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(集合)研學(xué)之旅作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)之旅作文1
湖南是我比較喜歡的一個城市。出發(fā)時感到非常的奇妙，路途就這樣開始了，匆匆忙忙中度過了一個晚上。
用我奇特的打開方式，開啟研學(xué)之旅。在我身上發(fā)生了很多奇葩的事，雖然很無奈但很開心，快樂。與好朋友，老師，同學(xué)度過愉快的時光也是非常榮幸啊！
接下來讓我給大家介紹一下吧！話說那里真的好耶（熱）呀！我們第一站去了湖南第一師范。湖南第一師范，位于湖南長沙市岳麓區(qū)。當(dāng)年偉大的毛主席曾就讀于此，那時學(xué)校兩層的圓柱、拱頂和庭院完全仿照英國殖民地建筑風(fēng)格。學(xué)校的設(shè)備條件都不錯，而且優(yōu)秀的教員們都繼承了湖南的'學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。走進(jìn)教學(xué)樓感受了年代的久遠(yuǎn)。參觀了毛主席曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方，也了解了許多毛主席年少時期的故事。第二站張家界國家森林公園面積130平方公里，是中國第一個國家森林公園。張家界國家森林公園可劃分為黃石寨、琵琶溪、金鞭溪、鷂子寨、畬刀溝等六個景區(qū)。在景點處看到了許多的小猴子也與他們留下了特殊的記憶，沒齒難忘呀！在森林里行走，讓我近距離感受了大自然的美好。
我們還探訪了毛主席的故居，參觀了毛主席年少時生活的地方一起回憶了毛主席年少時的美好時光，也學(xué)習(xí)了毛主席愛讀書愛學(xué)習(xí)不斷突破自己的高尚品德。我們在毛主席的塑像前共同朗毛主席的《沁園春·長沙》。
在中國的詩史上，第一個大量描繪自然美，并把對自然美的描繪和對國家和人民的命運的關(guān)切結(jié)合起來的詩人是屈原。這是中國古典詩歌的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東的詩詞繼承了這個優(yōu)良傳統(tǒng)。他善于把自然美與社會美融為一體，通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術(shù)形象，表現(xiàn)出社會美的內(nèi)容。這首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶，提出了“誰主沉浮”的問題，抒發(fā)了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。
這次研學(xué)之旅就結(jié)束了，體驗了本土人民的熱情，也與別的國家的人們進(jìn)行了愉快的交流。希望這次研學(xué)可以成為我珍貴的回憶。
研學(xué)之旅作文2
那天迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我們踏著晨光，一路向襄陽進(jìn)發(fā)。在旅游大巴上，同學(xué)們一路歡歌笑語，激動的心情無以言表。汽車在路上行駛了一個多小時，就到了古隆中。
抵達(dá)景區(qū)正大門，首先映入眼簾的是古隆中牌坊，兩邊的石門上雕刻著一副對聯(lián)“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心�！蔽覀冊谶@里先欣賞了《隆中對》演出，接著師生一起背誦了《誡子書》，朗朗的讀書聲響蕩在景區(qū)幽靜的晨光之中，讓我們體驗到了諸葛亮讀書的地方所帶來的文化熏陶，不自覺地對諸葛亮的生平故事產(chǎn)生了濃厚的向往和崇拜之情。
進(jìn)入古隆中景區(qū)內(nèi)，眼前的景色，讓我不禁想起了《三國演義》的作者羅貫中對這里景色的描繪：這里山不高而秀雅，水不深而澄清，地不廣而平坦，林不大而茂密。這里至今仍遺留下三顧堂、小紅橋、武侯祠、六角井、躬耕田、諸葛草廬、隆中書院等三國遺跡。真不愧是國家5A級風(fēng)景區(qū)！連許多外國游客也慕名來到這里參觀。
一路上，我們在導(dǎo)游的講解下分別到達(dá)了草廬亭、三顧堂、老龍洞等地方聆聽了各種有趣的歷史故事，了解了諸葛亮和妻子黃月英的愛情故事，雙手撫摸著古老的馬車上感受著諸葛亮的智慧，坐在他曾經(jīng)讀過書的書房中閉上眼睛，用心感悟著讀書的樂趣。
