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我的好朋友作文匯總(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文匯總(15篇)

我的好朋友作文1

　　說(shuō)起朋友我首當(dāng)其沖想到的就是他，因?yàn)樗呐惆槎甲屛业恼麄€(gè)童年樂(lè)在其中，但是他卻不是爸媽眼中的好孩子，甚至在很多家長(zhǎng)們眼里面覺(jué)得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子，但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。

　　他對(duì)兒時(shí)的影響就是話不多的孩子，很多時(shí)候甚至覺(jué)得他有點(diǎn)自閉一般，這和他的家庭有關(guān)，他的爸爸媽媽在小的時(shí)候就離了婚，導(dǎo)致他小時(shí)候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不語(yǔ)的他讓人覺(jué)得他有些難以走進(jìn)。與他的相識(shí)其實(shí)也是一場(chǎng)意外，從小我就是馬馬虎虎的孩子，有一次在家里面附近的公園游玩，我正在四處閑逛的時(shí)候不小心就碰到了他，我就給他道歉，但是他對(duì)我就不理不睬，一副很冷的樣子，這就讓我對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀察他每次回家都要經(jīng)過(guò)公園，所以每天我都在等他。

　　時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的.秘密，他每天都會(huì)在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動(dòng)物，在那個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)了他不常見(jiàn)的笑容，他與那些小動(dòng)物打玩在一起，極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個(gè)溫馨的環(huán)境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，說(shuō)明了我的來(lái)意之后，他坦然和我一起交流起來(lái)，后來(lái)我們就約定一起去喂小動(dòng)物，這就成了我們之間的約定。后來(lái)讀書我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的到了一個(gè)班，一直到了小學(xué)畢業(yè)，這個(gè)期間我們相互照顧，每天一起上下學(xué)，分享著一天的快樂(lè)和不幸。

　　后來(lái)小學(xué)畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，于是我們約定每天回去之前在公園偶遇，我相信我們的友誼會(huì)維持到老，成為互相生命中的主要版圖。

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友，但是我們有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵，但是我們又很快和好。你猜是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，就是我的同學(xué)——馮麗韻。

　　那時(shí)，還沒(méi)進(jìn)小學(xué)讀書。你猜我們是在哪認(rèn)識(shí)的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得，當(dāng)時(shí)是她問(wèn)我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見(jiàn)她很想和我做朋友，就爽快地答應(yīng)了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”

　　這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，我再說(shuō)說(shuō)我和她爭(zhēng)吵后，和爭(zhēng)吵前的故事吧!

　　這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了�？墒俏遥瑓^(qū)淑熒，楊茜琳的`食物全吃完了。于是就問(wèn)馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當(dāng)咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見(jiàn)了，班主任叫我不要給她(因?yàn)楫?dāng)時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準(zhǔn)備去排隊(duì)坐車學(xué)校的時(shí)候，偏偏給她說(shuō)我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強(qiáng)者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計(jì)較，你計(jì)較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近)，我倆又沒(méi)有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺(jué)。真是奇怪啊!

　　我們兩個(gè)從小學(xué)一年級(jí)做好朋友，做到現(xiàn)在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個(gè)好朋友!

我的好朋友作文3

　　我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對(duì)似如來(lái)佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是章超倫。

　　他天天穿著普普通通的衣服，一點(diǎn)也沒(méi)有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。

　　他有許多愛(ài)好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個(gè)高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機(jī)。這可真是萬(wàn)中難挑一來(lái)，而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。

　　他也愛(ài)幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了，他本來(lái)準(zhǔn)備出去呼吸一些新鮮的空氣，放松地玩一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，這道題該怎么寫？太難了！”他聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)去，開(kāi)始為那一位同學(xué)講解�！拔铱梢詭湍�。”“真的嗎？謝謝！”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)。

