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讀書的啟示作文【錦集15篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的讀書的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
讀書的啟示作文1
我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的'老師:為什么作文的分值那么高,害的我分數(shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應對現(xiàn)實吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對呀!我能夠透過閱讀來提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費壓的我喘但是起來,作文水平是提高了,可我連日;ㄙM都沒了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事但是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就就應自我找了。
就這樣,我熬過了一個月,最后在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
讀書的啟示作文2
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣,一舉兩得。
經(jīng)常讀書的`人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
其實,每一本書,每一片文章,每一部故事……都是作者的結晶,是他們獻給孩子們的禮物。這對于我們來講也是美味的營養(yǎng)餐,在此我給這些偉大的作家,給予衷心的感謝。
讀書的啟示作文3
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”!佌媲。我在這個學期以來感悟最深的就是這句話:在年輕時不珍惜時光,不知道勤快地學習,到了年老時,就會后悔當初沒有認真讀書,從而出現(xiàn)了被他人譏笑的后果。
有一天,天正下著鵝毛大雪,我在家里躺在溫暖的被窩里睡覺。“叮零零……”鬧鐘像發(fā)狂似的響了起來,我看了看時間,目瞪口呆地望著鬧鐘,情不自禁地大叫:“十點了!”到了讀書的時候了,我和往常一樣,拿著一本書,曬著太陽,一邊享受著陽光的溫暖,一邊遨游在如識的海洋。此時,門口傳來大聲的嬉戲聲,我推開門一看,幾個小孩在走廊上快樂地打鬧玩耍,是他們將我從開心的天地里拉了出來,由此,我感到格外的憤怒,火冒三丈地對他們用訓斥的`口氣說:“你們整天就知道玩,為什么不珍惜現(xiàn)在的大好時光,多去讀讀書,黑發(fā)不知勤學早,白自方悔讀書遲,到老了,就該知道后悔了!”
他們在我的話中,似乎聽懂了什么,不約而同地跑回家,拿起書瑯瑯上口地讀了起來,整個樓道里充斥著悅耳的讀書聲……
從這件事中,我深有感觸,一個人要是從小不珍惜時光去讀書,到了老的時候,將會感到無限的后悔與悲痛。所以,我們要努力讀書,將來成為對社會有用的人才。
讀書的啟示作文4
每個人都聽過一句名言“讀書突破數(shù)千本書,寫作如神”,對嗎?然而,它給了我一個獨特的啟示。
有一次,在補習班舉行了一次漢語考試。在那段時間里,我在復習這本書的內(nèi)容。一天,媽媽對我說,"不要只光顧書中的知識,多讀些書!"“哦,讀書有什么用?另外,我沒有時間。你覺得怎么樣?”我抱怨!斑@很有用,你會知道的!”雖然我很困惑,但我不敢違背我媽媽說的話,所以我不得不這樣做!
考試那天,我感到非常不安,害怕我的`基礎知識不會通過,但是一旦試卷發(fā)了出來,我懸在心頭的心終于放下來了,因為這幾乎都是課外知識,在這段時間里我還讀了很多書,所以我覺得做練習很舒服?粗渌麑W生摸不著頭腦,記不起來了,我的心真的勝利了!
當我到家時,我得意洋洋地把這件事告訴了我媽媽。她笑著對我說,“這都是因為你的學習!”是的,這是事實,“閱讀可以打破成千上萬本書,寫作就像上帝”。只要你閱讀,你就可以像上帝一樣閱讀成千上萬本書并寫作!
因此,同學們,讓我們用學習的鑰匙打開知識的大門,讓知識武裝我們的頭腦,讓我們的學習之路更加平坦!
讀書的啟示作文5
俗話說的好:“風日為益友,詩書是良師!辈┯[群書可以使人智力增強百倍,生活如果少來了書,就會變得枯燥乏味,因此書是世界上必不可少的。
在《三國演義》中的人物是臥龍一諸葛亮和人稱關公的關羽是我最喜歡的兩個人物,諸葛亮是上知天文下知地理,這全都關于他從小博覽群書。關羽關于自讀春秋大義。
有次我看到——草船借箭的一篇,周瑜讓臥龍在三天里造出三萬支箭,周瑜讓工人們慢點找造,可是被臥龍料到了,晚上他趁著大霧來臨的時候,帶著幾個人開著幾條船,船上面放著十幾個稻草人,便去了曹操的邊境。曹操以為是吳軍的部隊來攻打他的領土,便讓士兵們紛紛拿起弓箭向吳軍的船上射過去,結一果船上的稻草人每一處都射滿了箭,有個人問臥龍:“臥龍先生為什么要放稻草人在船上?”臥龍說:“這是計謀,目的`就是要曹操借箭給我們!彪S著,臥龍他們就回吳軍的領土。三天過去了,周瑜問臥龍:"三萬只劍準備好了嗎?”臥龍便說:"您要的三萬支箭,都在這里!彪S后一個士兵便說:“丞相,已經(jīng)超過3萬支箭啦!"周瑜聽了大吃一驚,
這本書告訴我們:書是知識的源頭!
