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暢想未來(lái)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的暢想未來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暢想未來(lái)作文1
100年后,乘上飛機(jī),我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。只見(jiàn)到處高樓林立,四周有著許多樹(shù),爭(zhēng)芳吐艷的花兒露出純真的笑臉,一塵不染的公路上,車水馬龍,好不熱鬧。
我漫步在大街上,清新的空氣和鳥(niǎo)兒的雀躍歡呼,使我心曠神怡。好想?yún)群埃憾嗝疵利惖脑绯!走著走著,我看?jiàn)了在商店的竹窗上畫(huà)著一匹栩栩如生的駿馬,于是,我懷著好奇心走了進(jìn)去。首先映入眼簾的是一匹有著一雙翡翠般的翅膀看起來(lái)非常逼真的馬。它的頭琳琳光斑,好似布滿了金色寶石。
它的身體與眾不同,在潔白如雪的身上有許多典雅的梅花,還散發(fā)出一股子沁人心脾的香氣,神秘而莊重,充滿著古典的美,在它的絨毛中有著一把金光閃閃的金鑰匙,據(jù)說(shuō)只有天底下最有愛(ài)心、同情心、最善良的人才可以擁有它,這匹馬的四蹄只要一跑起來(lái)比風(fēng)還快,還有一條鞭子,打一下,它比風(fēng)還快;打兩下,它跑得比閃電還快;打三下,它比烏龜還慢;打四下,它跑得不快也不慢了。
它的翅膀上有著許多色彩斑斕的'圖畫(huà),它的每一片羽毛都有種特殊的東西在陽(yáng)光底下一見(jiàn)陽(yáng)光閃閃發(fā)亮!岸b忊,叮鈴鈴”,鬧鐘的聲音把我吵醒了。呀!這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。如果在100年后的能源真的能實(shí)現(xiàn),那么我們的人生就會(huì)豐富多彩
暢想未來(lái)作文2
隨著科技的變化,我們過(guò)得生活真是越來(lái)越奇妙。
現(xiàn)在是3000年了,我問(wèn)你現(xiàn)在的房子是用什么做的?你肯定會(huì)說(shuō):“肯定是磚頭!”那么我肯定的告訴你,NO!現(xiàn)在的房子是用超輕的泡沫做的',你肯定又會(huì)問(wèn):“泡沫?分一吹不就會(huì)刮走了嗎?”這個(gè)你大可放心!這個(gè)泡沫是特制的,很牢固,如果有地震,它就會(huì)飄在空中。如果是天災(zāi),它就會(huì)產(chǎn)生一種保護(hù)膜,就算是打雷,你也可以安心的做你想做的事。如果你要去旅游,可以把它壓成一張小紙,嘴里輕聲默念出你想要去的地方,用不了幾秒,就會(huì)到達(dá)你想到的地方。
早晨,天花板上的小鳥(niǎo)風(fēng)鈴,會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喊你起床。早飯也是全自動(dòng)的,燒出來(lái)的菜既有營(yíng)養(yǎng)又好吃!如果你生病了,有一種微型機(jī)器人鉆進(jìn)你的嘴巴里,把細(xì)菌消得一干二凈,而且馬路上的汽車尾氣也變得香噴噴的,不僅可以凈化空氣,還可以讓人的心情很愉快!
上課的時(shí)候,班里的同學(xué)都很安靜,你知道為什么嗎?因?yàn)樽龅煤玫挠歇?jiǎng)勵(lì),不好的有懲罰哦!而且老師講的課很生動(dòng),很有趣。傍晚,小鳥(niǎo)風(fēng)鈴又會(huì)哄你入睡。
漫山遍野的鮮花、小草和大樹(shù),課本里的紙也再不是用大樹(shù)做的了,而是一種特制的無(wú)污染的材料做的。衣服也是與眾不同的哦,每個(gè)衣服的左袖子上都有一個(gè)小鉆石,只要往右拉,衣服就會(huì)變小,往左拉,衣服就會(huì)變大,而且衣服還會(huì)隨著主人的心情而變化顏色,怎么樣?未來(lái)是不是很奇妙?
