說(shuō):“不許笑,我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生,去救更多得病的人!蔽倚闹胁唤麑(duì)她有些敬佩,敬佩她如此的小,卻已有了理想。

  一次,我和妹妹在奶奶家玩,嬸嬸剛燙完衣服,把熨斗放在沙發(fā)上,妹妹坐了上去,彈簧沙發(fā)動(dòng)了一下,熨斗從沙發(fā)上翻了下來(lái),正好蹭到了妹妹的手背上,她哭起來(lái)了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會(huì)兒,她就不哭了,早忘了手背上的疼痛。事后,她手背上留下了一大片疤,伙伴們?cè)谧I笑她,但她從不自卑,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一向都很好。

  我小妹她非常喜歡玩,她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來(lái)玩。在我家她會(huì)把好玩的都拿出來(lái)讓大家玩。一次,小紅和別人搶壞了她心愛(ài)的布娃娃,她只是看了一會(huì)布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問(wèn)怎么回事,妹妹就把罪名攬到了自己頭上,沒(méi)讓伙伴們難堪。

  媽媽去世了,她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù),掃地,倒灰,抹桌子,倒垃圾等,這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢?吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕,但不會(huì)像爸爸要,只是會(huì)看玩具一會(huì)兒。爸爸看到后感到很欣慰,就會(huì)時(shí)不時(shí)買給她一些。

  我有這樣一個(gè)有理想、堅(jiān)強(qiáng)、講義氣、懂事乖巧的好妹妹,我會(huì)更加照顧她,愛(ài)護(hù)她。

我最熟悉的一個(gè)人作文4

  “時(shí)光還在不停游蕩,每一份回憶都是用心收藏。長(zhǎng)大后,我們一起仰望,曾經(jīng)的畫面還是沒(méi)趕上”

  “我多想再見(jiàn)你,哪怕匆匆一眼就別離。路燈下昏黃的剪影,遠(yuǎn)走越漫長(zhǎng)的林徑,我多想再見(jiàn)你,至少玩笑話還能說(shuō)起,街巷初次落葉的秋分,漸行漸遠(yuǎn)的我們,若一切都已云煙成雨,我能否變成淤泥,再一次沾染你!

  我知道,這些歌詞,你們可能會(huì)講,這不關(guān)于最熟悉的一個(gè)人啊,其實(shí)呢,我是用這些歌詞去描寫當(dāng)和ta離別時(shí)的場(chǎng)景。

  請(qǐng)問(wèn)可以百合嗎?我要和dss在一起。哈哈,開(kāi)玩笑。我記得我原來(lái)寫過(guò)好多關(guān)于她的`文章,但還算是忍不住再寫一篇。仔細(xì)算來(lái),我們?cè)谝黄鹜媪宋迥炅,?jīng)常一起談心,一起寫東西,一起玩,互相訴說(shuō)秘密之類的,哪怕中間還夾著一些人,我們都會(huì)互相體諒,畢竟誰(shuí)都不想因?yàn)橛颜x而選擇和這個(gè)人玩,傷害了另一個(gè)人。

  講真的,我們互相了解到連使一個(gè)眼色都知道是什么意思,在外面遇到事情之后,我第一個(gè)想到的人絕對(duì)是大蘇蘇,因?yàn)橹挥兴芙o我出一些可靠的主意和辦法,她會(huì)想到事情的利與弊,這對(duì)于平時(shí)說(shuō)話什么的從來(lái)不過(guò)腦的我有了很大的幫助,現(xiàn)在好一點(diǎn)了,終于知道如何說(shuō)話了......

  我是一個(gè)脾氣很爆的人,脾氣好不好完全看心情,我要是開(kāi)心,我都能和低年級(jí)的同學(xué)玩,要是脾氣差了,掀桌子砸凳子都是我的日常。也恰好是這樣,我和蘇蘇也有了一個(gè)性格上的互補(bǔ),我脾氣爆的時(shí)候呢,她就什么都聽(tīng)我的,她不開(kāi)心的時(shí)候,我就可以逗她開(kāi)心......

