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未來的教室作文合集【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的未來的教室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的教室作文1
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，我發(fā)明了一個萬能的教室。
在教室的外面有一個電子識別器，只有班上的'同學(xué)用指紋識別才能開門，不用推拉，自動開門。
進到了教室里面，全是電子設(shè)備，有電子書柜、電子自學(xué)機、電腦等等。
上課時，都不用老師了。用什么上課呢？當然是用電子自學(xué)機了，自學(xué)機上有許多名師輔導(dǎo)，自學(xué)完之后，在上面做作業(yè)，如果都做完了，可以玩數(shù)學(xué)小闖關(guān)，妙語連珠……
桌椅也有許多功能，也是連接學(xué)習機的，它的后面有小型的攝像頭，你的字寫草了，不會顯示出字體，沒有坐正會自動關(guān)機……在你不聽講時，桌椅會自動搖晃讓你注意力集中。
自學(xué)機旁各有一個按鈕，點一下出來一個小風扇。另一個按鈕點一下出來一個小暖暖器。夏天時，用小風扇，很涼爽。冬天時用小太陽很溫暖。它們都可以自動調(diào)節(jié)檔次。
到了最高級的電子書柜了，它可以用紅外線來掃描你想看的書，把書名傳到機械臂里，機械臂拿出之后，用指紋登記，并把書放到感應(yīng)機上就可以。還書時，用指紋消除登記，把書本給機械臂，最后機械臂把書放在原處就可以了。
這就是我發(fā)明的萬能的教室。
未來的教室作文2
在20世紀，人們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實。相信，每個人在成長過程中都離不開一樣，那就是——教室。
你想象過未來的教室嗎？那今天我就帶你到未來的教室去看一看吧！
走進教室，你首先會發(fā)現(xiàn)黑板的右下角，有許多標著不同著顏色的.按鈕，你喜歡什么顏色就按一下，那么黑板就會展現(xiàn)成你喜歡的顏色。如果你想拿起粉筆在黑板上寫字，寫字時，你會發(fā)現(xiàn)這種粉筆不僅不會掉粉筆渣，污染空氣，反而還會飄起一絲絲香氣，那么未來的椅子又會是什么樣的呢？我來給你說出答案吧！這種椅子會幫助你預(yù)防近視，我為什么會這樣說呢？因為椅子只要發(fā)現(xiàn)你寫字的姿勢不正確，就會伸出它的雙手，來打你的屁股。如果你每天讓椅子打三下以上的話，那么椅子就會在你不注意的時候，離開你的屁股，讓你大摔一跤。接下來給你說一說桌子吧，這種桌子…… ……
“丁零零……”原來是鬧鐘響了，這只是一場夢，你喜歡這未來的教室嗎？如果你喜歡的話，我長大就當發(fā)明家，把這種桌子，椅子都給研制出來。
未來的教室作文3
開學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室�？墒牵瑫亓�；粉筆的粉塵太多了�，F(xiàn)在的教室環(huán)境太糟糕了，未來的教室該怎么改進呢？
別著急，書包太重，你會想，只要把資料輸進U盤帶來就行了嘛！可是，小小的U盤萬一資料丟失了怎么辦？放心，你只要把作業(yè)信息輸進電腦中，再把信息輸進校安全網(wǎng)址里，明天就能提現(xiàn)了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似，但不同于它能提現(xiàn)，明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。
黑板的粉塵太多，很多有鼻炎的同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是，聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板，同學(xué)回答問題正確了，就會給出一個笑臉，反之，智能黑板就會給出哭臉以及正確的解題過程，并會發(fā)出鼓勵性的語音“你要多加努力哦！”
最特別的.是，它還有語音識別功能，會把老師講的話顯示在黑板上。這樣，老師就不用大聲講話了，后排聽不見的同學(xué)們也能通過智能黑板明白老師講的內(nèi)容了。
未來教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一樣先進，一樣智能！
未來的教室作文4
現(xiàn)在我們的科技在不斷的進步，未來的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來暢想一下未來的教室吧！
首先是教室的墻壁，教室墻壁上的色彩和圖案會隨著四季的變化而變化。如果是春天，教室的畫面會變成綠油油的草地和五顏六色的花朵，而且它還會散發(fā)出花朵的.香味，讓學(xué)生聞了心情更舒暢，學(xué)習起來也更有勁頭。
教室的窗戶也很神奇。冬天時它會儲存冷氣，在夏天時儲存熱氣。在夏天時它就會把在冬天儲存的冷氣釋放出來，給教室送來冷氣。如果是冬天，它就會把夏天儲存的熱氣釋放出來，給教室送來暖氣。這樣既節(jié)省了能源，又保護了環(huán)境。
