關于雨的作文(優(yōu))
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關于雨的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于雨的作文1
一個星期天的下午,天陰沉沉的,一大片一大片的烏云向我的頭上壓來,太陽、藍天全給厚厚的烏云擋住了。開始還有幾陣風吹到樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲;可是一會兒,一點兒風都沒有了,空氣更加悶了,地面上小草和小樹仿佛感到異常的悶,像是在說:怎么這么悶,快要把我們悶死了。蚯蚓也鉆出泥土,蠕動著身子,也想多呼吸些空氣。勤勞的螞蟻,有的用土把洞堵起來,有的在搬家。我抬頭一看,這時天空烏云密布,狂風大作,地面騰起一根根“煙柱”。
一會兒就起了陣雨了,起先雨點兒大得像黃豆,可是雨卻稀稀疏疏。慢慢地,雨越來越密了,只見白茫茫的一片,對面的房屋,樹木只看得見模模糊糊的。不多時地面水汪汪的。下了約半個小時,雨漸漸地小了,像一條條銀絲飄落下來。雨水匯成了好幾條小溪,直往外流,樹木花草喝了清涼涼的雨水都舒展開自己的葉子,微風輕輕拂過,擺動著自己綠色的葉子,像是在翩翩起舞。可蚯蚓倒霉了, 因為它的老家給水浸透了, 而且它最怕水, 只好在地面上蠕動著。
不久, 雨全停了, 烏云散了,天空飄浮著朵朵白云,太陽光透過云隙直射下來,給大地披上了一條金燦爛的外衣。東南方出現(xiàn)了一條拱形的`七色彩虹,仿佛是童話里向的天橋。樹葉和草葉上的小水珠給太陽一照,像一顆顆晶瑩發(fā)亮的明珠,多好看!
我推開窗口,深深吸了一口新鮮空氣,渾身覺得挺舒服。
關于雨的作文2
雨,有千張面孔,它時而嬌羞,時而兇猛,時而美麗,時而寒冷。
春天的雨不僅是嬌羞的,還是高雅的。春雨像一個小姑娘。她將雨點落在石頭和花朵上,這時,鮮花爭奇斗艷,爭先恐后地探出頭來,看看這美麗的世界。春雨像一個音樂家。她把雨珠落在房屋上,這時雨珠敲擊著屋頂,沙沙作響,演奏出優(yōu)美的樂曲。這是春雨送給我們最珍貴的禮物。
夏天的雨很兇猛,而且還特別涼爽。當連著好幾天都是30多攝氏度高溫時,雨就會來送禮了。剛剛還悶熱的天氣,頓時烏云密布,下起了傾盆大雨,行人們還沒來得及躲閃,就被淋成了落湯雞,街上的積水已經(jīng)越過了膝蓋?墒,有些人覺得這是美好的現(xiàn)象,他們把扇子放到一邊,享受這涼爽的天氣。田地里,雨水滋潤了果樹,到了秋天,果子的味道會更加鮮美。
秋天的雨是最美的。當起霧的時候,它會下一些小雨點,蒙蒙細雨再加上若隱若現(xiàn)的人影,簡直就像到達了仙境。有的時候,樹葉黃了,蒙蒙細雨帶上一陣陣微風,這時,樹上的葉子紛紛掉落,仿佛仙境中的.蝴蝶在翩翩起舞。
初冬的雨是寒冷的。下雨的時候會帶著一陣刺骨的寒風,讓人瑟瑟發(fā)抖。小雨珠如同一個個調(diào)皮的小朋友,想試試降落傘的滋味。有些小朋友,他們在雨中玩耍,玩得可開心了。
雨中的世界真美呀!