他把這道題的解題方法、注意事項(xiàng)完完全全、一字不差地說(shuō)出來(lái)�？此翘咸喜唤^、不停在動(dòng)的嘴，我想那位同學(xué)肯定會(huì)瘋的。誰(shuí)知那位同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，甚至拿起筆來(lái)記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他說(shuō)：“等一下，等我把這道題給他講了�！蔽胰ド狭艘惶藥貋�(lái)后看見(jiàn)他還在講，還在紙上寫了一些類似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)懂了他的話，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說(shuō)：“算了，不出去了，趕緊準(zhǔn)備下一節(jié)的.用品吧�！�

　　他就是這樣一位愿把時(shí)間獻(xiàn)給別人的陽(yáng)光少年。

　　我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽說(shuō)過(guò)：“陽(yáng)光的男孩才是最帥的男孩�！蹦阆矚g這位陽(yáng)光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！

我的好朋友作文4

　　我的好朋友叫做朱媛媛。什么？你想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他？沒(méi)問(wèn)題！

　　朱媛媛，她有著烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，戴著藍(lán)色的有著白色條紋的發(fā)圈，那細(xì)長(zhǎng)的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛襯托著那大大的圓溜溜的眼睛，烏黑油亮的眼珠子散發(fā)出了智慧的光芒，高挺的鼻子，玲瓏小巧，會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，這些動(dòng)人的五官，構(gòu)成了一張美麗紅潤(rùn)的小臉蛋，另外當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候，原本圓滾滾的大眼睛就瞇成了一條縫兒就像一個(gè)彎彎的`細(xì)細(xì)的月牙兒，那張櫻桃小嘴。即使閉了起來(lái)，嘴角上揚(yáng)，有時(shí)當(dāng)他大笑起來(lái)，一排整齊的潔白的牙齒變綠了出來(lái)，看他那笑的，別提我心里會(huì)有多高興了。

　　他平時(shí)都會(huì)穿著一件馬夾，里面配著一件毛茸茸的粉色毛衣，讓人都會(huì)忍不住上前摸一摸，黑色的領(lǐng)子，黑紫相間的絨褲，灰藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)鞋，系的非常整齊的鞋帶，還有他那不胖不瘦身高剛剛好的身材，這些成就了一位可愛(ài)的精神挺拔的好朋友朱媛媛。

　　當(dāng)然，這么可愛(ài)的她肯定也很活潑，我最喜歡干的事兒就是跟她一起在走廊上聊天了，叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，我就會(huì)和朱媛媛一起，手挽著手一起走出教室，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，你說(shuō)一個(gè)笑話，我講一個(gè)謎語(yǔ)，例如朱媛媛對(duì)我說(shuō)，蔡依涵，你跟豬有區(qū)別嗎？我立即回答，沒(méi)有，頓時(shí)，朱媛媛大笑起來(lái)，嘴張得大大的，仿佛能一口吞下一個(gè)大蘋果，后來(lái)呀，笑得腰都直不起來(lái)了，一直捂著肚子。還說(shuō)我笑的肚子生疼，頓時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，嘟起了嘴臉，氣得通紅，原本柔和的眼睛現(xiàn)在正生氣地瞪著朱媛媛，不過(guò)后來(lái)我看朱媛媛笑得那么開(kāi)心，一下子也沒(méi)忍住笑了起來(lái)，一瞬間，歡快的笑聲在走廊里回蕩。

　　童年的回憶呀，她已經(jīng)陪伴我了四年，不知帶給我了多少歡聲笑語(yǔ)，童年的回憶！

我的好朋友作文5

　　我愛(ài)和藹可親的媽媽，也愛(ài)談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛(ài)形影不離的好朋友——xx。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_(kāi)頭，注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái)，注意老師的劃紅線部分。）

　　xx是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，很好�。�

　　xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的.女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺(jué)得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。xx說(shuō)：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說(shuō)完，她拿起筆，打開(kāi)書本，快速地埋頭寫起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了，xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來(lái)，xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）

