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難忘的一個人作文15篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的一個人作文1
在一個寒冷的冬天，我從課外班門口走向公交車站。因為媽媽有事沒空來接我，所以讓我自己坐公交車回家。
不一會兒，公交車就來了。我上車后，外面就開始下雪了。我挑了一個靠窗的座位，看著紛紛揚揚飄落的雪花，看著看著我就睡著了。車子一顛一顛，但我睡得很香。當(dāng)我醒來時，公交車已到了終點站，我原本要少坐四站的。我急忙下了車，天空中還飄著鵝毛大雪。我心里盤算著該怎么回家：走著回家可能會迷路，即使不迷路，天空上還飄著雪花刮著大風(fēng)呢！我掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)只剩下五角錢了。
正當(dāng)我六神無主，拿不定主意時，一位阿姨走了過來。當(dāng)他看我滿目憂愁時，停下了腳步關(guān)切的對我說：“小朋友你怎么了，有什么要我?guī)兔Φ膯�？”“我，我……心里想著：如果他是一個壞人呢？“有什么事快說，別婆婆媽媽的�！蔽野咽虑榈囊晃逡皇�.告訴了她，因為我沒有其他辦法了�！芭�，原來是這么回事，我還以為是什么大不了的事。”話音剛落，她大大方方的從口袋里掏出了好幾塊零錢塞在了我的手中。她真是雪中送炭�！爸x謝你的好意，我……”還沒等我說完，她就消失在了人群中。一股暖流涌上了我的心頭。
回到家后我的心久久不能平靜。我也要像她一樣做一個助人為樂的人。
難忘的一個人作文2
上個星期天，我和姐姐去書城看書，看了很久，我們正準(zhǔn)備回家，姐姐發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我們不知道怎么辦，我和姐姐十分著急。
這時，一位穿著西裝的叔叔走了過來，問：“小朋友有什么要幫你的嗎？”姐姐說：“我的`錢包在看書的時候不見了，你能不能借我兩元錢坐車回家，我們以后會還給你的�！笔迨迥贸�5元錢給姐姐，姐姐問叔叔家住哪里？電話號碼是多少？叔叔的名字叫什么？可是叔叔都不肯說，他只是說：“不用不用，就幾塊錢而已。”說完就走了，我和姐姐都追不上他，看著他消失在人群中。
叔叔，謝謝你，你真是一個大好人。
我決定了，我長大了也要像這位叔叔一樣經(jīng)常幫助有困難的人。因為別人快樂了，自己也會快樂，正所謂：贈人玫瑰，手有余香。
難忘的一個人作文3
我既將小學(xué)畢業(yè)，可在我的記憶里始終有一個人另我難忘，那就是我的好朋友——鵬飛哥。
記得星期一的一個早晨，我背起書包和鵬飛哥高高興興的來到學(xué)校，老師還沒來，等到我們快要鬧翻天了。老師來了，我們急得像熱鍋里的'螞蟻敢緊回到坐位上，老師一進(jìn)屋說：“鵬飛剛才誰離坐了”因為鵬飛當(dāng)時是學(xué)習(xí)委員沒出坐，老師才叫他。我小聲告訴他不要說我，可他第一個就說我，我被老師教訓(xùn)了一頓，還有一些同學(xué)被訓(xùn)了。我當(dāng)時很生氣，放學(xué)也不和他走了。心想他怎么這樣我恨他。
在一星期的時間里我反思了我是不是錯了，鵬飛想他是不是錯了，我們互相反思的差不多了，我們不約而同的去找對方，在路上遇見，我們互相望著望著···后來我們比此看出目地，我們此后比親兄弟還親。
語言不多真情不少好好體會。
難忘的一個人作文4
一旦回到鄉(xiāng)下，看見那棵枇杷樹，我就會想起我那去世已久的外公。
當(dāng)枇杷結(jié)果時，從遠(yuǎn)處看，一顆顆枇杷就好似綠葉中的點綴;從近處看，又感覺黃澄澄的枇杷比葉兒還密。一陣風(fēng)吹來，幾顆枇杷“啪啪”地掉在了地上，就像一個個孩子掙脫了大樹的懷抱，在地上孤單地滾落著......看到這一幕讓我想到了我的外公。
想當(dāng)年，外公只會撿已經(jīng)掉在地上了的枇杷吃，但給我吃的都是他一步一步爬到樹上摘下來，剝了皮，去了核再喂給我吃的。有時我會問他為什么不吃樹上摘下來的，他卻笑著說道：“我只喜歡吃地上的，因為那已經(jīng)熟透了呀!”聽著，我也撿了一個吃了起來，心里泛起一股酸味，咦，這是什么?不酸不甜的.，甚至還有點澀澀的，我的臉都成“囧”字了，外公卻弓著背，一顆一顆地?fù)熘匀怀缘媒蚪蛴形?.....
