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初中生的作文

時(shí)間:2023-09-12 12:38:50 初作文 我要投稿

初中生的作文【推薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文【推薦】

初中生的作文 篇1

  蕭瑟秋風(fēng)吹過,楓樹林里落葉翩翩,它們輕盈的身體上,卻背著滿是惆悵與思念的沉重包袱。輕輕的,秋風(fēng)走過,楓葉追隨著它的腳步,留下的只有兩行腳。阂恍惺窍M,一行是滄桑。悄悄的,秋風(fēng)走過,盡管它已經(jīng)很低調(diào)了,可是,楓葉仍聽得見它的腳步聲,剪輯珍貴的一瞬。慢慢的,秋風(fēng)走過,雖然今年的它,生命短暫,可是,它還有明年,楓葉!你怎如此的憂愁?是啊,你沒有明年!

  楓葉,我想對(duì)你說:“何必那么執(zhí)著?一個(gè)秋天罷了,如此是為何?”我似乎聽到了你的回答,你說,為了生命的開始,還有開始一瞬后的終結(jié)!

  楓葉啊,歲月又有何留戀?不就只有面對(duì)多變的天,等待狂風(fēng)驟雨的`降臨?你又為何搖頭?難道不是嗎?呵,昨夜似乎夢(mèng)見了你,還依稀記得,你告訴我,還為清晨的甘露和日出。

  可是,楓葉!你為何又選在秋天才顯示出你的美麗?春有齊放百花,夏有滿塘粉蓮,冬有遍地銀霜,它們都賽過秋了,不是嗎?哦,是因?yàn)槟阆胍獮檫@個(gè)在四季中顯得頗為凄涼的秋勾上一筆溫馨的色彩嗎?可是,在大多數(shù)人的眼中,或許你就是在這個(gè)凄涼的季節(jié),為孤獨(dú)的思鄉(xiāng)人寄去一片愁心的“信紙”吧。你的存在只是為了凄涼之中更顯凄涼。

  楓葉啊,在你寄去一片片愁思之時(shí),是不是同樣在思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的故人呢?你帶走了別人的思念,你的思念又飛去了哪兒了呢?悲,凄凄紅葉,思,點(diǎn)點(diǎn)溫情……

初中生的作文 篇2

  初中是一個(gè)新的開始。面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,我心中的緊張揮之不去。

  路過教學(xué)樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過,從未認(rèn)真注意過。直到那次早晨下過雨后,我不由得停住了腳步。

  雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音!斑@兒什么時(shí)候這么美了?從沒留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上,形成了一個(gè)天然的遮陽(yáng)棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺,幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn),天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽(yáng)棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的生活!

  想起以前的'忽視,心中的歉意如潮水般涌來。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來,樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來年夏天的它又將再一次蛻變!

  人們總是忽略了習(xí)以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識(shí)的去改變這個(gè)習(xí)慣。

  于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈(zèng)。

  不要因?yàn)槲覀兊乃究找姂T,錯(cuò)失了太多美好的事物和風(fēng)景,錯(cuò)失太多的驚喜與歡愉!

初中生的作文 篇3

  生命的本質(zhì)是什么!或許“搜搜問問”這兩個(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)站也不能予你以正確的回答。但它的確是在我們的生活之中,盡管沒法用精確的語言來將其概括,但是人依舊在不斷追求這不滅的信念。

  用不同的方式來實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,舍己為人,見義勇為,人們就是以這樣的'方式來實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,雖然渺小,雖然不能將名字用可于人們心中,但卻死而無憾,僅因?yàn)樗硕冻觯皇菫榱怂嚼嬗谶@個(gè)世上,茍活于世間。

  人心的良知讓更多自私的的人愿重回生命最初的美好心境,讓真情流淌于世間,以真誠(chéng)的情感來面與世界,而不是互相猜疑,為了謀利而下狠招。

  人人都在內(nèi)心深處埋這一顆等待的心,雖然生活的堪苦讓你原本真誠(chéng)的真誠(chéng)的心,面不如前。但是,真誠(chéng)的心流淌于世間,所以打開你久藏的真誠(chéng)的心,重歸于世間的美好,以奉獻(xiàn)來讓自己的生命得以詮釋。

  愿世人和我們一起將自己奉獻(xiàn)于世,而不是為了私欲。不論是背起十字,還是成為一個(gè)苦行僧,最終目的卻都是將生命詮釋,讓真誠(chéng)流淌于世間。當(dāng)睜開生命的慧眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人人的心中都藏有等待奉獻(xiàn)的心。