  我們的性格有的時(shí)候很相似,比如,我們都是孤獨(dú)的人,幾乎從來(lái)不依靠別人。特立獨(dú)行,經(jīng)常會(huì)做一些別人不了解的事,外表很熱情,內(nèi)心很冰冷。大蘇蘇和我都覺(jué)得,我喜歡你,笑。我不喜歡你,也笑。笑到你不知道是否是喜歡你還是討厭你。

  一絲任性,一份傲嬌,一絲冷淡,一份幽默,嗯,這就是你啊,my dear閨蜜。

我最熟悉的一個(gè)人作文5

  我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。

  她十多歲,體型秀美標(biāo)致,愛(ài)穿款式新穎的裙子,臉龐白凈柔嫩,烏黑油亮的頭發(fā)扎著馬尾辮,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人見(jiàn)人愛(ài)的小美女!

  我們都愛(ài)吃草莓!

  記得有一天,媽媽領(lǐng)著我們倆來(lái)到采摘園,摘香甜可口的草莓。我們聽(tīng)后開(kāi)心極啦!我們坐著媽媽的車興高采烈的來(lái)到采摘園。迫不及待的下了車,看見(jiàn)一個(gè)很長(zhǎng)很大的白色大棚。我們進(jìn)了大棚里,一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)造型精致的小籃子,我們走到草莓葉子的附近,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓,看得我們直流口水。媽媽想出了一個(gè)好主意。讓我們來(lái)一次摘草莓比賽。看誰(shuí)摘得又多又好,誰(shuí)就是獲勝者。

  我們各自都在壟溝里小心翼翼的走,生怕把草莓葉子踩壞。只見(jiàn)劉斯慕的眼睛突然亮了起來(lái),原來(lái)她盯住了一個(gè)又大又紅的草莓,弓下腰來(lái),伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時(shí)也露出了一個(gè)滿意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又紅又大的草莓。迫不及待的.把草莓摘了下來(lái),情不自禁的舉到了鼻子下面。啊!聞到了一股草莓淡雅的香味,趕緊去尋找下一個(gè)草莓。

  我們認(rèn)認(rèn)真真的挑選了十分鐘,不可思議的事情發(fā)生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說(shuō)你們是并列第一名,我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。我們坐到車?yán),開(kāi)始品嘗自己親手摘的草莓,這是我吃的最甜最好吃的草莓。

  從此,每個(gè)周末我都會(huì)和最熟悉的人劉斯慕一起玩,我們都很開(kāi)心!

我最熟悉的一個(gè)人作文6

  雨淅淅瀝瀝地下著,我頂著傘,看著兩個(gè)小女孩笑著朝學(xué)?癖肌N矣窒肫鹆怂,那個(gè)總是眼睛亮亮,愛(ài)笑的她。

  回首過(guò)往,如電影般快速倒放,每一個(gè)片段我都愿用我的生命去守護(hù)。從我們的初遇、相識(shí)直到如今的難舍難分,從那年的秋高氣爽到今日的盛夏驕陽(yáng)。我們之間的事,如同天上的星星數(shù)也教不清,又閃爍不停。

  故事不可復(fù)制,時(shí)光也不能重來(lái)。誰(shuí)讓我上了那輛一去不復(fù)返的列車,誰(shuí)讓我遇見(jiàn)了她呢?還記得我們一起走過(guò)學(xué)校的每個(gè)角落,聞過(guò)每一寸雨后土壤的清香,看過(guò)每一朵花的綻放,也深深地記著墻壁上的每一絲紋路,還有我們?cè)?jīng)保衛(wèi)著的樹(shù)。在牌子上印下我們的標(biāo)志,刻下我們的名字。那轉(zhuǎn)瞬即逝的相伴與離別,每一分每一秒我都想要珍惜。