上午十點二十分，我們?nèi)w師生集合在一起觀看了演出《三顧茅廬》，詼諧的臺詞，夸張的表情和動作，引來學(xué)生們的陣陣歡笑，在愉悅的節(jié)奏中領(lǐng)略到了求賢若渴的劉備，狂躁的`張飛以及忠心耿耿的關(guān)羽三人組。諸葛亮的出山不僅對他們來說意義重大，而且對整個歷史都有著舉足輕重的作用。
吃過午飯，我們又來到了襄陽公共安全體驗館。安全館的教練給我們講了很多安全知識，如一些安全標(biāo)志的含義，遭遇火災(zāi)時要采取的措施，溺水時怎樣做心臟復(fù)蘇等。還親自體驗了火災(zāi)現(xiàn)場安全逃生演習(xí)，學(xué)了這些救人和自救的知識，我們受益匪淺。
“讀萬卷書，行萬里路。”這次的研學(xué)旅行不僅是一場凈化靈魂的文化之旅，也是一場實用的求生技巧培訓(xùn)。熱愛讀書，珍愛生命，讓我們的靈魂和身體一路前行！
研學(xué)之旅作文3
今天，風(fēng)和日麗，我的心情也和陽光一樣燦爛！為什么呢？因為我們今天要參加一次創(chuàng)意研學(xué)之旅。一路顛簸，我們來到目的地——著名的“進(jìn)士村”曹村。
一下車，首先映入眼簾的是一片金黃色的稻田。秋風(fēng)帶著田野的氣息，拂面而來，讓人心曠神怡。稻田的旁邊是一座富有科技感的建筑物——農(nóng)業(yè)科普館。
我們興奮地走進(jìn)農(nóng)業(yè)科普館。哇！科普館里有各種各樣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)模型：衛(wèi)星鍋模型、大型水庫模型、漁船模型……最神奇的就是大型水庫模型了！這個模型里有“大�！�，有水庫，還有閘門�！按蠛！崩锏�'水先被引進(jìn)水庫，經(jīng)過一道閘門的過濾，再流入一個大水池，進(jìn)行進(jìn)一步的凈化處理。然后，凈化過的海水流經(jīng)最后一道閘門，緩緩流入農(nóng)田。就這樣，凈化水滋潤了田里的莊稼，也滋潤了農(nóng)民的心。果然，科技就是力量！
參觀完農(nóng)業(yè)科普館，我們又興沖沖地來到了田野里，接下來是我們的游戲時間：解圈鎖、翻撲克、搭長城……我們玩得不亦樂乎！
最好玩的要數(shù)“搭長城”了！游戲規(guī)則很簡單：我們分成四列縱隊，每隊最后一名隊員就是“長城”的地基�！暗鼗卑攵字懊娴年爢T要坐在他的大腿上，以此類推，隊員們一個接一個，“長城”就搭好了。我們隊配合默契，“長城”不一會兒就搭好了�？墒�，我們?nèi)鄙僖懔�，沒有堅持到底，最后遺憾落敗。原來，毅力是致勝的關(guān)鍵呀！
研學(xué)之旅的最后，是我們的壓軸大戲——舞臺表演“進(jìn)士人生”。故事講述了古時候曹陽經(jīng)過勤學(xué)苦練，終于高中進(jìn)士。在表演前，我們做了很多準(zhǔn)備：分角色、換服裝、練臺詞……
好戲開場了，演員們依次上臺表演，演得很投入，好像真的穿越到了古代。我表演的是“曹父”。輪到我上場了，我又興奮又緊張。我拿著劇本，一字一頓地念起來，生怕一不小心念錯了字。表演進(jìn)行得很順利，從中我們明白了：只有勤學(xué)苦練，才能成功。
時間過得飛快，我坐在返程的大巴上，看著美麗的曹村，心里戀戀不舍。親近自然，體驗生活，這真是一次難忘的研學(xué)之旅！
研學(xué)之旅作文4
山東曲阜市儒家文化的發(fā)源地，儒家思想的創(chuàng)始人孔子就出生在這里。曲阜，古為魯國國都，孔子故里，被譽為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千年前的魯國，孔子杏壇設(shè)教，收三千弟子，講授六藝，孔子周游列國，傳播儒學(xué)，博采眾長，使曲阜成為了世界上最早的游學(xué)之都。
伴著微微的春風(fēng)，懷著敬仰的心，我走進(jìn)曲阜，開啟了為期兩天一夜的研學(xué)之旅。那天是周六，我起了個大早，揉了揉困倦的雙眼，打了個哈欠，開始了我美好的、充滿希望的一天。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們一行人到達(dá)了曲阜。“國無德不興，人無德不立�！蔽覀兏S著孔子的腳步，感受儒家文化的博大精深。
在研學(xué)過程中，我們參觀了三孔（孔府、孔林、孔廟）、六藝城，體驗了“韋編三絕”課程和“孝道”課程。給我印象最深的是晚上的“孝道”課程。王老師向我們講述了什么是孝，如何盡孝等一系列問題。
在課程中，我不時聽到耳邊傳來的啜泣聲，就連我自己，也深深的被老師的講授所感動。想到自己的父母，我的眼眶也漸漸充滿了淚光。我在心里發(fā)誓：回去后一定要給自己的爸爸媽媽一個大大的擁抱，謝謝他們給予我生命，謝謝他們把我撫養(yǎng)長大。我一定要好好孝敬我的父母。好好學(xué)習(xí)，平時不讓他們擔(dān)心，不讓他們生氣。課程結(jié)束時，我看向周圍，每一個同學(xué)都在還沉靜在自己的`情緒中，有的還在擦著不住的眼淚。我想，這次課程不僅給我，也一定給在場的每一個同學(xué)都留下了不可磨滅的印象。
