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奇思妙想作文

時(shí)間:2023-09-15 08:21:23 思作文 我要投稿

奇思妙想作文經(jīng)典(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的奇思妙想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇思妙想作文經(jīng)典(15篇)

奇思妙想作文1

  時(shí)光飛逝,已經(jīng)是20xx年了!我當(dāng)上了空中學(xué)校的校長(zhǎng)。什么?空中學(xué)校?是的,我來(lái)為你介紹一下我們學(xué)校吧。

  現(xiàn)在,土壤面積減少,陸地上沒(méi)有地方讓我辦學(xué)校,于是,我想出了一個(gè)好辦法——在空中建學(xué)校。來(lái)到國(guó)際大廣場(chǎng),抬頭一看:一座巨大的島在離地面四萬(wàn)五千米高的地方懸浮著,上面有幾棟高大的教學(xué)樓,島側(cè)邊還吊著幾十根又粗又大的藤蔓,那便是我們的空中學(xué)校。好啦,我們要去參觀啦!

  那么高的島,怎么上去。孔屘俾麃(lái)接你。只要你說(shuō)一聲:“我要上去!”它就會(huì)從空中輕輕垂下來(lái),你要坐在上面,確定坐好了之后,它會(huì)把你慢慢送上去。來(lái)到教學(xué)樓前,就會(huì)有兩三個(gè)卡通機(jī)器人迎接同學(xué)們,一邊唱歌,一邊說(shuō):“歡迎來(lái)到空中學(xué)校,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!”

  走過(guò)教學(xué)樓,到達(dá)大廳,這里供同學(xué)們課間休息。左邊是游戲區(qū),里面有兩個(gè)迷你機(jī)器人來(lái)和同學(xué)們一起猜迷語(yǔ),達(dá)到寓教于樂(lè)的效果;右邊是閱讀區(qū),這里有上百本適合同學(xué)們看的書(shū),讓同學(xué)們養(yǎng)成認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣。

  大廳北邊是樓梯口,這幾層樓梯通往教室,如果嫌爬樓梯不夠快,去大廳西邊,坐電梯上樓。

  來(lái)到教室,一排排整潔的.書(shū)桌映入眼簾。知道嗎,書(shū)桌上也暗藏玄機(jī)——桌子右上角有四個(gè)按鈕,分別是白、紅、黑、綠,四個(gè)顏色。桌子正前方有一個(gè)AI電子眼。上課時(shí),按下白色按鈕,桌子中央會(huì)立起一臺(tái)平板電腦。從側(cè)面取出軟筆,在平板上找到需要的課本,一邊聽(tīng)老師講課,一邊用軟筆在課文上做筆記,這就是“電子課本”。這樣,同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)了。如果需要做課題,按下紅色按鈕,書(shū)桌上的一個(gè)凹槽會(huì)取出書(shū)本或試卷,供你寫(xiě)題。對(duì)了,記得按下黑色按鈕,開(kāi)啟AI電子眼,糾正你的坐姿。如果坐姿不對(duì),紙張會(huì)呈無(wú)法書(shū)寫(xiě)狀態(tài),直到你坐正為止?!多智能的桌子呀!

  雖然現(xiàn)在這樣的學(xué)樣還沒(méi)有出現(xiàn),但是我堅(jiān)信,只要向著目標(biāo)努力向前,將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校的!

奇思妙想作文2

  每當(dāng)我望著天上的鳥(niǎo)兒,就會(huì)有一種想飛上天的沖動(dòng),如果我們可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔,我們就再也不用害怕交通堵塞了,所以我要發(fā)明一種能幫助人在天上翱翔的翅膀。因?yàn)樗谔焐峡雌饋?lái)閃閃發(fā)光,所以我就叫它光翼3000。

  我的光翼3000可不是像飛機(jī)那樣的機(jī)翼,而是利用仿生學(xué)的原理,模仿鳥(niǎo)兒的翅膀作出來(lái)的。首先要用新型合金材料打造出翅膀內(nèi)骨骼機(jī)構(gòu),這種合金材料不僅有很強(qiáng)的硬度,而且?guī)缀鯖](méi)有什么重量;第二步利用一種新型納米結(jié)構(gòu)布料,覆蓋到翅膀的骨架結(jié)構(gòu)上,起到連接和產(chǎn)生動(dòng)力的.作用;第三步將新型的太陽(yáng)能板做成羽毛形狀,把它們層疊的安裝在翅膀的表面,當(dāng)人們?cè)诎滋焓褂盟臅r(shí)候,太陽(yáng)板會(huì)吸收太陽(yáng)能量,轉(zhuǎn)化為電能,一部分供給給馬達(dá)使用,另一部?jī)?chǔ)存起來(lái),供夜間使用;第四步是在光翼3000的中間部位,安裝上動(dòng)力強(qiáng)大馬達(dá),當(dāng)馬達(dá)工作的時(shí)候,通過(guò)聯(lián)動(dòng)裝置,翅膀會(huì)像真正鳥(niǎo)兒的翅膀上下扇動(dòng),從而產(chǎn)生向上的升力;第五步是控制裝置,可以通過(guò)我的腦電波與光翼3000的連接,用大腦直接控制翅膀的動(dòng)作;最后,將翅膀裝在一種特制的背包內(nèi),平時(shí)不用的時(shí)候,翅膀會(huì)自動(dòng)收起來(lái),當(dāng)使用時(shí)就會(huì)自動(dòng)伸展開(kāi)。光翼3000使用方法很簡(jiǎn)單,當(dāng)我想使用翅膀的時(shí)候,只需要背起背包,按下按鈕,翅膀會(huì)自動(dòng)從背包兩側(cè)伸出來(lái),同時(shí),背包內(nèi)的扣環(huán)會(huì)自動(dòng)與身體鎖定保證背包不會(huì)脫落,當(dāng)腦電波與光翼3000配對(duì)連接完畢后,我們就可以自由的在天上飛翔,靈活的向鳥(niǎo)兒一樣,能在空中做出各種各樣的動(dòng)作。