  兩個(gè)月前,雨來(lái)了,沒(méi)有傘的我和她用書包頂著頭,歡笑著跑出校園,躲進(jìn)書店。在溫馨的燈光下,她安慰我考試失利,我笑她“油腔滑調(diào)。”我們就靜靜地,望著雨停。我幻想著我們能永遠(yuǎn)不分離,可夢(mèng)總是不堪一擊,一碰便碎。于是我只好將它小心翼翼地包起來(lái),放在我心里最柔軟的.地方。再不會(huì)有人在校門口蹲著等我來(lái)了,也不能像曾經(jīng)一樣,繼續(xù)闖蕩校園了,多希望,我們還是兩個(gè)小姑娘。

  光陰似箭,日月如梭。定格在照片上那最后的模樣便是她送我最好的禮物,畢業(yè)那天,我們都哭成了淚人。照片也許會(huì)褪去顏色,但我愿,永遠(yuǎn)都不要褪去堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲。

  直到自行車飛過(guò),濺我一身泥濘,我才從回憶中抽出身來(lái)。一個(gè)女孩彎起眼對(duì)我盈盈地笑了起來(lái),她的笑是那么清純可愛(ài),她的眼里有星光依稀可見(jiàn),那是我此生最難忘的,最美的笑容。我閉上眼睛,腦海中忽然播放的記憶,是我心中最美的你一一致我最好的朋友。

我最熟悉的一個(gè)人作文7

  一位一直以來(lái)幫助我學(xué)習(xí)與生活的好朋友——曹澤穎。

  在班上,她特別喜歡幫助我,我也經(jīng)常幫助她:當(dāng)她遇到困難的`時(shí)候,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“山從水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑(dāng)她沮喪時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”當(dāng)她傷心時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄

  因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的家離得比較近,所以我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,有時(shí)候還會(huì)一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個(gè)籃球賽上的好搭檔,剛開(kāi)始,曹澤穎一次性能投進(jìn)七八個(gè)球,我只能投三四個(gè),有時(shí)候因我比曹澤穎多投幾個(gè)球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時(shí)也會(huì)與她發(fā)生矛盾,也鬧小別扭,不過(guò)一會(huì)就好了,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

  記得那一天,作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時(shí)間,第四節(jié)課一操場(chǎng)打球。第三節(jié)課下,我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見(jiàn)曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過(guò)去,笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō):“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說(shuō):“你先下去,”她拿著筆繼續(xù)寫著,“我不舒服,看情況下來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了操場(chǎng),我與其他同學(xué)打了三十分鐘,都不見(jiàn)她人影兒,下課鈴也便響了。

  她搖頭晃腦地走過(guò)來(lái),看似十分難受,走上前問(wèn)她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說(shuō)她在外面補(bǔ)習(xí)的作業(yè)還沒(méi)寫完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺(jué)得她好像不和我玩了或討厭我了。

  到了第二天培優(yōu),她早早的來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)約我打籃球,我還是有些悶悶不樂(lè),但我心里還是沾沾自喜。她笑著對(duì)我說(shuō):“昨天的事,其實(shí)也沒(méi)什么的,是我很難受,你不再多想啊。過(guò)來(lái)呀,你姐來(lái)教你,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開(kāi)始我心里還有點(diǎn)納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺(jué)得我錯(cuò)怪了她,我感到十分慚愧。

  我的朋友!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來(lái)報(bào)答你呢?

我最熟悉的一個(gè)人作文8

  我最熟悉的人非我奶奶莫屬了,為什么呢?因?yàn)閺奈页錾坏絻蓚(gè)月,我就和奶奶一直生活在一起了。

  我的奶奶已年過(guò)花甲了,滿頭銀發(fā),臉上有很多皺紋。雖然年事已高,但是那雙炯炯有神的大眼睛還是那么有精神。

  我的奶奶是一個(gè)褒善貶惡的人,鄰居里有什么事都會(huì)來(lái)找奶奶評(píng)理,而奶奶也不偏袒任何一方,公正無(wú)私的做法常常受到了鄰居的贊賞。

