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(實用)敘事作文300字6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的敘事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
一個人的支持與鼓勵，莫過于你給她真心的掌聲。雖然一場微不足道的掌聲，但可以使人從困惑中的陰影變得更加自信。
那是在我升上五年級時，遇到的'插班生，她剛來的時候，同學們都不理她，只有我去熟悉她，了解她，并主動幫助她。我們很談得來，因此我們成為了無話不談的朋友與知己。她讀書很好，在班里她的成績也是名列前茅。每當老師拋出一個又一個的的彩球時，她都會義無反顧地接住，并把它又聲又色的表達出來。
可最近她昏昏沉沉，也不在去接彩球，成績也不降了，我去了解到，原來是她的父母親離開了。我知道這樣的打擊對她是多么慘忍。我想幫助她，我和幾個同學商量，讓老師提問她。當老師提問她的時候，全班都給予她熱烈的掌聲，當聽到這掌聲時，我們大聲說，你不要怕，有我們在呢！她頓時潸然淚下。
掌聲，是一座人與人之間真誠溝通的橋梁！
敘事作文300字 篇2
童年，像一條永不停息的小河，奔流不息，時時刻刻都歡快地流淌。在童年成長過程中，我們每時每刻都經(jīng)歷酸甜苦辣的事，我也不例外。
上幼兒園時，有一次，我不午睡，被老師揍了。從那以后，每次吃飯、穿鞋都很慢，終于有一次，我想出一個妙計。
那次，我又得去幼兒園了，我急忙裝病，用熱毛巾放在額頭上，呻吟著說：“哎喲！今天我不舒服，我不去幼兒園了�！蹦棠棠闷鹈�，摸了摸我的'額頭，說：“真的挺燙。”奶奶趕快去拿酒精，準備給我搓背。這時，我坐了起來，小聲地說：“噓！計劃成功！”但我聽見樓下有小伙伴在玩，他們那開心的喊叫、說笑聲把我的魂都給勾走了。我想：我也去玩！這時，奶奶來了，見我想下去玩，連忙說：“寶貝，你生病了，不行！”
哎，我裝病雖然逃避了上幼兒園，卻失去了玩的機會，真后悔！
敘事作文300字 篇3
愛在于美好的心靈，從出生的那一刻起，我們的身邊都充滿著愛，當我回憶起這愛時，讓我深深的眷戀。在往事中，它陪伴著我。
這件事，要從小學三年級說起。那是一個溫暖的春天。有一次我來到學校，就在第二節(jié)課下課時，突然肚子疼得要命，是他，我的好同伴注意到了我。他第一個來到我面前問我“你怎么了，哪兒不舒服，我有藥油，用上看看，好多了嗎？”我說還疼，你有紙嗎？我要上衛(wèi)生間�！澳阏f”我有，我扶你去吧“。上了衛(wèi)生間，總數(shù)不疼了，但全身無力，來到教室，同學們都在笑我，可我的好同伴卻說有什么好笑的，人家不舒服，你們不但不關心，還笑話別人”。同伴對我說：“你要去看醫(yī)生嗎？”我說：“不用了，我還能上課�！钡搅说谌�(jié)時，我臉色白得很難看，下課了，他說：“你都成這樣了，你先去看醫(yī)生吧！你的'作業(yè)，還有上課老師說的，等一下我去你家，幫你補習吧�！闭f完，你向老師報告了我的事，老師叫我媽媽帶我去看醫(yī)生，就這樣，是他幫我度過難關的。后來，他轉(zhuǎn)學了，但是我永遠記住他，因為他是我的好伙伴。
愛就在你的身邊支持著你，愛是無私的，偉大的，對他人要獻出我自己的愛心幫助他人。
敘事作文300字 篇4
星期天的下午，天陰陰的。姨媽見店里不忙，就決定去剪頭發(fā)。我一聽說姨媽要出去，也纏著要去，姨媽拗不過我，就帶我去了。
