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五年級(jí)的作文300字(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué):
你好!收到這封信你一定感覺(jué)很驚訝吧?
我先做一下自我介紹:我是南寧市上堯小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,名叫XX。
我生活在廣西壯族自治區(qū),這里的景色可美麗啦!到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,種著一叢叢翠綠的灌木;街道干凈的一塵不染;行駛在馬路上的車(chē)有條不紊。你生活的地方也一定很美吧?
你喜歡什么季節(jié)呢?我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾,還在睡夢(mèng)中的花兒都蘇醒了,都紛紛綻開(kāi)美麗的笑容。柳樹(shù)姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長(zhǎng)發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡,倍感愜意;一到秋天,葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃燦燦的.樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫(huà)。你知道嗎,我特別喜歡看課外書(shū),爸爸非常支持我,但媽媽卻說(shuō)看課外書(shū)沒(méi)有什么好處,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間,要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書(shū)。從這以后,我再也不敢在媽媽面前看課外書(shū)。
已經(jīng)是深夜了,我明天還要上學(xué),這封信就到此結(jié)束了吧。
我可以和你做朋友嗎?遠(yuǎn)方的同學(xué),我等著你給我回信哦!
祝
身體健康!
五年級(jí)的作文300字 篇2
夜幕降臨,孩子們從家里偷偷地跑出來(lái),來(lái)到了翠綠的草坪上,看這美麗的星空。
他們看呀看,其中一個(gè)身穿粉紅色蕾絲長(zhǎng)襪的小女孩,站起來(lái)驚奇地說(shuō):“快看,那邊的七顆星星變成了勺子狀!”“真的!那是北斗七星。”其他孩子也跟著叫了起來(lái)。小女孩說(shuō):“要是爸爸媽媽也能跟我們一起看星空,那該多好。 薄翱上麄兲α,沒(méi)有時(shí)間陪我們。就算爸爸媽媽來(lái)了,也會(huì)把我們趕回家去,說(shuō)我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間!焙⒆觽兌嫉拖铝祟^,嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。
過(guò)了一兩分鐘,草地里發(fā)出了高低不同的.聲音:“誰(shuí)說(shuō)我們會(huì)把你們趕回家去呀!薄鞍!爸爸媽媽。你們?cè)趺磥?lái)了?哦,對(duì)了,快來(lái)看著美麗的星空!焙⒆觽兏鳡恐改傅氖,坐在草坪上觀賞夜空中的星星!皩氊,你想知道我是怎么找到你的嗎?是星星,它告訴了我!焙⒆觽凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天的星空格外美,閃亮的星星掛在天空,一閃一閃的,像在開(kāi)派對(duì)。他們緊緊地合在一起,像幸福的一家人。草坪上的父母把孩子抱在懷里。孩子們?cè)跍嘏膽驯е校隽艘粋(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,甜蜜的夢(mèng)……
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一次,爸爸帶我到上海的“游樂(lè)場(chǎng)”去玩、“激流勇進(jìn)”。那次可玩得真叫爽!
我和爸爸來(lái)到一家“游樂(lè)場(chǎng)”因?yàn)槲姨^(guò)于激動(dòng),都忘記看“游樂(lè)園”的名字,就迫不及待地交了錢(qián)和爸爸進(jìn)了游樂(lè)園。
我一進(jìn)大門(mén),往里一看,呀!這里的人可真多呀,有父親帶著兒子的,有母親帶著女兒的.,還有一家三口都來(lái)的呢!我和爸爸還到玩“激流勇進(jìn)”的地方。坐上了一艘紅色的皮橡皮艇,一開(kāi)始時(shí)候橡皮艇,我和爸爸坐在皮艇里,皮艇慢慢地向前方駛,一點(diǎn)也看不出“激流勇進(jìn)感覺(jué)”的樣子。一點(diǎn)兒也不好玩,爸爸回答說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了”。當(dāng)皮艇開(kāi)始滑著的最高處的時(shí)候,我往下一望,大吃一驚!地上的人怎么都就成了小螞蟻,一輛輛紅的,白的、黃的汽車(chē)都就成了彩色的蝸牛?“要沖刺了!”爸爸大聲地提醒了我一聲。忽然,皮艇往下一斜,便呼呼的聲像一只離了弦的箭一樣的沖了下來(lái)。嚇得我趕緊閉上了眼睛,心都提到嗓子眼里去了,我可以聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊“呼呼地吹過(guò)……”我忽然聽(tīng)到“嘩嘩地一聲。”我睜眼睛一看,一看皮艇沖到了一個(gè)非常大的水槽里,小花打濕了我的衣服。這回可真是透心涼啊!然后皮艇上了岸,回頭再看看滑道可真刺激呀!