暢想未來(lái)作文3
叮當(dāng),叮當(dāng)……
“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車駛向月球。
因?yàn)槲液鸵晃唤袟盍Φ男∨笥鸭s好了,上午八點(diǎn)要帶他到我的學(xué)!招W(xué)參觀。
兩分鐘后,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領(lǐng)場(chǎng)力走進(jìn)學(xué)校,穿過(guò)林蔭路,便看見(jiàn)一座豪華的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串串起的“大星星”。我對(duì)楊力說(shuō):“這是星星電環(huán)梯。”坐上電環(huán)梯,眨眼間我們就到了五年級(jí)的教室。
上課了,講臺(tái)上沒(méi)有教師。
這時(shí),從講臺(tái)上傳出一個(gè)聲音:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來(lái)!痹瓉(lái),我們的`“老師”是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見(jiàn)電腦紅燈一亮,把作業(yè)又退回來(lái)了。那位同學(xué)嘆了口乞,拿出了退回的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。
“老師”準(zhǔn)備講課了,只見(jiàn)黑板上打出幾個(gè)字:“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好微型錄音機(jī),開(kāi)始上課了!闭n講完后,同學(xué)們把老師講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。
原來(lái),這是一種錄音筆記法。
下課了,我?guī)盍θ⒂^“課間十分鐘兒童世界”。我?guī)松稀八懣杖脧椞盗小钡摹瓣懙匦『锾鴻C(jī)”,一跳能跳兩米多高,坐在里面舒服極了!“長(zhǎng)頸鹿快車”也很有趣,它能在空中軌道上快速奔馳,既驚險(xiǎn),又有趣。
同學(xué)們,你們也想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)吧!
暢想未來(lái)作文4
呵呵,寫(xiě)這篇文章時(shí),我正在天馬行空的想著未來(lái)的金沙陽(yáng)光校園。雖然,我們的金沙校園已經(jīng)很漂亮了,可是在我的心目中,我們未來(lái)的校園和現(xiàn)在的校園相比,大不相同!
我希望金沙校園里的陽(yáng)光操場(chǎng)變成游樂(lè)場(chǎng),每次下課后,我都可以自由自在的玩各種游樂(lè)設(shè)備,旋轉(zhuǎn)木馬,青蛙跳......
我希望金沙部落的小池塘能一年四季都開(kāi)著粉嘟嘟的荷花,池塘里,有成群的小蝌蚪游來(lái)游去的;我也希望金沙部落的亭子下,種著各種各樣的水果和五彩繽紛的花朵,把我們的校園裝扮的像美麗的公園!
我希望學(xué)校能有一座更大的圖書(shū)館,里面什么書(shū)都有,讓我在書(shū)的海洋里懂得更多的知識(shí),了解世界的奇妙;我也希望學(xué)校里有一座美術(shù)博物館,可以收集同學(xué)們的美術(shù)作品,喜歡畫(huà)畫(huà)的'我就可以學(xué)到更多了。
我希望操場(chǎng)邊的樹(shù)上都結(jié)滿了巧克力,當(dāng)我們體育課累了時(shí),就摘下一顆巧克力果放進(jìn)嘴里,這樣,同學(xué)們又都有勁了。
我希望學(xué)校的食堂能變成自助餐廳,每天都有豐富的食物,想吃什么就有什么;飲水機(jī)最好也是多功能的,有各種可口的飲料供我們選擇。
當(dāng)我完成所有的幻想之后,我好想未來(lái)的的金沙校園立刻出現(xiàn)在我眼前。同時(shí),我也希望我們金沙小學(xué)的每一位同學(xué)都能齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建一個(gè)文明、美麗的金沙校園!