我深深地知道，我們古老的中華民族自古就有著尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)。所謂“生我者父母，教我者師父�！睂W(xué)必有師，“三人行必有我?guī)熝��！薄皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也�！薄鞍輲煻Y”讓我親身體驗了何謂“尊師重道”。我們通過參拜孔子、參拜我們的老師，懂得老師的深深教誨。
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。這次的曲阜之旅僅僅是一個開端，它像一把鑰匙開啟了我內(nèi)心的熱血之情。我要努力成為一個合格少先隊員，傳承弘揚我們的中華文化。
研學(xué)之旅作文5
不知不覺中，春天悄然來臨，到處都呈現(xiàn)出一派勃勃的生機。就在人間最美的四月天里學(xué)校組織了一次春季研學(xué)活動，讓我們走出校門，到社會上和自然中去實踐學(xué)習(xí)。
這次研學(xué)的目的地在六朝古都南京。在導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下，我們到達(dá)了第一站南京理工大學(xué)。大學(xué)的校門口已經(jīng)有許多其他學(xué)校的學(xué)生了。大家都整齊劃一的穿著校服，顯得格外精神。南理工給人的第一印象是十分干凈、高大，給人一種望而卻步的感覺。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的大哥哥大姐姐們是真的很努力、很用功，或許他們都知道南理工這所大學(xué)只是他們?nèi)松幸粋�小小的驛站。他們即將奔赴下一個更大的舞臺，在那個舞臺上繼續(xù)大放異彩。這使我不得不為之一震，哥哥姐姐們已經(jīng)在這么好的學(xué)校中學(xué)習(xí)了，卻還并不僅僅滿足于這些，還想要更上一層樓。而我們才剛剛步入初中的大門，怎甘心就這么安于現(xiàn)狀？我們現(xiàn)在擁有更加充足的時間，理應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。這讓我定下自己的一個小目標(biāo)，南理工，即將是我報考的大學(xué)，我會朝著這個目標(biāo)去努力的！
中午在南理工的食堂吃過午飯，稍作休息后我們便到達(dá)了大家最期待的.銀杏湖主題公園。一進(jìn)場，首先映入眼簾的就是銀杏湖中央的噴泉，隨著湖旁音響里音樂的節(jié)奏變換了許多花樣，讓人舍不得移開視線。公園里的各項娛樂設(shè)施多得讓人目不暇接，大家都很糾結(jié)究竟要玩哪一個才好。最后，我服從了大部分人的意見，嘗試了兩個最刺激的：子彈列車和大擺錘。起初，我滿心歡喜，十分激動，但當(dāng)真正快要輪到我的上去玩的時候，立刻又慫了下來，最后鼓起勇氣，繼續(xù)玩。車開動后，到了最高點往下沖的時候，我本想忍住不尖叫，可后來才意識到，有些事不是想忍就能忍得了得，你越忍反而會越難受。
這次的研學(xué)之旅讓我懂得了很多，讀萬卷書，行萬里路。
研學(xué)之旅作文6
若說一次好的旅行可以受益終生，那么一次有益的集體的旅行對旅行的人們的意義更是非同凡響。
曬著窗外射進(jìn)來的暖暖的山中斜陽，淡淡籠罩著我們稚嫩的臉頰。我們正行駛在通往臨安神龍川旅游景點的盤山公路上。顛簸的'公路上，輕輕的鼾聲，悠閑的交談聲，勁爆的音樂聲交織在一起，異樣的和諧與融洽。近約兩個小時的車程，讓大家稍許有些不適，但車內(nèi)依舊興奮如常。
我極力忍耐著腹中的不適，有些暈車了，但在集體的環(huán)境中，不允許我有過多的嬌氣。我默默的望著窗外的繁花美景，但卻一點也看不進(jìn)去，只好緊緊按壓著的太陽穴，想緩解不適的反應(yīng)。聽著耳畔導(dǎo)游小姐的長篇大論，心中卻煩躁如麻，只想著快點到！快點到！回憶著以往愛聽的旋律，回憶著點染上色時的動作，漸漸地竟平復(fù)下了心情，車也到站了。
默默中似乎改變了什么。
下了車，兩個班的學(xué)生，一同匯聚在神龍川大門前的廣場上，頂著上空中熾熱扎眼的太陽，面對接下來一系列的分組、畫隊徽、寫隊名、唱隊歌我又有些不耐煩的拽著頭上帽子，輕輕吹這氣。明晃晃的太陽讓我有些頭暈，暈車不不適感又再度涌上心頭，我不自主的蹲在了前排的影子中，微微調(diào)節(jié)著呼吸。馬上，我又站了起來，迎著太陽，極力融入興奮的組員中去，同他們一起練習(xí)著隊歌，身體的不適瞬間被我遺忘在了腦后，歡樂占據(jù)了我的心頭，連陽光似乎也不再那么刺眼。