教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會問：“上課時我們看什么書呢？”別擔心，桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實桌子就是一個電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書籍。當然，你也可能在暗處偷偷竊喜：“電腦，上課我可以玩游戲了�！眲e高興的太早，電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后，電腦會自動把游戲封閉的。那時黑板也該下崗了，替代它的是講臺，到時講臺將會是一個大屏幕，老師只用坐著給我們上課了。
我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，不久的將來一定會出現(xiàn)這樣的教室。
未來的教室作文5
轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，讓我們來看看現(xiàn)在的教室是怎么樣的？
看！眼前閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認為這是公園。no！這是未來的'新型教室。
未來的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄而且堅固的特點。整個教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折疊后隨身攜帶，到了目的地再裝好，就好像玩搭積木一樣。
教室門的設(shè)計可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型電腦它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上會出現(xiàn) “你遲到了，下次請注意”字樣。
教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還可以不斷的制造新鮮的空氣來供我們呼吸。黑板還是在前面，不過那時的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了。它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放 大老師的板書，這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。
這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習，心情肯定特別舒暢。
未來的教室作文6
未來在我們的學(xué)校有一個多功能的教室，又大又寬敞。
在我們班教室前有一個指紋鑒定儀，里面所記錄了我們班所有同學(xué)和所有老師的指紋。只要有哪個或哪個老師想進教室，就必須用大拇指按一下鑒定儀上的掃描器，經(jīng)過掃描鑒定以后，門就會自動開啟，如果想出去，門就會自動開讓你出去。
上課的時候，黑板只要聽見上課鈴聲一響就會自動開機。老師講到哪一頁黑板上會自動出現(xiàn)一本書，而且會自動翻到老師講的`那一頁。只要老師說到哪個字黑板上會立刻出現(xiàn)那個字。這個黑板是多功能的，它的功能還有許多。這塊黑板只要聽見下課鈴聲一響，黑板就會自動關(guān)閉。
中午或下午放學(xué)以后在我們教室的墻上會出現(xiàn)許多小小的機械手臂為我們打掃墻上和黑板上不干凈的地方，讓我們第二天上學(xué)來了以后有一個很舒適的環(huán)境。
每天放學(xué)以后會從地板下出現(xiàn)一個機器人，為我們打掃教室，讓我們贏得衛(wèi)生紅旗。
我們的教室是多功能的，這個教室什么都能干。是一個又方便又便捷又舒適的高科技教室。
未來的教室作文7
我來到30年后的教室，那時的教室是多功能的教室，功能齊全，操作方便。
教室的墻，能夠自動變色，當學(xué)生眼睛累的時候，墻會直接變成綠色！當有灰塵的時候，它會主動的清掃黏在墻上的灰塵。
教師在多功能教室里講課，再也不需要用粉筆，在未來的教室里，教師經(jīng)過特殊的`指令，根據(jù)每個同學(xué)不一樣需要，把知識傳送到學(xué)生的大腦中，每個學(xué)生都有適合自我的學(xué)習方法與學(xué)習策略。這都是黑板的功勞。教師講課時，黑板會自動把教師講得每一言，每一語都寫下來。而學(xué)生們只需要做端正聽講，就能夠一字不落的記住教師的話，因為黑板寫下的字經(jīng)過精神干xx擾器傳進我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。
下頭這個物品的功能不比黑板差，它就是高科技的桌子，桌子的面是用電腦的屏幕做成的，回家后不用寫任何作業(yè)，只需在電腦上完成。并且十分方便。電腦會把做錯的題目，直接記錄下來，并會出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會做的題目，能夠查詢電腦，即使最差的人都會愛上學(xué)習！我的未來教室，還有好多未來的功能。
鈴聲響起，把走神的我叫醒，我從未來回到現(xiàn)實。期望此刻的教室能向未來教室這樣，那該多好呀！
未來的教室作文8
2249年，經(jīng)過科學(xué)家們不懈的努力，最終發(fā)明出了多功能教室。
這間教室是用四季竹子做成的，可以通過人們的需求，變換教室的樣子。同時也會吸收一氧化碳等一些對人體有害的物質(zhì)，然后轉(zhuǎn)化為新鮮的氧氣，孩子們生活在這種教室無比的健康快樂。
這間教室不僅外形奇特，功能也繁多。