關于雨的作文3
又是一場雨淅淅瀝瀝的下著,從陽臺向外望去煙霧那般朦朧,我定是記不起這是我見過的多少場雨了,雨總是爛漫的撒在成長的路上,沖走了許多,亦留下了許多。
隨著一條長長的閃電,大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表妹分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶,每當天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵,恨不得生出三頭六臂來。過了一會,天空放晴了,村里的大人都聚在一起談論誰家的樹被風刮倒,誰家的水管破了。而我卻不管不顧,拋開剛才發(fā)生的一切,盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來第一場暴雨,那時的我還未上學。
我坐在小學一年級的課堂中,望著窗外的雨,雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點名點起發(fā)呆的我。我先是一愣,然后慌亂的'站了起來,支支吾吾的半天都沒回答上老師的問題,卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”,似乎是沒見過世面的娃娃。到下課時,終于是可以活動一下手腳了,我又和往常一樣在走廊上和同學們一起嬉戲、玩耍。不時地被飄進來的調(diào)皮的雨滴“擊中”卻感覺神清氣爽,仿佛是久違的好友在久違的問候。使我不禁沉醉于其中。
光陰似箭,不知不覺中我踏入了青春期,坐在書桌前望著窗外蒙蒙細雨,滴滴的小雨點好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下頭看看繁忙的功課,不禁搖搖頭繼續(xù)努力“工作”。
雨沖走的童真與歡樂再也回不來了,但它也給我們留下了一份成熟與睿智。
關于雨的作文4
中午快要放學時,聽到教室外風呼呼地刮著,天空也陰森森的一片。不妙,我沒有帶傘,這是將要下雨的預兆啊。放學后,果然不出所料,天空下起了瓢潑大雨。一瞬間,路上冒出了很多顏色的大蘑菇——同學們陸續(xù)撐起傘。而我只能站在大門口,期待著雨趕緊停下來。
“滴嗒,滴嗒!”我清楚地聽見了雨落下的聲音。這是我第一次站在教學樓下這么認真的聽雨。雨悄悄地打在地上,偶爾會落到人們的.身上。大家各自趕著回家,好像并沒有在意雨的聲音。我想跑出門口看看這雨勢,可剛到門口就和一陣風撞了個滿懷,雨飄在身上、打在臉上,涼涼的卻很舒服,讓我有了萬物復蘇的感覺。
雨越下越大,如同一片一片的細針連綿不斷。它滴在地上,“吧嗒吧嗒”地濺出水花;滴在房屋頂上,“咚噠咚噠”發(fā)出沉悶的聲音;滴在樹上,發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲;滴在傘上,“啪嗒啪嗒”的又從傘上悄悄滑下。它就是這樣有節(jié)奏的敲打著,仿佛在演奏一曲大自然的音樂。
漸漸地,教學樓里的學生都走完了,可雨好像沒有停的意思,依舊洋洋灑灑地下著。我看著學生都走光的教學樓,覺得不能再等了。于是,我索性把一本雜志頂在頭上,就沖了出去。雨,落在身上,從臉上滴到脖子,又從脖子鉆進身體里,漸漸打濕了我的衣服和頭發(fā)。