暢想未來(lái)作文5
“未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?會(huì)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都是生機(jī)勃勃;還是硝煙彌漫,到處是戰(zhàn)爭(zhēng);或是科技飛速發(fā)展,到處是飛黃騰達(dá)……”我坐在窗邊,呆呆地望著遠(yuǎn)處那美麗的風(fēng)景,暢想著人類的未來(lái),想著想著我就睡著了……
未來(lái)的世界是綠色的。在那個(gè)年代,人們不再隨便砍伐樹(shù)木了,不再亂扔垃圾,也不再排放污水了。你肯定會(huì)想:這怎么可能,難道未來(lái)的'人類變自覺(jué)了?不用猜了,讓我為你揭曉謎底吧!未來(lái)已經(jīng)是一個(gè)高科技世界了,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出一種環(huán)保機(jī)器人了。如果你砍伐樹(shù)木,環(huán)保機(jī)器人就懲罰你,砍了多少棵樹(shù),就罰你種下雙倍數(shù)量的樹(shù)木,如果你不服從,他就懲罰你到環(huán)保監(jiān)獄反省和做義工。如果你亂扔垃圾,環(huán)保機(jī)器人就懲罰你把垃圾撿起來(lái),和把垃圾箱清理干凈,如還不服從,就請(qǐng)你到空中監(jiān)獄做客。因?yàn)橛辛诉@些環(huán)保機(jī)器人,所以才有這么美好的環(huán)境,人們才能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
既然未來(lái)的世界是綠色的,使用的東西當(dāng)然是綠色環(huán)保的。就從我們的交通工具說(shuō)起,我們乘坐的是飛船。它不會(huì)排放二氧化碳,而且質(zhì)量好,不發(fā)出噪音,速度快。你坐在飛船里面,說(shuō)出要去的地方,再按出發(fā)鍵,只要一眨眼的功夫,就到達(dá)目的地了……
“女兒,起床了,你昨晚睡這兒的嗎?”我被媽媽叫醒了,原來(lái)剛剛的一起切是場(chǎng)夢(mèng)。我相信未來(lái)的一切一定是美好的!
暢想未來(lái)作文6
在追逐太陽(yáng)的一代,正在被陽(yáng)光照亮,我的暢想正慢慢的迎來(lái)。二十一世紀(jì)的鐘聲正在敲響,我的人生正進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),讓我用自己的鮮血活力宣誓:
讓我們追逐那無(wú)家的太陽(yáng),悄然而至,讓那陌生的太陽(yáng)重新升起,讓我久違的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
多少的路程留下多少無(wú)私的哺育。
張開(kāi)你的翅膀飛向天邊。
讓我迎接今天的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己最大的夢(mèng)想,讓我的人生用青春的名義宣誓:
為祖國(guó)的未來(lái)以我青春光耀中華大地,那便是我人生的又一個(gè)向往。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國(guó)在飛速地變化,在不久的將來(lái),必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的呢?我們的`生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?
今天的我,還不算是一個(gè)美妙的我,因?yàn)槲业娜松不太成熟,他正在為自己完美的人生在流動(dòng),在成長(zhǎng)為祖國(guó)的未來(lái)以我青春光耀中華大地,那便是我人生的又一個(gè)向往。
暢想未來(lái)作文7
有人認(rèn)為未來(lái)是一個(gè)遐想,有人認(rèn)為未來(lái)是一個(gè)人生目標(biāo),還有人認(rèn)為未來(lái)是一個(gè)美夢(mèng)。然而,未來(lái)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),它是我們的一個(gè)動(dòng)畫(huà)城。
我的未來(lái)大家可能會(huì)笑我異想天開(kāi),不過(guò)那是我未來(lái)的希望和目標(biāo)。
我常想我長(zhǎng)大以后是不是已經(jīng)找出了“唐僧肉”可以長(zhǎng)生不老。不要認(rèn)為我是癡心妄想。隨著科技的發(fā)達(dá),這也許不是夢(mèng)想。那樣我們就會(huì)永遠(yuǎn)和親人朋友在一起。
等我長(zhǎng)大后,我是不是會(huì)成為一個(gè)作家。寫(xiě)出人們的一切感情,并讓那些大導(dǎo)演搶著要我提供的劇本,那些幸運(yùn)者得到了我的作品之后一夜爆紅。我的書(shū)也被家家戶戶當(dāng)作傳家寶,我還會(huì)把我的書(shū)獻(xiàn)給那些好學(xué)、愛(ài)探索的學(xué)子們。
我有可能成為慈善家。一個(gè)低調(diào)節(jié)約的慈善家,每一所希望小學(xué)都有我的功勞而誰(shuí)也不知道這個(gè)人是誰(shuí),給每一個(gè)困難的人提供幫助而不求回報(bào)只求他們幸福。幫助了別人看到別人的幸福是多么快樂(lè)的是!