沐浴在陽光下的我們，做了純天然的植物貼畫，喝了親手磨的豆?jié){，打了雖不太成功的年糕，吃了在家長幫助下的野外中餐，玩了怪怪的CS，一切都那么有序，集體的力量果然不一樣，它可以讓人有基本的約束，使一切都變得沒那么從容。
踏著陽光的碎步，我們坐上了回程的客車，意外地發(fā)現(xiàn)有了不一樣的收獲，默默中，從前對待事物的看法似乎有了改變，變得懂得在陽光下約束自己，真是不一樣的收獲呢。
研學(xué)之旅作文7
5月16日我們四年級坐著大巴車來到了火車站坐火車去皮山農(nóng)場。第一次離開家和同學(xué)們一起坐火車，內(nèi)心緊張又興奮。我們坐了一天一夜的火車，雖然我們已經(jīng)感覺到有點累了，但是我們也是非常的堅強，沒有一個同學(xué)叫苦叫累。
我們?nèi)缙诘竭_(dá)了皮山農(nóng)場，首先老師帶我們參觀了皮山農(nóng)場的學(xué)校里面的校園生活，我還跟艾力凱木同學(xué)結(jié)對子了，艾力凱木送給我了一塊手表和一幅他親手送的祝福的畫。我送送給了他一盒樂高、一本書和一塊我自己撿到的精美的石頭。在手拉手結(jié)對子活動中，我和他相處的特別好，建立了深厚的友誼，三天的時間很快就過去了，我們到了告別的時候，我和我的'朋友艾力凱木依依不舍的告了別活動雖然結(jié)束了，但是我會一直記得這個好朋友的。
美好的時間總是過得很快，我們又要坐車出發(fā)去往喀什。晚上很晚的時候火車到站了，我們終于抵達(dá)了喀什。這時候我們都已經(jīng)特別的困了，但是到了新的城市總是很吸引人。值得高興的是老師組織我們?nèi)チ艘故�，我們在夜市上自己選擇吃了好吃的美食。我們還去看了喀什古城�？κ补懦钦媸且粋�充滿魔力的地方，古城里面物品精美、琳瑯滿目、美麗無比、讓我們大家忍不住想買很多的禮物和紀(jì)念品帶回家。我給媽媽買了漂亮的小花帽、紫色的石頭手鏈、和一個戒指。我給爸爸買了一個大龍蝦道具，我還為家里買了餐桌用的隔熱毯，在購買物品時我還學(xué)會了討價還價，這真是不錯的體驗。
離開喀什我們又到了阿拉爾。我們還去看了三五九旅紀(jì)念館，紀(jì)念館里面的英雄事跡讓我忍不住難過起來。我對他們的敬佩之情油然而生。參觀紀(jì)念館讓我深深的感受到新疆兵團軍墾戰(zhàn)士在塔里木墾區(qū)戍邊的艱苦歷史，同時也讓我明白了要珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活。
我們終于回到了庫爾勒，我見到了我的父母。我非常的開心，我很喜歡皮山農(nóng)場、喀什、和阿拉爾，這些地方都有我的美好回憶。要說我最喜歡哪里，我要說的是我最喜歡皮山農(nóng)場，因為那里有我的朋友艾力凱木。
研學(xué)過程中我們一共坐了三趟火車和好幾趟大巴車。我們已經(jīng)感到特別累了，但是我們沒有一個人說苦說累。這次研學(xué)對我們是一種鍛煉，讓我們變的特別的堅強。
研學(xué)之旅作文8
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起來到西部長青，開啟了一次走進(jìn)大自然，陶冶身心的研學(xué)之旅。
登上大巴車，一路上，同學(xué)們有說有笑，興奮不已，歡聲笑語飄蕩在整個車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時地向窗外張望。經(jīng)過漫長的車程，汽車拐到了一個風(fēng)景勝地。遠(yuǎn)看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹環(huán)繞，百花齊放，一片艷麗。美麗的湖面蕩漾著層層漣漪，湖邊的.樹林里，有幾只黃鶯在唱著動聽的歌曲，仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風(fēng)拂過岸邊的柳樹，葉子紛紛晃動，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，美麗極了！好一派生機勃勃的春景。