我一鼓作氣跑回家。這時雨小了很多,打開窗戶,空氣里飄來清新的花香,小鳥也出來嘰嘰喳喳的叫了幾聲。雨停了,外面漸漸安靜了下來,周圍一切仿佛被洗滌了一遍,小區(qū)里的綠樹顯得格外有精神……
雖然我淋了雨,卻有了用心感受雨的機會。我聽到了雨,嗅到了到雨。我不再那么討厭下雨天了。
關于雨的作文5
下雨了。世界被溫柔的水簾于喧囂之外,靜謐安逸。淺淡的流光在靜謐中緩緩浮動,如絲如線的雨染上草木清香,迎光微明,背光則幽黯!坝暝谖蓍芘宰囗懥它S昏”。
萬籟俱寂中,只雨聲呢喃。我傾聽著大自然的絮語,仿佛心靈的塵埃已隨雨滴落入大地,極靜極凈。雨聲叮咚,靈動輕盈,我的心也泛起了點點漣漪。那是靜謐時光中的美好,是平凡中的微。
雨聲漸息。晶瑩的`水花在芭蕉分明的脈絡上綻放,豐盈的雨滴從葉尖垂落,如掠過一個清甜的夢。黃昏搖曳著幽澤,光暈朦朧,一點點勾勒雨的岑靜。風起,夢醒,縹緲的思緒有大地轉(zhuǎn)回現(xiàn)實。雨、光、樹、風,在一個靜謐的黃昏融匯,而我恰好與這平凡中的美好相遇。如若,這是一個慵懶的午后;如若,沒有一場撩動我心弦的雨;如若,我將嘈雜的自己置身于靜默的世界……是否大地便不會對我敞開,來一談人生、一論美好?我想是的。我愈發(fā)感激這雨、光、樹、風,讓我在不經(jīng)意間在平凡中尋得美好。
雨停了。水汽彌漫的世界漸漸明朗。這場雨將樹梢上的天空搬到了地上,于是,清明,縈繞著天空的澄澈氣息?諝庖脖灰环讲菽救镜帽叹G澄亮。大地無言。于是,沉睡。雨后的晴光從云翳中映射,了黃昏的幽黯,心靈的天空也放射出潔凈的光。
這是一束光、一場雨,也是在平凡中的微。
黃昏,一束光,了天空
關于雨的作文6
傾聽自己的心跳,就像不規(guī)則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺。看著窗外的'小雨,每一滴都像在講述一個動人的故事。
一個人撐著傘,靜靜地走在街上,聽著雨落在傘上的聲音,演奏著一場音樂會,就像一首沒有歌詞的歌謠。
華!華!就像問候你:“你好,你好!
雨在我心里從來都不是我的朋友,因為他喜歡哭,所以我不喜歡這個朋友,所以我叫他哭寶貝。但是它仍然有很多朋友。我走在田野里,但我看到一張張笑臉。麥苗很高興,因為他喜歡俞老師,俞老師養(yǎng)育他們,讓他們能夠生存。風童把小麥幼苗壓彎,這樣它們就可以下雨了。我誠摯的感謝。
余先生有許多朋友,也是他們的朋友。雨就像洗發(fā)水。俞先生總是照承諾來。洗完草后,草容光煥發(fā)。
雨有許多朋友,小華也是他們的朋友。經(jīng)過俞先生的洗禮,小花變得更加美麗、耀眼、可愛。小華急切地對余先生說:“余先生,請多待一會兒,把我洗干凈!
雨有許多朋友…
余先生,如果你累了,你就別玩了。他會回去睡覺。下一次,他將和他的朋友們一起玩游戲,開心地玩。
余先生走后,彩虹小姐出來了。原來她很害羞。剛才俞先生玩游戲時,她不敢出來。既然俞先生已經(jīng)走了,他就要出來和白云姐姐、田姐姐玩游戲了。太陽正在變老。他不能和他們玩游戲,但他給別人帶來溫暖,默默地為我們付出,溫暖別人。
你看大自然是多么有趣。你想和大自然交朋友嗎?與大自然快樂地玩耍。如果你愿意,你應該成為大自然的小記者,關注大自然豐富多彩的生活。但也要保護自然,投入自然的懷抱!