我還可能成為一個(gè)科學(xué)家,研究出各種各樣的為人類造福的東西,破解世界的新奇、探索地球的`奧秘。不枉費(fèi)大家對(duì)我的期望,和我腦子里的知識(shí)。
我還想當(dāng)一個(gè)演員,用戲里的動(dòng)作與語(yǔ)言來(lái)感動(dòng)大家。用戲里身份來(lái)讓大家尋找快樂(lè)的源泉。為每一個(gè)人奉獻(xiàn)快樂(lè),讓每一個(gè)人看到我的表演后會(huì)有所領(lǐng)悟
我會(huì)把我對(duì)未來(lái)的暢想作為我的理想而努力的。我的未來(lái)也一定是個(gè)豐富多彩的世界,我會(huì)生活得很幸福!
暢想未來(lái)作文8
每個(gè)人的未來(lái)都是不同的,而每個(gè)人的未來(lái)是充滿幻想的,在未來(lái),我們可能是祖國(guó)各行各業(yè)的工作人員,名揚(yáng)海外的知名人士,但是我的未來(lái)是怎樣的'呢?于是有一天,我開(kāi)始了我的幻想……
假如我是一名宇航員,我會(huì)去遙遠(yuǎn)的太空,去探索人類不知道的星球,去尋找人類需要的資源。
假如我是一位歌唱家,我會(huì)用我美妙的歌喉唱出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓所有人感受音樂(lè)的快樂(lè)。
假如我是一個(gè)建筑師,我會(huì)用我的智慧來(lái)建造最美的建筑,讓我的建筑業(yè)到達(dá)世界的頂峰。
假如我是一名演員,我會(huì)用我超高的演技來(lái)表演出讓觀眾贊嘆不絕的角色,我會(huì)讓中國(guó)影視界的電影傳到世界,讓他們感受中國(guó)的風(fēng)采。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)用我的心血,來(lái)研究出讓人類驚嘆的東西。
假如我是一名軍人,我會(huì)用我的滿腔熱血來(lái)守衛(wèi)我們的國(guó)家,在國(guó)家需要的時(shí)候,我會(huì)奮不顧身的沖向前方。
假如我是一名醫(yī)生,我免費(fèi)為付不起醫(yī)藥費(fèi)的病人看病,讓他們也可以體驗(yàn)到生活的溫暖。
假如我是一位教師,我要把我的知識(shí)全部傳授給我的學(xué)生,讓他們將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
然而我現(xiàn)在只是一個(gè)學(xué)生,但我會(huì)努力的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我的未來(lái)更加的美好,讓祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮昌盛。
暢想未來(lái)作文9
今天,我早早的就醒來(lái)了,因?yàn)槲医裉煲臀业募胰巳ピ虑蛏先ヂ糜,但主要原因還是去看我的姐姐。
說(shuō)起姐姐這個(gè)詞,我已經(jīng)好久沒(méi)叫了,因?yàn)樗谌昵耙呀?jīng)搬到月球上居住去了,我們現(xiàn)在只能在電腦上聯(lián)系。這不,我剛剛研制出了瞬間轉(zhuǎn)移器,媽媽就急著要去看我老姐了。不過(guò),這也正合我意。因?yàn)槲以缇吐?tīng)姐姐說(shuō)月球上有多么的好啊。也正想去呢,但是一直沒(méi)有時(shí)間,現(xiàn)在好了,有了瞬間轉(zhuǎn)移器,只要一想去哪里,便馬上就會(huì)到了。這不,我已經(jīng)收拾好東西,正準(zhǔn)備整裝待發(fā)。我剛和家人乘上瞬間轉(zhuǎn)換器,心里剛想起一個(gè)月球,我還連眼都沒(méi)來(lái)的及眨呢!便到了。這是我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)人,打扮的和古代人一樣,細(xì)一看,原來(lái)是老姐。我看到老姐后非常驚奇,因?yàn)樗堑珱](méi)老,而且變得更年輕了,我想老姐這是怎么回事,原來(lái)是我姐夫研制出長(zhǎng)生不老藥了。我立刻和老媽、老爸一人吃了一顆,不到十分鐘便有了效果,我連對(duì)姐夫贊嘆不已!