  我的光翼3000除了幫助人們出行以外,它的用途有很多,它可以給高空作業(yè)的工人使用,讓他們隨意的到達(dá)想要高度,安全可靠;它可以給偵查部隊(duì)使用,偵查員可以利用它悄悄的飛到敵方陣營(yíng),從高空進(jìn)行偵查;它可以幫助消防員高空滅火,也可以幫助救生員進(jìn)行空中救援。

  這就是我發(fā)明的光翼3000,為了早日做出它,我要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的發(fā)明夢(mèng)想同時(shí),幫助到更多有需要的人。

奇思妙想作文3

  學(xué)習(xí)了一天了,身心疲憊的我,剛剛躺在枕頭上,很快就睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),屬于我的奇思妙想作文。睡著睡著,我遇見(jiàn)了“時(shí)光老人”,ta對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在想看看未來(lái)的世界是什么樣子的嗎?我現(xiàn)在就帶你去看一看。”我感到非常奇怪,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。

  坐在飛船上面飛行的時(shí)候,我向時(shí)光老人提出了許多問(wèn)題。時(shí)光老人都一一告訴了我。

  一會(huì)兒,我們就到了目的地。我就跟著時(shí)光老人走出飛船。走出飛船的一刻,我的心跳得很快,因?yàn)樽约杭?dòng)極了?上铝孙w船,時(shí)光老人帶我來(lái)到了一個(gè)空如一人的房間里。令我眼前一亮的是墻角那個(gè)跟手機(jī)一樣小的跑車。時(shí)光老人說(shuō):“那是變形跑車!你看!”隨即,ta拿出像遙控器那樣的東西,按下按鈕。哇!那輛超迷你的“玩具跑車”變成了一輛真正的'跑車。我和時(shí)光老人坐上了這輛跑車。它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,時(shí)光老人告訴我:“想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī),是用太陽(yáng)能的;要是想去海底探險(xiǎn),就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究.要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!

  我正想試一試時(shí),時(shí)光老人說(shuō)“時(shí)間來(lái)不及了,要回去了”我不愿意,拉扯著時(shí)光老人的衣服。

  忽然,我聽(tīng)到叮咚的聲音,馬上坐了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)我正在坐在床呢,原來(lái)我在做夢(mèng)!我起床后,看見(jiàn)自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上,我還在想晚上做的這個(gè)夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)讓我一輩子也忘不了?赡苓@輛跑車以后會(huì)制造出來(lái)!

奇思妙想作文4

  許多人都有自己的奇思妙想,我也一樣,F(xiàn)在陸地上有動(dòng)物醫(yī)院,海里的動(dòng)物如果生病、誤食海洋垃圾或受傷了卻沒(méi)法治療。所以,我想發(fā)明一座海底醫(yī)院。

  我的海底醫(yī)院是可以移動(dòng)的,方便在大海里找傷病動(dòng)物。我把它設(shè)計(jì)成大王烏賊的樣子,它有一個(gè)主艙以及四個(gè)分支艙,都是圓形的。主艙是烏賊的頭部,四個(gè)分支艙——診室由烏賊上面的四條觸手拖著。下面的四條觸手負(fù)責(zé)醫(yī)院的升降和移動(dòng)。如果一個(gè)地區(qū)沒(méi)有傷病動(dòng)物了,主艙控制中心就可以啟動(dòng)引擎,四條觸手噴射泡泡把醫(yī)院往上推,就能夠移動(dòng)到下一個(gè)地方了。

  從艙門(mén)進(jìn)去,通道通向水源補(bǔ)給池,通道和補(bǔ)給池里裝滿了水,所以海洋病人進(jìn)來(lái)不會(huì)因缺水而無(wú)法呼吸。水源補(bǔ)給池里有一扇隱蔽艙門(mén),艙門(mén)里沒(méi)有水,有一些救助機(jī)器人和艦艇,機(jī)器人可以開(kāi)著艦艇出去尋找和簡(jiǎn)單救治傷病的海洋動(dòng)物,并把他們帶回來(lái)治療。水源補(bǔ)給池連著四條裝滿水的通道,通向四個(gè)診室。四條通道前有會(huì)說(shuō)海洋動(dòng)物語(yǔ)言的機(jī)器人,根據(jù)病人化驗(yàn)結(jié)果指引他們?nèi)ゲ煌脑\室。補(bǔ)給池邊是發(fā)動(dòng)機(jī)房,旁有兩架梯子,通向研制室和會(huì)議室,研制室里有很多實(shí)驗(yàn)用品和顯微鏡,是用來(lái)研制藥物的.。每當(dāng)醫(yī)院開(kāi)會(huì)時(shí),會(huì)議室就派上用場(chǎng)了。出了研制室和會(huì)議室門(mén)往左拐,有一架升降梯通向總部,總部可以控制引擎、駕駛模式以及其它航行措施?偛坷镞有五條滑道,是給醫(yī)生們用的:第一條通向藥房,藥房里有很多速效藥物,還有醫(yī)生用的醫(yī)藥箱等等。第二條通向外科診室,診室里有很多紗布、治骨折的用具及繃帶,可以治骨裂之類的嚴(yán)重疾病。第三條通向內(nèi)科診室,這個(gè)診室里有很多電子醫(yī)療設(shè)備,還能拍心電圖。內(nèi)科診室有一個(gè)手術(shù)臺(tái)。第四條通向化驗(yàn)室。第五條通向急診手術(shù)室,病人得了需要緊急治療的病,就去那里進(jìn)行治療或手術(shù)。

  在生病的海洋動(dòng)物里,污染導(dǎo)致的病是最多的。因?yàn)槿藗兇罅渴褂盟芰,污染了海洋,海洋?dòng)物才會(huì)誤食海洋垃圾生病。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,盡量少用塑料。這就是我的奇思妙想。怎么樣,不錯(cuò)吧?