　　這就是我的好朋友xx，她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)！

我的好朋友作文6

　　我有一個(gè)鐵姐們，名叫黃子悅，她被我稱為“眼鏡蛇”，誰(shuí)叫她戴著一副眼鏡呢！可她卻常常認(rèn)真地說(shuō)：“戴一副眼鏡，像博士一樣，很有學(xué)問(wèn)哦！”我常被她逗得直笑。

　　別看這條“眼鏡蛇”長(zhǎng)得亭亭玉立，秀氣的就像一位公主，其實(shí)，她是一個(gè)名副其實(shí)的'“糊涂蟲(chóng)”，不信就聽(tīng)我給你說(shuō)！

　　有一天，我們下去做廣播體操，在跑步時(shí)，廣播還沒(méi)開(kāi)始喊口號(hào)時(shí)，這個(gè)“糊涂蟲(chóng)”就開(kāi)始喊了，一，二，三，四……引得我們哈哈大笑。

　　還有一次，我們一起去公園玩，我累得疲憊不堪，就和我這個(gè)鐵姐們勾肩搭背的往回走，一路上，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著天，快到家時(shí)，她突然大叫道：“��！”我嚇了一跳，趕緊問(wèn)：“怎么了？”她沮喪地說(shuō)：“我把外套忘在草坪上了�！蔽衣�(tīng)了，驚訝地張大了嘴巴：“啊，衣服都忘拿了，你可真健忘��！”我話音還沒(méi)落，她就一溜煙返回去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)她的聲音：“我去拿，你在這等我�！蔽覠o(wú)奈地等著，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……我不耐煩地自言自語(yǔ)：“糊涂蟲(chóng)，不知找到了沒(méi)有？” “找到了。”一眨眼，她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了：忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒(méi)忘記什么東西，那才奇怪呢！

　　唉！我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲(chóng)！你什么時(shí)候才改一改��？

我的好朋友作文7

　　我在班里有六十幾個(gè)同學(xué)，其中有好多同學(xué)成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面，他個(gè)子比我小好多，但是個(gè)子小人卻很機(jī)靈，每一節(jié)課下課后他每次都來(lái)找我玩。下課的時(shí)候，我和他在外面跑，一聽(tīng)到上課鈴響，我們兩個(gè)都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也連忙抓住我，每次都是幸虧我抓住他的手，不然就遲到了。

　　我們這一學(xué)期上語(yǔ)文課，每上完一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋€(gè)人都要會(huì)背誦，還要一個(gè)個(gè)去老師面前背誦給她聽(tīng)，直到過(guò)關(guān)了為止。剛開(kāi)始的.時(shí)候，我膽小太小，不太敢一個(gè)人去找老師背誦，俊炎知道了，就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“走，我們兩個(gè)人一起去找老師排隊(duì)背誦！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)壞了，這下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我們兩個(gè)人一起高興地找老師背誦去了，結(jié)果可想而知，每次背每一篇課文我們都是兩個(gè)人結(jié)伴而行，而且也能順利過(guò)關(guān)了地，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槊看味际俏覀儍蓚€(gè)人最先去背誦的，老師經(jīng)�？湮覀儯€讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個(gè)人，我可高興了，但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友俊炎，是他給了我膽量，讓我有了力量。

　　這就是我的好朋友俊炎！在他的幫助下，我成長(zhǎng)了很多，在這里我要特別感謝他，我的好朋友俊炎。

我的好朋友作文8

　　在人生的道路上我們總是會(huì)遇見(jiàn)各種坎坷，尤其是在和朋友的相處中，每個(gè)人都或多或少的遇見(jiàn)一些困難。我在和我最好的朋友剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候也有過(guò)很多的磨難，后來(lái)也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對(duì)方，從而形成了非常要好的朋友。直到現(xiàn)在我們?nèi)匀皇亲罱恍牡娜�，這也是我的好朋友小李。