  奶奶不僅公正無(wú)私,也很慈祥和藹。有一次,我不小心把表弟弄哭了,奶奶像變魔法似的從背后拿出一根棒棒糖給表弟,表弟一看到棒棒糖就陰天變晴天,立刻笑呵呵地吃起棒棒糖了。然后奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“麗津,你怎么可以欺負(fù)小弟弟呢?作為姐姐,以后不許這樣了!”我低下頭,為自己的行為感到羞愧。我一邊愧疚,一邊又很羨慕此時(shí)的表弟。到了晚上,奶奶走到我書桌旁,和藹地對(duì)我說(shuō):“麗津,你看這是什么?”我抬頭一看,!是我最喜歡的草莓味的棒棒糖!奶奶沒(méi)有忘記我!我一下子就撲進(jìn)了奶奶的懷抱里,淚水止不住地往下掉。奶奶撫摸著我的小腦瓜,笑著說(shuō):“麗津,你們都是奶奶的寶貝。但作為姐姐,你要學(xué)著讓著弟弟點(diǎn)。”“嗯,奶奶,我知道錯(cuò)了!”我止不住哭泣。

  奶奶還是一個(gè)喜歡讀書的人。有好幾次我在讀書,奶奶都湊過(guò)來(lái)讓我教她識(shí)字,我就從一年級(jí)的簡(jiǎn)單漢字開(kāi)始教起。由于閩南語(yǔ)口音比較重,奶奶念的字一開(kāi)始都很不標(biāo)準(zhǔn),但她沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)她的'堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在她也會(huì)自己認(rèn)一些漢字,甚至?xí)䦟懸恍┖?jiǎn)單的句子了。我為她的努力而感到高興!

  這就是我的奶奶,我為我的奶奶自豪!

我最熟悉的一個(gè)人作文9

  在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師

  是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽(tīng)不厭。

  老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的`,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

我最熟悉的一個(gè)人作文10

  每個(gè)人都有一個(gè)最熟悉的人,可能是同學(xué),也可能是家人,還有可能是老師。而我最熟悉的人是我的姐姐,她是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。每天和她抖嘴成了我的必修課。

  她的身材中等,有一雙大長(zhǎng)腿。她和我一樣留著一頭自然卷的披肩發(fā),眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,和柳葉似的,眉毛下鑲嵌著一顆水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)高又挺的鼻子,鼻子兩邊是粉粉的臉蛋,最后就是她那個(gè)“無(wú)所不會(huì)”的嘴巴了。

  姐姐每天不說(shuō)我?guī)拙涫遣粫?huì)善罷甘休的。每次早上我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí),都是姐姐來(lái)叫我起床,如果我不醒來(lái),她就會(huì)走過(guò)來(lái),湊到我耳邊大叫:“叫你昨天晚上那么晚才睡覺(jué),早上起不來(lái)了吧,你再不起來(lái),我把爸媽叫過(guò)來(lái)了,讓他們來(lái)叫你……”嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆,聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了。還有一次,她晚上回家的時(shí)候,看見(jiàn)我躺在床上津津有味的看著電視,她的嘴又忍不住說(shuō)了起來(lái):“你怎么還沒(méi)睡?都快十點(diǎn)鐘了,你明天不上學(xué)了嗎?”就這樣我又忍受了一次念咒,但是我已經(jīng)習(xí)慣了,她這樣每天早晚都這么啰嗦。還有幾次是我關(guān)門的'時(shí)候,我們兩個(gè)人回到家,手上拿了很多東西,把門打開(kāi)后實(shí)在關(guān)不起來(lái)了,于是我用腳狠狠的踢了一腳,這下好了,姐姐又開(kāi)始嘮叨了:“關(guān)門的時(shí)候怎么能用腳踢呢!還關(guān)得這么響!蔽衣(tīng)得煩了,只好先把東西放下,再去關(guān)一次門,姐姐這才不說(shuō)了。有時(shí)我聽(tīng)得煩了,也會(huì)和她吵兩句,可現(xiàn)在我不跟她吵了,因?yàn)槲抑牢沂浅巢贿^(guò)她的。

  歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了;厥淄,很多都已經(jīng)成為我們最美好的回憶,而這也讓我覺(jué)得不能再跟姐姐爭(zhēng)吵了。

我最熟悉的一個(gè)人作文11

  我最熟悉的一個(gè)人,是他!