到達(dá)目的地，我們排著整齊的隊伍舉行了入隊儀式，開始了一天的活動。上午以“茶馬古道歷險”為主題，模擬茶馬古道運送商品中可能遇到的種種難關(guān)，教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動來體驗茶馬古道的奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個游戲，游戲規(guī)則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開繩子�！肮�，這個游戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂，“咦？怎么越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過，結(jié)果繩子卻一點也不聽指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原來生活中處處有學(xué)問，同時也體會到古代生意人的勇敢和智慧。
玩了整整一個上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐，同學(xué)們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來的午餐：漢堡、三明治、壽司、面包等。我們?nèi)宄扇�，聚在一起，分享著美食，分享著快樂。一陣風(fēng)卷殘云，我們把美食一掃而光。
下午，我們來到了德明古鎮(zhèn)參觀。德明古鎮(zhèn)是借鑒《清明上河圖》建設(shè)的北宋風(fēng)情文化街區(qū)，里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮(zhèn)的街道，我仿佛看到了昔日繁華的景象。
美好的時光總是那么短暫，在我們的歡聲笑語中研學(xué)之旅完美結(jié)束。讓我們期待下一次的驚喜！
研學(xué)之旅作文9
四月春暖花開，正是踏青旅游的好時節(jié)，我有幸和老師同學(xué)們一起去了白鹿原。
白鹿原位于藍(lán)田縣后衛(wèi)鎮(zhèn)的將軍令，聽說白鹿原原來的名字叫黃土臺，在東平王遷都洛陽向東進(jìn)行時，忽然看見黃土臺塬的坡上有白色的鹿在奔跑，白鹿上空紫氣環(huán)繞，視為祥瑞之兆，顧名白鹿原。
路途雖然有些遙遠(yuǎn)，但在歡歌笑語和嬉戲中我們來到了白鹿原。爬過滿眼綠意的階梯，我們來到扣人心弦的關(guān)中大地震體驗館。我們懷著好奇的心情走進(jìn)體驗館的大門，同學(xué)們一走進(jìn)大門就不停的“哇、哇……”的大叫，大型實景特效重現(xiàn)1555年關(guān)中大地震現(xiàn)場。正當(dāng)我們欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情時，突然間燈光一暗，地面開始搖晃，人們的勞動工具開始被摧毀，空中電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，滂沱大雨，洪水猛獸般涌出，墻面瞬間倒塌，時光仿佛退回到了1555年的那次大地震，我的.耳邊傳來哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺得大自然的威力真大！地震中的人們無能為力，如果能像天氣預(yù)報一樣預(yù)測地震該多好啊！
當(dāng)我還沉浸在地震帶來的悲傷中時，我們又在老師的帶領(lǐng)下來到了《二虎守長安》劇場。1926年匪首劉鎮(zhèn)華在吳佩孚、張作霖的支持下，糾集10萬人進(jìn)攻西安，楊虎城、李虎臣將軍帶領(lǐng)戰(zhàn)士和百姓們浴血奮戰(zhàn)8個月，死傷數(shù)千人，誓死守衛(wèi)長安城。他們可真?zhèn)ゴ螅x謝勇士們?yōu)榱撕⒆硬辉偈ジ改�，為了父母不再失去孩子，維護和平、制止戰(zhàn)爭。他們用自己的生命捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，如果沒有他們，就沒有我們今天這份安寧、幸福的生活，我們應(yīng)該懂得珍惜這來之不易的每一天。精彩的劇場結(jié)束了，可我的思緒還久久不能平靜。
神奇的白鹿原，在你這片圣土上，見證了奇跡，更見證了關(guān)中兒女的自強、自立和團結(jié)一心。這次研學(xué)活動讓我受益匪淺。
研學(xué)之旅作文10
“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”，大家知道這是什么聲音嗎？是的，這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。
為了讓我體驗一下將要淘汰的綠皮火車，這次出行，姑姑專門選了它。我坐在火車?yán)�，就像坐在搖晃的搖籃里一樣，來回悠蕩......