我覺得這棵枇杷就象征著我的外公，雖然他已去世四年，但他的名字依然那么深刻，他的身影依然那么久久難以忘懷。
難忘的一個人作文5
在生活中，每一個人都有印象深刻的人，我最難忘的人就是一位老奶奶，她是一位平凡的人。她，天天背著一個包，在停車場向停車人收費---一個普通的收費員。
有一天，我和同學(xué)去逛商場，天空突然下起了大雨，我們就在商場的門口避雨。大雨中，我看到了一個身影，她拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我抬頭一看，那不是管車的收費員老奶奶嗎?
瞧，她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力她讓車不淋到雨，此時她的衣服已經(jīng)被雨水打濕了�？吹竭@些，我深深地感動了。一陣狂風(fēng)刮來，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)吹跑了，風(fēng)好像跟奶奶作對似的，旁邊的大樹也被狂風(fēng)吹彎了腰，它們大概也在心疼老奶奶吧。它們彎著身子好像在祈求狂風(fēng)不要再把布刮走，狂風(fēng)好像沒有聽見似的，還在呼呼地刮著，剛蓋好的雨布又被刮跑了。
最后，老奶從一個角落吃力地搬著幾塊大磚頭，一塊塊地把雨布的四角壓住，這下風(fēng)雨是再也無法吹跑雨布了!風(fēng)怒吼，雨滂沱，老奶奶全身都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的，只是用手擦了擦臉，看著這樣的`老奶奶，我的心不禁顫抖了一下。
現(xiàn)在，我依然都無法忘記那個雨中的背影。
難忘的一個人作文6
在生活中，每個人都有自己難忘的人和事。是時時關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，還是那些不曾相識的陌生人？而最讓我難忘的人是我的同學(xué)！
她長著一雙如同水晶般的眼睛，清澈而明亮。一張翹翹的張嘴巴，永遠(yuǎn)都是微笑著的，扎著一束短短的小辮子，每天都是精神飽滿的'……
記得那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上散步，不知是我惹到了那粒石子還是它故意和我作對，橫在我前面的路上，當(dāng)時我心不在焉，一腳踩了上去，把腳崴了，還把膝蓋和手肘磕破了，沒有一個人注意到我，而我的朋友走了過來，然后讓我坐在旁邊的樓梯上，她幫我包扎了一下，這是我真的很感謝她！
雖然這件事過去了很久，但我不會忘記的，我從他身上也學(xué)到了很多東西，同學(xué)之間就是要友愛，相互幫助！而且我也一直在像他學(xué)習(xí)！
難忘的一個人作文7
自從他離去后，那背影一直在腦海中，揮不去，也吹不散。而他的名字在記憶中，有如被水暈開似的，十分模糊不清。而他的.面貌，似乎記得但某部分模糊了。
在印象中，他是在我轉(zhuǎn)到班上時，第一個肯陪我玩的人，雖然我平時面無表情，笑起來也很虛假，但我有那么可怕嗎？可怕到除了他沒有人敢陪我玩？
而他告訴我：“其它人不了解你，因為你的周圍似乎有一道墻，讓別人只看到你較可怕的一面，但我看得出那道墻里面的熱情，所以我就可以穿過那道墻來陪你玩，何況你可是一個，怕孤單，需要有人陪的人呢？”
到了畢業(yè)時，他告訴我：“我很喜歡你！但是我媽媽和爸爸要出國工作，所以我也必須跟著去�！�
就這樣，他離開了我的世界，每當(dāng)孤單的時候，他的影子就浮現(xiàn)腦海，怎么也忘不了。
難忘的一個人作文8
是您，教會了我無窮的知識;是您，教會了我做人的道理;是您，用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。您像大樹，為我們創(chuàng)造出了一片陰涼;您像書籍，讓我們在知識的海洋里遨游！
在我的成長過程中，我最喜歡的老師就是教我一年級語文的丁老師了，到現(xiàn)在我都一直忘不了她！
她在我們班是一本《幽默大全》。每節(jié)語文課，她總能把我們逗得哈哈大笑，我們都非常喜歡上她的課！
在她的課上，她為了能讓我們記好單詞，就帶我們讀到能背下來為止。所以，我們班上的成績總是能名列前茅，她還總是講故事給我們聽呢！
她還像一本《十萬個為什么》。無論我們問什么問題，她都能夠回答得出來。我們在她的課上都非常輕松，因為我們很快就能把一節(jié)課要學(xué)的`內(nèi)容學(xué)完。剩下的時間里，老師就會讓我們一起做游戲、一起看書、一起講笑話。
有一次，老師生病了，不能來給我們上課，只好請其他班的老師來代課。在這幾天里，我們的笑聲都沒有了。我們心想：我們的語文作業(yè)沒有人改怎么辦？可是第二天早上，作業(yè)竟然都發(fā)給了我們，原來是丁老師帶病來學(xué)校幫我們把作業(yè)改好了。