奇思妙想作文5

  抓住他!抓住那個(gè)賊!抓賊的喊聲打破了黃昏的寧?kù)o,人們一邊紛紛避讓,一邊回頭望著賊和警察。這個(gè)賊一直跑,忽然發(fā)現(xiàn)一家商店的門(mén)是開(kāi)著的,于是賊就筆直沖了進(jìn)去,可是剛到門(mén)前卻聽(tīng)見(jiàn)咚!的一聲巨響,賊整個(gè)人像撞在墻上一樣撞暈過(guò)去,警察見(jiàn)狀立馬上前抓住他,看到賊頭上撞出來(lái)了一個(gè)大包,警察很疑惑的小聲嘀咕:這里什么都沒(méi)有,他撞到什么東西了嗎?

  門(mén)前忽然閃現(xiàn)出一道光波,門(mén)那里逐漸浮現(xiàn)出一層膜。警察和賊揉了揉眼睛驚訝地說(shuō):這是魔法嗎?那層膜一字一頓地說(shuō):我不是魔法,我是安全窗花。警察問(wèn):安全窗花?那是什么?安全窗花你都不知道,聽(tīng)我來(lái)告訴你吧,安全窗花是由納米級(jí)AI機(jī)器人做成的。警察一聽(tīng)立刻感興趣了,急忙追問(wèn):能詳細(xì)介紹一下你的功能嗎?膜一聽(tīng)到有人向他請(qǐng)教,自己驕傲的閃出了五顏六色的光芒,說(shuō)到:我會(huì)七十二變,可以變化多端;我會(huì)火眼金睛,識(shí)別好與壞;我會(huì)千里傳音,通知警察這有賊。賊突然插了一句:怎樣變化多端?膜聽(tīng)到賊的提問(wèn)漸漸的`消失了,并且一邊說(shuō):我可以融入到身邊環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了隱身。警察一聽(tīng)哈哈大笑,指著賊說(shuō):難怪你剛剛撞到了這上面,還以為你和我的眼睛不行了呢!哈哈哈哈哈哈哈哈!賊一聽(tīng)臉紅地低下了頭,自己也忍不住笑了起來(lái)。

  我還會(huì)火眼金睛呢!膜說(shuō)我可以用Al機(jī)器人的微小攝像頭,與警察局的資料庫(kù)進(jìn)行對(duì)比,來(lái)判斷是不是危險(xiǎn)人物。警察又開(kāi)始疑惑了,問(wèn):如果你知道這個(gè)人是危險(xiǎn)人物,你又會(huì)怎樣呢?那就要使用第三個(gè)本領(lǐng)了。這個(gè)本領(lǐng)就是千里傳音也就是打電話給警察局,在警察還沒(méi)有來(lái)的情況下,我會(huì)保護(hù)我的家。膜驕傲地說(shuō),警察聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,感嘆道:真厲害呀!以后的生活就靠你們這些Al機(jī)器人了,我就可以放假啦!哈哈!

  通過(guò)我們的的不斷努力,新科技越來(lái)越多的運(yùn)用到平常人的生活中,相信我們的未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越安全、越來(lái)越美好!

奇思妙想作文6

  我在樓下和小伙伴玩得正起勁,媽媽叫我回家了。如果我是一只小螞蟻,那就沒(méi)人叫我回家了。我正想著,就發(fā)現(xiàn)小小的青草變成了高高的大樹(shù),而矮樹(shù)樁卻變成了高山。呀!我真的變成了小螞蟻!

  我高興壞了,便繼續(xù)曬太陽(yáng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,烏云姐姐來(lái)找太陽(yáng)公公玩,太陽(yáng)公公不高興,便離開(kāi)了。烏云姐姐難過(guò)地哭了起來(lái),淚水像一根根針尖灑向大地。我覺(jué)得很好玩,就跳起了舞。

  烏云姐姐越來(lái)越傷心,淚水已經(jīng)有黃豆粒那么大了,地上出現(xiàn)了一條條小河。我走到小河前面,河水像一面有趣的.哈哈鏡,把我倒映在里面。河水那么清澈,應(yīng)該很甘甜吧?我一邊想,一邊探頭喝水,但事情并沒(méi)有我想象的那么好。由于我走神了,后腳一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了水中!我害怕極了,不停地?fù)]動(dòng)著短短的腿,還不停地喊著:“救命啊!救命啊!”