　　我記得有一次去圖書館看書，在借了一本書以后我就在角落那邊看著了，那時(shí)候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時(shí)候，小李看見(jiàn)我的書被我折出了一條痕跡，就直接質(zhì)問(wèn)我為什么不珍惜書。后來(lái)也因?yàn)檫@個(gè)事情我們鬧了一些不愉快的事情，我覺(jué)得小李有點(diǎn)小題大做了，不就一本書而已嗎，不至于這樣對(duì)我發(fā)脾氣。我后來(lái)就直接回家了，那兩天我都沒(méi)怎么和小李說(shuō)話。

　　后來(lái)有一天晚上他找到我家，我的思緒被打斷，心想：這么晚了誰(shuí)還來(lái)，我開(kāi)了門，只見(jiàn)是我的好朋友，拿著我愛(ài)看的書對(duì)我說(shuō)：“今天的事是我不對(duì)，可是你也不能把書弄成那樣，我們借書就要愛(ài)書。”說(shuō)完把書放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心里一陣陣顫動(dòng)，公正無(wú)私的好朋友，我覺(jué)得我沒(méi)有白交往他，看來(lái)這朋友交對(duì)了，我心里又是一陣喜悅和激動(dòng)，我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，比如說(shuō)同情關(guān)心別人等。

　　也正是因?yàn)檫@一次的.事情，我們彼此之間有了更深刻的了解，他也知道我不是故意的，我也知道自己的錯(cuò)誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了，后來(lái)我看書的時(shí)候也非常的愛(ài)惜書本，每次都原封不動(dòng)的把書還給圖書館�；蛟S好朋友就是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提醒你，哪怕是得罪你他們也不會(huì)坐視不管，朋友就是應(yīng)該如此的互相幫忙吧。

我的好朋友作文9

　　今天，我來(lái)介紹一下我的好朋友——張麗妍。她有一個(gè)外號(hào)叫“張溺爺”。

　　張麗妍有著一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的中長(zhǎng)發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的好朋友——“白雪公主”張麗妍。

　　張麗妍是一個(gè)十分可愛(ài)的小女生，每當(dāng)她一上完體育課，總是去女廁所旁邊的洗手池細(xì)細(xì)的洗手，還不忘擠些洗手液，把一雙臟兮兮的小手洗得一干二凈的。張麗妍是一個(gè)吃貨，她雖然是吃貨，可是她的`身材苗條，她雖愛(ài)干凈，可是她不喜歡穿裙子。張麗妍只要看見(jiàn)好吃的東西就會(huì)口水直流三千尺。

　　我和她是在啟超服務(wù)部認(rèn)識(shí)的，張麗妍和我很有默契，每當(dāng)我和她在一起面對(duì)著對(duì)方的時(shí)候，我們就會(huì)同時(shí)挑起眉毛。張麗妍有的時(shí)候像一杯淡淡的白開(kāi)水，有時(shí)像加了冰的冰紅茶回味悠長(zhǎng)，一笑而過(guò)。

　　記得今年開(kāi)學(xué)調(diào)整，老師叫我們到四樓會(huì)議室去大搬遷，我和張麗妍搭檔從四樓會(huì)議室搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到一樓的教師辦公室，瘦弱的張麗妍在前面搬，牛高馬大的我在后面抬。剛走到二樓，我腳下一滑摔倒了，張麗妍拼死抱住皮沙發(fā)，生怕沙發(fā)砸下來(lái)傷到我，可是她瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā)，她胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚�，擦出好大一片淤青。我趕緊爬起來(lái)扶穩(wěn)沙發(fā)，馬上帶她到醫(yī)務(wù)室去看看，張麗妍強(qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚，嘴角擠出一絲微笑：“我是“打不死的小仙女”。

　　有這樣性格開(kāi)朗、善良堅(jiān)毅、樂(lè)于助人的朋友相伴，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光。