讀書的啟示作文6
一本書就就是一位老師,教給我們許許多多知識。莎士比亞也以前說過:“書籍就是全人類的營養(yǎng)品”。
以前,我不明白大海就是什么樣貌的?海水又就是怎樣的?更不明白海底的狀況了
此刻,我讀了書之后,個性就是看了課外書后,我明白了波瀾壯闊的大海,有著湛藍色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的.日光浴,可一不留意就會成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物,小魚和小蝦也會再次成為它們捕捉的目標,真可憐。在春暖花開的季節(jié),海龜還會慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢
讀書讓我認識了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過讀書,此時將來能成為對社會有用的人。
讀書的啟示作文7
我是一個愛讀書的小男孩。從很小的時候我就特別喜歡書,每當我哭鬧的時候,只要媽媽讀一篇有趣的小故事,我就會漸漸平靜下來,專心地聽。
有時候我讀一本書遍數(shù)多了,就會感覺自己像身臨其境一樣,我讀《窗邊的.小豆豆》時,我仿佛到了巴學園,和小豆豆一起在電車教室上課、一起吃盒飯、唱校歌、做韻律操……讀《三國演義》時,我仿佛來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,為劉備、關羽、張飛的兄弟情誼所感動,為諸葛亮的足智多謀所折服,為曹操的老奸巨猾、濫殺無辜而感到氣憤;讀《名偵探柯南》時,我仿佛和柯南一起探案,找出兇手,伸張正義;讀《小木偶奇遇記》時,我仿佛看到了小木偶匹諾曹長出了長鼻子,明白了做人不能撒謊的道理。
隨著我讀書的增多,我越來越清晰地體會到讀書的益處。家里的書我反復地讀,愛不釋手,經(jīng)常忘了吃飯,媽媽給我起了個外號叫“小書蟲”,不過,我這個“小書蟲”啃得可是知識,我可是很愛惜書的喲!我孜孜不倦地讀書,家里的書已經(jīng)不夠讀的了,于是,每次出去買東西時,我會讓爸爸媽媽把我送到新華書店去看書,有一次,我正在看書,突然一個員工說:“不買就別看”。所以,我總躲著員工偷偷看書,我經(jīng)常看地手酸腳麻,可心里卻美滋滋的。
好吃的東西、好玩的東西總有吃夠、玩夠的一天,可讀書跟它們不一樣,越是深入其中反復閱讀,越能體會到其中的樂趣,有書籍同行,一生都會很快樂,這就是讀書對我的啟示。
讀書的啟示作文8
人們在生活中,積累到無數(shù)生活的經(jīng)驗。這些生活經(jīng)驗是在生活實踐中累積出來的。下面我就來說說我在一件小事中得到的啟發(fā)。
記得那是一個陽光明媚的下午,我們一家五口坐在一起看書。突然,爸爸發(fā)表了評論:“你們那么愛看書,誰能把讀書的好處說出來?”
大姐說:“讀書能提高我們的寫作水平。”
二姐說:“讀書可以讓我們懂得更多好詞佳句!
我說:“讀書可以增長我們的'知識,讓我們懂得更多的人生哲理。”
爸爸說:“讀書的好處有很多,有一樣最可貴:讀書能陶治人的情操,帶給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!
我們都說是,媽媽也點點頭。
爸爸接下去說:“所以你們要像書一樣,要做一個對他人,對社會都有用的人!
我說:“那么,我們應該讀好書,不讀好書。就像我們交的都應該是好朋友,不應該是壞朋友!
爸爸說:“對。這就是我對你們的希望!