姐夫說(shuō):“我哪有你能!你不到一年的時(shí)間就有了兩大成就呀!我連忙說(shuō)彼此彼此!在我正覺(jué)得口渴時(shí),突然有一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前,我問(wèn)姐夫什么時(shí)候顧上這么漂亮的保姆了。姐夫一張口便把我嚇暈了,這個(gè)人竟然是機(jī)器人。我緊接著又是一連的`贊嘆!接著,我在姐姐家吃了機(jī)器人做的飯,然后便和我的家人回到了家。又開(kāi)始研究我的發(fā)明了。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),他總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來(lái)作文10
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折開(kāi)隨身攜帶,到了目的地在裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園,真是一舉兩得。教室的門(mén)設(shè)計(jì)的可不一搬,它具有防盜功能,門(mén)里有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊,不過(guò)那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的'字跡,這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方,你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī),要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。
這就是我們未來(lái)的教室,能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
暢想未來(lái)作文11
未來(lái),暢想中……
清晨,6:00,我還在床上睡懶覺(jué),突然床頭的燈閃了一下,床板尾部向下塌,床成了一個(gè)斜坡?tīng)畹,我順著床滑了下?lái)跟坐滑梯的感覺(jué)一樣,滑到了隔壁的更衣室,機(jī)器人‘小美’為我送來(lái)了校服,他幫我換好衣服后,我做到一個(gè)機(jī)器椅子上,椅子把我?guī)У搅讼词g,我洗漱完畢后,時(shí)間為6:20,還有20分鐘上課,時(shí)間夠用,我又做到旗子上,到了用餐區(qū),吃的飽飽的,上學(xué)了!
到了“自然學(xué)堂”?諝庹嫘迈r。
今天第一節(jié)課,是生物課老師帶我們到3D模擬世界,解除了各種各樣的動(dòng)物、又對(duì)它們有了更深的了解。下課,我跟好友、去了“動(dòng)物園”,我們每天都會(huì)來(lái),因?yàn)槲液团笥焉弦粋(gè)月一起救了個(gè)小熊貓,我們很喜歡它,它太可愛(ài)了,所以,我們才有每天都來(lái)看它。快上課了,我們回去了,這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們又要去和李白繼續(xù)討論我們上次未討論出的'結(jié)果的問(wèn)題了。中午,在學(xué)校食堂吃的飯,到休息區(qū)睡了一覺(jué),下午又要上課了。
終于,放學(xué)了,在學(xué)校呆了一天,晚上回來(lái)放松下。
“小美”走過(guò)來(lái)幫我拿下書(shū)包,有幫我換上了家居服,我去學(xué)習(xí)區(qū)把作業(yè)先搞定,又去跟寵物“兔兔”玩了一會(huì),兔兔是個(gè)小狗,但我喜歡這樣叫它,然后洗洗手,吃飯,再去洗漱,準(zhǔn)備睡覺(jué),真舒服,躺在床上就是好。
醒了,是我的未來(lái)夢(mèng)被我不小心弄走了,這回是真醒了,夢(mèng),只能是先暢想,再實(shí)現(xiàn),要不就成白日做夢(mèng)了。
接下來(lái),我們還要不要繼續(xù)暢想未來(lái)呢?