  戶口本說(shuō):王子晨璽,11歲,生于20xx年九月十三日;理發(fā)師說(shuō):他啊,他是一個(gè)健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩,有著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā),但又如雜草般瘋長(zhǎng)的濃發(fā),過(guò)不了幾天就會(huì)來(lái)我這里報(bào)到,在這樣的一個(gè)濃發(fā)下面又鑲有兩顆“黑寶石”,目光稍有轉(zhuǎn)移,便看到挺立的鼻子,一張寬大的嘴巴。

  枕頭說(shuō):別看他是個(gè)表面剛強(qiáng)的孩子,其實(shí),他……唉!就拿那天來(lái)說(shuō)吧!那次數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn),全班猶如遇上了克星,他,因?yàn)榇中倪@個(gè)老毛病,只考了88分,發(fā)試卷時(shí)他沒(méi)說(shuō)什么,可到了晚上,他抱著“我”痛哭流涕,他次次不如意就拿著“我“扔。

  媽媽說(shuō):他是個(gè)調(diào)皮的孩子,整天在伙伴堆里打打殺殺,誰(shuí)也攔不住他,有一次,他因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)一個(gè)朋友,跟我走散了,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,一位和我年齡相匹配的人給我打電話說(shuō)他在2號(hào)門那里等著我,原來(lái)他跟我走散之后,心里很著急,便抓著一位阿姨讓他打電話給我,幸好他記著我的電話號(hào)碼,不然……。

  爸爸說(shuō):他做一件事,就要把它做到完美他才罷手,有一次,他要為一位同學(xué)做一件雕刻作為禮物,先是拿來(lái)各種工具:小刻刀、大刻刀、毛刷子等,他首先用大刻刀粗略的雕了一個(gè)頭,再用小刻刀刻出精致的五官,正當(dāng)他得意洋洋的.欣賞著自己的杰作時(shí),突然發(fā)現(xiàn)左眼還有點(diǎn)瑕疵,“還不完美,不行!”說(shuō)著,又進(jìn)行“杰作制造曲”,不一會(huì),活靈活現(xiàn)的頭就做好了,接下來(lái)開(kāi)始做身體,他如法炮制,先用大刀粗略的做了基本,再用小刻刀細(xì)細(xì)刻出一件襯衫,當(dāng)他準(zhǔn)備完成手的雕刻時(shí),又發(fā)現(xiàn)了襯衫上的扣子有些不對(duì)稱,他說(shuō)道:“不行,不完美!”于是又回過(guò)頭去雕扣子,就這樣來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),終于將小男孩雕刻好了,真是功夫不負(fù)有心人。

  說(shuō)了這么多,你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!他,就是我自己。

我最熟悉的一個(gè)人作文12

  我熟悉的人有很多,比如家人、同學(xué)、老師、親戚朋友等等……但是讓我印象最深刻的還是我們的英語(yǔ)老師——周老師。

  她比較瘦,眼睛又大又圓,烏黑發(fā)亮,嘴巴又大又寬?上У氖,一副大眼鏡遮住了那烏黑發(fā)亮的大眼睛,但還是擋不住她的美麗。周老師還是”改名大師”呢,你要問(wèn)我”改名大師”是什么呀,其實(shí)就是把別人原來(lái)的名字改成事物。比如把班上的體育健將---胡維航改成胡椒粉,把他的同伴伍梓銘改成五子棋。逗得我們大牙都笑掉了。我估計(jì)”改名大師”就是她的興趣愛(ài)好了吧。