  恰好一只小蝴蝶飛來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了落水的我,便急忙飛下來(lái),抓住我的腿,拉上了岸。我非常感激,不停地說(shuō)著“謝謝啊”、“幸好你及時(shí)趕到”之類的話,逗得小蝴蝶哈哈大笑。

  漸漸的,烏云姐姐不難過(guò)了,彩虹妹妹和太陽(yáng)公公都出來(lái)了。小蝴蝶在空中飛著,我在地上爬著,我們一邊聊天一邊走,別提多快活了。小蝴蝶只顧和我說(shuō)話,忘看路了,結(jié)果“啪”的一聲,撞到了蜘蛛網(wǎng)!小蝴蝶“啊”的驚叫一聲,便使出吃奶的力氣扇動(dòng)翅膀,想要掙脫開(kāi),可網(wǎng)只是微微地顫動(dòng)了幾下。蜘蛛慢慢爬向了小蝴蝶。

  蜘蛛絲非常堅(jiān)固,如果我去救小蝴蝶,那自己也很可能被粘住,那怎么辦呢?我很想幫助她,但也無(wú)能為力,只得趴在下面,心里為她捏一把汗。

  這時(shí),媽媽來(lái)了,她輕輕地把小蝴蝶放在花朵上,把我捧起來(lái),說(shuō)道:“你已經(jīng)在下面好幾小時(shí)了,還不回家啊?”

  咦?媽媽怎么會(huì)知道我變成了小螞蟻?

奇思妙想作文7

  “哥哥,哥哥,快,聽(tīng)說(shuō)表弟買(mǎi)了一盒《芭啦啦小魔仙》,咱們快去看哪!”一進(jìn)門(mén),表妹就拉著我奔去表弟房間。來(lái)到表弟家,表妹一打開(kāi)電視,就專心致志地看了起來(lái)。

  不到十分鐘,我覺(jué)得一道粉紅色的光照了過(guò)來(lái),我便像雄鷹一樣飛了起來(lái),飛去了魔仙堡。來(lái)到門(mén)口,一位黃頭發(fā)的年輕的女人走了過(guò)來(lái)向我打招呼:“你好,我是小藍(lán),一位懂魔法的魔仙!

  我疑惑不解地問(wèn):“你到底是魔還是仙?”她聽(tīng)了,問(wèn):“那你叫什么名字,是人類嗎?”“Yes”我說(shuō),“你們平時(shí)吃什么、干什么、玩什么、還有學(xué)什么……”我一連串地問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“你進(jìn)去看看就知道了!”

  一進(jìn)魔仙堡,我看見(jiàn)了不少頭發(fā)不同色彩的人,有紅的、綠的、黃的……讓人眼花繚亂。ta們都長(zhǎng)得很瘦小,黃黃的臉,像從來(lái)沒(méi)吃飽一樣。

  我們來(lái)到了魔仙學(xué)校,原來(lái)里面是學(xué)法術(shù)的。學(xué)校里的空氣渾濁,到處都是垃圾,散發(fā)出淡淡的臭味。

  “那你們吃什么的?”我又問(wèn)!俺韵刹、仙花、仙露呀!”“帶我去看看吧!”于是小藍(lán)領(lǐng)我去了“仙食園”。呀!仙食園果然很美,一束束的仙花,一棵棵綠的'仙草,還有高大的樹(shù)。我說(shuō):“你們就吃這一些嗎?能吃飽嗎?”小藍(lán)回答說(shuō):“也習(xí)慣了!蔽疫B忙摘了一朵仙花吃。呀!很澀口的,我趕快吐了出來(lái)。

  “那仙露從哪來(lái)的?”我問(wèn)。

  “大樹(shù)來(lái)的!”我聽(tīng)了,拿出刀子和吸管,在大樹(shù)割了一刀,吸起了仙露。呀!真苦!

  “你們能吃得下嗎?”我皺眉苦臉地問(wèn)。

  “唉!吃慣了!”小藍(lán)說(shuō)。

  “那你們吃不吃巧克力、棒棒糖……”

  “這是什么東西?”小藍(lán)驚奇的問(wèn)道。

  “下次你來(lái)地球世界看看吧”

  “哥哥,第五集了,快看……”我睜開(kāi)眼睛,啊,原來(lái)是一場(chǎng)有趣的夢(mèng)。我想:現(xiàn)在我們住的是一個(gè)幸福的星球,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球這美好的家園吧!

奇思妙想作文8

  同學(xué)們,你們有想過(guò)未來(lái)的世界是怎樣的嗎?可能會(huì)有空中校園;房屋可能架在樹(shù)上或懸在海中央;汽車可能在半空中遨游;自行車可能在水上馳騁……而我,希望將來(lái)能有一種功能強(qiáng)大的筆。

  這種筆細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,筆身長(zhǎng)約5-10厘米,可以自由伸縮,方便攜帶。筆桿的上半截用不銹鋼制成,這樣不易生銹;下半截用耐寒耐高溫的軟硅膠制成,握起來(lái)非常柔軟。這樣不僅不會(huì)輕易變形,還增加了手的舒適感,就算長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字也不會(huì)起繭,甚至還可以防滑吸汗,那么筆就不會(huì)因?yàn)槭置昂苟詹环(wěn)了。

  這種筆功能強(qiáng)大,知識(shí)淵博。上知天文,下知地理,可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活、工作等各種領(lǐng)域。

  在學(xué)習(xí)中,學(xué)生會(huì)碰到許多“攔路虎”。當(dāng)老師不在身邊,家長(zhǎng)很忙,沒(méi)人陪讀的時(shí)候,只要拿筆輕點(diǎn)難題,它就可以為學(xué)生細(xì)致地講解,那么一切問(wèn)題也就迎刃而解了。這樣學(xué)生再也不會(huì)因?yàn)殡y題撓破頭皮,手足無(wú)措了。如果學(xué)生在答題過(guò)程中,出現(xiàn)錯(cuò)誤,或者字跡潦草時(shí),這支筆所寫(xiě)的字就會(huì)消失,提醒學(xué)生重新書(shū)寫(xiě)。久而久之,可以提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力,還能規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),更可以讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。待老師拿到賞心悅目的作業(yè),連心情都會(huì)變得愉悅起來(lái);同時(shí),勞累了一天的家長(zhǎng)也不會(huì)因?yàn)榭匆?jiàn)學(xué)生糟糕的.作業(yè)而讓家中雞犬不寧了,家中的氛圍也就會(huì)漸漸變得幸福、和諧起來(lái)。