初中生的作文 篇4

  HELLO!大家好!我是人見人愛,花見花開的床。現(xiàn)在我來介紹一下我自己吧!我的“長(zhǎng)相”和別的普通的床有點(diǎn)不一樣。我有兩個(gè)身體,一個(gè)在上,一個(gè)在下,中間有一雙大手相連——梯子。對(duì),我就是傳說中的雙層床,是小樹小朋友的。

  小樹的媽媽在淘寶網(wǎng)上一見到我就一見鐘情。我經(jīng)過了擁擠的集裝箱,又來到了顛簸的大卡車,終于從快遞哥哥的手中,來到了他們身邊。他們請(qǐng)了工人,三兩下就把我裝好了。我的家被安排在了小主人房間的右側(cè)。

  小主人來到我的身邊,左看右看,左摸右摸,上躺下躺,好像對(duì)我很喜歡似的。他拿來了抹布把我上上下下擦得干干凈凈,又拿來了漂亮的墊背、被子、小毯子……他先把墊子鋪在我身上,再把被子鋪在墊背上,最后把一條小毯子放在最上面。我就這么和小主人一起開始了愉快的生活。

  晚上一到八點(diǎn),他輕輕地爬上梯子,掀開被子,躺在我的`身上,跟我說一句“晚安”,就甜甜地進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上,他按時(shí)起床,把被子整齊地疊好,把我打扮得干干凈凈的。

  一天天過去了,小主人的身體漸漸長(zhǎng)高,接近了我的長(zhǎng)度,腦袋里的知識(shí)也越來越豐富。她媽媽高興地告訴別人,我的到來讓小主人養(yǎng)成了早睡早起、整理床鋪的好習(xí)慣。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

初中生的作文 篇5

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在學(xué)校里上一天又一天的課,當(dāng)然感到枯燥無味,再加上沒有幾節(jié)可以讓我們放松的課,覺得更加無趣。

  在我剛來學(xué)校時(shí),我十分害羞,認(rèn)為除了我那上了初三的表姐,就不會(huì)有人和我說話。可是,寧我意想不到的是,班里的同學(xué)都和我說話,十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學(xué)相處融洽,沒想到一次月考,我竟被調(diào)到中間兩排起、去了。我竟然和英語課代表坐(也就是我現(xiàn)在的同桌)。

  英語一向是我的薄弱科目,而她又是英語課代表。我覺得非常自卑。但是,她在我英語單詞不會(huì)的時(shí)候,幫助我學(xué)好每一個(gè)單詞。在課上的時(shí)候,老師會(huì)叫人站起來對(duì)話,而她總是英語老師常喊的人,而我也會(huì)被受連累,被一起叫起來,在我回答問題錯(cuò)誤時(shí),她沒有嘲笑我,而是告訴我這道題怎么回答,漸漸地,我和她成為了無話不談的好朋友,好閨蜜,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。

  剛才我講了校園生活非常重要的一項(xiàng)——朋友。接下來該說老師了。我們的語文老師性格和藹。講課栩栩如生,形象生動(dòng)。當(dāng)講故事的時(shí)候,我們仿佛也置身于故事情節(jié)當(dāng)中。數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的',有責(zé)任心的老師。同時(shí),他也是我們的班主任,雖然班上的同學(xué)都很怕他。但是,他也是一位極其負(fù)責(zé)任的老師。在學(xué)校,他是第一個(gè)到學(xué)校的老師,而晚上,他和我們一起放學(xué)。毫不夸張的說,數(shù)學(xué)老師是待在學(xué)校時(shí)間最長(zhǎng)的老師。英語老師呢,是一個(gè)溫和的老師,班上的同學(xué)都不是很怕她。在她的課堂上,紀(jì)律是最差的。而我每節(jié)課都聚精會(huì)神地聽,生怕聽漏一個(gè)單詞。

  最后說我們的物理老師,物理是我們這學(xué)期新增的一門課程。這位物理老師嚴(yán)肅里帶著幽默感。每次上課,物理老師總是會(huì)逗地我們大笑,笑完之后,又立刻恢復(fù)到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。這就是我們的主課老師了再說說我們學(xué)校的環(huán)境吧,我們學(xué)校有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),各種新式設(shè)備一應(yīng)俱全。我最喜歡學(xué)校的花圃,雖不說姹紫嫣紅,但芳草如茵,看了令人心曠神怡。每次中午來得早,都要在這走一走,走完后感覺心情舒暢,把之前煩惱的事都忘了。

  這就是我的校園生活!

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