  記得有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,周老師上第一單元第五課,這課的'單詞有四個(gè),分別是"Bag 、Pen、 Pencil 、Box 、Book”,周老師把書包,鋼筆,鉛筆和書都拿了出來(lái),她拿起哪個(gè)東西我們就用英語(yǔ)大聲地說(shuō)出來(lái),看哪個(gè)人第一個(gè)說(shuō)出來(lái)就給那個(gè)組加星星。于是我們就開(kāi)始了”四組大戰(zhàn)”。等這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,周老師拿著書包讓我們拍,還要一邊拍一邊說(shuō)”Bag”。輪到我們組拍時(shí),我們前幾排都拍到了。但是輪到最后一排拍時(shí),姜景皓把書包一把搶過(guò)來(lái),周老師一只手飛快抓住書包,用力地從他的”黑手”里”救”出書包。終于,書包從他的”黑手”里”救”就出來(lái)了。周老師還傷心地說(shuō):OH,my bag,I do not likeyou!逗得我們哈哈大笑。

  當(dāng)然同學(xué)們你們可不能把所有老師給你們的時(shí)間真的玩了。老師給你們”玩”時(shí),是想讓你們從玩中樂(lè),從樂(lè)中學(xué)!所以大家可不能辜負(fù)老師的期望哦!

我最熟悉的一個(gè)人作文13

  在我們的生活中,一定有很多人是你最熟悉的吧!他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。

  郭晟言長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺,嗅覺(jué)也很好,要說(shuō)她的五官啊!最好看的就是她的.櫻桃小嘴啦,她說(shuō)英語(yǔ)可厲害了,現(xiàn)在是我們班的英語(yǔ)科代表。

  郭晟言很不幸,因?yàn)樗龔纳聛?lái)右手就是合起來(lái)的,動(dòng)了兩次手術(shù),縫了40多針,才把手張開(kāi),張開(kāi)后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指,分別是:中指,食指和無(wú)名指。

  但是郭晟言沒(méi)有被嚇倒,她覺(jué)得沒(méi)什么,還堅(jiān)持著讓她媽媽給她報(bào)書法班。知道這件事情的我十分驚訝,因?yàn)橄裎椅鍌(gè)指頭寫出的毛筆字都是歪歪扭扭的,她是三個(gè)指頭,怎么能寫好呢?可是,我想錯(cuò)了,因?yàn)楣裳杂兄啦环艞壍木,課堂上認(rèn)真練,回家后別人寫一份毛筆字,她就要寫兩份,如果兩份寫完后還不好看的話,那就寫四份,五份……直到寫好看為止。

  果然,功夫不負(fù)有心人,郭晟言就這么練了一年,就當(dāng)了書法班班長(zhǎng)了,練了兩年她家對(duì)聯(lián)就由她來(lái)寫,現(xiàn)在她練了三年書法,班里一說(shuō)要寫什么對(duì)子,都是郭晟言來(lái)寫。

  我們都說(shuō)郭晟言太厲害了,可是她總是謙虛地說(shuō):“哪里,哪里,我寫的還是不好,甲骨文我還不會(huì)寫呢!俗話說(shuō)得好,天外有天,人外有人,我和那些書法家比起來(lái),還差的十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢!”。

  郭晟言不僅學(xué)習(xí)好,她的人品也很好。記得有一次英語(yǔ)老師感冒了,嗓子啞了,說(shuō)不成話,她只能讓我們寫作業(yè),她在辦公室里休息,郭晟言看見(jiàn)了,第二天早上,她悄悄的,在老師桌子上放了一盒999感冒靈。

  啊!郭晟言,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我最熟悉的一個(gè)人作文14

  我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天,那是在三年級(jí)某一天的放學(xué),因?yàn)槭翘崆胺艑W(xué),我忘了告訴爺爺來(lái)早點(diǎn)了,所以看到爺爺沒(méi)有來(lái),我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過(guò)了好久,我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺來(lái)同學(xué)家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現(xiàn)的了,雷聲也緊跟著腳步來(lái)臨了!皣W嘩嘩……”,雨,沒(méi)有防備的下了起來(lái)。

