小學(xué)五年級作文【實用6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的上課鈴響了,同學(xué)們都坐在座位上,因為馬上要考試了。
教室的門被推開了,同學(xué)們把目光都投向了門口。監(jiān)考老師進(jìn)來了,教室里剎時變得鴉雀無聲,大家都用期待的目光看這老師。試卷發(fā)下來了,同學(xué)們的心像拉開的弓箭一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷瀏覽一遍,便胸有成竹地開始答題;有的同學(xué)像是遇到了難題,愁眉緊鎖的.,急的頭上都冒出了汗;還有的正運筆如飛,想早點把試卷寫完。一時間,教室里只聽得見沙沙的寫字聲,好像春蠶在嚼桑葉,又如微風(fēng)輕拂樹葉……
考試時,時間好像上了翅膀,會飛似的!還沒松口氣,老師就宣布:“只剩下十分鐘了,請大家抓緊時間!”這句話“刺”得同學(xué)們一激靈,有的加快了寫字速度,有的開始仔細(xì)地檢查試卷,還有的咬著筆桿急得抓耳撓腮。
交卷了。同學(xué)們有的瀟灑地走上講臺,把試卷雙手捧給老師,他們的臉上寫滿了自信。有的一邊走還一邊盯著自己的試卷,希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現(xiàn)一點錯誤,交卷往回走時,還一步三回頭,嘴里嘀咕著:“還有沒有錯呀!”還有的同學(xué)心急火燎地草草幾筆將作文結(jié)了個尾,十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜看著老師帶著試卷走了,這一仗終于打完了。于是同學(xué)們又開始忐忑不安地等待發(fā)卷的那一天,而且還得時時預(yù)備著下一場“戰(zhàn)爭”的來臨。
小學(xué)五年級作文 篇2
“家在夢中何日到,春生江上幾人還?”我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)整整20年了,今天終于坐上了返鄉(xiāng)的汽車。
一路上,我看見路邊的一些花草樹木比以前長得更加茂盛,更漂亮了。馬路兩旁似乎看不到一絲垃圾,坐在車子里的我也能聞到這清新的空氣。
車停了下來,我推開車門,當(dāng)雙腳踩在這片土地上,我感到非常地親切、溫馨!我拖著行李箱邊感受家鄉(xiāng)的“味道”,邊走向通往家的路。走到村口,首先映入眼簾的是兩棵高大的樹,“久違了,我的游樂園。”樹葉在風(fēng)中“沙沙”作響,一下子把我?guī)Щ亓诉^去
那時候,我和其他玩伴經(jīng)常在大樹旁玩耍。記得那一次,我和兩個很要好的'朋友,玩起了捉迷藏的游戲。我和一個伙伴分別躲在兩棵大樹的后邊,另一個伙伴找了半天都沒有把我們找出來,而我們兩個卻在樹后邊偷偷笑,直到那個女孩認(rèn)輸!吧成成场保瑯淙~的聲音又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實,這時,我仿佛還聽見了我們?nèi)齻孩子的笑聲,回蕩在這空氣中。
我沒有停留太久,繼續(xù)往家的方向走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見爸爸正在家門口等我,我走過去一把抱住爸爸,爸爸牽著我的手走到屋中,我們一家人其樂融融!
小學(xué)五年級作文 篇3
我滿心歡喜地坐上開往瑯岐的渡輪去瑯岐有游玩。江上的風(fēng)很大,船邊的小波浪也很歡快,我欣賞著閩江兩岸美麗的風(fēng)光。突然,一陣大浪涌來,船顛簸起來。我沒站穩(wěn),差點摔倒。之后的風(fēng)浪一波波涌來,船不停的搖晃,我有些害怕,頭也暈暈的。站在船頭拋錨的老爺爺慈祥地對我說:“小朋友,以后瑯岐大橋建好了去瑯岐玩就不用坐渡輪了,游客們可以很方便地到瑯岐了,而島上的瓜果蔬菜及海產(chǎn)品等,就可以很快銷售出去了,我也可以退休養(yǎng)老退休了。”說著,說著,老人一臉的幸福與喜悅。
馬尾向東拓展的消息像長了翅膀一樣到處飛揚(yáng),坐在船上的.游客們紛紛議論起來:建一座瑯岐大橋,沿江兩岸建江濱大道,閩江兩岸大力發(fā)展,建造業(yè)、船舶工業(yè),建萬達(dá)廣場,文化娛樂中心……人們在討論著,憧憬著美好的未來,我的心漸漸地激動起來,那么作為一名少年兒童我也想為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點貢獻(xiàn)。〗ㄔO(shè)馬尾新城有你、有我、有他!
