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我們的校園作文15篇【優(yōu)】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文15篇【優(yōu)】

我們的校園作文1

　　我們的校園很美麗，像是一個(gè)大花園。

　　校門口兩邊立著兩根鐵柱，像威武的士兵一樣保衛(wèi)我們的校園。門兩旁各有一盆鐵樹，好像在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)，但最顯眼的還是正對(duì)著大門的六個(gè)鎦金大字——一切為了學(xué)生。

　　走進(jìn)校園，迎面吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)，校外的炎暑一下子消失了，像是走進(jìn)了秋天。再往右走，是藍(lán)天映襯下的教學(xué)樓。太陽(yáng)下，教學(xué)樓之間的云影就像給教學(xué)樓繡上幾朵銀白色的花。

　　正當(dāng)我欣賞這可以和太陽(yáng)媲美的教學(xué)樓時(shí)，不遠(yuǎn)處的花壇所透出的一片艷紅撲入眼簾。我迎風(fēng)望去，一朵朵杜鵑競(jìng)相開放、明亮奪目、神氣十足，真是一片花的海洋��！

　　“丁零零``````”一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，天邊的紅霞，向晚的`微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥兒，都是校園的好朋友。它們和校園一起，繪成了一幅獨(dú)特美麗的畫卷！

　　美麗的校園，我心中的樂(lè)園！

我們的校園作文2

　　我們的校園有儒香校園的美譽(yù)，只要走進(jìn)校園，就能感受到濃濃的儒香文化。

　　走進(jìn)校園，只見右邊是孔圣人的畫像，左邊是韓愈寫的兩句名言，其中的`一句是這樣的——書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這句話，鼓勵(lì)自己。往前走，左邊是教學(xué)樓，右邊是辦公樓，中間是操場(chǎng)，兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場(chǎng)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，走廊的墻上掛滿了古詩(shī)詞。操場(chǎng)的跑道邊有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旁立著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這面紅旗是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，們?cè)谖逍羌t旗下學(xué)習(xí)，為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇，花壇里種著五顏六色的花，好看極了！花壇旁是一棵巨大的桂花樹，每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)跑到桂花樹下乘涼嬉戲。秋季來(lái)臨時(shí)，桂花散發(fā)出濃濃的香氣，整個(gè)校園都浸在香海里了。

　　我們的校園很美麗，我愛我們的校園！

我們的校園作文3

　　來(lái)到屏東一周了，逛校園時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“生物園”。

　　這里像花園似的，地上鋪著石板和鵝卵石，十分精致。一抬頭，左手邊有一塊又高又大的石頭，穩(wěn)穩(wěn)地立著，石頭上寫著一個(gè)大大的“德”字，這是學(xué)校對(duì)我們最起碼的要求——有公德，有品德。石頭高高地、牢牢地“站”在草地中，也“站”在大家心中。

　　接下來(lái)是一株羊蹄甲，果然，葉片寬大，是羊蹄的形狀，還像排隊(duì)似的在樹枝上排得整整齊齊。羊蹄甲又高葉片又大，遮住了陽(yáng)光，為行人留下一大片樹蔭，這樹蔭十分俏皮，像羊蹄子沾了泥留下的'一串串腳印。

　　樹旁有一叢花，那花可精致了，小小的一朵，而且十幾朵非要簇?fù)碓谝粔K兒，叫人見了像個(gè)橙紅色的小球。那花旁，總是會(huì)有人停下來(lái)欣賞它們，花兒便靜靜地叫人看，偶爾有風(fēng)吹來(lái)，它們便舒活舒活身子。

　　這園中的花花草草，多么富有生機(jī)！這還真是校園的美景��！

我們的校園作文4

　　我來(lái)自杭州二中白馬湖學(xué)校，我們的學(xué)校坐落在美麗的白馬湖邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，又很安靜，是個(gè)能認(rèn)真學(xué)習(xí)的好地方。

　　春天，我們的校園生機(jī)勃勃。小草剛從地里鉆出來(lái)，就是那樣可愛。透過(guò)圍欄，河邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在翩翩起舞。校園里，孩子們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏，臉上浮起了幸福的`笑容。就連老師們也在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，伴隨著孩子們的笑聲，一同消失在暮色之中。

　　夏天，我們的校園五彩繽紛。小草更綠了，旁邊還多了一些美麗的小花和它作伴。小朋友們?nèi)滩蛔×�，都跑到操�?chǎng)上，頂著烈日，自由自在地踢足球。

　　秋天，我們的校園瓜果飄香。果園里的水果都成熟了。小朋友們都爭(zhēng)先恐后地去摘果子�；氐浇淌依�，咬一口，就汁水四濺。小朋友們的心里有說(shuō)不出的甜蜜。