  這種筆不但可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,還能運(yùn)用到生活和工作中去。在工作中,工程師們要設(shè)計(jì)圖紙,需要精確的數(shù)字,一旦某個(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò),就會(huì)造成不可估量的損失。但凡擁有了這種帶有計(jì)算器功能的筆,就可以幫助工程師們精準(zhǔn)地算出各項(xiàng)數(shù)據(jù),防止損失,減輕工作者的壓力,縮短工作時(shí)間。

  在生活中,這種神奇的筆還可以預(yù)知天氣,能為將要外出的人帶來(lái)方便,讓他們提前做好準(zhǔn)備;還可以幫家庭主婦查詢各種烹飪方法,不再為家人做飯而傷腦……

  怎么樣,我這個(gè)想法是不是很神奇。肯M约耗茉谕蟮膶W(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí),奔著自己的夢(mèng)想努力,把妙想變成現(xiàn)實(shí)!

奇思妙想作文9

  “佳怡,——起床啦!”我一骨碌坐了起來(lái)。

  “!我的被子呢?”我身上穿著一件像特工所著的緊身衣,頭上套著一個(gè)軟軟的玻琉套。正在困惑中,只聽(tīng)見(jiàn)一陣輕微的腳步聲。是曉昕!我走上前去。曉昕說(shuō):“佳怡,你怎么才起來(lái)!快點(diǎn),今天可要上學(xué)!”我問(wèn)她:“這是怎么回事?我的衣服……”“哎呀!你還不知道嗎?地球上的`環(huán)境受到嚴(yán)重污染,一夜之間就沒(méi)法待了,于是,科學(xué)家們把人類的家園轉(zhuǎn)移到了地下,而且地下資源也十分有限,氧氣含量極少。因此,科學(xué)家們發(fā)明了一種特制的緊身衣,能很好地維持人體溫度,冬暖夏涼。至于玻璃頭套,是讓我們可以正常呼吸的氧氣加速分裂器。”

  我看了看手表:“慘了!七點(diǎn)二十分了!我家離學(xué)校那么遠(yuǎn),就算坐車過(guò)去,也要半小時(shí)!”“急什么?”曉昕從“壓縮書(shū)包”中掏出一個(gè)小小的盒子,慢條斯理地說(shuō)道,“現(xiàn)在可是20xx年,人們都用‘光速隧道’出行了!闭f(shuō)著,她把盒子往地上一扔,一個(gè)書(shū)桌桌面那么大的通道立馬出現(xiàn)在我的眼前!翱靵(lái)吧!”說(shuō)著,她跳了進(jìn)去,我懷著驚異的心情往下一躥,“三,二、一!”曉昕數(shù)完三個(gè)數(shù)后,我和她已經(jīng)站在了教學(xué)樓前!那一刻,我的嘴巴驚訝得可以塞得下一只鴕鳥(niǎo)蛋。

  還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小昕又像導(dǎo)游一樣對(duì)我介紹起來(lái):“現(xiàn)在的教學(xué)樓,都建在低下叢林間,瞧,那幾棵銀杏樹(shù)林中藏著數(shù)千條密道,可以直通教室、閱覽室,實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室等等。而且整個(gè)學(xué)校外部都設(shè)有一種特殊的軟膜,軟膜上的紅外線識(shí)別身份后,只有學(xué)生可以進(jìn)入學(xué)習(xí),他們會(huì)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇課程。大人們無(wú)法走進(jìn)學(xué)校,一旦他們靠近學(xué)校想再往前走,軟膜上的紅色按鈕就會(huì)有釋放出一種無(wú)形的力量迫使他們后退……”哇塞,太神奇了,這樣家長(zhǎng)們就無(wú)法支配孩子的學(xué)習(xí)了,也不會(huì)整天把“瞧,人家的孩子”掛在嘴邊了,哈哈!

  我和小昕來(lái)到“環(huán)境研究”學(xué)習(xí)教室,翻開(kāi)電子課本,開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。第一課的主題是“如何破解地面污染嚴(yán)重現(xiàn)狀”,嗯,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢镉形覀兲嗟耐昊貞洠覀冞得回去珍藏它們。

奇思妙想作文10

  說(shuō)起行李箱大家都不陌生,它是我們旅行的必備品,但是我發(fā)明的行李箱可和普通的行李箱不同,它是一個(gè)神奇的行李箱。我想發(fā)明神奇行李箱的第一原因是我們出去旅行的時(shí)候,行李箱很有可能會(huì)被小偷偷走;第二是我們?cè)谟瓮、欣賞風(fēng)景的時(shí)候,行李箱是一個(gè)累贅,給旅行帶來(lái)不便。這些問(wèn)題神奇行李箱都可以解決,接下來(lái)就請(qǐng)跟我一起去看看這神奇的寶貝吧!