關于雨的作文7
它來了,伴著縷縷冷風,美妙的聲音,如鋼琴演奏出的音符,悠悠的,蕩漾在無聲的空氣里。四面八方,由遠而近,由遠而近……
幾滴濕潤的,帶有零碎的藍綠,順手尖滑下,絲絲有些清癢又帶有無比的舒服。是它呀,與風兒一同來到,不同的卻是它滿身的潔凈。不帶有花兒的芬芳,卻含有大地的氣息;不夾雜樹木的'汁液,卻擁有淡淡的墨綠;不招搖,不顯擺,卻名揚四海。
嘩啦啦,它開始哭訴,抱怨沒有自由,羨慕五顏六色,哭鬧著,它有冤,它有愁,它有說不盡的話語,可,卻只能像一呆子似的,在茫茫天空中哭泣。雷公早已不耐煩,鼓足了氣大罵一聲,轟隆——可反被自己嚇住了,瑟瑟發(fā)抖,留下一條條白色的神龍在空中舞蹈著。
又是這樣,直到神龍消散,無影無蹤,它怔了怔繼續(xù)嚎啕大哭,噼噼啪啪!叮叮當當!銅錢大的淚水饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上,好似一個個大炸雷!炸裂了天河,搗碎了大地,樹扭扭歪歪,像一個個恐怖的魔怪,在風中詛咒著。
鬧完了,哭完了,它默默地回到自己的工作,將綠色灑下,將清爽留至人間,也將凄涼撒在大地上,如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲,流進嘴里,苦澀澀,像酒,像孟婆湯,使人墜入無底深淵……
它走了,只帶走了一樣東西——沉悶。
關于雨的作文8
雨便是這世上做富有詩意的精靈,許多作家對雨都有過深情的描寫,而往往又是雨給了人們憂愁與感嘆。有些地方的人愛雨,把每一次下雨都當作生命的洗禮,那雨便有了宗教與生命的色彩。
雨有著絢麗的服裝,每一個季節(jié)的更迭,雨是有著不同的化妝的。春雨,如一位溫和慈祥的母親,以她感性的雙手觸摸著大地,喚醒了沉睡的生命,感化了迷惘的心靈;夏雨,如一個健壯的小伙子,能搬動整個世界,那閃爍在天際的閃電,便是他有力的臂膀;秋雨,丁香一般的嬌柔,顯得“凄凄慘慘戚戚”,牽動著人的思緒;冬雨,永遠帶著一股寒氣,如同犀利的鞭子抽打著大地一般,鞭撻著人世間的渾濁,將一切消極避世的惡魔都打倒在地!然而,這雨似乎也終要被陽光的溫暖所吞噬,靜悄悄地伴隨著水汽在空中無形地旋轉(zhuǎn)且升騰,最后消逝!
現(xiàn)在便是夏雨季節(jié),“山雨欲來風滿樓”“黑云壓城城欲摧”,這浩蕩的氣勢實在是有點兒驚人,然而這雨才是我的最愛。
我便是感嘆著雨的不羈與它消逝時的坦然。這生命也是遵循著自然規(guī)律的`,于是它便轟轟烈烈且?guī)в袕娏腋星樯识蕴谷慌c堅忍而去。這雨的魂魄,已經(jīng)注入了我的心中。“生離,是朦朧的月日;死別,是憔悴的落花”,冰心對生與死便有著這種見解。但也確實如此,生是死的開始,死是生的結束。雨的生命經(jīng)歷,是究竟讓我懂得了一些生命的意義。
雨,是生命的象征;那我們要把怎樣的魂魄注入著生命的深處呢?