　　冬天，我們的校園銀裝素裹。草坪上已經(jīng)有雪了。小朋友們穿上棉襖，戴上手套，跑到操場(chǎng)上玩雪，捧起一片雪花，那雪花是那樣潔白，真美��！

　　這就是我們的學(xué)校，杭州二中白馬湖學(xué)校。

我們的校園作文5

　　站在校門前，常會(huì)看到慈祥的校長(zhǎng)和表情嚴(yán)肅的主任，不過(guò)你會(huì)先發(fā)現(xiàn)校門四周高大且濃密的樹，再走進(jìn)去就是每天都會(huì)經(jīng)過(guò)的走廊，往前看就是形狀像蛋的操場(chǎng)，而你的四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般，包圍著你。

　　校園里不可缺少的就是每天快快樂(lè)樂(lè)來(lái)上學(xué)的小朋友，以及為工作熱心付出的老師們。下課時(shí)，只要往校園任何一個(gè)地方看，都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣，不管你在哪里，彷佛都能感受到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)！至于坐在教室里的老師，可就不太好了！要皺著眉頭改著作業(yè)。

　　學(xué)校雖然有快樂(lè)的氣氛，但那“名氣超臭”的方便處，就是學(xué)校唯一的缺點(diǎn)吧！不僅有種潮濕的`感覺(jué)，甚至有些沒(méi)有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點(diǎn)也不少!如一個(gè)鐵架上有盤著一些花，真的有點(diǎn)浪漫！

　　有時(shí)從后走道往操場(chǎng)看，有些事總會(huì)在腦海中一一浮現(xiàn)，現(xiàn)在想起來(lái)，好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。

我們的校園作文6

　　我是一名來(lái)自于瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校的小學(xué)生，我有一座美麗的校園。

　　一進(jìn)門，就能看到兩棵挺拔的大樹，它們像士兵一樣，時(shí)刻保衛(wèi)我們的校園，不讓壞人進(jìn)來(lái)。再往前走，就是一排整齊的教學(xué)樓，首先映入眼簾的就是那些鮮艷的迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。教學(xué)樓里一間間窗明幾凈的教室，同學(xué)們坐在教室里看書寫字，就像在知識(shí)的海洋里遨游。教學(xué)樓前面就是一個(gè)升旗臺(tái)，每到周一，我們穿著統(tǒng)一的校服，同學(xué)們立正站好，排著整齊的隊(duì)伍，在國(guó)歌聲中，看五星紅旗緩緩升起。

　　最里面的就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是由三個(gè)部分組成的：紅色的跑道上留下了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的汗水；足球場(chǎng)上回蕩著運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)球的歡呼聲；籃球場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有高年級(jí)同學(xué)們扣籃的`矯健身姿。

　　我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，我喜歡我們的校園。

我們的校園作文7

　　“書中自有黃金屋”這話不錯(cuò)，不過(guò)“黃金屋”中也有書。

　　一樓平臺(tái)上的讀書亭穿著金黃的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留，令人遐想萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨變遷，才修成了一間小小的“黃金屋”，收起了自己的驕傲，不論刮風(fēng)下雨，都時(shí)刻靜立著，為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地！現(xiàn)在，看學(xué)生們能夠在自己的庇護(hù)下專心閱讀，已是它們最大的樂(lè)事了吧！

　　走近，它的四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時(shí)，太陽(yáng)便毫不吝嗇地灑下陽(yáng)光，照在書亭上，照進(jìn)窗子里，書亭的里里外外立刻璀璨起來(lái)，似乎真的是黃金所做！當(dāng)我身在其中，拿起一本書閱讀，盡管外面同學(xué)們吵著、笑著、鬧著——在書亭中的'我，已在“黃金屋”這四四方方的小天地中，沉浸于故事中了。窗外的鳥兒，歪著頭，想看看我讀的是什么……

　　傍晚，放學(xué)了，夕陽(yáng)收回了它傾灑在書亭的陽(yáng)光，目送著學(xué)生遠(yuǎn)去�！包S金屋”，則在昏黃的校園中，入睡了……

我們的校園作文8

　　大家好！歡迎來(lái)到尖山小學(xué)！

　　我是云上尖山·小主人厲艾琳。下面請(qǐng)大家跟我一起來(lái)參觀一下我們美麗的操場(chǎng)吧！

　　當(dāng)你邁進(jìn)我們的校門，左手邊便是我們的操場(chǎng)。一眼望去，滿眼都是綠茵茵的草坪，風(fēng)一吹，草兒就會(huì)翩翩起舞，像是在跟風(fēng)姑娘玩耍�？炜�，有的同學(xué)正坐在草坪上說(shuō)著“風(fēng)花雪月”。草坪上，零散而又有序的坐落著一些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

　　再往遠(yuǎn)看，草坪的四周被鮮紅的跑道圍繞著。那跑道十分柔軟，踩上去就像踩在棉花糖上，使得同學(xué)們每次在跑步的時(shí)候，都像離了弦的`箭，一眨眼就到了終點(diǎn)。汗水，帶來(lái)了回報(bào)：跑道，帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　這就是我們的活動(dòng)樂(lè)園——操場(chǎng)，讓我們?cè)谏厦姹M情跑、盡情跌吧！