伴隨著火車的“哐當(dāng)”聲，我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，等我一覺醒來，就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會的機會，帶我來到魯迅故居參觀。以前，我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》，當(dāng)時看的時候，沒有什么特別的感覺，但來到這里，感覺完全不一樣了。有一種走進(jìn)書中的感覺，想要看看書中的景和物到底什么樣子了？
首先我們來到魯迅祖父的故居，在那個年代，有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官，魯迅的父親也想做官，因為父子都在朝中做官是一件值得驕傲的事情�？墒牵斞傅母赣H考了很多次都沒有中舉，最后，魯迅的爺爺想了歪門邪道，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)，打入大牢。從此，魯迅的'家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起，魯迅當(dāng)時才16歲，為了父親的病，每天起早貪黑的抓藥。從那時起，魯迅就發(fā)奮學(xué)習(xí)。隨后我們來到了魯迅的故居，首先映入眼簾的是一大片綠地，稱之為百草園，這是魯迅小時候的樂園，高高的圍墻，大片大片的爬山虎，還有一顆古老的皂莢樹，但像魯迅寫的木蓮.何首烏等都沒有找到。
出門向東走，經(jīng)過一道石橋，就來到魯迅學(xué)習(xí)的地方。在屋頂下方掛著一個牌子，上面寫著“三味書屋”，下面是一幅畫，畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走，就是魯迅上課的地方，魯迅怕來往的學(xué)生影響他的學(xué)習(xí)，就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個“早”字。據(jù)說是因為魯迅有一次上學(xué)遲到了，老師嚴(yán)厲的批評了他。從此，就再也沒有遲到過，學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。
這次“研學(xué)”真開心，吃得好，玩的好，還能學(xué)到新知識，我能不開心嗎？
簡評：“研學(xué)”不是玩樂，這次研學(xué)活動讓小作者收獲很多，一定也會給我們今后的研學(xué)活動一些啟示。
研學(xué)之旅作文11
今天（20xx年5月18日），天氣炎熱，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。一大早，伴隨著知了歡快的叫聲，我們一家五口出發(fā)去學(xué)校參加研學(xué)活動，開啟我們的研學(xué)之旅了。
啊！我期待已久的這一天終于到來了！我的兩個弟弟也很高興，因為終于有一天可以出去玩了。爸爸和兩個弟弟還穿了同樣的親子衣服，他們很帥呀！
我們乘坐的是一輛超大的藍(lán)色大巴。同學(xué)們像喜鵲一樣歡聲笑語的，很快我們就到達(dá)了目的地“廣州白玉區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地�！�
剛下車，感覺到一股清香四溢的茶香味撲面迎來。首先我們?nèi)サ搅艘粋�大教室，教室的.桌子上擺了幾張白紙、幾瓶膠水、幾根牙簽和幾個鑷子。原來老師是教我們做一個書簽。我用干花瓣和干葉子，做了兩個非常漂亮的書簽。我要把它帶回家，我閱讀的時候，讀到哪里，就把它夾到哪里。
做完書簽后，我們就去摘茶葉。這時導(dǎo)游姐姐說：“在摘茶葉的時候，要一芽兩葉地摘哦！”因為昨天下過雨，茶園里的地面很濕，有很多蚊子，天氣又很熱。同學(xué)們個個滿頭大汗的，但是同學(xué)們都很快樂地體驗著摘茶的樂趣。
摘完茶葉后，第三個項目是茶葉拓染創(chuàng)作。我們用一張白布包著兩片樹葉后用錘子反復(fù)敲打，樹葉的綠色汁液染成了一幅美麗的畫。這是大自然的美呀！
接下來是炒茶葉了，每人先把自己辛辛苦苦摘來的茶葉放在篩子里面。然后放進(jìn)火鍋里炒的時候要帶一個大手套。把茶葉炒熟一點，又放回篩子里面。再用手揉捻，然后去烘干，就可以拿自己的茶葉了。
在等待茶葉烘干的過程，我去學(xué)習(xí)插種扦插茶葉育苗。原來茶樹不是種子種出來的，而是用茶樹枝剪斷再插進(jìn)土壤里種出來的。