這回我玩的可真叫爽!
五年級(jí)的作文300字 篇4
晚上,我漸漸入睡,似乎聽(tīng)到了文具盒里的文具的爭(zhēng)吵聲……
這時(shí),圓珠筆跳出來(lái)說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)的功勞大吧?”鉛筆聽(tīng)完說(shuō)道:“那肯定是我了,我可是主人的好幫手,我是主人專用的筆。 惫P擦聽(tīng)了說(shuō):“切切切,主人寫(xiě)錯(cuò)了還要靠我,你是副的,我才是主的!”圓珠筆跳出來(lái)說(shuō):“你們大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)槟銈兌际侵魅瞬怀S玫,我才是常用?。”改正帶也說(shuō):“切!圓珠筆,你也不想想,主人寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦,還不是要靠我嘞,我才是功勞最大的!”大家都爭(zhēng)吵的面紅赤耳,在一旁的尺子說(shuō):“卡。。。∵B線還不是要靠我,我才是最大的!你們別爭(zhēng)了,反正是我最大的!”其他文具聽(tīng)后,一起說(shuō):“胡說(shuō)!我才是”大家說(shuō)完又爭(zhēng)起來(lái)!!
文具盒被吵醒了,說(shuō)道:“停!你們都有長(zhǎng)處也有短處!別吵了!!知道?”文具們一聽(tīng),低下了頭……
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有許多朋友,其中一個(gè)朋友就是能讓我笑、讓我哭、讓我高興的朋友,那就是——李賀萌。
有一次,我和她約好3點(diǎn)時(shí),他來(lái)我家玩,可是,我怎么等也等不著她,時(shí)間一分分的過(guò)去,我心想,難道他不守信用?這時(shí),一個(gè)聲音立刻打消了這個(gè)念頭,我想,這是什么聲音呢?仔細(xì)一聽(tīng),噢!原來(lái)是門(mén)鈴!我喜出望外,飛奔去開(kāi)門(mén),打看門(mén),一看,果然是李賀萌,我趕忙請(qǐng)他到屋里坐。
我們?cè)谝黄鹜妫谕娴臅r(shí)候,我一不小心碰著了她的臉,他疼得哇哇大叫,我問(wèn)他怎么了,他就是不說(shuō),把我急得滿頭大汗,我就像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。我告訴她,如果她不說(shuō),我就和他絕交。她這才肯說(shuō):“我……我……這個(gè)是被我媽……打……打的,她不讓我來(lái)找……你玩,我非要來(lái)……結(jié)果……他就打了我……一頓!蔽衣(tīng)了這句話,心里不知道是什么滋味,剛才埋怨她不守信用,看來(lái)我錯(cuò)怪她了。
我緊緊地?fù)肀е,那不?zhēng)氣的眼淚,像斷了線的珠子,嘩嘩的流了出來(lái)。我在他的'耳邊輕輕地告訴她,“你永遠(yuǎn)都是我的好朋友,我未能交到你這樣的朋友而驕傲!彼舱f(shuō):“我們都要做一個(gè)守信的人,我跟劉楚楹永遠(yuǎn)都是好朋友!