如果你上課時打瞌睡，桌子會像鬧鐘一般把你震醒。
如果你座姿歪歪斜斜，椅子會像一個吸力盤讓你坐好。
在教室上課時，沒有老師來講課，孩子們會在機器人的帶領(lǐng)下走進3D立體模式上課。如果有人不聽講或不聽話，會有機械手臂給他裝上一個20公斤的包袱，它會慢慢“折磨”這個孩子。
如果你在教室上課感到不舒服時，你可以按下白色按鈕，它會根據(jù)你現(xiàn)在的'情況，提供相應(yīng)的藥物。
在教室里，你不用擔心溫度問題，因為極速變溫空調(diào)，會根據(jù)現(xiàn)在的氣溫進行調(diào)整。它會以超過光速的速度，0。00001秒改變氣溫。
教室里的燈也會根據(jù)現(xiàn)在的亮度進行調(diào)整，不用擔心用電量很高，因為教室的用電量120小時/千瓦。
只要我好好學(xué)習，為科學(xué)做貢獻，相信這個教室會提前發(fā)明出來。
未來的教室作文9
未來的教室，功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁是個“超級變色龍”，它會根據(jù)上課的情景內(nèi)容自動變化圖案。如，上語文課時，墻壁就會伴隨這老師的.講解進入一個如詩如畫的場景；上美術(shù)課時，墻壁也會顯示許多與教學(xué)相關(guān)的美麗圖畫……
教室的地面也很奇特。如果有同學(xué)亂扔?xùn)|西，地面感應(yīng)器會提醒你主動撿起，若遇到調(diào)皮的學(xué)生不遵守，它就會記錄下扣除操行分，就會出現(xiàn)一個機器人把地面清理干凈，所以教室永遠是干凈的。
教室里最新奇的要數(shù)課桌椅啦，桌面是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課坐姿不正確，椅子會隨時提醒你，讓你專心地聽老師講課。到了這時候，也許你會問：“老師怎樣給我們上課呢？”不用當心，黑板承擔了這項工作。未來的黑板比現(xiàn)在的電子白板先進多啦，是一面隱形黑板，需要時，它就出現(xiàn)，不用時它自動隱藏起來。隱形黑板儲存學(xué)習中的全部內(nèi)容，老師通過隱形黑板輕松的給學(xué)生上課。哎！實在是太神奇啦！
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不遠的將來就會有這樣的教室，我期待著……
未來的教室作文10
教室是我們學(xué)習的地方，它對我們來說非常重要。未來的教室是什么樣子的呢？它會給我們帶來那些方便？我遐想著。
未來的比我們現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，大約在100平方米左右，兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多太陽能燈，又明亮又護眼。墻壁上貼滿了是有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當老師講什么內(nèi)容，它都能顯示出來。
未來的教室每一張桌椅都是可以伸長縮短的，還可以根據(jù)身高進行調(diào)整，上升或下降都可以，放學(xué)后可以折疊起來讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
未來教室的門是智能的，是要指紋驗證的，是本班的'同學(xué)才能進入。早上你上學(xué)時走進門，它會對你說：“早上好！”，并記錄你上學(xué)的時間。下午放學(xué)時它會說：“請走好！”，讓同學(xué)們感到我們的教室非常親切。
未來的教師還有衛(wèi)生間，方便同學(xué)們大小便。
這就是我想象中的未來的教室——即寬敞又漂亮，既環(huán)保又方便。
未來的教室作文11
現(xiàn)在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來的教室會是什么樣子呢？
我想：未來的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室，黑板換成了大屏幕的電腦，老師把上課要用的資料儲存在里面，上課時，只要老師用鼠標點擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺電腦，就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習，一邊聽老師講解，或者看大屏幕上老師的板書資料。
不論語文、數(shù)學(xué)，只要有不同的程序，隨時隨地可以自主的學(xué)習，不用像現(xiàn)在必須用一年的時間去學(xué)習某一年級的課程，我們可以在電腦上通過相應(yīng)年級的測試，確定自己是否達到該年級的水平。
未來教室的桌椅應(yīng)該還要具備兩個功能的'：一個是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度；第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動位置，這樣，在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)約課堂時間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實，我相信電腦在學(xué)生中普及、進入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？