關于雨的作文9
傍晚時分一道響雷劃過天際,“轟隆隆、轟隆隆”仿佛一群龐大的雄獅在天空怒吼………一朵朵烏云遮天蔽日的鋪蓋了整個天空,太陽灰溜溜的匆忙逃走只粗心的留下了幾縷陽光照耀天空。整個世界慢慢的變暗,終于伴著一聲響雷雨開始滴滴答答的從天空降下……
雨先是滴滴答答的落下,緊接著雨就像一個雨席子一樣鋪滿整個天際,像斷了線的珠子一般從天空中劃落,我禁不住打著雨傘跑入雨中,雨滴打在雨傘上“滴滴答答”很有節(jié)奏感,一不留神還有幾個小雨滴親吻了我的臉龐,涼涼的十分舒服。
雨有它獨特的節(jié)奏,它像一首美麗的詩,也像一首柔和的歌,雨滴打在地上泛起一圈圈漣漪。雨落在石榴樹上,一顆顆小小的石榴被雨滴欺負的抬不起頭;木棉花也好不到那里去,它被雨滴打的花瓣都合攏在了一起,還不忘用它那大大的樹葉貪婪的吸取著雨水;月季花的葉子被雨水沖洗的干凈翠綠無暇,而玫瑰花則在雨中悄悄的綻放,花兒更加嬌艷欲滴。菜園里的西紅柿、豆角、辣椒、南瓜、黃瓜都樂得合不攏嘴,它們貪婪的吸收著充足而且營養(yǎng)的水分,一個晚上它們整整長了五六厘米高,它們那長長的觸須拼命的往上攀爬,還有一些淘氣的'小雨滴,它們落在葉子上跳來跳去,他們落在繩子上像是在蕩秋千,它們懇求風姑娘將繩子吹得再高一些再遠一些。
雨是大自然賜給人和萬物的甘露,也是大自然賜給人類的一首歌謠。它時而溫柔時而狂虐,時而高亢時而輕緩,它洗禮了世間萬物,讓萬物變回自己原本的顏色,也洗滌了人們的心靈,讓人們更加純凈,雨真是一首旋律豐富的歌謠啊。
關于雨的作文10
看著窗外的風景,總是那么的滄桑。想抹去,卻也擦拭不去,任由手指在眼前晃蕩。
看著窗外的云,一層又一層,就好像心里的事;一層又一層,釋放不完。輪廓那么清晰,而又那么模糊;是眼花了嗎?揉揉眼睛,再仔細看看,不是啊!要下雨了吧!
伸出手去,讓雨水打在手上,那么清新、涼爽。不過癮,干脆走向雨中。
我喜歡在雨中漫步的感覺,仿佛是獨自一人站在世界的盡頭。聽古典清脆的打擊樂。記憶中的夏天沒有什么壞天氣。大都是陽光明媚的大晴天;可有時也會伴著些雨天,就像苦澀的咖啡里加了一點甜奶,微妙的點綴著。
有人說:雨是天公的淚水。在我看來,應該是天公寂寞時留下的。大多數(shù)人都討厭雨天,說:她自私,把他們的陽光下的活動糟蹋得一干二凈;可有人也獨愛雨天,喜歡青澀小雨那朦朧的感覺。
小時候?qū)τ隂]有什么感覺的,我現(xiàn)在也被他折服。后來,我懂得了我的心鏡。我愛寂寞與閑適。這大概就是雨性吧!
漫步在雨中,總會看見匆忙的`行人。他們的出現(xiàn)也是一種點綴;他們都在雨中匆忙的走著。真正懂雨的人,是不會忙碌地踱著,而不仔細欣賞雨聲,只是為雨譜寫緊張的旋律。他們害怕被雨點淋濕,躲在隱蔽處說著雨的不是,殊不知自己已經(jīng)錯過了一場圣潔的洗禮。
不知不覺中一天已經(jīng)過去,第二天早晨,一縷陽光暖洋洋撒在身上,每個毛孔都感覺到它的存在。嶄新的一天開始了,在雨后一個平淡的早晨以平和的微笑開始。你好:陽光!