  首先,神奇行李箱比普通行李箱更安全,它的防御系統(tǒng)很實(shí)用,可以讓行李箱的主人在旅行時(shí)更放心。神奇行李箱拉桿上有一個(gè)正方形的指紋識(shí)別系統(tǒng),只要不是主人觸摸它,就會(huì)報(bào)警,還會(huì)發(fā)出很大的警報(bào)聲,引起周圍人的注意,嚇跑企圖盜竊它的人。神奇行李箱的'側(cè)面有一個(gè)紅外線掃描儀,它可以自動(dòng)前行并看見(jiàn)前方的障礙物。同時(shí),下面的四個(gè)輪子和紅外線掃描儀相互配合,就可以看見(jiàn)前方的障礙物,并且自動(dòng)繞過(guò)它。如果路上有很多石頭的話,下面的輪子就可以延伸出履帶,確保行李箱可以在凹凸不平的地面正常前行。

  最厲害的是這神奇行李箱已經(jīng)不在是普通行李箱了,它不僅能夠裝下我們的旅行物品,還能夠根據(jù)旅行的需要變成特殊的交通工具。如果你想到太空旅行,不需要到指定的地方去坐飛船,直接按下神奇行李箱底端的紅色按鈕,行李箱就變成了你的專屬太空飛船,里面有氧氣制造機(jī)可無(wú)限制造氧氣,你可以放心的在太空船里呼吸。這艘由行李箱變成的太空飛船是納米技術(shù)制造出來(lái)的,非常輕便和結(jié)實(shí),就算撞到隕石也沒(méi)事。它還有自動(dòng)修復(fù)系統(tǒng),飛船出現(xiàn)裂痕,可以自動(dòng)進(jìn)行修復(fù),那樣你就能安全、自在的坐在神奇行李箱變成的太空飛船里欣賞太空的奇妙美景,說(shuō)不定還能和外星人來(lái)個(gè)親密接觸

  如果你想到深海去旅行也可以馬上實(shí)現(xiàn),只需要你按一下行李箱底端的藍(lán)色按鈕,它就變成了一個(gè)透明的潛水艇,帶你到大海里遨游,360℃無(wú)死角的觀察海里的風(fēng)景。如有大魚(yú)來(lái)撞,這潛水艇就可以開(kāi)啟防撞和隱形模式,有效的保護(hù)了潛水艇的安全。

  你們覺(jué)得這神奇行李箱怎么樣?你們想擁有一個(gè)這樣的神奇行李箱嗎?那就耐心等我長(zhǎng)大,我會(huì)好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大以后用聰明才智把它變成現(xiàn)實(shí)!

奇思妙想作文11

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!薄皟汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。”“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!睙o(wú)論是對(duì)仗工整的唐詩(shī),還是上闋和下闋一樣默契的宋詞,讀起來(lái)都朗朗上口,韻律優(yōu)美,所以我喜歡古代詩(shī)詞、古代文化,我想發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī),帶我穿越回古代。

  我發(fā)明的時(shí)光機(jī)也許會(huì)有些笨重,但不要在意這些細(xì)節(jié),它可以帶我們穿越到古代,穿越到未來(lái),穿越到任何你想去的地方。我的時(shí)光機(jī)整體是藍(lán)色的,像個(gè)飛船似的,上面有一個(gè)紅色按扭,只要輕輕一按,并想好要穿越的時(shí)代,金光一閃、空間扭曲,時(shí)光機(jī)立刻就會(huì)把你送到你想去的地方。

  我要讓我的時(shí)光機(jī)帶我穿越到唐朝,去看看家喻戶曉的神童駱賓王如何詠鵝,還可以拜我的偶像賀知章為師,請(qǐng)他教我寫(xiě)詩(shī),和他一起詠柳。還要去偶遇青蓮居士、“謫仙人”大俠客李白,看看他年少時(shí)如何向他的`師傅“劍圣”裴旻學(xué)劍,再看看他怎樣趁著酒興,豪氣大發(fā),舞著劍吟出“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名!薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)!蔽疫要穿越到殘酷的安史之亂中,見(jiàn)證那“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”里絕世美人楊玉環(huán)與唐玄宗李隆基的凄美愛(ài)情故事。再去看看在那個(gè)風(fēng)雨飄渺、戰(zhàn)火紛亂的時(shí)代,杜甫是如何寫(xiě)出“三吏”、“三別”的。對(duì)了!我還必須要去瞻仰一下主宰了46年江山,最終立下無(wú)字碑,功過(guò)任由歷史去評(píng)說(shuō)的霸氣女皇帝武則天,看看這位不同凡響、魄力十足的女性是如何運(yùn)用她絕頂?shù)牟拍堋⒊说闹腔、深遠(yuǎn)的謀略和過(guò)人的膽識(shí),一步步當(dāng)上女皇的。

  我要讓我的時(shí)光機(jī)帶我穿越到宋朝,看看南宋婉約派的代表女詞人、千古第一才女李清照是怎樣能寫(xiě)出“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,又是怎么能豪放地說(shuō)出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”再去看看大文豪蘇東坡如何制做美味的東坡肉,看看辛棄疾怎么勇猛地帶兵北伐。

  長(zhǎng)大后,我要做一名發(fā)明家,開(kāi)動(dòng)我的奇思妙想,發(fā)明時(shí)光機(jī),讓時(shí)光機(jī)帶著我們穿越時(shí)光隧道,穿越歷史長(zhǎng)河、穿越文化長(zhǎng)廊,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)文化精粹。

奇思妙想作文12

  20xx年初爆發(fā)了一種可怕的病毒,它就是“新型冠狀病毒”,它的傳播速度非常驚人,目前全世界的很多國(guó)家都已經(jīng)被波及了。我想,如果這時(shí)候能有一種神奇的“納米病毒藥丸”,就可以拯救很多人了。