未來的教室作文12
在未來的某城市中心，有一座實驗性的教室，它是由高科技所控制，是一個既節(jié)能，又舒適的好地方。
你想走進教室，必須先輸入密碼，門口的掃描儀會把你的指紋和體型核對并驗證，無誤才可以進入，學(xué)生們不用為安全而擔心。
教室里有許多神奇的桌椅，每當同學(xué)們下課時，它就會消失，給同學(xué)們提供一個很大的娛樂場所。上課鈴一響，桌椅就會整齊自動出現(xiàn)。上課時桌子上的微型電腦會把老師講的內(nèi)容收藏，如果你有不懂的地方，可以打開重新聽一遍。黑板更神奇，老師一講課，它就會自動出現(xiàn)字體，根本不用老師動手寫字。教室的衛(wèi)生也不用擔心，同學(xué)們的桌椅下有垃圾了，下面的小風扇就會把它吸走，會自動把垃圾埋在大樹或花草下，讓它變成肥料滋潤它們，這樣一來，大樹和花草把香味留給了同學(xué)，教室也永遠都是干凈的。
教室的形狀也很特別：有方形的`、圓形的、汽車形的，糖果形的，還有各種水果形狀的……非常有趣。
我相信，在不久的將來，通過我們努力的學(xué)習和研究，這樣的教室就會實現(xiàn)在我們身邊。
未來的教室作文13
晚上，我睡覺夢見了我來到了20xx年的教室。
教室的墻壁能夠隨著季節(jié)而變換圖案。
春天，百花齊放，爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜；
秋天，湛藍湛藍的天空，白白的云，紅彤彤的蘋果，金燦燦的稻田，美麗極了。
教室里擺著一排排整齊的課桌，桌面上有自動顯示器，上課時，教師在講臺電腦上輸入程序，自動顯示器會像黑板一樣寫字，學(xué)生只要看和聽就行了，下課了，電腦會自動關(guān)掉程序，同樣的桌面上的顯示器的字也自動消失了。桌子還能夠隨著同學(xué)們的身高而自動升降，要是同學(xué)們不專心聽課，桌子就會輕輕的'震動，提醒他們上課要認真。
窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，它為我們送了涼風，十分舒適；冬天，它為我們送來了暖氣，就像躺在媽媽的懷里。
教室里的電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布，電燈會變得更加明亮，如果陽光明媚，電燈會自動調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原先這一切只是一場夢，可是我相信，隨著科技的提高，這一切將在不久的未來就能實現(xiàn)！
未來的教室作文14
一棵棵果樹上結(jié)滿了水果……你一定會以為這是果園。錯啦！是我們未來的教室。
未來的教室是一個果園做的世界，墻壁和桌椅都是用西瓜皮做成的。所以教室里彌漫著水果的清香。
上課時，如果你回答不出來問題，老師就會給你吃一顆蘋果知識丸，讓你立刻就明白這個知識點。如果你回答的答案是錯誤的，老師就會給你吃一顆香蕉改錯丸，讓你把正確答案說出來。如果你的答案完全正確，就會獎勵你一顆西瓜聰明丸，讓你的.頭腦更聰明。
下課的時候，我們就可以在教室外的“果園”里玩耍。我們可以采摘樹上的果實來吃，也可以再種植新的果樹或為果樹澆水施肥。這樣就不會因為眼疲勞過度而近視啦！
中午吃飯時，你吃到的是各種各樣的水果做出來的菜。今天吃水果撈，明天就吃水果沙拉，后天就吃水果拔絲……。這樣的搭配既有益我們的身體健康，還能讓我們多吃水果。
我喜歡這個神奇的教室，我相信以后還會有“蔬菜”教室這樣的教室，以便我們能更好的學(xué)習。
未來的教室作文15
我穿越到了20xx年，坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。
未來的教室非常大，里面差不多可以坐一百人。上課了，一個聲音傳來，“同學(xué)們，你們覺得熱嗎？”“熱！”許多人叫起來。沒過多久，我立刻就覺得全身都涼快多了。機器人老師溫和的說：“同學(xué)們，我們今天來學(xué)科學(xué)、美術(shù)�！币幌伦�，教室打開了它的翅膀，帶我們飛起來。不一會兒，我們就到了海邊。海邊的摘果子機器人正在勤勞地工作，摘果子機器人摘了許多果子送給我們，我們高興地吃了起來。
機器人老師走到教室里，按了一個按鈕，教室立刻就罩上了一個玻璃罩，變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界，機器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機來錄像。照相機幾秒鐘就把遠處的'生物和近處的生物全拍下來：美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的像樹枝，在水底慢慢擺動。幾只小魚歡快地游著，好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”，身旁的魚都飛快地游走了……機器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識，還讓我們把一種自己喜歡的海底生物畫下來。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地起了床，發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想：我一定要努力學(xué)習，以后造許多這樣的教室。
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