我們的校園作文9

　　在濟(jì)源有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，它就是我們東園學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，兩邊的樹木長(zhǎng)出了綠葉子，花也開了，紅色配上綠色，一定讓人覺(jué)得非常鮮艷，墻上貼著知識(shí)欄和小學(xué)生日常行為規(guī)范，黑板上寫的全是怎樣預(yù)防手足口病，再配上相應(yīng)的圖畫，顯得非常好看。

　　走近哪一間教室朗朗的讀書聲都會(huì)進(jìn)入耳中，紀(jì)律班長(zhǎng)嚴(yán)肅的走來(lái)走去，看管著教室里的紀(jì)律，一張張整齊的課桌，干干凈凈的教室，多迷人的.畫面呀！

　　接下來(lái)進(jìn)入后院，相信你一進(jìn)后院，撲入眼簾的肯定是一片綠綠的景象，再往里走，有一個(gè)長(zhǎng)方形花池，還有一個(gè)小小的“操場(chǎng)”，后院還有一個(gè)停車場(chǎng)，車停的少的話那就是我們玩耍的天地。

　　相信看了我們校園的你，一定覺(jué)得我們的校園很美！

我們的校園作文10

　　我們的校園，真美麗！

　　一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻，墻上有一條龍，氣勢(shì)恢宏，這彰顯了我們學(xué)校龍的文化，時(shí)刻這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我們的校園最靚麗的風(fēng)景線是足球場(chǎng)，我們的球場(chǎng)有一片又大又綠的草地，同學(xué)們?cè)谏厦姹寂苕覒�，讓人看了忍不住加入，每到�?yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候，足球場(chǎng)就是最熱鬧的地方，有的同學(xué)在踢足球；有的在玩游戲；有的坐著聊天，玩得可開心啦！

　　校園的最中間有一個(gè)大大的花圃，花圃里有五顏六色的花，有粉色的，有黃色的，還有白色的`，花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹苗樹彎下腰，似乎在和花兒唱歌，一到春天這兒可美麗啦！

　　我很愛我的校園。不僅因?yàn)樗木吧苊�，而且這里的老師對(duì)我們非常好，這里就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)，感到很驕傲！很自豪！很幸福！

　　我愛我的校園！

我們的校園作文11

　　我們的校園既美麗又很大，就像一個(gè)大花園一樣。

　　走進(jìn)學(xué)校，你就能看見一排排迎接我們小朋友去上學(xué)的大王椰樹。它們就像是草原的哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。接著，你就能看見一個(gè)小水池，水池里有許許多多的魚在歡快地游玩，小魚們有的'在捉迷藏，有的在水池里游來(lái)游去，還有的在比賽游泳呢！可愛極了。水池中間有一座假山，假山惟妙惟肖，上面還有許多小人呢！園藝工人真了不起��！

　　再向前走，有一個(gè)大花壇，花壇里種有許許多多的花兒：有玫瑰花。百合花。茉莉花。菊花。它們紅似火。白如雪。藍(lán)如海。綠如葉。紫如葡萄。美麗極了！前面就是一大片草地，就像是一片鋪了綠地毯似的。

　　這就是我們的校園，我能在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中讀書，實(shí)在是感到太高興了！我愛我們的校園。

我們的校園作文12

　　這是我美麗的校園!我天天在這過(guò)著幸福、快樂(lè)的校園時(shí)光。

　　小路左邊有十來(lái)株女貞樹，遠(yuǎn)看象一把大雨傘。細(xì)看幾簇幾簇的湊在一起，象幾個(gè)好兄弟在說(shuō)悄悄話。你聞聞看!那它的'葉子帶著青蘋果味呢!多聞幾次，就像置身在青蘋果園里!地上有一片，去看看!它葉子是橢圓形的微微有一點(diǎn)尖，紋路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。

　　右側(cè)有幾棵法國(guó)梧桐，它有許多處像楓樹，聽我一一道來(lái)：1、葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2、樹干。有著和楓樹幾乎一樣的樹干，讓你不服都不行!以后要看我們校園是楓樹還是法國(guó)梧桐哦!

　　聽了我的介紹你對(duì)我們的校園有一定的了解了吧!歡迎來(lái)我們的校園做客!

我們的校園作文13

　　我的校園非常美麗，五顏六色的花，嶄新寬闊的操場(chǎng)，高大挺拔的樹……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。

　　每當(dāng)下課后，我都會(huì)被這個(gè)美麗的花壇所吸引，那是我最愛去的地方。我們來(lái)看看那片花壇吧！每到春天，花壇里的爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈，互相攀比著，真是各有各的姿色，各有各的美麗！隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里一般。

　　花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹，那像無(wú)瑕的翡翠一般的`小葉片，它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命，有的呈扇形，有的呈羊角狀；一片壓在另一片上面，不留一點(diǎn)空隙，那濃密的葉子差點(diǎn)把樹枝壓斷了。時(shí)而有鳥在樹上棲息，鳥兒們叫聲清脆，仿佛一群天然的音樂(lè)家在演奏著校園之歌。

　　我愛美麗的校園，更愛這美麗的花壇。