我們談到傍晚才散,爸爸的話卻深深地印在我的腦海里
讀書的啟示作文9
讀書的益處真多,它不僅讓我懂得了許多知識,還給我了許多啟示。我今天讀了一篇文章《群鳥學藝》。
這篇文章的主要內(nèi)容是許多鳥向鳳凰學本領,貓頭鷹、老鷹、麻雀、烏鴉沒等完鳳凰說完,它們自以為會了,都飛走了,只有小燕子在認真的聽鳳凰說的每一句話。最終,別的`鳥搭的窩都很粗糙,甚至不會搭。只有小燕子搭的窩即結實又暖和最漂亮。這個故事告訴我們,每學一樣本領都要虛心、耐心、不虛心沒有耐心就什么事也學不會。這個道理我是有體會的。
有一次,媽媽在家炒雞蛋,媽媽讓我試一下,媽媽說:“你先到點油,把打破的雞蛋放到里面”……知道了,我說。我趕忙把油倒進了鍋里,打了一個雞蛋放到里面,趕快把鍋蓋蓋上。過了一會兒,我聞到了一股燒焦的味。原來火太大了。媽媽又把炒雞蛋的過程給我講了一遍,我認認真真的按照媽媽說的去做,果然做的很好。媽媽笑瞇瞇的說:"凡是學則會,不學哪能會呢?”
是!做什么事要虛心有耐心,才能成功。今后,我一定要向小燕子學習。
讀書的啟示作文10
曾看過《哈佛家訓》這本書中有這樣一句名言,對我激勵很大:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
意思是說:寶劍的鋒利,需要經(jīng)過反復磨礪,梅花的清香是經(jīng)歷了嚴冬的考驗才散發(fā)出來的?梢,樹要成材,人要成功,都要經(jīng)歷一番磨難的。就拿意大利著名的天才小提琴家——帕格尼尼來說吧,他4歲時出麻疹,險些喪命;7歲患腦炎,又幾近夭折;46歲,牙齒全部掉光;47歲視力急劇下降,幾乎失明;50歲又成了啞巴。
即使經(jīng)歷了這么多的磨難,他在與病痛頑強的斗爭中,克服叢叢困難,堅持練琴,終于用獨特的指法和充滿魔力的'旋律征服了整個世界。著名音樂評論家勃拉茲評論他是“操琴弓的魔術師”,歌德評論他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”
從古到今,這是個亙古不變的真理,當我們在向自己的目標努力時,一定會遇到這樣那樣的挫折,可是只要繼續(xù)向前走,不被挫折所嚇倒,并與挫折作頑強地拼搏,就一定能到達成功的彼岸。
讀書的啟示作文11
讀書使人明智,讀書使人靈秀,讀書使人深刻,讀書使人莊重,讀書使人聰明,讀書使人……
讀書是一件快樂的事,和鳥兒在天空自由翱翔一樣。讀書會使我們收獲意外的收獲,讓我們明白和理解知識和道理。讓我們的腦子動起來,不在生銹。心情不好時,拿起書,與書中的人物一起來分享他們的歡樂,心情漸漸地就會快樂起來。
讀書也是有方法的。如:魯迅先生喜歡的“跳讀法”,愛因斯坦的“總分和”三步讀書法,英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。拿魯迅先生的“跳讀法”來說,諾是碰到疑問的地方,先跳過去,看后面的,不久,前面的和后面的不懂的知識就明白了。無論我們用哪一種方法,都是為了讓我們更進一步地了解文字背后的秘密,讓我們在書中鉆來跳去,使別人的知識變成自己的知識。
書是知識的寶庫,是我們的良師益友,讀書不但可以收獲更多的寶貴知識,還可以使寂寞的你得到安慰,使傷心的你得到歡樂,使有疑難的'你得到解答……書還是一個充滿知識,充滿情趣的世界,讓我們了解人生的道理,大自然的奇妙,海洋的美妙,宇宙的奧妙……所以,我們一定要讀書。
記住冰心奶奶的話:“讀書好,多讀書,讀好書!”
讀書的啟示作文12
從小我就是個小書迷,手上只要沾上了一本書就不肯放下。我中飯吃完看,午睡時間突然爬起來看,晚上睡覺時,我偷偷拿本故事書,等媽媽睡著了,用小手電看。那時,小手電放在小床后的小柜臺上,輕輕一拿就到手了。那時還是一二年級,我寫作文得的“優(yōu)”就是看童話得來的。
到了三四年級,又多了幾門課。我最愛科學,因為我發(fā)誓長大后要當科學家。我迷上了看《少年兒童百科全書》,這是我二年級時連考三個100分換來的。我愛小動物,也就老是看動物篇。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),一般教到動物的單元,老師提出的問題我都能應對自如。
現(xiàn)在升到了五年級,看的書自然又換了。我迷上了讀小說,它們總會讓我得到意想不到的收獲。它們讓我的意志變得堅強,遇到困難不再退縮……我的寫作水平提高了,意志也奇跡般的堅強了。
我能從一個無知幼稚的小孩子,成為一個品學兼優(yōu)的好學生,孝順父母的`好孩子,都離不開書。這些點點滴滴的真實的回憶,讓我想起了一句名言:“書是人類進步的階梯!