  在我的設(shè)想中,這種藥丸長(zhǎng)得跟正常的膠囊沒(méi)有什么不同,但是里面有n個(gè)納米級(jí)的小機(jī)器人,它們特別小,只有在顯微鏡下才能看到它們的樣子。它們長(zhǎng)得很像一只只小蟲(chóng)子,有很多腿,可以幫助它在人體內(nèi)行走。它還有有一對(duì)像鼓蝦一樣的大鉗子,可以用來(lái)抓住病毒,有一個(gè)超強(qiáng)的電子大腦和一個(gè)數(shù)據(jù)芯片,用來(lái)處理病毒的數(shù)據(jù),還有像觸角一樣的天線,可以上傳病毒信息,也可以接收病毒數(shù)據(jù)的.更新信息。

  當(dāng)你要服用它的時(shí)候,有一些注意事項(xiàng):首先要用溫水沖服,不能咀嚼,否則會(huì)破壞小機(jī)器人。其次,要保證你所處的環(huán)境網(wǎng)絡(luò)是始終暢通的,這樣小機(jī)器人才能正常的工作。

  當(dāng)藥丸進(jìn)入你的體內(nèi),小機(jī)器人就會(huì)馬上分散到各個(gè)器官中,它們每天就像警察一樣到處尋找有害身體健康的病毒。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)病毒時(shí),就立刻開(kāi)始分析。如果是人類已經(jīng)攻克的病毒,它們就可以就地銷毀;如果是新型病毒,它們會(huì)分析病毒的DNA,并把信息傳遞出來(lái),醫(yī)學(xué)專家們會(huì)將研究的結(jié)果傳回給機(jī)器人,它們就能殺死病毒了;如果是暫時(shí)無(wú)法解決的病毒,它們就會(huì)先把病毒麻痹,減少對(duì)人體的傷害。

  我想:如果真的有了這種藥丸,無(wú)論是之前出現(xiàn)過(guò)的SARS,還是埃博拉,還是最近影響了全球的新型冠狀病毒,都將會(huì)成為歷史。當(dāng)然,即使有了這么強(qiáng)大的藥丸,大家也還是要勤洗手,不吃野生動(dòng)物,不然自然宿主還是會(huì)找上你的。

  看了這么多,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,迫不及待想要來(lái)一顆了呢?我相信隨著科技的進(jìn)步,人類的生活也變得越來(lái)越美好,這種藥丸也會(huì)在不久的將來(lái)被發(fā)明出來(lái)的!

奇思妙想作文13

  人生如同一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的海洋,而每個(gè)人就像海洋里的一滴水,他們的思想讓海洋充滿了生機(jī),奇思妙想是世界發(fā)展的動(dòng)力,可能是某一件微小的事讓你的心靈上升到了新的高度,愛(ài)因斯坦由于心靈的觸動(dòng)而寫(xiě)出了相對(duì)論;牛頓由于心靈的觸動(dòng)而得出了牛頓運(yùn)動(dòng)定律,而我由于奇思妙想得到了生命的啟迪,人生的真諦。

  在很久很久以前,我和爺爺奶奶住在老家。那里風(fēng)光秀美,景色怡人,讓人不禁產(chǎn)生無(wú)限遐想,使自己的`心靈得到升華、安慰?吹矫利惖娘L(fēng)景,你不禁為山河壯麗秀美而震撼心靈?吹綇V袤的田地,你不禁為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而自責(zé)?吹侥菬o(wú)邊無(wú)際的森林,你不禁為自己的渺小而感嘆。小時(shí)候,在老家沒(méi)有什么可以干,早上起來(lái)就和哥哥姐姐們騎著車子到田里去玩,我們?cè)诘乩锬糜衩,采蘋(píng)果,過(guò)得無(wú)拘無(wú)束,完全沒(méi)有任何的煩惱和壓力,好像這里包容了心靈的一切,充滿了安逸祥和。到了夜晚,田地里既靜又熱鬧,靜得你好像能聽(tīng)到大自然的呼吸聲,它的呼吸時(shí)那么的強(qiáng)勁有力,富有震撼力,仿佛我的心也隨它的呼吸一起進(jìn)行,它熱鬧,是因?yàn)檫@里是昆蟲(chóng)的世界,聽(tīng)著蛐蛐的叫聲,感覺(jué)自己也融進(jìn)了大自然,融進(jìn)這個(gè)世界,感受自然的氣息。

  來(lái)到城市,與自然的真切形成鮮明的對(duì)比,這里充滿了罪惡,貧窮,人欲,壓力,它“觸動(dòng)”了我的心靈,更讓人無(wú)法忍受的就是那些商人為了利益,砍掉樹(shù)木,建起工廠,排出污染,招來(lái)的是一個(gè)惡魔――霧霾,這個(gè)曾經(jīng)讓英國(guó)人聞風(fēng)喪膽的怪物終于向中國(guó)伸出了毒手,隨后一座座城市淪陷,全國(guó)籠罩在霧霾的陰暗中,人們的思想漸漸蒙上了陰影,開(kāi)始充滿抱怨和煩惱。

  如果每一個(gè)人都能用自己的奇思妙想來(lái)塑造世界,為世界奉獻(xiàn)出我們的力量,那么我們的世界將遠(yuǎn)離煩惱、壓力和痛苦。

奇思妙想作文14

  目前,地球上的資源越來(lái)越緊缺,環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重,保護(hù)地球已經(jīng)成了迫在眉睫的事情,我想發(fā)明一些衛(wèi)星來(lái)緩解這些問(wèn)題。

  你看,這是能源衛(wèi)星,長(zhǎng)得像一根棒棒糖。它能收集太陽(yáng)的日珥和太陽(yáng)風(fēng),然后轉(zhuǎn)換成電能和熱能。地球最為稀缺的淡水資源從何而來(lái)呢?不用擔(dān)心,能源衛(wèi)星還會(huì)收集太陽(yáng)系里的冰和雪,把它們轉(zhuǎn)化成水。它的主要收集地點(diǎn)在火星的南北極、土星光環(huán)、小行星帶等地區(qū),人們循環(huán)利用,就不會(huì)再缺水了。能源衛(wèi)星帶有輸送飛船,它像一個(gè)巨大的注射器,會(huì)以接近光的速度把收集到的能源運(yùn)送到其他衛(wèi)星上。