馬尾是福州的水陸門戶,海防要塞。這里曾是中國海軍的發(fā)源地,這里曾是洋務(wù)運動的基地,培養(yǎng)了無數(shù)的英雄志士,引領(lǐng)著中國人走向文明。走過歷史,我們作為21世紀(jì)的小主人,我愛祖國,愛家鄉(xiāng),同時更想?yún)⒂诩亦l(xiāng)建設(shè)。建設(shè)馬尾新城,已經(jīng)不再是口號,不再是形式。作為馬尾的主人,我們是一個文明的小窗口。要從各個方面去參于城市建設(shè)。你也許是一名普通建設(shè)者。但你就要在本職的工作上盡心盡職,努力工作,為城市建設(shè)盡自己的一份力量,成為優(yōu)秀的建設(shè)者。發(fā)揚(yáng)出開拓、進(jìn)取、求實的精神來。而我只是一名學(xué)生,那么就要努力學(xué)習(xí)知識,發(fā)揚(yáng)船政文化精神宣傳我們城市精神:“海納百川,有容乃大!弊屖澜绺鲊硕紒眈R尾建設(shè)居住,讓馬尾這個城市真正的國際大都市。體現(xiàn)出馬尾人好學(xué)、上進(jìn)、堅韌的一面。
而他也許只是一名清潔工人或園林工人,這些城市美容師更能體現(xiàn)城市的精神面貌,那么他們在自己的崗位上把城市清掃的干干凈凈,體現(xiàn)出宜居、宜業(yè)的一面把馬尾人勤勞、善良、真誠的一面體現(xiàn)出來。
馬尾新城的建設(shè)是馬尾人追求的夢想,也是一種發(fā)展的趨勢,馬尾人將發(fā)揚(yáng)勤勞、樸實、好學(xué)、上進(jìn)的精神,一定會把馬尾新城建設(shè)得更加美好、繁榮。讓你、我、他一起成為新城區(qū)的建設(shè)而努力吧!加油吧!
小學(xué)五年級作文 篇4
暑假期間,我和爸爸媽媽一起去北京游玩,而且,我們還去了海底世界呢!
那天,我們坐著出租車來到了海底世界。海底世界的大門很漂亮,門是一艘木制海盜船。船上有桅桿,海盜旗、船舵等。不僅如此,海盜船上還有船長和船員的雕像呢!
走進(jìn)大門,我們就站在了傳送帶上。傳送帶一點點地把我們傳送進(jìn)海底遂道。在遂道里,魚兒總是在我們的頭頂上掠過,或者是從我們的身邊游過。這時,魔鬼魚也來了。但是,魔鬼魚的出現(xiàn)卻嚇到了一個小女孩。小女孩立刻大聲尖叫。也許是魔鬼魚看到了小女孩的.異樣舉動,迅速地游走了。我們慢慢地穿過遂道,途中,我們還看到了擁有鋒利牙齒的鯊魚,行動緩慢的海龜,像刺猬一樣的刺豚……等等。
穿過了遂道,我們?nèi)チ撕*{表演廳觀看海獅表演。訓(xùn)練員讓海獅頂球、投藍(lán)、跳水、敬禮、還有招手。表演十分精彩,也很有趣。觀眾們都報以熱烈的掌聲。這一聲表演讓我覺得眼前一亮。
最后,我們?nèi)チ恕昂5壮痢贝。整艘船都處于傾斜狀態(tài)。我們剛走進(jìn)去,感覺到頭目眩暈,但過了一會兒就沒事了。船很大,像一個迷宮一樣,而且還在一些小機(jī)關(guān)。我們在船上繞了很長時間,才走了出去。因為我們剛進(jìn)“沉”船的時候就亂走,亂走走了很長的一段時間我們才出去了。
這時,我們要走了,我很是依依不舍,愿意離開這里。我下定決心,我以后如果還會來北京玩的話,我就一定要再來海底世界!