暢想未來(lái)作文12
“丁零零——”上課鈴聲響了,我大步的走進(jìn)教室,只見(jiàn)我的學(xué)生們?cè)缫炎枚硕苏,沒(méi)想到,我的20xx年,夢(mèng)想成真,看著孩子們純真的笑容,我真為自己成為一名美術(shù)老師而感到自豪。
如今的課堂,每個(gè)教師兩旁都有兩個(gè)機(jī)器人,如果我的學(xué)生開(kāi)小差,它們就會(huì)小小的“懲罰”,射出一道只有他自己能看到的'紅外線,提醒調(diào)皮的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)課,自己也不用擔(dān)心完成不了教學(xué)任務(wù)。我的學(xué)生非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),想要什么顏色的畫(huà)筆,只要對(duì)著它說(shuō)出顏色或者讓他們自由組合成新色彩,她就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在手里,別提多方便了。
上完課,等到下班后,我來(lái)到大街上,準(zhǔn)備回家吃飯,只見(jiàn)人們有序的過(guò)馬路,街道被清潔機(jī)器人打掃得一塵不染,街上沒(méi)有一點(diǎn)擁堵,吵鬧的現(xiàn)象,這時(shí)的代步工具除了新能源汽車以外,還有“極速飛毯”,我走到飛毯前,坐了上去,輸入了目的地,直接飛到家,只用了5分鐘,比開(kāi)車快了1小時(shí)呢。
到了家門(mén)口,媽媽笑容滿面的迎接我:“閨女,你們單位科技小組研究的機(jī)器人可真棒,什么都會(huì)做,還環(huán)保,能量竟然來(lái)源于垃圾”。
老媽,我發(fā)現(xiàn)你退休后,咋落后了呢,還有更神奇的機(jī)器人呢,比如綠色機(jī)器人、神奇垃圾桶,霧霾吸收器等等,我們國(guó)家的科技發(fā)展已經(jīng)是世界第一啦。
我真為我的祖國(guó)感到驕傲自豪!!
暢想未來(lái)作文13
據(jù)在瑪雅文明中,有一預(yù)言,地球?qū)⒃诘谖逄?yáng)紀(jì)迎向完全滅亡的結(jié)局。當(dāng)?shù)谖逄?yáng)紀(jì)結(jié)束時(shí),必定會(huì)發(fā)生太陽(yáng)消失,地球開(kāi)始搖晃的大劇變,而這終結(jié)日據(jù)推算,為現(xiàn)今西歷對(duì)照,就在西元20xx年xx月22日前后。
大家可能認(rèn)為正是個(gè)迷信?蛇@些又怎沒(méi)說(shuō)呢?了解歷史的親可能都知道消失的瑪雅文明吧,斞湃嗽谝凰查g全部消失。誰(shuí)也不知道他們?nèi)チ四睦。至今,這仍是一個(gè)密團(tuán)。但是,斞湃肆艚o我們太多的問(wèn)題了。他們的預(yù)言百分之99都變成了現(xiàn)實(shí)。他們預(yù)測(cè)到了汽車,飛機(jī)的生產(chǎn)日期。有些親可能會(huì)問(wèn)。他們?cè)趺磿?huì)知道以后有一種東西叫做汽車。這也正是奇怪的地方。在埃及。一些瑪雅文明研究者。在他們生活的`地方和一些石頭上發(fā)現(xiàn)了這些。他們預(yù)測(cè)了西特勒出生和死亡的日期。完全一樣......