老師像一本書，更像是我們無話不談的好朋友。老師，您就像紅燭，照亮了知識的路程。謝謝您，老師！
難忘的一個人作文9
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我有著許許多多的同學(xué)，有的成了我的好友，而我最難忘的一個人是我的好朋友細(xì)萍。細(xì)萍是一個文靜善良的女孩，她那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭發(fā)和苗條的身材更加體現(xiàn)了她那可愛的淑女風(fēng)格，外表軟弱的她卻是一個堅強(qiáng)的陽光女孩。在我的記憶里，她是一個不折不扣的樂天派，她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時，我的'圓珠筆用不到一半就突然壞了，把我急得個半死。因為那天是匆匆忙忙趕來學(xué)校的，沒多帶一支筆來備用。怎么辦，怎么辦?這次的期中考試，可是要和家長打招呼的。跟銳鵬借?不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行，他比我還窮呢就在我慌亂之時，細(xì)萍好像用余光發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆接著，她就繼續(xù)答題了。看著她的臉龐，我的心里有著說不出的感激。
還有一次，我的心情不好，在學(xué)校里我總是悶悶不樂，連走路也無精打采。這時，細(xì)萍發(fā)現(xiàn)了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的，在她的再三追問下，我也告訴了她我心情跌落谷底的原因。
難忘的一個人作文10
淅瀝瀝的雨下了一整天，地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著灰蒙蒙的天空，依然是陰沉沉的，雨絲毫沒有停下來的意思。
那是我六歲放暑假的第一天，年幼的我對奶奶說下午的菜由我來買，可天氣似乎在故意和我作對，不讓我買菜。我看著外面連綿不斷的小雨，心亂成了一團(tuán)麻：秦阿姨會來這個小區(qū)擺攤賣菜嗎？媽 媽回來時會買點菜嗎？我突然看見了一個人在吃力地推著車走，她全身都濕透了，褲腿卷了起來，從膝蓋到鞋子上都沾滿了泥水，像剛從泥地里爬出來的一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面，可她卻濕 透了，雨水從她的頭發(fā)上滴了下來。我急忙撐起雨傘，下去買菜。買完菜后，我忍不住的`問秦阿姨：“阿姨，下這么大的雨你還來？”阿姨笑了笑說：“我今天雖然淋雨了，可是大家就方便了，淋雨也 劃得來！”我聽了之后心里熱乎乎的。
多年以后，我已來到了西安上學(xué)，許多往事都被我淡忘了，可是秦阿姨那風(fēng)里來，雨里去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣，做一個忘我工作，為他人著想的好學(xué)生！
難忘的一個人作文11
在六年級的時候，說起我最難忘的人就是秦亞新了。因為她在六年級同我共同度過了一段難忘的日子，經(jīng)歷了一段酸甜苦辣，也給我增添了許多的樂趣，說著說著我不由得就想起了她……她紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴能說會道，美中不足的是臉上有一些雀斑，可她一副毫不在乎的樣子，整天快樂的像小神仙。
她最可貴的品質(zhì)是善良，有一次一個老奶奶在公共汽車上錢包被人偷了，一時拿不出錢，急得不知該怎么辦，我和她正急著趕往一個同學(xué)家參加生日聚會，眼看就要遲到了，碰到這種情況，也真是的，她居然一把掏出自己口袋里的`全部的錢，眼睛眨都不眨就遞給了老奶奶。這些錢我知道這是她拿來準(zhǔn)備給同學(xué)買生日禮物的，老奶奶激動地拉住我倆的手說：“孩子，你在哪兒上學(xué)？”車上的人們都向我們倆投以贊許的目光，只見她掙脫老奶的手，笑了笑說：“奶奶，再見！”
我為有這個好朋友而自豪，我不由得佩服她的善良和勇敢！
難忘的一個人作文12
你知道我永遠(yuǎn)忘不了的人是誰嗎？我告訴你吧，他叫陳鵬。他長著高鼻梁、大眼睛。每天都滿面笑容，對