讀書的啟示作文13
讀書,就是一個很有意思的詞語,到此刻為止,讀書已經(jīng)給我?guī)砹松习俅蔚目鞓。記得那一次,我才四歲。有一次,媽媽在家里陪我,我本想看電視或玩玩具的,但就是,電視突然沒有好看的`了,玩具我也覺得膩了,就跑進小房間“看書”。此時我拿了一本故事書,一邊看一邊口中念念有詞,讀到之后,我發(fā)覺自我不會讀的字實在就是太多了,就自言自語,一本正經(jīng)地說:“這都就是什么亂七八糟的話啊,編這本書的人肯定就是用時空來轉(zhuǎn)換的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)寫到那里邊,讓人怎樣看?每次提到這句話,我就記憶猶新,忍不住笑起來。還有一次,我在房間里隨便拿了一本書,那就是一本猜謎語的書。我先翻了一頁,把答案蓋住,自我猜。
第一個謎語就是:水在什么時候能被網(wǎng)提。课艺f,這還不簡單嗎,不就就是在變成冰的時候嗎。此時我打開答案一看,果然,答案跟我這個小機靈想的一模一樣,也就是說在水變成冰的時候能夠被網(wǎng)提住。答對了一題后,我倍感興奮,覺得自我很了不起,就是個天才兒童。于就是,打第二題的時候,我就有點得意忘形,竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來,因為答不出來,我就只能看答案了,結果我一看答案,差點休克``````這次我懂得:驕傲使人落后。讀書帶給我的啟示真多!
讀書的啟示作文14
在我人生的道路上,書是不可缺少的朋友。有時,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗;有時,書是我的老師,教給我許多知識;有時,書是我的朋友,永遠陪伴著我。
有的人說讀書是一份苦差,不然怎樣會有人頭懸梁、錐刺股呢?其實我以前也是這樣想,讀書只可是為了應付考試罷了!可是,我不知從什么時候開始漸漸愛上讀書,愛上讀那些真情實感的作文。讀書是一種享受,好書不必是宏篇巨制,或是驚世之作。讀書的'感覺猶如你在吃水果,不忍一口吞食,而是細細品嘗,才悟覺風味。當然,捧一本好書時,也不用像古人一樣嚴肅的讀,也可在一小桌上擺上一杯熱茶,在陽光下慢慢的讀著,那滋味肯定讓你陶醉。
我喜愛清晨在書桌上靜靜地讀書,有燦爛的陽光陪伴著我,偶爾會有一陣陣清風吹進來。每一天我都會讀書,雖然書里沒有優(yōu)美的語句,但我感受到那是人間最美的感情,那是一份感動,一份激情。
讀書,充實了我的生活,讓我活得更精彩!我愛讀書。簡評:快樂讀書,享受人生。
讀書的啟示作文15
一天,我到學校圖書室里借圖書,剛一進門,里面全是看書的同學和老師。我從書架上拿了一本作文書認真的看。作文書里有一篇短文,名字叫《我的母親》。這篇作文講述的是:一天早上,有一位小姑娘背著書包去上學,下午放學的時候,天上下起了大雨,小姑娘沒有帶雨傘,身上衣服全濕了。這時她的母親打著雨傘來了。小姑娘的媽媽把雨傘給了她。小姑娘感到很溫暖。第二天,小姑娘的'媽媽生病了,小姑娘在家照顧她媽媽。媽媽看著她懂事,心里很高興。漸漸地她媽媽病好了。
這篇作文看完了,也讓我聯(lián)想到小時候,我媽媽愛護我關心我的的場面。記的有一次,我放學回到家,感到頭非常痛。媽媽就問我哪里不舒服?我告訴媽媽我有點頭痛。媽媽就用手試了試,感覺我有點發(fā)熱,就背著我上醫(yī)院。走到半路,下雨了大雨,媽媽把雨衣披在我身上,媽媽衣服都淋濕了。到了醫(yī)院,醫(yī)院給我量了量體溫,說我發(fā)燒40度,醫(yī)生說給我掛水,媽媽在一旁鼓勵說:“孩子掛水一點都不痛,你堅持住呀!”這里我心里感到暖暖的,藥水掛完了后,媽媽又背著我回家了,把我放在床上,然后媽媽做飯給我吃。
我想,父母對我們的關心和照顧,我要是長大以后一定要好好工作,報答父母。
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