  我有有點(diǎn)擔(dān)心爺爺了,怕?tīng)敔斦也坏轿摇N壹泵ε艹鐾瑢W(xué)家,跑回了學(xué)校,找爺爺。到了學(xué)校,我找不到爺爺?shù)纳碛,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看?jiàn)一個(gè)沒(méi)有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個(gè)人是爺爺,便沖爺爺喊道“爺爺,我在這兒”,爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了我一眼,馬上跑來(lái)。到我面前,馬上拉著我問(wèn),有沒(méi)有淋到,爺爺又心疼的看了我一眼,便和我回家了

  到了家了,爺爺叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來(lái),爺爺已經(jīng)睡著了,我想把爺爺叫醒,可是爺爺?shù)纳眢w好熱,我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話給爸爸,讓爸爸來(lái)帶爺爺去醫(yī)院。

  在這個(gè)家庭里,最疼愛(ài)我的就是我的爺爺,無(wú)論在什么樣的情況里,爺爺總是把我放在第一位,爺爺,謝謝你一直以來(lái)的'關(guān)懷,爺爺,我愛(ài)你!

  "而我認(rèn)為那是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,留不住青春!12歲的開(kāi)始,有這么多的第一次,都是這么難以忘卻。白的面貌,是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)中國(guó)人民艱苦 奮斗。相反,雞的一生碌碌無(wú)為,不受風(fēng)吹雨淋,令人艷慕,于是就有了“令做雞頭,不作鳳尾”的俗話了?只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)我們失去一只翅膀的心靈。

我最熟悉的一個(gè)人作文15

  我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?他叫甘世博,甘肅的甘,世界的世,博學(xué)多才的博。漢族,個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了,和大多數(shù)同學(xué)一樣,他今年12歲。

  有時(shí)候,他喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽(tīng)聽(tīng)歌;有時(shí),有時(shí)候他也喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說(shuō)地。這就是他,有時(shí)安靜有時(shí)活潑的甘世博。

  他很愛(ài)笑,也喜歡交朋友,他會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享自己的快樂(lè)。這就是他,性格開(kāi)朗、直率、幽默的甘世博。

  他喜歡音樂(lè),喜歡運(yùn)動(dòng)。休息日會(huì)到藝術(shù)班學(xué)習(xí)架子鼓,寒暑假在家里,總是和父母在門口打羽毛球。當(dāng)寫作業(yè)時(shí)眼睛累了,他便會(huì)到處走走,或者跳跳繩,他還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山,一起出去旅游。這就是他,熱愛(ài)生活的甘世博。

  當(dāng)他遇到困難,遇到挫折時(shí),絕不會(huì)退縮,他會(huì)迎難而上。當(dāng)他要做一件事時(shí),他會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是他,勇于攀登、堅(jiān)持不懈的甘世博。

  當(dāng)考試不如意時(shí),他不會(huì)沮喪,他會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方,他不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò);當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上他時(shí),他會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);當(dāng)他有不懂的`問(wèn)題時(shí),他會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,他有一種不達(dá)目的不罷休的倔勁。這就是他,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問(wèn)底的甘世博。

  他還是一個(gè)“鐵桿書蟲”,喜歡讀各個(gè)方面的書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,這也給他帶來(lái)了一些麻煩,不過(guò)讀書也使他受益匪淺,讀書使他拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)面,懂得許多人生哲理。這就是他,熱愛(ài)讀書的甘世博。

  他對(duì)未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒?dāng)一位數(shù)學(xué)家,音樂(lè)家。他知道只有美好的理想是不行的,所以他決定從現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是他,擁有理想并努力追尋的甘世博。

  這就是他,你們知道我為什么這么了解他嗎?因?yàn)椤八本褪俏!我就是“他”?/p>

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