人的態(tài)度和藹可親。不過我忘不了的不僅僅只是他的外貌，而是他的善良和他的智慧。 有一次，我們學(xué)校組織全市數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。我和陳鵬都報名參加了。到了考試那天，我早早的就來到了學(xué)校，因為閑著沒事，又不想看奧賽書，便和同學(xué)們玩了一會兒游戲�！岸�、鈴、鈴”上課了，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有人在檢查自己的文具，我也打開自己的書包檢查我?guī)У奈木哂袥]有什么東西忘記帶了。咦？尺子呢？我不管怎么樣也找不到。死定了，怎么辦呀？我想。我無奈的.把手插進(jìn)口袋，突然我摸到了１元錢，我就象看到救星一樣抓著那１元錢跑出教室。哎呀，監(jiān)考老師已經(jīng)來了，我急忙來了個剎車，轉(zhuǎn)身回到教室。向座位旁邊的同學(xué)求救，可是他們居然都說：“我只有一根尺子�！本拖筇崆凹s好了一樣的。此時的我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不由得嘆息道：“唉！我今天怎么這么倒霉呀！”陳鵬好象看出了我的心事，便把他的尺子折成兩半，把其中一半遞給了我。頓時我熱淚盈眶
雖然陳鵬早已轉(zhuǎn)學(xué)，但是我永遠(yuǎn)也忘不了他，忘不了他的善良，他的智慧。
難忘的一個人作文13
六年的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)啦，時間過得好快呀，像風(fēng)一樣把我們六年里的時光都帶走了。可是，時間是最不能挽回的一樣?xùn)|西。在這六年里有一個人我是永遠(yuǎn)都不會忘記的，她是誰呢？她就是在新教育學(xué)校從四年級開始教我的常霞老師。
我們常老師不僅人好而且還長的漂亮，她高高的個子，扎著馬尾辮顯得很好看，小小的鼻子上架著一副眼鏡。
要不是進(jìn)新教育小學(xué)念書，我恐怕還不能認(rèn)識常老師，常老師從四年級開始接管我們四班，一直教了我們將近三年，我們也和老師產(chǎn)生了依賴關(guān)系，我們待老師如親人一般。當(dāng)然老師對我們也一樣的'照顧。自從老師接管了我們這個班以后，她就為這個班忙前忙后，有時忙得連午覺都沒有睡，她為我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)付出了太多太多。六年級上學(xué)期，馬上快要放寒假了，常老師卻在最后兩個星期臨時有事沒有來。我們都很擔(dān)心，我們都希望老師能在開聯(lián)歡會的那一天來，可是老師還是沒有來。
這就是我的班主任常霞老師，我永遠(yuǎn)都不會忘了這位年輕又漂亮的老師。
難忘的一個人作文14
在一年級到三年級的快樂時光里，有一個老師，在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹，那就是我們的老師—郝老師。
郝老師誨人不倦，很有耐心。記得有一次，我有一道題不會，可是又不敢問老師，心里的`兩個小人打了半天，最后，還是不問的那個小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了，走到我身旁，彎下腰和藹的說：“怎么了石雨陽，有什么事情嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“那個……我有…….一題不會……�！崩蠋熉犃诵Σ[瞇的說：“以后不會要敢的問老師，好嗎？”我點了點頭，不再那么緊張了。老師把那道題給我認(rèn)真的講了一遍，我沒懂。老師耐心的又給我講了一遍，我恍然大悟。真的謝謝老師，給我的知識的水桶里又多了一瓶水，并且以后我有勇氣向老師問問題了。
郝老師不僅細(xì)心，還很有耐心，給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。
難忘的一個人作文15
記憶是一條彎彎的長河，在我的腦海，有許許多多的美好回憶，可是有一位非常令我難忘的人——他就是劉可然。
那是星期六的一個下午，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我們在精華小區(qū)里玩。正玩得高興時，我不小心摔了一個狗啃泥。我趴在地上，手掌傳來像針扎般的`刺痛，疼得我滿眼噙著淚花，齜牙咧嘴地趴在地上一動不動，嘴里還不由地說：“哎呀，好疼�！迸茉谖仪懊娴膭⒖扇豢匆娏耍B忙停住了步子，快速地跑了回來，關(guān)心地對我說：“你沒事吧！傷著哪了？”他邊說邊把我扶了起來，他看了看我的手溫和地說：“你要不先到我家來沖一沖手吧！”聽了他的話，我頓時感覺傷口一下不那么疼了。我到了他家，他首先拿熱水為我沖了沖，用碘伏給我擦拭消毒以后，貼上創(chuàng)可貼。然后他又拿出許多點心和飲料，看到他這樣關(guān)心照料我，我不由心里一暖，有一種馬上就要哭出來的感覺�？蓛�(nèi)心深處更多的是內(nèi)疚，因為他為我消毒時，我卻一直大呼小叫，也沒有顧及他因緊張頭上冒出的黃豆般的汗珠，一顆一顆地順著臉往下掉。我不由得抱住了他，他身子卻一怔，說：“和我客氣什么呀？”我哈哈地笑了笑。從此以后我們就是好朋友了。
從這件事中我明白了友誼的重要，我要把這份友誼傳遞下去。
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