今天真是一個快樂又難忘的一天，我知道了茶葉是怎么做出來的。原來“一片樹葉的蛻變”不容易，我們能夠喝上一杯清香四溢的茶，它的樹枝是要經(jīng)歷風(fēng)雨、成長、發(fā)芽直到被采摘，一片嫩葉要經(jīng)過復(fù)雜的工序和手工制作得來的。我懂得做一件事不容易，我們要珍惜來自不易的成果。
研學(xué)之旅作文12
終于，研學(xué)的那天到了，我一大早就回到學(xué)校，激動地和同學(xué)們討論關(guān)于研學(xué)的事，等了好久，才等到研學(xué)的真正開始。我們在去英德的路上十分激動，等待了四小時，終于到了。到了英德，先吃完飯，整個下午的毅行開始了。
我們來到出發(fā)點，隨著教練的一聲“開始”，十公里的毅行正式開始。這次活動叫毅行的原因是在農(nóng)村——山間的徒步。首先，我們抵達(dá)了第一個休息點——筆架山附近，筆架山一共有四座山峰，的確像一個巨大無比，能通天的毛筆架，從上往下看有說不出的宏偉，壯觀。在這兒休息了一會，我們又踏上了毅行的路途。
沒走一會，我們看到了高大的茶壺山和酷似金蟾的金蟾山，茶壺山雖然與茶壺相似，可是沒有提茶壺的把手，也沒有蓋在茶壺上的蓋子。還有在一旁的`金蟾山，它在最左邊，可也是三座山中最高的一座，就像一個蹲在地上的，準(zhǔn)備跳的蟾蜍，它象征著富有。離開這些地方，我還在回憶這山的雄偉時，我們又走到了一個新的吸人眼球的地方——一個寬闊無比的山洞。每一個來到這里的班都會照一張合照，所以我們就在洞口等待。
在等待時，我突然發(fā)現(xiàn)了幾只鴨子，在右手邊那條清澈見底，淺淺的小溪中，鴨子們嘎嘎的叫著，似乎在責(zé)罵我們的突然到來打擾了他們平靜、舒適的生活，它們時不時會突然把頭扎進(jìn)水里，喝幾口水。終于進(jìn)山洞了，我們一進(jìn)山洞，就看見了形態(tài)各異，有掛在洞頂?shù)�，有垂下來的，還有已經(jīng)落在地上的。一條又一條，一塊又一塊，垂在地上，聚在一起，成了一個個小小的“鐘乳石山洞”。不過一會，我們拍完照，就離開了。
第二天是去爬山，我們重重的舒了一口氣，站在一旁的教練見到我們舒了口氣，說到：“不要放松，爬山要耗費的精力比毅行還多�！焙昧藗掏颂鄣奈覀円稽c也不信，直到開始爬山，我們才相信他的話。在爬山的途中，我們才爬到一半就汗流浹背，開始大口呼氣，喝水。好不容易爬到了山頂，我們就像掉進(jìn)了水坑似的，全身都是水，蹲在山頂拍照時，連蹲都蹲不穩(wěn)，腿都在發(fā)抖。
研學(xué)之旅作文13
聽到老師說，我們會去方特旅游。同學(xué)們欣喜若狂，嘰嘰喳喳地討論個不停，有的說：“耶！總算可以去旅游了！”有的說：“我就說嘛！上個學(xué)期我們沒去旅游，這個學(xué)期肯定會去�！边�有人說：“我們帶這什么吃的呢？”
早上，我早早的起床，收拾好東西，高高興興地到學(xué)校。我們上了車，聊完后，發(fā)一些照片到同學(xué)們的`QQ群，不一會，我們到了方特夢幻王國，拍完集體照后，同學(xué)們像餓狼一樣開始捕食。
我們這一組，拿了地圖就奔向最刺激的叢林飛龍，可惜我們到了那，叢林飛龍竟然沒開放，我又往前走，來到了漂流，我們買了雨衣，開始上船，上船沒多久，一個浪向我們涌來，一波水全濺到了李揚洋和王鈞祥身上，我們哈哈大笑，又有一個浪想我們打來，我小聲的說：“完了，完了，這次肯定到我了！”沒想到剎那間，船轉(zhuǎn)了個彎，東山學(xué)校的同學(xué)的雨衣被水給濺破了，我們說：“這水的威力真大！”又來了一個浪……
我們玩了漂流后，來到了開心蛙蛙跳，我和劉瑾晨在排隊時，我說：“我們坐后排吧！前排很恐怖�！眲㈣空f：“我們坐前排，前排很刺激，再說了，這也沒多高�。 蔽姨ь^，覺得她說的對，我們就坐在了前排，開始升高了，剛剛開始，我說：“這一點也不刺激�！眲㈣恳恍�，說：“好戲在后頭呢！”說完，高潮來了，起降機就像不受控制，突然之間掉了下去，又升起來，到達(dá)了最頂端，我看了一下下面，“啊！這么高！”突然，起降機不動了，我說：“這……怎么不動了？是不是壞了？”劉瑾晨什么也沒說，起降機就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后，我驚魂未定。
吃完飯后，我們來到了旋轉(zhuǎn)迪斯高，我坐在上面，對劉瑾晨說：“為什么要完這個？”劉瑾晨開心的說：“因為刺激啊，好了，別打擾我享受�！遍_始了，我覺得不太刺激，慢慢的，開始快了起來，快達(dá)到頂尖，我閉上眼睛說：“媽呀！待會回不會掉下去呀！”過了一會兒，我張開眼，“我怎么是懸空的呀！”我生怕會掉下去，我用力抓住手柄，直到結(jié)束。
后來我們還玩了：音樂船，海盜船，秦陵歷險……
我們依依不舍得上了車，再車上還在交流哪些很好玩，雖然這是小學(xué)最后一次旅游，但這次旅游深深地印在了我的心中！