  居住衛(wèi)星就要有一個(gè)好的環(huán)境。它們隨著太陽(yáng)系的宜居帶向外擴(kuò)張,并且會(huì)根據(jù)太陽(yáng)的變化來(lái)移動(dòng)自己的位置,這樣,居住衛(wèi)星上就會(huì)四季分明,氣候適宜。別看一個(gè)居住衛(wèi)星只有月球那么大,能住40多億人呢。你肯定會(huì)問(wèn),沒(méi)有新鮮空氣怎么辦?那你就是杞人憂天了。居住衛(wèi)星上除了有大面積的森林、草原和濕地,還有會(huì)模仿植物的制氧機(jī),能吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣呢!各種動(dòng)物也都有屬于自己的居住空間,再也不會(huì)出現(xiàn)因生存空間不足導(dǎo)致物種滅絕的`悲慘事件了。居住衛(wèi)星提供給人們的房屋更是冬暖夏涼,房子里看不到電線,大家都在使用太陽(yáng)能,每家每戶都有自動(dòng)分類的垃圾桶,丟進(jìn)去的垃圾會(huì)自動(dòng)分解,最大化利用。20年后,一個(gè)居住衛(wèi)星只會(huì)排出10克的垃圾雜質(zhì),人們自然不用為垃圾污染而頭疼了。

  只有這些衛(wèi)星還不夠,太陽(yáng)變成超新星時(shí)就會(huì)爆炸,整個(gè)太陽(yáng)系都將毀滅,那可怎么辦呢?探測(cè)衛(wèi)星可以保護(hù)地球,它一邊監(jiān)測(cè)太陽(yáng)的狀態(tài),一邊尋找適合地球的生存空間。一旦有發(fā)生危險(xiǎn)的可能,探測(cè)衛(wèi)星就會(huì)變成保護(hù)罩,帶著地球和它的衛(wèi)星們,逃出太陽(yáng)系,奔向新家園。

  牛頓說(shuō)過(guò),沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。希望我的這些奇思妙想也可以成為偉大發(fā)現(xiàn),為地球保駕護(hù)航。

奇思妙想作文15

  曾幾何時(shí),每個(gè)人的腦袋瓜中都閃現(xiàn)過(guò)一些奇思妙想吧?你們想到過(guò)抓住這一小片靈感,把它變成一個(gè)小發(fā)明嗎?最近,我就在琢磨著發(fā)明一個(gè)神奇的框。

  畫(huà)框、相框是我們墻上、案頭再常見(jiàn)不過(guò)的東西,可你們能想象一個(gè)智能的,可以根據(jù)人們的需要來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)的框嗎?我想發(fā)明的就是一種形狀、大小可以變化的框。假如你想讓它變換形狀,只需要輕輕說(shuō)出自己想要的形狀,框就像被試了魔法一樣,立刻照辦,時(shí)而變作呆萌的兔子,時(shí)而變作兇猛的恐龍,時(shí)而又變作一只乖巧溫順的小狗。當(dāng)然,你把大小不一的畫(huà)作或是照片放進(jìn)去,框也會(huì)根據(jù)它的大小自動(dòng)調(diào)節(jié)自己的大小,甚至還可以根據(jù)圖片里的內(nèi)容來(lái)自動(dòng)變換自己的風(fēng)格,有時(shí)變作能流動(dòng)的液體,有時(shí)用鮮花交織起框的邊緣,有時(shí)還會(huì)變成一個(gè)大皇冠……真是變化無(wú)窮!

  框的功能也有許多,甚至有幾分像3D打印機(jī)。若把畫(huà)作放入框中,通過(guò)掃描上面的圖像,可以虛擬出動(dòng)態(tài)的圖像,畫(huà)變得栩栩如生,草兒揮著手搖著頭,迎風(fēng)舞蹈;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒展翅飛翔;圖上的小人最為神奇,不僅能活動(dòng)了,還有了豐富的表情和一張小巧的嘴巴。這個(gè)框還能模擬出鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲、小孩嘻嘻哈哈的歡笑聲,給予整幅畫(huà)生命。如果畫(huà)上有烤雞、蘿卜湯、小炒肉、可樂(lè)之類的美食,那我們就更有福氣了,因?yàn)榭驎?huì)散發(fā)出這些美食的香氣,準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎三尺。

  你們要是以為神奇的框就只有這么一點(diǎn)功能的'話就錯(cuò)哩!這個(gè)框還能幫助你把寫(xiě)在紙上的字變換成各種字體的書(shū)法作品。假如我把自己的名字寫(xiě)上去,框只用一秒鐘的時(shí)間進(jìn)行掃描,就會(huì)打印出各種各樣美輪美奐的字形,有草書(shū)的、楷書(shū)的、隸書(shū)的,還有行書(shū),任你去選擇,作為自己的簽名,使我們也過(guò)一過(guò)書(shū)法家的癮,是不是很有趣?

  現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們創(chuàng)造出各種各樣有趣的東西。我覺(jué)得發(fā)明已不僅僅是科學(xué)家們的使命,也是全世界所有有著美好夢(mèng)想的人們的使命。我多么希望把自己的夢(mèng)想也變成現(xiàn)實(shí),讓人們過(guò)上更幸福美好的生活。

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