所以說(shuō)這些預(yù)言的事都是很可能發(fā)生的。想想現(xiàn)在的環(huán)境你早晨起來(lái)時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)首先聽(tīng)到的不是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲,而是汽車那刺耳的喇叭聲?當(dāng)你上街購(gòu)物時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)風(fēng)帶著沙子吹的你睜不開(kāi)眼睛?當(dāng)你去野外游玩時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛滿了白色的塑料袋?當(dāng)你觀賞景色時(shí),是否發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍(lán),水不再清澈,樹(shù)不再翠綠,風(fēng)不再柔和,甚至連陽(yáng)光都是那么刺眼呢?這些,每時(shí)每刻的提醒著人們“要保護(hù)環(huán)境了”。
所以請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在我們賴以生存的環(huán)境。保護(hù)我們的家園。讓預(yù)言的20xx永不到來(lái)!
暢想未來(lái)作文14
人們深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,他們開(kāi)始了新的生活。人們?cè)斐隽艘蛔呖萍甲≌蓓斏涎b有太陽(yáng)能芯片,房屋能夠隨著太陽(yáng)的光線旋轉(zhuǎn),最大程度的吸收太陽(yáng)能,太陽(yáng)能儲(chǔ)存在芯片里,通過(guò)電腦自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng),吸收或釋放溫度,使房屋的溫度調(diào)到最佳狀態(tài),人們住得非常舒適。
人們?cè)谠虑蛏祥_(kāi)墾荒地,播種,插秧。該給秧苗澆水了,一名科技人員手持形似寶葫蘆的小瓷瓶,打開(kāi)瓶蓋,從里面拿出一枝帶有綠葉的神奇樹(shù)枝,輕輕一揮,就像施了魔法一樣,田間地頭都被籠罩在蒙蒙細(xì)雨之中,一會(huì)兒功夫,小秧苗渴足了水,蒙蒙細(xì)雨就像接到命令一樣,慢慢地回到了瓶子里。科技人員向總部匯報(bào)說(shuō):“我澆這邊地所用水量只相當(dāng)于地球上的.1/100,這個(gè)寶葫蘆瓶真是神通廣大,為我們節(jié)約了大量水資源。”該施肥了科技人員打開(kāi)一個(gè)真空塑料包裝袋,里面裝有五顏六色的肥料,這些肥料是由骨頭、樹(shù)葉、蛋殼、茶梗等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而合成的,這些肥料無(wú)毒害,綠色環(huán)保不含任何化學(xué)成份,而且還能殺菌、滅蟲(chóng),促進(jìn)植物生長(zhǎng)。半個(gè)月后,青椒、茄子、西紅柿成熟了,它們的個(gè)頭,比在地球上的大好幾倍,而且色澤艷麗、鮮嫩可口。
暢想未來(lái)作文15
未來(lái)的所有東西都很神奇,而且他們的功能,一個(gè)比一個(gè)得多。
未來(lái)的房屋,五顏六色、千奇百怪、各種各樣,未來(lái)的房屋還功能很多,只要你一進(jìn)門(mén),就會(huì)感覺(jué)道一切都變了電視只要說(shuō)一聲開(kāi)就會(huì)自動(dòng)的開(kāi),坐在沙發(fā)上,沙發(fā)上就伸出兩只手,給你按摩,特別舒服,只要你餓了,對(duì)機(jī)器人說(shuō),就氣人就會(huì)得你端上香噴噴的飯菜。房子最前面的屋里,有很多東西,只要你在這個(gè)地方住膩了,只要按一下紅色扭,并且說(shuō)出你想去的地方,房子就會(huì)展出翅膀,馬上帶到你去你想去的地方,你會(huì)在那里開(kāi)開(kāi)心心、高高興興的,媽媽也不用擔(dān)心你的`住宿。
未來(lái)的電動(dòng)車也很神奇,他的名字是生肖是電動(dòng)車,他專門(mén)以孩子的屬性做的,可以重疊,放到書(shū)包了,這樣電動(dòng)車在書(shū)包里安安全全的,不怕被偷走,生肖是電動(dòng)車,還可以自動(dòng)駕駛,保護(hù)自己,只要自己困了,生肖是電動(dòng)車,就變成一個(gè)像車一樣的車頭,只要自己躺在后面,后面舒舒服服,你會(huì)很開(kāi)心。
有了這些東西,未來(lái)就會(huì)變得更美好。
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