研學(xué)之旅作文14
自從老師告訴我們要去沈陽棋盤山野生動物園搞研學(xué)活動，我們就一直期待著那一天的到來。我連做夢都在想動物園里有哪些可愛的小動物？
帶著新奇，開始了我們的研學(xué)之旅。一進(jìn)野生動物園，我就被大小動物們吸引。我們先去看的斑海豹，它們正在睡覺。只有一兩只在快活地游動，很是可愛。接著我看到了羊駝，我終于知道了，我媽媽穿的羊駝絨大衣就是用它們的皮毛做成的了。它們看上去很溫順，同學(xué)們都買了胡蘿卜喂它們，它們一邊吃一邊“咩咩”地叫兩聲，好像在感謝我們。我和王一淇也買來胡蘿卜一起喂羊駝，看到我們舉著一盤子胡蘿卜，有一只羊駝像餓狼似的，向我們飛來，迫不及待地吃起來。最有趣的是它邊吃邊吐，吐了我倆一臉，難道這是羊駝對人友好的表達(dá)方式嗎？
接著，我們又去了黑熊的領(lǐng)地。我們紛紛把自己帶來的食物向里面扔，黑熊看到飛來的美食馬上就站立起來，它們舉著兩只大熊掌，頭向上仰著，準(zhǔn)備迎接空中美食。接到美食后，它們馬上就開始吃起來。這時，我發(fā)現(xiàn)有一只黑熊接到食物后并沒有馬上吃，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，兩只熊掌不停地在向我們作揖，仿佛在說：“謝謝你們的美食”。我在想，黑熊是不是傳說中功夫熊貓的化身呢？
緊接著我們?nèi)チ税谆^(qū)。我看到有一只大老虎在石頭上靜靜地躺著，一幅慵懶的樣子。我看它一點也不快樂，而且很孤獨。從它的.眼神中我再也看不到草原上那虎視眈眈、威風(fēng)凜凜、目光如電、奔如疾風(fēng)、快如閃電的。
最后我們觀看的是犀牛。象是世界上最大的哺乳動物，犀牛就是亞軍。犀牛身體粗大，肩高1。5到1。8米，體重1。4到5。0噸。印度犀牛約3500頭、蘇門答臘犀牛約100頭、爪哇犀牛約60頭，北方白犀牛已滅絕了。這些數(shù)字表明，犀�？鞙缃^了。這些數(shù)字也同樣告訴我們，這些動物現(xiàn)在瀕臨滅絕，是人類的欲望加快了它們滅絕的速度。
今天的游學(xué)讓我增長了知識，更明白了，動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻覀儾簧拼鼈�，很可能明天就沒有動物啦，我們看到的將是全人類。
研學(xué)之旅作文15
“冬已至，秋未盡”，迎著涼爽的風(fēng)，我們來到了本次研學(xué)之旅的目的地柚博園。
進(jìn)入場地，滿目的文旦樹盡收我們眼底，文旦雖已被摘完，可還是有一種別樣的美感。踏進(jìn)門，一天的'行程就開始了。首先第一個項目就吊足了我們的胃口，美其名曰：“飛奪瀘定橋。”
戴上裝備，做好措施，我那激動的心就已按捺不住了。放眼望去，用網(wǎng)織成的布仿佛一點也不牢固。呀！要走了，陳同學(xué)打頭陣，只見她扶著兩邊的網(wǎng)，像走獨木橋一般小心翼翼，我見狀心想：這不簡單嗎？有手就行啊。毫不猶豫地走了下去，左腳一步，右腳一步，如行云流水一般，很快地走完了第一程。望望旁邊，同學(xué)們對腳下奔流的河水望而生畏，畏畏縮縮地前進(jìn)，呂同學(xué)天生就慢，加上橋的搖搖擺擺，導(dǎo)致他只能慢慢悠悠地走；后面的同學(xué)則特別狠毒，蹦蹦跳跳，使橋一抖一抖，讓其它的同學(xué)前進(jìn)更為艱難。
察言觀色的時間結(jié)束了，我還是和往常一樣，臉不紅，心不跳地上橋，可是后面同學(xué)突然上橋，我大意了，沒有閃。一個倒栽蔥，兩只鞋插網(wǎng)里去了，屬實嚇了我一大跳，好在及時跳出，不然這可能是我最后一次研學(xué)了。
在經(jīng)過了驚心動魄的飛奪瀘定橋之后，我們那熱血的心還沒有徹底平定，就又迎來了合力建塔的活動。分配好組員后，游戲就正式開始。起先，我們?nèi)w男生聚精會神，勢要超過隔壁女生，只見邵同學(xué)手拉著繩子，小心翼翼地讓鐵環(huán)一點一點地靠近縫中，然后陳同學(xué)用力一扯，鉤子順利進(jìn)縫。我們士氣大增，立馬再鉤了一個，可是這次并沒有成功，許多人開始自暴自棄，陳同學(xué)像打醬油似的，像根桿子一般站在那里，啥事沒有一般�！叭诵纳ⅲ崦纂y”最終以失敗告終。
隨后我們還玩了耳目一新的農(nóng)耕勞作，讓人垂涎的手工蛋糕，激動人心的真人CS這次研學(xué)讓我們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，也讓我們懂得了團結(jié)的重要，真是一舉兩得，意義非凡��！
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