來到理發(fā)店，我就要求理發(fā)師給我剪個娃娃頭。年輕的理發(fā)師爽快地同意了，并給我圍上圍布，用噴水器將我的.頭發(fā)噴濕，然后“卡擦”“卡擦”地剪起來，頓時，我的頭發(fā)像秋風掃落葉一樣，刷刷地掉在了地上，我忍不住閉上了眼睛。過了一會，剪完了發(fā)，我睜開眼睛一看：“哇，怎么成了個小男孩啦！”我叫了起來，“這是娃娃頭嗎？”我問理發(fā)師。姨媽在一旁看了，也這樣說。理發(fā)師笑著說：“小朋友，不是我不給你剪娃娃頭，而是你的頭發(fā)太薄，不適合剪娃娃頭�！蔽衣犃藳]再說什么，心里想：原來剪頭發(fā)還有這么多的講究�。�
突然，姐姐來了，她好奇地看著我說：“唉！你怎么一點也不像邵思琦了？”我一掃剛才的開心，驚奇地問：“怎么，發(fā)型換了就變了一個人嗎？”說話間，我倆面面相覷，都開心地笑了。
回到家，家里的人都被我的發(fā)型給搞糊涂了，都問：“你怎么都變了？”是啊，換了個發(fā)型，大家都不認識我了。因此，這一次剪發(fā)在我的童年生活中留下了深深的烙印。
敘事作文300字 篇5
我和書結(jié)緣的事，要從上二年級時講起。
二年級時我生病在家臥床休息，閑來無趣，隨手翻開媽媽原來買回來，閑置在一旁的《馬鳴加》系列的課外讀物，漫不經(jīng)心地翻了幾頁，書中馬鳴加的`故事非常生動，把我給迷住了，我一口氣一本接一本地把全套都給看完了，合上書仿佛書中的主人公馬鳴加就生活在我身邊一樣，太真切，太貼近我們這個年齡的故事，比之前我愛看的動畫片有趣多了。從此我就愛上了看書。
之前，我一有空就會打開電視機看動畫片。現(xiàn)在想來看動畫片真是浪費了很多寶貴的時間，看動畫片并不能給我?guī)硐胍私獾闹R，只能給我?guī)矶虝旱膴蕵�，不能自己發(fā)揮想象，只能被動地接受信息，跟著別人的思路走，不用動腦筋。
而看書不同，書讓我了解了中華文明上下五千年的歷史故事；了解了中外名人的事跡；了解我們國家，國防軍隊有多強大；了解天文地理知識……讓我足不出戶就能徜徉在知識的海洋里。
書拓展了我的知識，書為我解答了無數(shù)我想要知道的問題，書陪伴我度過無數(shù)無聊的時光，書成為我最好的朋友。
敘事作文300字 篇6
今天，我們班要評選“優(yōu)秀少先隊員”，老師在黑板上寫著同學們的座號，讓大家舉手對班里的每一位同學進行民主投票。
輪到投我的票了，老師數(shù)了數(shù)舉手的人數(shù)，說：“26票”。我的臉上不由得一陣發(fā)熱，怎么搞的，同學們才投我26票？我環(huán)顧四周，天！舉手投我的票的同學不多！眼看投票快要結(jié)束了，老師向同學們宣布了今年入選優(yōu)秀少先隊員的人數(shù)及票數(shù)，我揉了揉眼睛再仔細朝黑板上看：��！26票落選了！我的心激烈地跳動起來，感到十分震驚，從一年級到現(xiàn)在，我一直被評為“優(yōu)秀少先隊員”，而且一直是班干部和中隊委，我的.各學科成績還不錯，為什么會落選呢？我的頭腦一片空白，真想大哭一場！
我竭力使自己的頭腦平靜下來，認真思索著：同學們?yōu)槭裁床贿x我呢……直到評選會結(jié)束，我才從同學們嘰嘰喳喳的議論聲中知道了一些原因：也許是我與同學們不團結(jié)；也許是我做為班干部對班里的事不關心，也許是我平時自以為是學習成績好而有點驕傲；也許是……難道這些是小問題嗎？可我一直卻沒有察覺到。我的確沒有資格當選優(yōu)秀少先隊員。
這次評選會對我的教育將使我終身難忘！我會努力改正自己的缺點，因為我知道，我離“優(yōu)秀少先隊員”的條件還差得很遠很遠。
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