小學(xué)五年級作文 篇5
在我們每個人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰,因為她維系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的.平凡,但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她,她會讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情,有老師對我的親情,有同學(xué)對我的親情,還有家人對我的親情,但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。那一件事發(fā)生在我的校園。早晨,早餐完畢后,我像往常一樣,興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽早已將奶漿似的霧氣驅(qū)散了。到校了,我大步流星地進(jìn)了教室,正想做作業(yè),忽然,一陣無法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,還用手捂著肚子。不知道什么時候,一些同學(xué)看見了我這副摸樣,急急忙忙找來老師,向老師求救。老師一看:“哎呀有了!
”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個電話。不到五分鐘,媽媽趕來了。她一見我捂著肚子,就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上,因為我身體重,媽媽背得滿頭大汗,汗水一滴一滴地落下來,浸濕了她的衣裳,但她還是不時地問我:“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫(yī)院到了,醫(yī)生為我掛了鹽水,媽媽這才松了一口氣。我躺在椅子上,望著媽媽:哦,媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā),閃著微小的銀光,眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長滿了老繭的大手不時地調(diào)動鹽水的速度。我看著看著,眼眶濕潤了,多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀!
而我,卻一點也不體貼媽媽,關(guān)心媽媽,有時還會讓她生氣,咳!
這件事情雖然已經(jīng)過去好長一段時間了,但是,在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過的一樣。因為,它融入了母親對我的愛,無限的愛呀!
小學(xué)五年級作文 篇6
“百善孝為先!边@是爸爸經(jīng)常對我說的,從小他就教育我長大要孝順長輩。爸爸是這樣說的,也是這樣做的。其中有件事令我倍受感動。
今年春節(jié)前的一天,爸爸突然接到叔叔電話,得知奶奶患肺炎住院了,爸爸放下電話就火急火燎地趕到醫(yī)院,當(dāng)晚就陪著奶奶,沒有回家。
第二天,正好是休息日,媽媽帶著我去醫(yī)院看奶奶,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見奶奶面色發(fā)白,無力地躺在病床上輸液。爸爸在旁邊正在給奶奶做按摩,因為奶奶關(guān)節(jié)不好。我看見這樣的'情景,不禁難過起來,想起小時候奶奶接我上下幼兒園,給我做飯,陪我玩耍…。都是我把她累壞的。我想:我也應(yīng)該為奶奶做點事。于是,我也學(xué)著爸爸的樣子,幫著奶奶按摩關(guān)節(jié),緩解奶奶的疼痛;給奶奶講笑話,逗她開心…。
到了午飯時間,爸爸給奶奶訂了菜粥,奶奶行動不便,爸爸便一勺一勺地喂給奶奶,等奶奶吃完之后再小心翼翼地把嘴擦拭干凈。奶奶的輸液袋快空了,爸爸就趕緊按病床上的按鈕來叫護(hù)士換藥。爸爸說,如果不及時換藥,血液會倒流,奶奶會有危險,怪不得爸爸時不時地瞄向輸液袋,原來他是怕奶奶有任何的閃失啊。
到了晚上,我和媽媽要回家了,爸爸堅持留下來照顧奶奶,因為奶奶高燒不退,還要不間斷地輸液。聽媽媽說,在晚上的時候,為了能隨時掌握輸液袋子的狀況,爸爸大半夜都沒合眼。
就這樣,一個星期過去了,奶奶的病情有了好轉(zhuǎn),但爸爸瘦了一大圈,憔悴了很多,但他仍然天天往醫(yī)院跑,無微不至地照顧奶奶。
我被這件事深深地感動了,百善孝為先,孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我也要把這種精神傳承下去,無愧祖先。
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