我抱的更緊了,眼淚落得更快了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我家養(yǎng)了許多品種的植物,有幸福樹(shù)、茶花、小麥、月季、綠蘿、春蘭······我最喜歡的還屬那盆嬌艷欲滴的月季花。夏天的時(shí)候,因?yàn)樘鞖馓珶,所以每天都要澆兩次水。周末的早晨我給它澆水時(shí),看到那盆月季花嫩綠色的'枝葉上長(zhǎng)出了一個(gè)像水滴形狀的粉色花苞。看著它含苞待放的樣子,真是可愛(ài)。
到了中午,我在靠近它仔細(xì)一瞧,花苞上面的花瓣微微張開(kāi)了,露出了一個(gè)小小的黃色花蕊,像一位芭蕾舞演員在舞臺(tái)中間翩翩起舞,又像是孔雀頭頂上的冠羽,美麗極了!
晚上再次給它澆水時(shí),它已經(jīng)完全盛開(kāi)了。變成了一朵逞嬌呈美的花,中間的花蕊黃黃的,粉紅靚麗的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,一層一層的往外伸展;ò晗旅孢有點(diǎn)白綠的顏色,我不禁感到疑惑,于是問(wèn)了媽媽,才知道是因?yàn)榛ò赀沒(méi)完全成熟。這時(shí)一陣陣香味撲鼻而來(lái),讓我陶醉在了花香里。不僅輕輕的吟誦出清代詩(shī)人安念祖的《月季花》-— 百花一歲一懷新,獨(dú)此豐神久耐人。不管東風(fēng)留且去,芳心常得四時(shí)春。
五年級(jí)的作文300字 篇7
她是一個(gè)11歲的女孩。
她有許多解不開(kāi)的謎:魚(yú)為什么能在水里游?小鳥(niǎo)為什么能在天上飛?……還經(jīng)常有一些非常幼稚的疑問(wèn):梅花為什么叫梅花?天空中為什么有時(shí)白有時(shí)藍(lán)?……她總是信心滿滿的,但是也受到過(guò)許多打擊。她不明白,自己有什么能力能使自己無(wú)論受到什么打擊也無(wú)法消除她心中的想法。她很快樂(lè),也很好奇周?chē)脑S多新奇的事。
她很喜歡小動(dòng)物。她喜歡和小動(dòng)物們一起玩耍,可是,她家住的是樓房,不能養(yǎng)小動(dòng)物。所以她的媽媽給她買(mǎi)了一些小動(dòng)物毛絨玩具代替真的小動(dòng)物。
這就是事情的開(kāi)始。
那天離過(guò)年還有6天,她馬上就要12歲了。那一天,她媽媽準(zhǔn)備洗洗床單,衣服。把一些玩具里的`棉花拿出來(lái),洗洗。
洗完后,她媽媽又準(zhǔn)備把棉花塞進(jìn)去。這時(shí)她問(wèn):“媽媽,棉花不疼嗎?”“棉花當(dāng)然不疼啦,因?yàn)樗鼪](méi)有生命!
她想:不會(huì)的,世界上的所有都有生命,世界上的所有都會(huì)疼!
那個(gè)女孩是誰(shuí)?她就是我。
五年級(jí)的作文300字 篇8
曾經(jīng),無(wú)數(shù)次在腦海里出現(xiàn)過(guò)未來(lái)世界的模樣。是和平的? 還是充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的? 我希望未來(lái)是和平的,外星人和人類和平相處,也許外星人是一個(gè):有著大腦袋、臉上有一雙橘子那么大的眼睛全身都是熒色的。
未來(lái)世界開(kāi)始了!早晨當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)我嚇了一跳,那外星人用著正宗的普通話,說(shuō):“別害怕小同學(xué),我是來(lái)自星的外星人你看馬路上,每家每戶都住有一個(gè)外星人,”我向窗外一看,哇!路上有的外星人會(huì)送快遞、幫一些平是工作上很忙的家長(zhǎng)們帶孩子、還會(huì)打掃衛(wèi)生、還會(huì)……
從此,外星人開(kāi)始用它們的高科技來(lái)幫助人類了,保護(hù)環(huán)境,是我們一直要去遵守的`,可是一些工廠可不管,他們只顧著生產(chǎn)貨物、賺錢(qián)。根本不管什么保護(hù)環(huán)境,不斷地往長(zhǎng)江里排放化學(xué)物質(zhì),長(zhǎng)江里的魚(yú)越來(lái)越少了,漁夫們?cè)僖矒撇坏搅耍遏~(yú)的人也漸漸從這種行業(yè)里消失了。外星人發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),一些聰明的外星人聚在一起商量辦法:怎樣才能把這些化學(xué)物質(zhì)從長(zhǎng)江里排出來(lái)?于是,它們發(fā)明了“化學(xué)物質(zhì)吸收器!