我的好朋友作文10

　　如果你要問(wèn)我，我的好朋友是誰(shuí)？我的腦海里就會(huì)立刻閃出兩個(gè)詞，這兩個(gè)詞分別是：胖子、愛(ài)閱讀。

　　我的好朋友是一個(gè)愛(ài)閱讀的胖子，他的臉又大又圓，像一塊剛出爐的大燒餅，兩頰都是肉，走起路來(lái)一顛一顛的可好玩了呢！他的眼睛其實(shí)并不小，只是擺在多肉的臉上，就變得很不起眼，仿佛也被擠得沒(méi)有立足之地。他笑起來(lái)就像一尊慈眉善目的彌勒佛。大家猜猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)！他就是我的好朋友——蒙紹東。

　　他是一個(gè)愛(ài)看書的小書迷。只要是他喜歡的書，他就會(huì)不惜一切代價(jià)，想盡一切辦法也要拿到手，他寧愿用自己心愛(ài)的物品去換書，也不愿意拿自己的書去換。他和我都是一個(gè)“嗜書如命”的人，但他比我法高一尺。他看過(guò)的書很多，涉獵廣泛，如科學(xué)、文學(xué)、地理、歷史……他常�？磿吹萌肓嗣�，忘記周圍的一切。記得有一次，因?yàn)榘嘀魅梧嵗蠋煶霾盍�，由其他班�?老師帶我們上自習(xí)課，大多數(shù)同學(xué)都在寫作業(yè)做練習(xí)，只有他在津津有味地看書。當(dāng)下課鈴“鈴鈴鈴”響了，我們放學(xué)排隊(duì)走到大堂時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了。于是我跑上教室一看，“呵呵！”原來(lái)他還在專心致志地看書。我叫了好幾聲，他才慢慢地反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“同學(xué)們都去上體育課了嗎？怎么沒(méi)人叫我？”我連忙說(shuō)：“已經(jīng)放學(xué)回家了。”這時(shí)他摸著頭，不好意思地笑了笑，這是更像一尊彌勒佛啦。

　　這就是我的好朋友。一個(gè)既惹人喜愛(ài)的小胖子，又是一個(gè)癡迷于書香中的小書迷。

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，她叫芮紫玉，她和芮靈玉是雙胞胎姐妹。

　　芮紫玉一頭烏黑的齊腰長(zhǎng)發(fā)，蘋果似的臉上有一雙忽閃忽閃的大眼睛，眼睛上有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，要她說(shuō)贊美的話呀，嘴甜得很。

　　我偷偷告訴你們呀，芮紫玉特別愛(ài)臭美。她每天像個(gè)公主一樣，爸爸媽媽不在時(shí)，經(jīng)常穿著她媽媽的.高跟鞋，在屋子里走來(lái)走去，還自己變頭發(fā)，每一次我到她家去看她，她都換了一個(gè)新發(fā)型。

　　她也特別貪玩。那天星期六，我找芮靈玉去玩，沒(méi)想到她們家那么亂，芮靈玉和芮紫玉還趴在地上看電視呢。我問(wèn)：“屋子里那么亂，你們?cè)趺炊疾皇帐跋�？”芮紫玉說(shuō)：“不想收拾�！蔽艺f(shuō)：“那你媽媽不會(huì)打你們嗎？現(xiàn)在都四點(diǎn)半了，還有半個(gè)小時(shí)你媽媽就回來(lái)了�！避亲嫌褚宦�(tīng)四點(diǎn)半了，趕快站起來(lái)跑到鐘面前，當(dāng)看到四點(diǎn)三十五了，就慌慌張張的對(duì)芮靈玉說(shuō)：“姐姐，媽媽馬上回來(lái)了，我們趕快收拾一下吧。”芮靈玉一聽(tīng)，趕快站起來(lái)：“真的，那快點(diǎn)，黃金鈺快來(lái)一起幫忙啊�！蔽覀冋诖驋咧爸ㄑ健遍T開(kāi)了。芮紫玉第一個(gè)坐到沙發(fā)上，看到媽媽，像沒(méi)事人似地說(shuō)：“媽媽，歡迎回家�！�

　　芮紫玉很調(diào)皮，我非常喜歡她，每次見(jiàn)到她，我都會(huì)被她逗笑，她學(xué)習(xí)也很好，和芮靈玉一樣也是語(yǔ)文課代表。

　　我喜歡芮紫玉，我要和她做一輩子好朋友。

我的好朋友作文12

　　一個(gè)好朋友，會(huì)使你解開(kāi)心里的疑惑，會(huì)為你解憂排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂(lè)于助人的品質(zhì)，令我十分敬佩。

　　那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一天早上，老師把第五單元測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分，聶浩洋考了滿分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。

　　“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠�，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只�?jiàn)聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊，專心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真，有時(shí)在草稿本上寫寫畫畫，有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。

　　我看著有點(diǎn)不耐煩了，就徑直走上去，說(shuō)：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著說(shuō)：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去�！蔽铱粗櫤蒲竽菆�(jiān)毅的`態(tài)度，就只好獨(dú)自出去玩耍。

　　“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室，看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱，而教室只有電風(fēng)扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō)：“沒(méi)事，同桌嘛，就應(yīng)該互幫互助�！�

　　這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會(huì)了我要樂(lè)于助人。

我的好朋友作文13

　　她，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

　　她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。

　　我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個(gè)班級(jí)里。

　　有一次，班級(jí)上品社課，正當(dāng)我要拿品社書的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想：糟了，我品社書忘帶了，現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借，也來(lái)不及了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“煜崢，怎么了？”“我……品社書忘帶了”“哦！這節(jié)課我們坐在一起，一起用品社書，好嗎？”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說(shuō)一下，沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái)，她真的.跟老師說(shuō)了，老師聽(tīng)完后，不但沒(méi)有批評(píng)我們，還表?yè)P(yáng)了我們。

　　從這以后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友，像是粘了強(qiáng)力膠似的，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上，我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方，這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

　　朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長(zhǎng)談的悠閑，是奔波忙碌的充實(shí)，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號(hào)碼，更是內(nèi)心最深的依戀。

　　她就是我最好的朋友！

我的好朋友作文14

　　她長(zhǎng)著一副瓜子臉，高高的個(gè)子，皮膚黑黑的，像一個(gè)非洲黑人。在她的臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈巧的鼻子和一張善于提問(wèn)題的小嘴。

　　張濯酷愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考。一次數(shù)學(xué)課上，黃老師給我們出了一道應(yīng)用題，讓全班同學(xué)認(rèn)真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過(guò)后也就沒(méi)有人再提起這事，可是這道題卻在張濯的腦海里留下了深刻的印象。事后，她還在演草紙上反復(fù)做，反復(fù)計(jì)算，還是不能理解題意�；丶液�，她又拿出幾本奧數(shù)書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒(méi)有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻，她想到了黃老師，便打電話請(qǐng)教，黃老師見(jiàn)她這么好學(xué)，就給她指點(diǎn)迷津。就這樣，張濯知道了解題方法后，連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午，她在班里宣布自己的`答案，我們既吃驚又佩服。這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的張濯，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。

　　張濯性格有些暴躁，有時(shí)也會(huì)耍小脾氣。這不，剛一下課，我們班的小搗蛋張功強(qiáng)就跑到張濯的位置上，用怪聲怪氣地語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“你好，非洲小黑人！”張濯聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，站起來(lái)握著拳頭。張功強(qiáng)見(jiàn)了故意說(shuō)：“哎呀！我好怕怕喲！”話音剛落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有張濯怒氣沖天，瞪著雙眼。這時(shí)，張功強(qiáng)見(jiàn)形勢(shì)不妙，一溜煙逃了。張濯緊追不舍，最后猛撲上去，把張功強(qiáng)打了個(gè)四腳朝天。我們大吃一驚，不由自主地說(shuō)：“真厲害，不愧是“武林高手”�。ㄋ趯W(xué)跆拳道呢）這就是另一面的張濯。

　　不過(guò)，身為班長(zhǎng)，她是不會(huì)輕易去打人的。

　　張濯，你是一個(gè)既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長(zhǎng)。