關于雨的作文11
恰巧,寫這篇文章的同時,窗外下著雨。
第一聲雷驚到我時,我竟有些欣喜。想是入秋了吧,人和事都沒有夏天那么浮躁,甚至還有點盼望早些冷起來。或許這就是我喜歡這場雨的原因。一開始,我本是有些盼頭的,可雷一聲比一聲震耳,雨也沒有半點要下的.意思。這雨半天糾纏不清,我倒是覺得煩了,去到床上小坐。雨也可能乏了,就在掉過幾顆之后,“嘩啦”一下放了出來。我望著窗外許多趕不上躲雨步伐的人們,竟覺得很滑稽,也是,他們本該在打第一聲雷時就趕回家去的,也許是對自己的猜測太有信心,以為這雨是下不來了。
我家窗因為雨勢小,是半開著的,雨滴順著窗戶縫隙一顆一顆滾落至窗臺上。雨勢雖小,擋不住我做壞事的念頭,我望著窗臺上那些連成片的雨滴,又瞄了一眼陽臺曬著的那半袋面粉……,過了片刻,糟了,又要被罵浪費糧食了。
在我看來,雨是不屬于塵世間任何一個地方,任何一處喧囂的,顯然“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”就有些俗了,倒不如那“蕭條庭院,又斜風細雨,重門需閉”,這句話雖有些陰郁,但用它來形容今天的天氣,好像也不足為過。今日的雨,來得快,去得也快,被今天的天氣襯托著,前奏演了大半天,主旋律才上場。
誰能告訴我,明天是否艷陽高照?
關于雨的作文12
我喜歡雨,因為在雨中也有很多的樂趣,并且雨景也是很美麗的!
一天早上,我拉開窗簾,細雨如針、如絲、如線,不停的飛落下來,時不時會打在窗戶上,發(fā)出“刷刷刷”的聲音,非常動聽。
“娜娜!快去上學了,再不走就要遲到了!”媽媽的聲音打破了我的聆聽!爸懒!我這就走!”
一路上,和我一起上學的同學格外興奮,但又時不時的抱怨:“這雨下的真實煩人!”我不這樣認為,于是就玩起了手中的雨傘。我右手握住傘柄,左手用力把傘向右一轉(zhuǎn),哈哈哈哈,雨傘展開了她的芭蕾舞裙,飛濺出來一顆顆晶瑩剔透的寶石——小水珠。小水珠在空中停頓了一會兒,便急速下降飛落到了地上,融入了雨水的`大家庭。我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),水珠飛啊飛……哈哈哈哈,太好玩了。
我有把手伸進細雨當中,小雨滴爭先恐后的蹦到了我的手指上、手心里,涼絲絲的,癢癢的,仿佛是媽媽再給我按摩,舒服極了!
我們快到學校的時候,看到了許多的大水坑,那些淘氣的小雨點飛快的跳進水坑中,為水坑畫出了一圈又一圈美麗的波紋,好像是雨滴孩子迫不及待的想投入水坑媽媽的懷抱。再往路邊望去,路邊上的大樹綠的逼人的眼,綠的發(fā)亮,就像許多的金子掛在樹上,閃閃發(fā)光。大叔在細雨的澆灌下和春風的撫摸下,搖曳著樹枝向我們招手,它好像在說:“這個澡洗的可真舒服。∶魈煳疫要來……” 高中作文網(wǎng),,中學生的好幫手
下次再下雨的時候,也請你們到雨中走走吧!雨中其樂無窮。
關于雨的作文13
窗外隱約能聽見一種碰撞聲,是好熟悉的聲音,很明顯,它叫做雨聲。在江南之地,這種聲音是經(jīng)常會有的。
在我看來,不可否認的是,雨的確是很有“職業(yè)道德”的。當烏云壓擠著天空,雨會很自覺的落下,投入大地母親的懷抱,去獻出那僅有的微不足道的小生命,它滋潤了大地,好比是蜜蜂采蜜,蠶吐絲一般。這種職業(yè)道德是值得的稱贊的