看來(lái)外星人很聰明,我愛(ài)外星人。
五年級(jí)的作文300字 篇9
窗外,瀟瀟雨落……沉悶的教室里,坐著我和馮老師,此時(shí)此刻,輔導(dǎo)班已結(jié)束。
馮老師一聲不吭地改著作業(yè),忽然,將目光凝視窗外。
“你怎么辦?”馮老師在沉默中提起了話題。
“我?看著……雨小了,自己回家!蔽姨痤^望著天花板,輕聲細(xì)語(yǔ)。
“有雨傘嗎?”馮老師從上到下打量了我一翻,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨傘。
“沒(méi)有,”我拉起書(shū)包,“跑回去吧……”“不行。”馮老師打斷了我的話,“給,雨傘,路上小心!”
一下子,我被馮老師的話逼得無(wú)路可退,只好接過(guò)雨傘。走出教室的我迷惑起來(lái):平日說(shuō)話直爽的馮老師,今日,怎么這么扭捏含糊?
身上沒(méi)被雨淋著,我很慶幸,多虧了那把傘。
我回頭一想:對(duì)了,馮老師不是騎自行車(chē)的`嗎?沒(méi)有雨傘怎么辦?
我急忙跑到窗口,只見(jiàn)馮老師穿過(guò)馬路騎向家——他淋著雨!我急忙跑下樓,但只能看到馮老師在風(fēng)雨中前進(jìn)的背影。
我熱淚盈眶,只覺(jué)得馮老師太慈愛(ài)了。
第二天,我將雨傘送回輔導(dǎo)班,可惜,馮老師停課了。
我立刻知道是怎么回事!
馮老師他為了我感冒了,此時(shí)的我有一種血液涌動(dòng),眼睛發(fā)熱的感覺(jué)。
手里緊握這把感動(dòng)我的雨傘,低著頭向家走去。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我家有個(gè)小貓書(shū)夾,是一年級(jí)的時(shí)候爸爸送給我的。它非?蓯(ài),它的顏色主要是白色,圓圓的貓臉上嵌著一雙笑瞇瞇的眼睛,下面還有一個(gè)粉紅小鼻子和一張正在笑的嘴巴。
我和小貓書(shū)夾之間,其實(shí)還有一個(gè)這樣的.故事呢!有一次我剛玩完回來(lái),有點(diǎn)兒累了,可是又想到語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,于是就生氣地去了書(shū)房隨便寫(xiě)了幾筆,就覺(jué)得差不多了?梢惶ь^,天哪,真是可怕,平時(shí)可愛(ài)溫順的小貓書(shū)夾,竟變成了一個(gè)撇著嘴,皺著眉頭的小東西。好像在說(shuō):“睿怡,你怎么可以因?yàn)橥胬哿,就不認(rèn)真做作業(yè)了呢?”我當(dāng)時(shí)就生氣了,心想:“你個(gè)小夾子有什么權(quán)利管我?”可是又想:“小書(shū)夾說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)啊,我為什么不聽(tīng)好朋友的忠告呢?”想到這兒,我就把那幾頁(yè)撕了,重新認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做了一遍。第二天我的作業(yè)交上去后,果然得到了老師的高度贊賞,回家后我開(kāi)心地告訴了小貓書(shū)夾這件事兒,小貓書(shū)夾聽(tīng)后又變成了原來(lái)可愛(ài)的模樣,仿佛笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“睿怡,你進(jìn)步啦,我真為你高興!”
如今,小貓書(shū)夾已經(jīng)不再是嶄新的了,但我和小貓書(shū)夾的感情,卻讓我久久不能忘記。
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