但,它一粒一粒飛漱而來,人們對他似乎本不是抱有喜愛之心的,甚至有些“自私”的人還會憎恨它,厭惡它。于是,一朵一朵雨傘皆連聳起。馬路上,空無一人。只有一顆顆樹的枝干上的樹葉在迎風飄動,好似要與小水點決一死戰(zhàn)呢!我想,雨是純潔的,它根本不懂戰(zhàn)爭。它唯一能做以及他的心愿就是造福這個世界
多么微小的生命,多么偉大的愿望。它完整的詮釋了蜜蜂的執(zhí)著,蠶的無私。它慢慢的,甚至于小心翼翼地滴落。撒在屋上,地上,田野上,凡是需要它的地方,它以它的兄弟們一個趕超一個,去沖向它最完美的`歸宿。
倘若風再大一些,雨也會急一些的。像梨花劍雨搬沖入大地在風的號召下,便蓬勃的奮飛,在烏云的壓擠下,如包藏火焰的大霧,造福世界,是世界多一分滋潤的海洋
淅淅瀝瀝的聲音,微不足道的生命,難以想象的生活,以執(zhí)著的精神,無私的勇氣,去證明它們的作用
關于雨的作文14
雨,嘩嘩地下著;風呼呼地刮著;雷,轟轟地打著。三位自然音樂家一起演奏一曲憂傷的自然交響樂,我的一件悲傷事也發(fā)生在這首交響樂中。
我生性頑皮,在學校里,喜歡拿了別人的筆或其他文具藏起來,直到急得別人團團轉(zhuǎn)我才會把藏的東西拿出來。
那天,一節(jié)數(shù)學課后,我的知心朋友諶超一支筆不見了,諶超把目光投向我。我緊張得后背直流汗,看我干啥,我又沒拿你的筆,不信你來搜,諶超仔仔細細的搜著,翻了這個夾層又翻另外一個,翻了五六遍了都沒找到他的筆。這時,諶超已有四五分相信我了,一個旁邊的`同學說:“可能把筆放別人抽屜里去了”諶超聽了,一直叫我把筆拿出來。我一臉真誠的向他解釋我真沒拿他的筆。事情過了許久也得不到解決,漸漸地我和諶超疏遠了,沒有以前那么親密,不知什么時候,諶超都拿我當仇人了。
五天后,我趁室外大課間時間在玩呼啦圈的時候。忽然,諶超走到我面前,滿臉歉意地說:“對不起,劉泓辰,我誤會你了,那天數(shù)學課后,我的筆掉進了書包,還一直誤會你拿了藏起來了!蔽遗呐闹R超的肩膀說道:“沒事,朋友之間應該互相包容!闭f著,我和諶超的友誼像兩只手一樣,緊緊地握著,握住不放。
那場雨,教會了我朋友之間應該相互包容,更讓我懂得朋友之間應該相互信任。
關于雨的作文15
又是一個下雨天。我慢慢地走出校園,撐起傘,看見腳底沾滿了泥巴,雨似千萬根銀針散向我們的雨傘,我們的鞋子,最后落到地面上,發(fā)出啪嗒一聲響后,又歸于平靜。
但不完全是這樣,你看花壇那里,雨滴落在葉子上,又滑下來,浸入土壤中,仿佛是想與蚯蚓一起玩耍。我聽見它們的聲音像跳動的樂章,唱著:“我為花壇澆水~我們多么快樂~”“啪嗒,啪嗒,”新出來的.雨滴還在繼續(xù)演奏著。
我不希望雨水打濕自己的衣襟,那樣會不會使它們變得讓人討厭?我想,落在地上的雨滴一定對它們的一生感到無趣吧。它們其實與大多數(shù)雨滴一樣:落下—到地面一蒸發(fā)一再落下……對自然環(huán)境沒有做到一絲奉獻。再看那些掉到土壤中的雨滴,它們同肥料一樣,滋養(yǎng)著花朵,直至花兒長大,并與它融為一體。默默無聞,卻成為了植物生長不可或缺的一部分,它們一定會覺得自己的一生特別有意義吧。
雨和人一樣,我們不愿意只為了自己而生活,看看那樓房,看看那城市,總有人為我們默默付出。我們是不是也應該做些什么呢?還是說甘愿歸于平淡,過完這短短的一生呢?
思緒回到了放學后,這時天色已暗,雨也變小了,望著道路兩旁的燈光和來去匆匆的人們,我覺得這個城市有些許溫暖,也有些許寒涼。
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